在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的體驗快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“耶！老師要帶我們去田裡玩遊戲！”這是我最期待的童詩寫作課，本週的主題是雨後，所以趁著早上剛下過雨，我們下午就要到田裡親身體驗雨後的涼爽、泥土的溼軟和田野的遼闊。
到了下午，大家懷著興奮又期待的心情，哼著歌走到田裡，老師說：“為了讓大家感受一下在大自然中的美妙，當我吹哨子的時候，你們就順著田埂往前跑吧！”哨聲一響，大家都奮力向前奔跑，跳過小洞，繞過小路，再回到老師面前，雖然我們氣喘吁吁，可是精神卻很好，忍不住向老師要求還要再一次！“一、二、三出發！”有了剛才的經驗，大家滿懷自信，速度也更加快，“唉呀！”傳來一聲大叫，隊伍停止前進，原來是同學的鞋子掉進水溝裡，在一片笑聲中，同學將鞋子撿回來，跑回集合地點，結束有趣的體驗活動。
回到教室後，我細細回想剛才的活動點滴，開始振筆疾書，在詩篇中寫下枯黃的稻梗、潺潺的流水聲、燦爛的笑臉，也寫下了充滿快樂的畫面！
體驗快樂作文 篇24月30日，我參加了為期三天的丹東市“風光少年優秀獨生子女”快樂成長營活動，這是我第一次離開爸爸媽媽，獨自體驗生活。這三天裡，讓我學到了不少知識，更讓我長大了許多。
說是長知識，其實是在遊戲中學習，有一句話叫：“在玩中學，在學中玩。”最讓我長知識的是“拍電影”。一進入影視城，哇！天哪！真是太讓我大開眼界啦！在那裡，對我來說，一切都是那麼的新鮮，奇妙，彷彿到了另一個年代。有“林嫂家”、有酒館、還有“打倒地主，平分土地！”的字樣等等，簡直讓我目不暇接。我們拍的是讓男孩子痴迷的一種戲：打鬥戲。那裡處處場景都非常逼真，樣樣道具都十分奇特，讓人流連忘返，真讓人忍不住一次又一次的想去。我們分組拍，拍的很好玩兒。拍戲的時候，誰都想不出我當時的心情，我是那麼的開心、高興和激動。我扮演的角色是婦女團團長，臺詞是：“報告！我們婦女協會已為八路軍戰士做好了5雙新鞋，還有5名八路軍戰士沒有鞋！”三天的快樂體驗，不但讓我長知識了，還讓我長大了。這三天裡，我成了一個獨立的人，第一次離開家人和同齡來自不同學校的新朋友生活，第一次自己打理生活起居；這三天裡，我成了一個“小商人”，通過“拍賣大會”，我會合理花錢了，也會掙錢了，每掙到1元錢心裡就美滋滋的，一滴汗水一份收穫嘛！這三天裡，我還成了一個勇者，在“幽靈城堡”裡大顯身手，雖然我是女孩子，但那份勇敢之心絲毫不遜色男孩子哦，輔導員哥哥直誇我呢！上面講的幾個極有趣、好玩的遊戲，只是一個縮影，我還參加了“化妝舞會”，“叢林尋寶”等遊戲活動。總之，三天的快樂神奇之旅，不同尋常，我開心，我興奮，我充實，我收穫！它為我的童年時光增添了一道亮麗的風景線！
體驗快樂作文 篇3以前都是看電視上玩高空和尋寶的，今天終於親自體驗了一次。
我們上午先開始了軍訓，啊，軍訓好累啊！可是我一想，我們這樣根本算不上什麼軍訓，人家真正的軍訓要比我們還苦，比我們還累。“軍訓”終於完了，剛喝過水，教官又讓我們分了隊，我們隊是紅色旗子，我們隊的名字叫“飛虎戰隊”。我們開始玩漢諾塔，我有底子，因為我奶奶的手機上有這個遊戲，可是教官讓我們輪流擺，那就不好辦了。因為大家不和諧，剛弄了這一步，隊友又給換過去了，更讓我上火的是，教官說要離正在擺的隊友1米，還劃了一個線，可是我們隊有個人總是超線害我們總扣時間。可見，遵守紀律和具有團隊精神是多麼重要啊。
下午我們打了CS，我以為CS是打粉末的，沒想到是電子發射器，不過我們也玩得很盡興。然後又玩了高空跨躍斷橋、走鋼絲，真是太刺激了。
結束的時候，我們一一揮手告別，當然，也沒忘了告別的是——打CS的槍！
體驗快樂作文 篇4人們總說“陽光總在風雨後”。而你可知道，快樂總在哪兒？告訴你，快樂就在體驗後。
那是一次緊張的演講。
演講開始了，同學們紛紛走上了講臺，有聲有色地講了起來。我很是激動，很是高興的等呀等，終於快要到我了，可我突然緊張起來，剛才的高興勁全被拋到了九霄雲外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心裡默默地祈禱。眼看我前面的人已經講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無主了，呆呆坐在那裡，動也不敢動。她快要講完了！我彷彿能清晰地聽到自己的心跳聲，它彷彿在說：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來。
“倒黴！”我打了個寒戰，渾身不舒服地邁出了第一步，這時我的臉全白了，面無表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤，那麼任何代價我都願意拿出來！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經過幾番“掙扎”，我終於走上了講臺。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發抖，背上的汗珠已經滾了半天。顯然，我已經魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問，自己的學問有沒有進步……”的時候，我的眼睛只敢盯著下方，看見同志學們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內心平靜下來，接著我把他們都當成了木頭人，熟練地講了起來。
