作文 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的下雪的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪的校園作文 篇1
今天天格外的寒冷，坐在教師裡能夠聽見風呼呼的掛著，課堂上老師認真的講著課。忽然不知道是哪位同學大聲說了一句下雪了。此刻，同學們都積極的向外看去，都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的說：“先集中上課，下課之後在出去看。”同學們只好無奈的接著上課，但是由於我坐在窗戶旁能夠清楚的看到，雖然我在聽課，但我的注意力全在外面。
開始，雪零零落落的下著，只是一粒粒美麗地小雪粒，接著，一陣狂風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，不久之後，雪覆蓋了整個的校園，彷彿給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪裡堆雪人打雪戰，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……
我愛這美麗的雪，更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲迴盪在這可愛的校園之中！
下雪的校園作文 篇2
下雪的校園又美麗又歡樂。
看，那彎彎曲曲的水泥路上已經鋪上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。教學樓後面是一棵棵挺拔的松樹，樹上掛滿了白茸茸的像棉花一樣的雪球。一陣微風拂過，樹枝一顫一顫的，彷彿在向我們點頭問好，樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人的臉上，脖子裡，感覺一陣清涼。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它了一床厚厚的棉被。屋簷邊掛滿了水晶般的小冰柱，好似鑲上了一道道玲瓏的花邊。
“叮鈴鈴……”早讀下課的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園裡一下子沸騰起來。
男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。校園裡“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星在空中一閃而過，瞬間便炸開了一團白色的雪霧。
女同學們則喜歡滾雪球，堆雪人，七八個人在一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個小黑葡萄做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，並用紅墨水塗上一張紅紅的嘴。一會兒功夫，幾個胖乎乎，圓滾滾的雪人就做成了，它們歪著腦袋，向我們微笑呢！
謝謝你！雪！你給我們校園增添了美麗，增添了歡樂！
下雪的校園作文 篇3
金黃的秋天已經悄悄過去，寒冷的冬天邁著沉重的腳步悄悄地來到，在這寒冷的冬天，有許多樹木還在茁壯生長。
走進校門，花壇上的幾盆花，已經逐漸凋謝了，不像春天那麼精神。再往裡走，幾棵梧桐樹，也不像春天那麼精神，不像夏天那麼茂盛，不像秋天那麼健壯。雖然它的衣服，被狠心的風婆婆吹的瑟瑟發抖，但它依然挺立著與風婆婆鬥爭到底，它那頑強的生命力連雪爺爺也被感動了，雪爺爺連忙送它一件又一件銀裝，梧桐樹好像感到了安慰，甜甜地睡著了，等待著春天地來臨。
我喜歡冬天的潔白，更敬佩梧桐樹的頑強，這些景色都深深地感動著我。我愛冬天的校園。
下雪的校園作文 篇4
冬天來了，大地變了，校園裡也變了！
一陣寒風吹來，灰濛濛的天撒下了小雪粒，打在學校園裡裡的樹上、房頂上。沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。很快，校園裡換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優美。
你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面。
這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲——”“賣冰糖葫蘆喲——”
雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時的校園裡溼漉漉的。樹上、屋簷上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。
校園裡，初雪的校園裡，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。
下雪的校園作文 篇5
今天我們來到學校，學校已經披上了潔白的棉衣。
我爬在學校的樓杆上，看著鵝毛的大雪落在學校的土地上，就像大地披上一片潔白的絲綿，很漂亮的，天上的大雪一直在下始終不停，紛紛的大雪落在同學們的頭上和肩膀上，同學們都變成了白鬍子的老爺爺，整個校園，好像披上了一件白棉衣。
