無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘國中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的一天早上，我和媽媽一起去買早餐，一路上我非常高興，空氣是那麼的清新。走著走著我發現我們的城市裡總有一些不文明的人和做出的不文明的行為。
看前邊有一位高個子叔叔邊走路邊抽菸，快抽完了就直接把菸頭扔到了地上，然後就大搖大擺地走了。一位大姐姐邊走邊吃著香蕉，吃完香蕉隨手就將香蕉皮扔在了路邊，也不怕走路的人會不會踩到香蕉皮而摔倒，而她身邊就有一個垃圾桶，行為真是可氣。還有一位年輕的大哥哥，嘴裡吃著口香糖在等公交車，在上公交車的剎那，把嘴裡的口香糖吐到了地上。再看看馬路兩旁有塑料袋、冰糕袋、果皮、飲料瓶……
看到這些我忍不住嘆了口氣，真想衝過去問問那位大哥哥什麼叫文明。突然我在人群中發現了一位清潔工，她拿著掃把認認真真地掃著地，還不時彎下腰把菸頭和飲料瓶撿走。一邊撿一邊奈心地勸那些亂扔垃圾的人，有些人似乎覺得不好意思，主動把垃圾放到垃圾桶裡。
這是一位普普通通的清潔工，她的衣服穿得乾淨整潔，樸實大方。就是這位普通的清潔工人，她的文明舉動深深地感動了我。她就是我們心中的文明使者！在以後的日子裡，我會經常見到這位清潔工，因為有她我們的城市才會變得更加的乾淨和漂亮！
我是一名國小生，我希望生活在一個文明的城市中，為了建立這個美好的城市我們要人人自己做起。城市就是我們的家，美化她要靠大家，我希望大家也能做一個講文明的人，這樣我們的城市才能變的更加美好。
難忘國中作文 篇2“你的門牙怎麼只有半顆？”總是有人這麼問我。
“呃……二年級磕在校門口了……”。想起那次難忘的經歷，心中感慨萬千：唉！多麼痛的領悟！
已經記不得那是什麼日子了，只記得那天早晨，時間很緊迫。“呀！快遲到了！”匆匆忙忙看了眼時間，便立馬向教學樓飛奔。眼看就到樓下了，於是思量著跳上路邊的臺階。結果自然……很悲劇。忙於狂奔的我一個趔趄，直接被臺階絆倒。就在倒下的那一剎那，我那可憐的半顆牙便負出了慘痛的“犧牲”——直接碎成了渣。還是“生不見牙，死不見渣”的那種。摔倒後身體又隨著慣性狠狠地向前蹭了一下。整張臉貼在冰涼的磚地上。
那一瞬間，腦中一片空白。
媽媽趕來後，已經“摔傻”的我才感覺到疼，一把抱住媽媽開始痛哭，那時也只知道哭，哭得撕心裂肺，“餘音繞樑三日不絕”。什麼形象都沒有了，管他滿臉灰一嘴血還少了半顆牙。到了醫院，感覺整個人都麻木了，痛也不覺得痛，哭也哭不出來，任護士用生理鹽水在臉上消毒處理傷口……從病房出來，在冷清的走廊裡，手機突然響了，那鈴聲似乎變得急促不安，原來是爸爸發來的視訊。
現在是早上八點，而非洲卻凌晨一點，我們跨越了七個小時。非洲的夜，那麼寂靜，合著那裡微弱的燈光，爸爸，顯得那樣遙遠。爸爸的眼睛紅紅的，不知是因為太累還是被我的受傷而驚醒。在燈光的渲染下，爸爸顯得憔悴和疲憊。他一直舒朗的眉毛，也擰成了一團。
“雯雯，把手機往下放一點，讓我看看你的牙，”爸爸的聲音變得沙啞了，“疼嗎？”
“疼嗎？”爸爸很少這樣問我。我憋了好一會兒的淚水，像壞了閘的水龍頭，不停歇的往下留。
這眼淚，不是痛，而是在我心中點亮了愛的一盞又一盞燈。直到今天，那半顆殘碎的牙，儲藏了沉澱已久的，跨越了七個小時的愛？
這是我有生以來摔過最大的一跤，讓我銘記終生……
難忘國中作文 篇3光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從一個調皮搗蛋的頑童，長成翩翩少年。回首往事，有成長的苦痛，也不乏成功的喜悅。三年的國中生活帶給我許多許多······
回想剛升入國中，走進新的學校，一切都那麼陌生，望著媽媽離去的背影，我感到非常孤獨，眼淚在眼眶裡直打轉。一個和藹的身影映入眼簾，她拉著我的手：“第一次離開家？我是你的班主任，有什麼困難就跟我說。來你們幾個互相介紹一下，今後我們就要在一起朝夕相處了，希望在今後的三年裡我們互相幫助，互相督促，成為最好的朋友。”在老師同學的`幫助
下，我很快融入進來，成為這個集體的一員。還記得那次考試，我因為退步而傷心難過，晚自習後，我獨自一人在後操場跑了一圈又一圈，希望用疲勞來驅散內心的悲傷。是好朋友陪我散心，用親切的話語鼓勵我，告訴我一次的失敗算不了什麼，從哪裡跌倒就從哪裡爬起。認真反思自己的失敗，為下次衝刺積聚力量。我豁然開朗，心情好了許多。朋友，難忘國中生活之一斑。