演講完成了，這時的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時，我才明白：陽光總在風雨後，只要體驗了，快樂就一定會被收穫。
體驗快樂作文 篇5週一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。
工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，餵養可愛的動物，介紹江南水鄉的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進食堂大家都把手洗的'乾淨。期待著“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂說，把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動起了個好頭。
“來來來，看這裡”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來了，餃子皮來了！”，我們興奮極了，搶著餃子皮。“這樣，然後那樣。咦？怎麼露餡了？”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說：“這麼認真幹嘛！”看她看著他手裡的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧著嘴，心裡也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創意沙雕，看著各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致後面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。
這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。
體驗快樂作文 篇6以往的“五一”勞動節，一直都是我們家的“旅遊節”，我們都是趁著這幾天的假期帶著瑤兒外出遊玩，好好地放鬆一下。今年的“五一”節，本來也是計劃帶著瑤兒就近轉轉，感受一下大自然的美好，可是為了參加“恩來公益”的“愛心換客”活動，就把這個遊玩的計劃取消了。
“五一”節的前一天，瑤兒寫完作業收拾書包的時候，看到自己的書包有點髒了，就徵求我的意見，想換一個書包。我和她商量能不能再堅持一個月，到下個月再換？可是她堅持要換，沒辦法，給她找出了一個乾淨的書包，她歡天喜地地把髒書包裡的東西都移到了乾淨的書包裡，就把髒書包扔到了一邊。
“五一”節的這天，一大早，瑤兒就起來了，讀完了英語，練了會兒琴，她在屋裡轉來轉去地就好像想找點事做。看到地上的髒書包，我試探性地詢問：“瑤兒，今天你自己刷一刷你的書包，怎麼樣？正好在五一勞動節勞動一下，多有紀念意義呀！”瑤兒看了看地上的髒書包，又看了看我，欣喜地說：“太好了！我現在就開始刷。”說著，瑤兒就箭一般地衝到了屋裡，拿起了地上的髒書包，又衝到了衛生間，準備開始刷。
刷書包可不是一件容易的事，我耐心地告訴瑤兒：書包那麼髒，直接刷可不行，要把書包先在水裡泡一泡，刷的時候才好刷。瑤兒又趕快找出了大盆，讓爸爸幫著接了一大盆水，把書包泡了進去。接著，她又準備好了刷子、洗衣粉，就搬了一個小凳子，坐在大盆邊開始刷書包了。
瑤兒坐在小凳子上，一手託著書包，一手拿著刷子快樂地刷刷這兒，刷刷那兒，還不時嘰嘰喳喳地向我彙報著刷書包的過程：“媽媽，我先刷正面，你看，刷下來的水多黑呀！”“沒想到書包這麼髒呀！”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了。”但是沒過多長時間，瑤兒長嘆一聲：“哎！刷書包真累呀！”聽到瑤兒的這句話以後，我就聽不到她刷書包的聲音了。
輕輕走到瑤兒身邊，看到剛才還信心百倍的瑤兒，現在已經沒精打采地坐在那兒呼哧呼哧直喘氣了。一見到我，瑤兒就直抱怨：“媽媽，我不想刷了！你幫我刷吧！”“唉！刷書包真是太累了，以後我要一年換一次書包。”看著瑤兒那筋疲力盡的樣子，我有點心疼，但這可是鍛鍊她的好機會，我就鼓勵她：“做什麼事情都要堅持下去，不能半途而廢，你再拿出一把勁兒，媽媽相信你一定能行！刷書包不光是鍛鍊你的勞動能力，也是在鍛鍊你的堅持力，媽媽為你加油！”聽了我的話，瑤兒精神大振，又信心百倍地拿起了刷子開始刷刷刷。為了給瑤兒加油，爸爸還用手機為瑤兒播放她最喜歡的《荷塘月色》，讓她一邊欣賞優美的音樂，一邊心情愉悅地勞動。
經過一番努力，兩個小時以後，瑤兒終於把書包刷好了。在爸爸的幫助下，瑤兒把刷好的書包掛到了陽臺了。看著書包在歡快地滴滴答答地滴著水，瑤兒長長地舒了一口氣。我問她刷書包有什麼感受？她感慨道：“沒想到刷書包這麼辛苦，以後我可要好好保護我的書包，不要讓它太髒，這樣下次刷的時候就好刷了。”我又問她有什麼收穫？她愉快地說：“雖然很辛苦，但是我體驗到了成功的快樂！”以前，怕孩子累著，從來都沒有讓她嘗試過這麼辛苦的勞動，現在看來，刷書包雖然辛苦，但是在孩子看來卻也是一種別樣的快樂呢！
雖然這個“五一”節沒有帶瑤兒出去旅遊，沒有讓她在大自然中收穫遊山玩水的快樂，但是我們卻讓她過了一個真正意義的勞動節，讓她在這個平常的勞動節裡，在這次平常的勞動中體會到了成功的快樂，並且體會到了只要堅持，就能取得成功，這可真是一個很大的收穫呢！看來，以後要多為孩子創造勞動的機會，讓孩子真正體驗到勞動帶來的快樂！
