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寫景作文:校園的秋天

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的寫景作文:校園的秋天,歡迎大家分享。

寫景作文:校園的秋天

寫景作文:校園的秋天1

秋天來了!秋天來了!走進校園大門,首先映入眼簾的是美麗的中心廣場。中心廣場的中間有個又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花,有的像大水柱,有的像花兒,有的像蘑菇傘,非常壯觀。噴水池的四周長滿了花草樹木。

寬寬的人行道兩邊是優雅的桂花樹,黃黃的小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下,散發著淡淡的清香。桂花樹旁邊種種著兩排高大的異木棉,粗壯的樹幹上長滿了又尖又硬的剌,樹上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護著校園。異木棉的旁邊長著幾棵高高的香樟樹。香樟樹穿著綠綠的衣裳,又粗又壯的樹幹上長滿了深褐色的皺皮,多像老人家的臉啊!微風輕輕吹來,樹上散發淡淡的香味。常常把同學們的腳步勾住。中心廣場的地上長滿了像小草一樣的風雨花,一朵朵白色的、粉色的小花怒放著,可好看了。

廣場前面是雄偉的教師辦公樓,辦公樓後面是美麗的籃球場。升旗臺左右兩邊各種著一棵大榕樹。榕樹枝葉茂盛,向四面展開,就像兩把大綠傘。樹上還垂下來許多長長的鬍子。我想,它的年齡一定比爺爺還大呢!每天早上,隨著秋風婆婆大手一揮,無數的葉子紛紛往下落,就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞,落在地上像鋪了一地黃毯子。看!阿姨們正揮舞著大掃把忙著清掃落葉呢。校園的秋天真美!

寫景作文:校園的秋天2

風輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機。

秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風吹來,有些葉子就會在半空中飛舞,同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一朵朵菊花在爭芳鬥豔:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到花園,有些小草已經枯黃,有些還是綠的,遠遠望去,真像一張黃綠相間的地毯。

秋風還在吹,吹啊吹,吹到了白雲裡,白雲立刻變成了各種各樣的小動物,有機靈調皮的小猴子,有可愛敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做遊戲呢!

秋天的校園,同學們更加朝氣蓬勃,操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。

寫景作文:校園的秋天3

星期六的早晨,我和媽媽一起到交大校園裡觀察秋天的景色。

我們從東南門進去,首先來到了足球場。草坪上的草已經開始變黃了,有深綠的、黃綠的、金黃的,還有深黃色的。遠遠看去,就像給足球場披上了一塊金色的毯子。

足球場的兩邊種有許多梧桐樹。一陣秋風吹來,梧桐樹就像一位正在翩翩起舞的仙女,樹枝就是她的手臂,落葉就是她撒下的一片片花瓣,就連樹葉在風中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。

順著足球場旁的小路走上幾步,路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹葉在秋風的吹拂下,一搖一擺,就像兩個人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹和柏樹似乎沒有受到秋天的影響,葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結出了許多紅色的果實,就像一顆顆紅色的小彈珠,給秋天的校園增添了一點豐收的喜悅。

秋天的校園原來這麼美麗,這麼多姿多彩,真叫人流連忘返!

寫景作文:校園的秋天4

伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園裡。你瞧,天空似乎更高更藍了,在這湛藍的天空中,悠然飄著幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態,有的像蜿蜒的巨龍,有的像調皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來,落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯、

一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛兵,永遠守護著我們美麗的.校園。快瞧,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們彷彿遇到了什麼高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷看樂呢!

教學樓前,有一個大花壇。花壇裡的花可多了,有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中,最美的,要數菊花了。菊花姿態萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數,有金色的“金絡索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。

操場上,同學們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標本夾裡,永遠珍藏這美好的秋色。

啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

寫景作文:校園的秋天5

秋天輕輕的來了我們的校園更美麗了。濃綠的葉子在陽光下格外絢麗。

走在秋天的校園,空氣更甜更好;太陽更紅更嬌;天更藍更高。

秋天的校園是美麗的,樹葉紛紛落下來,活像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在秋天中,就連長在深深角落中的桂花樹也引起了同學們的注意,因為桂花開了,還發出淡淡的香。朵朵鮮花都不禁開放,把校園裝扮的更加美麗。在秋天裡,同學們在校園裡做遊戲。

秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

寫景作文:校園的秋天6

那天上課,偶然聽見老師的一句感嘆:“我們校園裡種的都是一些常青樹,幾乎看不出來秋天到來的跡象。”但我卻不這麼認為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過的痕跡,只是不易察覺罷了。

初來乍到,還正值夏天。可現在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細看看,還能看出一番名堂。

學校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒有什麼欣賞細胞,自然也不怎麼留意它們。在去飯堂的路上,就有幾個大花壇,裡面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對我也就只是那短短的幾秒而已。可當我從飯堂出來時,卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對稱的感覺。上面的小花還開得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對比。啊,這使我不禁隱隱察覺——秋天的腳步。

在此之後,我留了個心眼,特別去注意秋天的痕跡。

在9月時那些惱人的蟬鳴,現在也幾乎聽不見了,可還未看見秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺”。這是不是也預示著秋天已經悄然而至了呢?