我們上完課之後，爬到樓杆上，觀察著一道道美景，我看到操場上碧綠的塑膠操場已經被萌萌的大雪覆蓋了，上面的科學，可白了，就像天空中落了許多的棉花，可能是天空看見草坪冷了，就給它一片棉被。雪終於停了，最讓我們高興的是課間十分鐘，因為我們可以進行雪中玩耍，孩子們紛紛跑到操場上堆雪人打雪仗，我和我的朋友也忍不住了，我們跑到操場上開始一場雪戰，大樹穿著白棉衣，紛紛大雪落在松樹上，就像一件潔白的雪被鋪在上面，真漂亮啊！中間樓梯旁邊的假山下的雪就像假山鋪了許多白紗衣，簡直成了雪山，岩石的石壁上就像蓋了一層大棉衣，池子裡的水都被凍住了，尤其是校園門口的那個大園子裡，那裡的美景才叫好呢！裡面的岩石上有潔白柔嫩的白雪，花園裡真美呀！
謝道韞詠過一句詩：“未若柳絮因風起。”是啊！飄揚的雪花就如迎風而起的柳絮般漂亮，我喜歡穿上白棉衣的校園，有雪的校園真好啊！有雪的校園，會有許多孩子的歡聲笑語。
下雪的校園作文 篇6
天灰濛濛的，時不時還會有雪花飛舞。這不，前兩天，冬姑娘就急著把她的禮物獻給了校園裡。
早晨，白茫茫的一片，校園裡裡的松樹，更顯得美麗動人。雪花停留在上面，一簇簇，一片片，比綠色更加顯眼，使人不由聯想到“大雪壓鬆挺且直”的詩句來。更好看的是那綠色長廊，儘管今天它已失去了往日的翠綠，但此刻，銀裝素裹，又別是一番風味。
這個冬天的雪倒是來得很早，雖說沒有“千里冰封，萬里雪飄”的盛況，但仍舊令人嚮往。愛雪，不是因為它的白，它的純，更是因為它飄在冬季，為這個蕭條的，冷落的季節帶來絲絲的活力。冬天來了，春天還會遠嗎？雪花來了，萬物復甦的日子還會遠嗎？
漫步在校園裡裡，槐樹的葉子與雪爭相寄宿在枝幹上，誰也不肯相讓，不禁讓人感到，這所校園裡裡的競爭無處不在。可是，等樹枝承受不了的時候，一彎，雪花紛紛而下。人家樹葉本來就是屬於樹的一部分，雪花再美，卻只能裝飾一時，終究裝飾不了一世。雪花呀，該放手時就放手，不屬於你的，你又不何必去強求呢？其實，放手也是一種擁有，放手樹枝，你卻擁有了大地。不禁感慨，就這普普通通的雪花，卻為我們揭示著人生的真諦。
我們的校園裡，位於烏蘭山之下，此刻的烏蘭山，白色的雪與棕色的土夾雜著，似乎在訴說著歷史的變遷，也似乎在向人們顯示，是它見證了靖遠一中的成長與發展。山下的校園裡，白色的世界中並不冷清，在校園裡中奔跑的學生就是證明。繁重的課程令人壓抑，現在終於可以放鬆放鬆，終於可以在白雪中盡情了。
雪中的草更是有趣，白與綠交雜，似海天相接的美景。白，冬的標記；綠，希望的象徵，當白與綠相遇，我們又何必擔心自己的夢想無法實現呢？綠，沒有被蕭瑟的秋風打敗，它挺到了寒冬，那麼，我們的夢想又何償不會越過挫折呢？
在經歷了又一次的省示範複檢後，一中仍站立在靖遠人民的心中，它依舊是它，複檢更是肯定了它的業績，肯定了他的價值，肯定了他的實力，更為它注入了新的活力，新的希望。一中，複檢後的你更顯得成熟，更顯得有韻味，更似美酒，年代愈久，愈香、愈醇。雪花輕飄，放飛你的夢想，在一中的天空，相信，堅信，終有一天，你會美夢成真。來自：求助得到的回答
下雪的校園作文 篇7
雪後的校園裡又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看得叫人不忍心踩上去。路兩旁便是挺拔的松樹，像兩排站得整齊、穿著白披風的衛士。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被子。屋簷邊上掛滿了水晶般的水冰丁，給屋簷綴上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿向我們點頭示好。那半圓的花壇裡，本來已經枝枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花。
操場更美。剛剛健好的健身器材，全部銀裝素裹。廣闊的操場面上，像是鋪了一個巨大無比的席思夢，白麵軟軟，我多想在上面睡一覺啊！男同學們個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上殺聲震天，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。
小同學在堆雪人。七八個一起滾兩個大小不等的雪球。一會功夫，幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人歪著腦袋，向我們笑了！呵呵！還開心啊！
謝謝你，雪！給我們校園裡帶來了歡樂！我希望你永駐人間！
下雪的校園作文 篇8
雪停了，房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。
放眼望去，教學樓在雪的裝點下，變成了童話世界中的城堡，靜靜地享受陽光的愛撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。
教學樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝。花園裡，落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的松樹和柏樹上，則滿是蓬鬆鬆、沉甸甸的棉花糖，真是可愛。一陣微風吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光現出一道道美麗的彩虹。
雪後的操場成了我們玩樂的場所：有的堆雪人，一會兒胖胖的雪娃娃便出現在眼前；有的打雪仗，兵對兵，將對將，個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲迴盪在校園的上空，把柳樹爺爺的白鬍須都震落了!
傍晚，太陽出來了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。
雪後的校園真美啊!
