當前位置:才華齋>範例>作文>

【精品】難忘的國小生活作文400字合集9篇

作文 閱讀(2.35W)

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的國小生活作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】難忘的國小生活作文400字合集9篇

難忘的國小生活作文400字 篇1

只剩兩個多月不到三個月,我們就要結束六年的國小生活了,站在學校的大門口,回首這六年來的美好時光,我感概萬千。時光流逝匆匆,好似流水,短短六年,對我們的人生來說,並不是很長的時間,可對我們來說,是一段美好的時光。在這六年裡,我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的是依然美麗的母校。

寬闊的操場上的升旗臺,六年了,我們每個週一都會望著那鮮豔的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、高昂的義勇軍進行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠於祖國,為祖國服務......

你一幕幕動人的情節,湧進我的腦海裡,讓我永遠都不會忘記。我轉過頭,望向一棟高大的教學樓,望向三樓角落裡的教室,那就是五六班,我曾經是這個班的學生。望著望著,我的眼前浮現出一幅幅生動的畫面:英語課上,班長蔡駿總是帶我們讀課本,潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成績好了許多;數學老師蔡老師是一個幽默的人,所以我們很喜歡他,他總會在黑板上出一道道奧數題,這時,我們班的“數學天才”總是第一個舉手......

回想當初快樂美好的日子,我的眼睛不禁滋潤了,我多麼想回到以前啊!怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長的足跡。怎能忘記,我敬愛的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長而準備的。

怎能忘記,我親愛的同學,那一打一鬧,讓我成長的路上有個美好回憶。

難忘的國小生活作文400字 篇2

童年裡最難忘的就是在國小期間與同學們相處的日子了。在國小裡,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時才能還清。

記得我剛入學時,學校裡的一切都使我感到陌生。可過了沒多久,我熟悉了這裡的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩遊戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我幫幫你的。。。。。。一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了。

三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課"。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了。那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興。

有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,於是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到。過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》裡,這時,同學們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答。我聽了,連忙‘求饒’。

我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡。可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上塗上了各種豔麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

啊!國小的生活豐富多彩,國小的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的國小!~

難忘的國小生活作文400字 篇3

國小生活是豐富多彩的,在母校生活了六年,對老師對同學自然是捨不得,一想到馬上就要分別,心裡有些難過有些淒涼。

“師生情,深似海”,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關愛著我們。平時,我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養分,頂著風雨長成大樹。

“同學情,勝手足”。同學之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經一起解決過難題,曾經一起朗誦古詩,曾經一起玩耍,就算是分別,也願我們友誼地久天長。

看著這座教學樓,想起曾進進進出出的身影,這個樓梯,我們走過了無數次,每一個臺階都那麼熟悉,在樓道里同伴曾經留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運動會的每一次,都讓我們班更團結,有了加油助威聲,運動員們會更有力量,有了團結的力量,我班就能戰勝一切。演講臺上的聲情並茂的演講聲至今還在耳邊迴盪,教室裡老師的諄諄教導還在繼續……

國小的生活令我們難忘,同時也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學;別了,我的國小生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的國小生活作文400字 篇4

時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

歲月如歌,國小六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:國小六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

難忘的國小生活作文400字 篇5

“不獨光陰朝復暮,杭州老區被潮催。”時光匆匆,六年的國小生涯很快向我告別。在國小生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在國小生涯中經歷的事有酸甜苦辣充滿國小生活。

英語試卷發下來了,我卻默默無語,因為試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發雷霆說:“這份試卷也不難,為什麼會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心裡酸酸,感覺十分難過。

俗語:“先苦後甜。”有這麼一次,因為我的驕傲把分數考砸了,我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恆的毅力,終於把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

在國小生涯中,我又嚐盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮鬥,終於得到了“三好學生”。

一次數學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴國小生活。

難忘的國小生活作文400字 篇6

六月,伴著夏日的驕陽,我告別母校,結束了國小生活。

經過六年的國小學習生活,我畢業了,在國小的學習生活中,我學到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛學習、守紀律、有愛心的好學生。

六年前我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰進入了校園,成為了一名國小生,綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進了校門,開始做早操,同學們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。

上課時,同學們認真聽講,積極發言,認真完成老師佈置的作業,同學們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

下課了,同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到了一週一次的課外活動時間,同學們或聚在一起跳大繩,或在操場上追逐,或比賽打乒乓球,或聽老師講故事,到處是歡聲笑語。

六年過去了,我們在這裡茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎麼能忘記?

九月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。

回首我的國小生活,也有許多遺憾和不足。在以後的中學生活中,我會更加認真地學習,鞏固在國小學到的知識,認真的聆聽老師的.教誨,勤奮學習,立志成才。

快樂的童年,快樂的國小生活,都讓我終生難忘!

難忘的國小生活作文400字 篇7

花開花落,歲月匆匆。轉眼間,國小六年的國小生活就要結束了。回首往事,六年的國小生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

在將來的十幾年裡,會出現一位著名的動物學家,那便是我。當有人問起我的國小時,我會毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學校,沒有濰坊外國語學校,就不會有今天的我!

難忘的國小生活作文400字 篇8

時光飛逝,轉眼間我們就要告別令人難忘的國小生活,成為國中生,在六年的日子裡,我們經歷了許多難忘的事,其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。

那天,劉老師剛走上講臺,就宣佈:“今天我們上一堂室外品德課,到操場上舉行‘兩人三足’比賽,鍛鍊團結協作的精神”。這句話的時候,我們都用期待的目光看著她,她的話停住了,問我們:“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽?” 能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會,我們當然不會錯過,於是,不約而同而響亮地應和:“想。”就這樣,我們興奮地跟著劉老師來到了教學樓後的操場,走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個大概的區域,說:“你們以這裡為起點,到那兒是終點,比誰用的時間短。”話音剛落,人群中就有人喊“誰有紅領巾,借我一條。” 看到這種狀況,劉老師讓一組走完全程的時候,就把紅領巾借給下一組的同學。要開始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學出發了,他們的配合並不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點,第二組、第三組……終於到我們這組了,我們一遍喊著“一二一”的口號,一邊有節奏地向終點走去,雖然速度很慢,可是我們總算在路上沒有摔跤,順利地走到了終點,老師宣佈了成績,雖然我並沒有得第一,但我們感受到了團結協作的重要性,也給我們帶來了快樂。

這次活動雖然並不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:默契在和別人合作時是很重要的。

難忘的國小生活作文400字 篇9

我已經畢業,離開了生活學習了六年的母校——金茵國小。驀然回首,發現自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……

難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾隻可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈裡,也以駐成了永恆的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們六年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心裡,滋潤到我們的心田……

難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

難忘啊,母校。忘不了那個銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發瘋般地朝他們衝去……

六年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今後的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

難忘啊,母校。難忘啊,六年的國小生活。