最明顯的一點,看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來。這是不是也證實了秋天的到來呢?

呵,這就是秋天啊,沒有了這些,秋又怎麼能叫秋呢?

秋,的確是個美麗的季節,我感覺到她的無處不在。春的播種,秋的收穫;夏的完結,秋的開始;冬的美麗,秋的鋪墊……

在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園裡的秋天確實一位若隱若現的害羞姑娘。

寫景作文:校園的秋天7

有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個秋季不似春天繁花似錦,張揚得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進了校園的每一個角落。

晨跑前路過操場邊的小徑,桂樹從中已點綴上細碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲溼的晨露調和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東昇,不由讓人心生希望,堅定了步伐。

午間的太陽也遠不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個哈欠。有時起了玩興,還扯一把雲幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個朦朧的金色影子在雲端時隱時現。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什麼“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯覺——其實秋意又怎會不濃?那是獨屬於秋天的閒適在枝頭嬉笑。

太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點點向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,彷彿是用了摻了灰色的油畫筆匆匆塗抹。樹木環繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地攬鏡自照。秋風咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風蕭瑟?在我們校園裡,秋風也能為靜美的秋景平添生意——請試想一下,霞映橙塘,碧波盪漾,這該是怎樣不可思議的美景?

轉眼間,秋便整理行囊前往下一個目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進的腳步,只能獨自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?

寫景作文:校園的秋天8

秋天的著裝與其它季節不同,它沒有春天嫩綠的春裝,沒有夏天五彩的薄衣,沒有冬天雪白的棉衣。但是,秋天卻有那金黃富貴的衣裳,金黃色是豐收的顏色,是喜慶的顏色,我喜歡秋天。

我們的校園在秋天也格外美麗,讓我帶你去看看吧!

一進校園,便看見道路兩旁栽滿了冬青,我們學校道路右邊有一個林間小道,林間小道的旁邊栽滿了果樹,每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來,看著真想吃,樹的下面還栽種了許多鮮花和野草,每次走到那裡總可以聞到陣陣清香。秋天來了,但是各種菊花卻依然怒放,我就想到一首讚美菊花的詩句:“重陽夕上賦白菊,滿院花菊鬱金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。

走到教學樓中間,我發現假山背後的竹子在秋天依然那麼翠綠,湖中的小金魚紛紛游出水面,好像說:“天涼啦,不熱啦,可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”

小金魚讓我又開心又有興趣,我乘興去了操場,一抬頭,哇!操場兩邊楊樹的葉子怎麼都變成了黃色,難道它們去了理髮店染髮了嗎?風一吹,樹葉刷刷作響,好像在說:“我們也喜歡趕時髦呀!”突然,我看見幾片葉子飄了下來,好像在說:“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎?”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美,當它們落到大地母親的懷抱時,它們就變成了肥料媽媽,來培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。

回到教室,我從同學的衣著上發現了秋天,大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝,穿起來暖呼呼的,看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天,他們笑得多麼自豪,像農民豐收後的笑容一樣。

秋天,你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,我喜歡秋天,它是絢麗的時節,也是欣欣向榮的時節。

寫景作文:校園的秋天9

啊!秋天來了,迷人美麗的校園也展現在我們面前。

坐在離視窗最近的位置,我向學校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子並沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠遠望去,猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵,保護著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象徵松竹梅的孤傲品格。每當我寫作業或是課間休息時,總會不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時感到心曠神怡。

在竹林裡還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地換上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細觀察,你會發現還有些許楓葉害羞,並不急於換上自己新裝,於是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一隻只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠看,像一團火,點燃我們學習的熱情,又像戰士們的那顆報效祖國的決心。

在那竹林的另一端,你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來,銀杏葉就隨風搖擺,像在為我們加油吶喊。這時,我的腦子裡突然閃過了一個想法:秋天的校園之所以這麼熱烈,是不是楓葉們為我們吶喊呢?

下了課,同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當書籤夾在書中,所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。

啊!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!

寫景作文:校園的秋天10

秋天的校園是美麗的。

大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去,那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的,好像一個個紅色的小喇叭。莖又細又長,好像一根長長的線上繫著許多個紅豔豔的小鈴鐺似的。幾隻勤勞能幹的小蜜蜂來到花叢裡,在秋風中辛勤地採蜜。

一些菊花也不甘示弱,它們把自己最美麗的姿態也展現了出來,要準備和一串紅比美呢!這些菊花從遠看去,你會覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近,它就芬芳撲鼻,讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤裡的桔肉。一陣陣風吹過,隨風擺動,好像在秋風中跳著優美的舞蹈呢!

西圍牆邊的草地也變啦。它不像往時那樣蔥綠了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯,鋪在西圍牆的一邊。一陣陣風吹過,小草隨著秋風扭動著身子,好像在跳舞,又好像在歡迎前來觀賞的人們。

噴水池裡也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長裙,有的鯉魚披著銀色的長袍,有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會兒游到東,一會兒游到西,好像要準備去參加一個秋姑娘到校園的宴會呢!

你說秋天的校園是不是美麗的?真摯的歡迎您到我們的校園參觀!