下雪的校園作文 篇9
冬天裡的一場雪將校園全都覆蓋，讓校園變成了一個冰雪王國。冰雪王國裡的我們瞬間有了一個新的身份，那就是冰雪王國裡的小精靈。
雪中的校園有著一種無與倫比的美麗，先說說校園裡的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場在冬天的雪花之下全都變成了同一種顏色，那是世間最純淨的白。這種白讓人瞧著就感到了那一種純淨，讓我們一顆浮躁的心都安定了下來。
在雪的覆蓋下變成了白色的操場也是無比的吸引人的。每到下課鈴聲一響，就有不少的同學衝出了教室裡，來到了操場之上。變成了雪地的操場成了同學們的滑雪場與遊樂場，有同學會在上面堆雪人，也有同學會打雪仗，更有同學張開雙手在冰地上像花樣滑雪一樣，自在滑行。
這時候校園裡的操場最受同學們的喜愛，雪中的操場帶給了同學們無數的歡樂。
雪中的校園還有一處景緻是非常美麗迷人的，那是校園角落裡的小竹林。冬天的竹子依舊翠綠，竹子的姿態可屈可伸。只不過冬天裡的竹子大部分時間都是彎著腰低著頭的謙卑之姿，可正是因為這個姿態，讓校園裡多了一處獨特的景緻，那就是由彎曲的竹子搭建而出的洞。竹身彎曲，在平地裡製作出了一個個的拱形小洞來。洞下是林中的一條小路，這可讓我們這些同學們歡呼得不得了。
不少同學喜歡在這些洞中穿梭，更為奇妙的是當我們穿過了這一條由彎曲的竹子搭建出來的洞時，我們的視線就豁然開朗來。因為此時出現在我們眼前的就是校園裡的操場。
雪中的校園很美麗，校園裡的樹木上都包裹上了冰雪，晶瑩剔透的，像是價值不菲的水晶。我愛雪中的校園。
下雪的校園作文 篇10
冬天來了，剛下過一場鵝毛大雪，晶瑩透亮的雪花為大地披上了一層厚厚的銀裝。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，在風中飛舞。
大門前的樹穿上了白衣裳，花草也穿上了白棉襖，就連教學樓也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，牆上結滿了冰柱，那冰柱是透明的，晶瑩如玉，陽光照在上面，發出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同學們在玩打雪仗呢，他們玩得可真開心啊!哎呀，一個同學不小心把另一個同學打倒了，那個同學急忙對他說：“對不起，我不是故意的。”可是，那個被打倒的同學拿起一個雪球向對方砸去，那個同學笑了，被打倒的同學也笑了。大家的歡笑聲迴盪在校園裡。
孩子們不光玩打雪仗，還玩了堆雪人。大家有的去剷雪，有的堆雪。孩子們一會兒忙這，一會兒忙那，不一會兒一個大雪人堆好了。看著這個大雪人，孩子們笑了。
雪中的校園是個美麗的地方，是個孩子們歡樂的地方，我愛你，雪中的校園。
下雪的校園作文 篇11
天公真作美！或許是歡迎新學期的到來吧，開學第一週，冬爺爺竟然給我們送來了一場春雪！
雪中的校園多美啊！你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調皮的玉兔在月宮桂樹上搖落的玉葉？不一會兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學樓變成了瓊樓玉宇，樹木變成了玉樹瓊枝。圓形的大花壇裡，各種花木千姿百態：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個校園彷彿成了童話裡的白雪王國！
“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地飛出教室，校園裡一下子沸騰起來。
女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時間，一個個都成了白雪公主！男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的和我們打起了雪仗，操場上“殺聲震天”。我們把做好的雪球向老師扔去，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。在我們的“連環轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節節敗退”。最後，葉鑫一記“超級飛射”直衝到魏老師脖子裡，差點把我們的肚皮給笑破了。魏老師一樂，隨手抓起我的膀子轉了起來，我倆在雪地裡飛轉起來了！那種體驗真是太酷了，簡直比玩世紀公園的大轉盤還刺激！
我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語不時在校園上空迴盪。感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來了節日般的無窮樂趣。
下雪的校園作文 篇12
冬天的校園，猶如素褱的美麗世界，快活的雪花漫天飛舞，不一會兒，地上就鋪了一層雪地毯。請跟我來，一起欣賞這雪中校園吧！
清晨，走進校園，成千上萬朵雪花紛紛揚揚地落在學校的每一個角落，像一群群調皮的娃娃俏皮地落在同學們的臉上、眉毛和肩膀，霎時，大家都變成了“白雪公主”！學校的左邊是美麗的幼兒園，裡面時不時傳出孩子們的笑聲，門口的孩子在歡笑打鬧，奔跑的身影彷彿融入那被雪覆蓋著的千朵萬朵“梨花”中間，一起快樂地翩翩起舞。
“瞧！”我情不自禁喊出聲來，那可是冬姑娘的傑作。五彩斑斕的大操場，這時可成了雪花飛揚、歡笑、打鬧和堆雪人、打雪仗的舞臺，只見白色的雪團像一道道流星閃過，炸開一陣陣白色的雪霧，歡聲笑語不時在校園上空迴盪。可愛的小雪花恰似一曲婉轉悠揚、清新的樂曲，更似一首輕快、鮮明的小詩。
看！那是我們學校裡的松樹林。那黃黃的枝條，在一片潔白的世界裡，彷彿是一棵棵點綴在樹上的金條。它總是以飽滿的熱情，似火的感情感染著我，激勵著你，伴隨著羊山新區十一小的小娃娃們長大，承受風雨……