酸甜苦辣鹹，生活就像五味瓶，國中生活也有成功的喜悅，我的作文被老師當作範文在全班展示。雖然它是那樣的幼稚，但它記錄下我成長的足跡，為我的國中生活描下充滿希望的一筆。
美好的時光總是那麼短暫，畢業離我們越來越近，我的內心有一絲激動，但更有幾分憂傷。激動的是三年的辛勤勞動即將結果，憂傷的是我將要離開我的母校，離開和藹可親的老師，離開一起拼搏的摯友······我有太多太多的不捨。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，是你帶我步入知識的殿堂；“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。＇同學，是你們陪我一路走來，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！國中生活，是人生最美好的一段時光，這三年的點點滴滴我終生難忘。
難忘國中作文 篇4如果，我能像某個童話中的主人公一樣，得到一位仙女賞踢的願望，也許，我會許願：讓我再過一次國中生活。(語句中隱含著對國中生活的留戀，暗點“難忘”。)
如果，我生就一身魔力，能將時間定格或倒轉，也許我會大施法力使我能和我的夥伴們永遠相依於校園。
可是，那畢竟是一個遙不可及的夢。國中四年的生活，就像是一道風景，再悅目，也終究要流逝過去。因為前面還有新的目標。然而，又有誰能輕言：國中的生活毫不值得留戀?又有誰能無所謂地和相處四年的同學告別。國中生涯融入了多少割不斷的情，理還亂的誼呀!難忘國中情……(點題。)
難忘國中的校園。(總領。)儘管它那麼小，那麼破，儘管我曾在《我們是所窮學校》裡大發牢騷。可是，撫著校堵，看著校園花圃內開得正豔的百花。心裡總會油然而生一種親切感。是啊，這畢克是我的學校。瞧：在那條綠陰覆蓋的小路上，我曾站過崗；為了刷白三樓的那面牆，我還把自己“鬧”了個大白臉；在後操場打排球時，曾一用力將球扣到建築工地上；最引以為豪的就是，我還在校門口迎接過區教委人員。校園，它忠實地烙下了我的身影和足跡，讓我對它懷有了一份濃濃的依戀之情……
難忘國中的老師。(中心句。)他們中有不苟言笑的，也有幽a風趣的；他們有的信奉“產師出高徒”，老留下一杳的作業；有的信奉愉快教育，常讓笑聲響徹教室。然而，相同的是：他們都有一顆愛學生、愛工作的心。正因為這，他們會揣著病假單來上課；他們會爭分奪秒地為我們補課……這一切的一切，作為學生的我都看在眼裡。我又怎能不對老師懷有一片深深的崇敬之情?
難忘國中的同學。(中心句。)從起初陌生的臉，陌生的名字，到現在能將每個人的綽號背熟。這其中又包含著多少故事啊!得到廣播操第一名的喜悅，退隊營火晚會上燒烤點不燃火的煩惱，在春遊回來路上，聽同伴繪聲繪色講鬼故事時的恐懼，踴躍幫助患病同學補課的真誠等等，統統彙集在一起，凝聚成兩個字——友愛。而我最不能釋懷的，也就是這份真真切切的同窗之情……
時間女神還留給我們一個多月。一個多月，在歲月的長河中是多麼微不足道啊!可我要說，一剎那也可成為永恆，更何況這沉甸甸的四年。這四年的國中情，會永久地珍藏在我心中……(扣題。)
難忘國中作文 篇5每個人都有自己的第一次，我也不例外，我的第一次有許許多多，但令我印象最深刻的還是我第一次站上領獎臺演講。
在藝術節上，我要突破自己上臺激情的演講。可是，我在後臺準備時，十分緊張，害怕背錯了。當主持人報到我演講時，我面無表情的走上司令臺，一看到臺下這麼的老師、同學，我的心都快到喉嚨眼了。臉頓時紅了，之前背的滾瓜爛熟、倒背如流的稿子竟然突然忘記了，稿子似乎在我的腦子裡“灰飛煙滅”了一樣。主持人一看情況不妙，就要求同學老師們給我掌聲，給我鼓勵時，臺下一片雷鳴般的掌聲，我嚇出了一身冷汗。一直對著大家傻笑。我想了媽媽對我說過：“你要相信自己，你就是第一！”我吞吞吐吐的說：“大大，大家好！”沒想到後來竟然越說越順。我說的繪聲繪色、聲情並茂。因為說的是災區的情況，許許多多的老師、同學抹起了眼淚。再加上媽媽之前為我準備的幻燈片與淒涼哀傷的鋼琴曲《天空之城》使大家都陶醉於我的演講當中。本來藝術節是十分高興、開心的，可是現在校園裡卻充滿了哀傷之情，就連花壇裡的小花小草也因為災民的種種不幸而彎下了腰，向災民們哀悼。看見到眼前這幅情形我立刻感到了演講的成功。媽媽說過：成功的演講一定要付出真情。我的演講完畢時，臺下的老師同學們都在為我使勁的鼓掌，想我豎起大拇指。我可開心了！
因為我人生中的第一次，在我的心裡烙下了深深地痕跡，因為我人生中的第一次，我的一生將更加完整、美好。