時間過得真快，上課鈴聲忽然響起，同學們停下活動湧入暖洋洋的教室。不一會兒，朗朗的讀書聲在老師悅耳動聽的領讀下，從教室裡歡快地飛出來，融進飛舞的雪花裡，讓此時的校園變得迷人又溫馨。
冬姑娘給我們這珍貴的禮物，讓我們的校園生活多了些樂趣。假如你到我們校園來，你一定也會喜歡上我們美麗的雪中校園。
下雪的校園作文 篇13
我喜歡雪，因為它一塵不染，潔白剔透，聖潔美麗。它如晶瑩剔透的小花撒向人間，又如白蝴蝶飛向大地。
你看！教學樓的屋頂被“棉絮"所覆蓋，樹上鋪上了一件“白外套”；腳踩在雪地上會發出“嘎子”聲，雪格外的清新美麗，我走在校園的小道上，為什麼沒有積雪呢？那是因為值勤老師為了我們的安全，早已把雪掃的乾乾淨淨，一股暖流湧上我的心頭。
課上，我們如椅上有釘子似的，這麼也坐不住，一想到下課鈴響，我們就有渾身使不完的勁，雪慢慢的飄，我們的心情可不像那飄雪，每個都心急如焚。終於，我們千盼萬盼，清脆的下課鈴聲響了，彷彿在催促我們奔向操場。不管是男生還是女生，不管你是哪棟樓，哪個班，讓我們一起歡樂的跑向操場吧！在操場上，你追我趕，把雪球扔向毫無防備的同學。“中彈”的同學也不甘落後，奮起直追，趕忙抓起一把雪，揉成團扔向對方，可惜！偏了，居然砸中了一位旁觀者，大家哈哈大笑。整個操場上洋溢著歡樂和溫馨。
下雪的校園作文 篇14
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的`素裝。雪中的校園又別有韻味、雅緻。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身於如夢如幻的中。看，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小夥伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是夥伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的豔麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇鬥豔的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
下雪的校園作文 篇15
冬天來了，我們盼望著下雪，可是總是不下，就是下也只下一點點，今天可讓我們盼來了，就在今天的早上，我們向教學區走，發現地上有薄薄的雪，就想：“今天一定會下雪”果然！今天上數學課時，外面下起了雪，一開始很小，過了一會兒便下大了，像一根根鴻毛，從天而降。下課後我們來到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看見張小強於是抓了一把雪，團成球要打我，我也向張小強擲去，他用雪來反抗，眼看不行了，這時候，我的同學來幫我了，把於自強打敗後，又來打我。這時李林同學出來了，他說回班了我們戀戀不捨的回去了。
今天中午又往教學區走時，李老師說可以在操場玩一會，這下我們又樂壞了，我們進去後，立刻團了一把雪，扔向邢厚朴，他被我連擊。這是我媽媽來了，他問我：“你不冷”，“不冷”我說，“劉維東”吳蘇陽叫道，一個大雪球迎面打來，好涼，等我反應過來時，他以溜之大吉。我又拿了一個有頭一樣大的雪球，只見韓爭在地上，我一下子扔了過去，把它打成白頭老翁翁。
今天過的真開心
下雪的校園作文 篇16
印象裡，雪在我們這裡總是難得一見的，有時整個冬天連一片雪花也見不著。彷彿那漫天飛舞的雪花，粉妝玉砌的世界只從奶奶的口中聽到過。沒想到，大雪真的在我們熱切的盼望中來臨了。
這雪可真大呀!鵝毛般的雪花紛紛揚揚，自天而降，飄飄灑灑，輕盈自在，像一身潔白的天使在天地間自由地舞蹈。那舞姿，多麼令人著迷。“哇——”一開門，我就不由自主地叫出聲來。就在我的叫喊聲中，屋頂白了，門前的小樹白了，地上也白了，眼前的一切全變了模樣。我立刻想到熟悉的校園，此刻，她應該更美麗了吧。
匆匆向學校跑去，雪花不斷地撲過來打招呼，它落在我們的頭上、身上，還調皮地鑽進領口，那冰冰涼涼的感覺那麼清新，那麼令人驚喜，真有說不完的情趣。放下書包，又和同學們一起從教室裡蜂擁而出，來到校園裡，盡情享受那冬天的恩賜。
雪中的校園是迷人的。當操場、花園、教學樓……都被白雪覆蓋的時候，你會感到連你也變了，你不再是那個平常的孩子，此刻的你應該是一個童話裡的精靈吧。要不，你的笑容為什麼那麼美?你的歌聲為什麼那麼亮?雪仍在不停地落著，漸漸地，它把花園裝點成一個巨大的果盤了，裡面盛滿了你能想到的各種水果：蘋果、香蕉、菠蘿、榴蓮……更奇妙的是，這果盤，以及盤中的水果還在不斷地長大，披著白色的紗衣，散發著誘人的氣息……
雪中的校園是快樂的。走進這一片潔白晶瑩的世界，沒有塵霧，沒有喧鬧，也看不到一處汙染過的痕跡，哪怕是一片紙屑。皚皚白雪下的運動場，展開無邊的畫布;一身銀裝的廣玉蘭，變身高大挺拔的衛士;披上銀紗的紅楓樹，成了脈脈含情的小仙女……你的眼裡，只有美好;你的心裡，除了快樂，還能有什麼呢?所以，當有人向你扔過來一個雪球，你可不要只是把它當成雪球，那是他們送給你的歡樂啊。趕緊抓起雪團，加入他們的行列吧，讓我們大家一起把快樂傳遞。聽吧，每一個雪團落下，一聲驚呼，一陣歡笑也會同時響起……
雪中的校園是富有詩情畫意的。鵝毛般的雪花漫天卷地而來，那是冬的問候，也是春的呼喚啊。你靈感的火花在這一刻說不定就會被點燃，看到這“天蒼蒼，雪茫茫”的壯美景象，心血來潮的你是不是想高聲吟誦：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”看吧，就連那些平時不愛活動的同學也因這漫天的雪而動情，他們那忘情的姿態不就是最真的詩，最美的畫嗎?
“叮鈴鈴……”當上課的鈴聲響起，校園裡又響起了琅琅書聲。細心的人一定能聽出，這書聲裡，有冬的凜冽，有雪的清涼……
下雪的校園作文 篇17
今年的第一場雪，紛紛揚揚地下個不停。不一會兒，地上、樹上、房子上都白了。
因為這場難得的大雪，中午，陳老師帶我們到教學樓下的空地上打雪仗、賞雪景。
剛到雪地，我們就像出籠的小鳥，嬉鬧成一片。一會兒，大家就心照不宣地搶著去團雪球，生怕錯失“戰機”。
我還在手忙腳亂抓雪時，不知是誰扔了一個大雪球砸在了我的後背上，轉頭一看：嘿，潘譯文！這個小胖子，竟敢偷襲我！我不甘示弱，連邊跑邊捏雪球，抱著捏好的雪球反追過去，見我“凶猛”的樣子，他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時，忽然腳下一滑，摔坐到了地上，大家紛紛大笑起來。本來我還覺得難為情，聽到大家爽朗的笑聲，我也跟著笑起來了。
回教室時，我輕輕地捧起幾片飄落的雪花，每片小雪花都有不同的形狀，晶瑩剔透，還沒來得及仔細看，就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪，幾片綠葉參差不齊地露出腦袋，就像鑲嵌在雪上的綠寶石，白綠相間，煞是好看！光禿禿的樹枝上也掛滿了雪，像滿樹綻放的梨花，這就是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景吧。
這場雪真美，我們的校園真美！
下雪的校園作文 篇18
今天上午語文課，外面飄著雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的草地變成了一張很大的“白紙”。我們看到這些美麗的場景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時朱老師說：“你們可以出去玩十分鐘，時間到了有人叫你們回教室。”大家興奮地跳了起立，跑出教室，衝向操場。
操場上，同學三五成群地打雪仗，大大小小的雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個球，瞄準目標—張若水，用力一投，打中了他的後背，張若水轉頭一看，我衝他做了個鬼臉，跑掉了。之後我感覺一個雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對我的進攻。我們的歡樂時間就這樣一點點過去了。
十分鐘很快的過去，真有點意猶未盡，希望下一場雪趕快來到。
下雪的校園作文 篇19
12月16日，冬姑娘來到了北京，她把雪花灑向大地，這邊灑灑，那邊灑灑，灑向農村，灑向城市……當然也灑向了民族國小。這是我期待已久的一場雪！國小的屋頂上、操場上、四合院裡很快都披上了一層潔白的大衣，顯得格外的美麗。
當—當—當，下課了。同學們湧出小白樓，看見一片片雪花在空中旋轉著，飛舞著，慢慢悠悠地落在地上，大家高興得手舞足蹈。操場上呈現出白茫茫的一片，整個民族國小銀裝素裹，分外妖嬈！此刻，我不禁想起了毛主席的詩句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
同學們像離弦的箭一般衝向操場，每個人快速地從地上揉出一團雪，你扔向我，我扔向你，一場雪戰開始了，操場開始沸騰，大家似乎忘記了冬天的寒冷，玩得不亦樂乎！
如果冬姑娘經常來看一看北京，看一看我們的民族國小，那該多好啊！
下雪的校園作文 篇20
冬天的校園很美，而雪天裡的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園裡越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在鬆軟的雪地裡，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室裡蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的遊戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心裡跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鑽進孩子們的衣領裡，品嚐被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這麼的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰鬥”中，我要盡情的享受雪天校園裡的快樂，貪婪的呼吸著大雪過後的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮鬥，用笑容去挑戰明天......
下雪的校園作文 篇21
清晨，天空灰濛濛的一片昏暗，大地彷彿在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個下雪天啊。
果然，剛下第二節課，有的同學就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，開始象給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得溼淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的雪也密了起來，落在我們的脖子裡，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
下雪的校園作文 篇22
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋簷房頂統統油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學校，整個校園成了冰川世紀，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當我們幾個同學別無它法時，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然後用拖把進行清理殘留物。終於，二十分鐘後，一條幹淨、整潔的路開闢出來了。這時有更多的同學加入到了我們的行列當中，人多力量大，並一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎麼也不動搖。於是，我讓三個人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當冰的一些小碎片掉出來時，我們就一起往上敲。雪終於掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
下雪的校園作文 篇23
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠處的教學樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身彷彿掉進了一個大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來了歡樂，帶來了輕快的腳步。它在無形的空中往下傾瀉，它要進行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語課時，它在門外紛揚飄落，如同一個個活潑靈動的字母，聚為一個個單詞，使我們感到英語是那麼有趣。數學課時，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動加油。地理課時，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經過樹葉、花草的點綴，像是一張無比大的地圖，供我們查詢資料。語文課時，它如一個個精靈般的方塊字，在和我們一起學習，如詩如畫。宛如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般絢爛。科技課時，它們在門外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發明。生物課時。它們也似乎成為了一個個小生物，正在展現著“生物的特徵”呢!
生物課的後半節，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
下雪的校園作文 篇24
新年伊始，氣溫驟降，天空總是灰濛濛的，如同一塊灰色的斗篷籠罩著大地，凜冽的寒風不斷刮過。我不禁打了個寒顫：“這天肯定要下雪。”
果然，第一節課剛下課，不知是哪個同學一聲喊：“下雪啦！”同學們一窩蜂地湧出教室。
我來到走廊上，雪花漫天飛舞。有的像絨毛，時而糾纏在一起，時而各自飛舞；有的像白色的小精靈，不斷翻騰、跳躍。它們在空中肆意地玩耍著，我彷彿能聽見它們歡快的笑聲。等玩累了，它們才落下來。樹上、車上、草坪上……到處都有它們的身影。
一片雪花飄到了我的臉上，軟軟的，我嗅到了帶著一絲甜蜜的冰的氣息。可不知不覺間，它就化了，涼涼的，舒服極了。
雪越下越大，不斷地斜織著，如同洶湧澎湃的白色的滔天巨浪。樹伸出了樹枝，接住了許多飄落的雪，卻仍不知足，貪婪地不斷接著。抬眼望去，天空就如同一個白色的深不見底的湖泊，一種夢幻的感覺籠罩著我，讓我有種飄飄欲仙身處仙境的感覺。也許，那讓人神往的仙宮也不過如此吧。
沒過多久，地面就披上了一層茫茫白紗。樹葉的正面一片雪白。昔日的青草披著白色的外套，還是冷得低下了頭。我彷彿身處於雪的世界中，抑或是潔白的世界中。
喧譁的聲音不斷傳入我耳中。樓下空地上活躍著許多玩雪的同學。他們有的呆呆地站著，任憑雪花落滿全身；有的張開雙臂，注視著天空，想把雪精靈抓在手中，攬入懷裡；有的一邊雙手呵氣，一邊收集著剛落的積雪；更多的則是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，歡笑聲此起彼伏……
上課鈴聲響起，我戀戀不捨地走進教室。
外面的雪還在紛紛揚揚地下著，不知疲倦似的。
下雪的校園作文 篇25
早晨，我開啟大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭相下落，像急著去爭做大地母親的棉毯似地。放眼望去，我彷彿進入了一個夢幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在這驚喜之餘，我感到惶恐，上學怎麼辦呢？唉，還好，我同朋友步行去學校。
剛走進學校，我震驚了！瞧，這厚厚的棉毯，鋪得那樣的勻稱，那般的潔白。我不由心生憐愛之心，不忍挪動一步，怕潔白的毯子因我有一點不平整不完美之處。唉，沒辦法，只能小心翼翼地進了。往花園裡瞧、樹枝上、花草間，都滿是白白的雪，再往石凳上看，彷彿用棉花做了一個毯子包在上面，生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前，俯身下視，才覺得平日的校園原來是那樣的平淡無味，經過這“設計師”的設計使人耳目一新為之叫絕了。
下課後，我們早已按捺不住心中這團燃燒的烈火，衝出教室，來到下面玩起打雪仗。教學樓前有四位美女，打扮得極為美豔。松樹戴一頂小白帽，身穿一條白綠相間的花裙子，極為妖嬈。沒想到平日裡的松樹，經過雪姑娘的裝扮後竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂乎，你追我趕，雪球在空中亂飛，砸了這個又砸了那個，雪球橫飛，熱鬧非凡。
上課鈴想了，我們才慢吞吞極不情願地離開這雪地，進入教室。現在想起來還是滿心的激動和歡喜。
下雪的校園作文 篇26
冬天來了，大地變了，我們的校園也跟著變了。
“呼、呼、呼——”一陣陣寒風吹過，一顆顆小雪粒，便迫不及待的從天而降，落在樹上，教學樓上，操場上……打的“滴滴”響。突然，小雪粒沒有了。當我們還來不及尋找它們的蹤跡時，大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來了，那小巧的雪花，紛紛揚揚，如煙一樣輕，似霧一樣柔，像鹽一樣白，像仙女一樣，飄飄悠悠的來到人間，使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片，像給大地披上了一件潔白的婚紗。
你看，校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強的小草，這時也在大雪姑娘的指揮下打扮起來：有的戴上了耳環，有的掛上了項鍊，還有的戴上了珍珠……真是千姿百態，千嬌百媚，讓我們對平凡的小草不得不刮目相看了。這時的花壇，也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手裡，捏成團，用一根小棒串上，大聲地叫喊著：“賣冰糖葫蘆哦，又白又涼的冰糖葫蘆，保證你從沒吃過，誰要買呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的熱情，還是被孩子們歡樂的叫喊聲所感染，就連那高大的教學樓，也不滿足自己的五顏六色了，忙從雪姑娘那兒借來了圍巾、帽子戴上……
雪仍在下著，校園裡的生物們仍在津津有味地打扮著，你說這雪怪不怪，說它像白糖一樣，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；說它像海鹽，卻又不鹹。你說它究竟是什麼味道？
下雪的校園作文 篇27
冬天，來得總是寒冷又靜謐。可是今年的雪卻來得格外早，連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的，但往往是樹葉枯盡後才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場大雪，也彷彿避著我似的，只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園裡的冬景常常錯過，今年卻不同。在一個霧濛濛的清晨，雪忽然就下來了。早晨起來，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質感。飯堂的燈光灑下來，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團並不均勻分佈的煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園裡的松樹，也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細柳絮的雪花從校園高空飄落下來，被松樹珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學樓的頂層。他將雪舉得很穩，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經意地向外一望，心胸就如天地般開闊了。
雪下的時候是沒有聲的，氣味也沒有，雪花下得是那麼的大，水泥地面上卻一層也沒有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學樓樓頂與樹上堆得雪白的一層，潔淨，清白，白得透眼，白得純淨，遠離層層的人群中，高高在上，不受一絲汙染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不願沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風呢，校園裡的風，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來一陣涼風，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風景。校園裡，沒有車水馬龍的喧鬧聲，沒有五彩斑斕的彩燈，風感受得更加得強烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風與雪便會將整個校園作為舞臺，跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園裡的每一個角落，揚起角落裡每一粒灰塵。
校園裡的銀杏樹，在這季節裡，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯著，與旁邊的木亭，展現出深沉而又有韻味的校園一景。“暢吾所懷此園景，夢圓難忘扶我人。”我想那無數次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進教室，溫暖與身後的寒冷相擁，瞬間清醒起來，歡暢起來！
這校園的冬景啊！竟令我如此難以忘懷。
下雪的校園作文 篇28
我喜歡冬天的校園。
冬天儘管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為，我們盼望已久的雪終於和我們羞答答的見面了，一片片一團團，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內心的興奮。激動情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園裡到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當先地衝了出去，來到了操場上。頓時，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向對方砸去，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
下雪的校園作文 篇29
我最喜歡的季節就是冬天，現在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園裡飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以淨化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園裡學習，教室裡的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這裡我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現在的條件這麼好，現在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
下雪的校園作文 篇30
下雪了，下雪了，我和小夥伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6釐米厚，到處白茫茫的一片好美啊！我高興的像只放飛的小鳥在雪地裡跑來跑去，發出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的遊戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用幹樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計樂乎。大家玩的好開心啊！
就在這時，上課鈴打響了，我和小夥伴們依依不捨的離開了雪場，上課的時候，我心是多麼的焦急，生怕別的同學佔領我們的領地，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上體育課了。那時候，我就可以和小夥伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我帶上手套。準備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多麼渴望能出去玩，但是隻能在教室改錯，就這樣，不知不覺的放學了，走在回家的路上，我是多麼渴望等我第二天早晨起來能夠繼續看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
下雪的校園作文 篇31
一場雪過後，整個校園變成了雪白的世界。
走進校園，你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪個傢伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調皮的女生張康，她見我“中彈”了非凡興奮，我趁她不注重把一個雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”裡拿出了好幾個“子彈”向我投來，可是我已經有了防禦，我不但沒有中她的彈，她反而摔了一跤，我衝向她的“寶庫”搶出了她的子彈，她還沒有爬起來，我便向她發起了連珠炮“哈哈！打中了！”我自得地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時，上課鈴響了，同學們依依不捨地離開了操場。
雪後的校園真好！
下雪的校園作文 篇32
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在幹嘛吶？實話告訴你：“我們家在剷雪。”
那一天，我們一家凍得直打哆嗦，於是媽媽提議：剷雪。她說：“咱們不是冷嗎？活動一下，展展筋骨，還能讓行人走路方便些，是不是一舉兩得？”我和爸爸、弟弟都點了點頭，笑了笑，就立即去拿杴了。媽媽也拿著一把鐵鍬，動起手來。
一開始，雪很硬，根本鏟不動。於是，我們就用鐵鍬敲，裂了縫，我們就鏟。後來，爸爸就就建議我們分工合作：我和媽媽的力氣小，負責鏟；爸爸的力氣大，負責敲；弟弟雖然只有十幾個月，可也閒不住，把我們剷起來的雪塊扔到垃圾桶裡。我們聽了以後，嘖嘖稱讚。全家齊呼：OK！三！二！一！GO！
我鏟了一陣過後，實在鏟不動了。於是，我就在一旁休息。接著，弟弟也累了，趴在凳子上直喘氣。此時，我站起來，代替弟弟搬運雪塊。弟弟看我在幫他搶工，他也重新“上崗”。沒過多久，媽媽又感覺疲憊了，讓我“再就業”，她又去弟弟了。後來，爸爸也累得大汗淋漓，讓媽媽代替他的工作。就這樣，一大片的雪都被我們一家清理乾淨。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：團結就是力量。只要我們大家團結一致，即使再高再大的困難，也能解決了。
下雪的校園作文 篇33
冬季的校園風景如畫，美麗如花。校園裡小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這裡簡直就是一個大遊樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄裡的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在剷雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，彷彿在說：“冬天真美，我喜歡它。”
校園裡的小朋友們更是堅強，什麼也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這裡滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩隻胳膊，我再蹲下來，最後在找一個力氣大的大力士，讓他在後面推我，我的兩個朋友由於跑的快，“哧溜”，然後“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲，不過，這次的規律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前後人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標後。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前後的小雞，接下來把目標“一網打盡”。可是，一切並沒有我想象的那麼順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白雲還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界。”
下雪的校園作文 篇34
冬爺爺來了。他闖進了我們的校園，還帶來了一個禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪。看啊！大樹姐姐脫下了五顏六色的連衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風中凍得瑟瑟發抖。空中的“梨花瓣”飄飄灑灑，給我們披上了一件白披風。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。
樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的小路，走進了操場。操場裡潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個個腳印。我們一個個捧起了雪，捧起來幹什麼呢？當然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動了老師，使老師也加入了這場遊戲。
我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們人多，老師打不過我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學校的辦學理念“五年影響一生”這六個大字，寫的比我們好多了，我決定以後還要好好學習，認真練字！
老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實際發現真實地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？
不久，我們回班了。但這場雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子裡、我的心裡。因為這場雪是2015年的第一場雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個見證。
我覺得這場雪好美、好美！
下雪的校園作文 篇35
大早起來，就看見院子裡堆著一堆雪，怎麼看怎麼不順眼。奶奶讓我去剷雪，本不想去，可想想奶奶平時有活都是自己幹，輕易不使人，今兒是頭一回，我也就順水推舟應了下來。
說幹就幹，我拿起鐵杴鏟上雪，送到門外的樹溝裡。我力氣大，想多弄點，結果還真應了那句俗語——一口吃不成個大胖子。我端著滿滿的一杴雪往外走，還沒出門，大部分雪就掉了下來，害得我只好重新剷雪。就這樣進進出出幾十回了，再看看雪堆，還是一大半，照這個速度幹下去，猴年馬月才能幹完。不行，得另想辦法。我放眼朝四下裡望了望，目光聚焦在一個筐子上。有辦法了，我先把雪鏟到筐子裡，然後再倒出去。就在我忙得不亦樂乎的時候，哥哥來了，他也投入到了剷雪的行列之中，不一會兒的功夫，雪堆就消失得無影無蹤了。
看來，要想提高做事的效率，還需要開動腦筋，運用智慧。
下雪的校園作文 篇36
一夜之間，校園就變成了純淨的白色。
今天一大早，當校園裡的起床鈴聲響起來後，接二連三的歡呼聲便在校園裡的傳了出來。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同學們見著了眼前的這一幕，不由得驚呼起來，語氣裡全部都是驚歎與讚美。
校園在雪的覆蓋之下變得美不勝收，宛若人間仙境。待到同學們紛紛走出了屋子時，校園裡的雪景帶上了生氣。雪地裡的同學們恨不能將這冬天美麗的雪景盡數收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了腳印。沒有腳印的雪地，美雖美，可終歸空白的太多，如今有了同學們走出來的一條小路，到也覺得別有風趣。
當我們下完早自習了後，校園裡就更加熱鬧了。白色而又純淨的雪花將校園裡偌大的操場蓋得嚴實，在這段時間裡，不少的同學在吃完了早飯之後紛紛衝入了操場。於是校園的雪成為了我們手中拋飛的雪球，成了一個個怪模怪樣的小雪人，也成為了這段美好記憶中最明晰的背景。
校園的雪最能帶給我們歡樂，那一天裡，一到下課的時間，校園四處都有著玩雪的同學。他們躥動的身影為校園，也為這個冬天帶來了最活躍的一幕。年紀相仿的我們，興趣愛好大都相同，雪花在我們的手裡成了萬變的工具，我們用雪花堆出了各種形狀的物體。思維活躍的我們，可不拘泥於堆雪人這一種玩法。我們用雪做出我們心中幻想而出的各種模樣，這些都是我們獨一的創作。
一說起冬天的雪，我想起的是那種萬籟無聲的靜；可一說起校園的雪，我的腦海中浮現的是一片熱鬧的景象。校園的雪因為同學們的存在，而被賦予了歡樂與熱鬧。
下雪的校園作文 篇37
昨天夜裡下了一場大雪。你看，地上、樹枝上都落滿了雪。嗬，多麼瑰麗的雪景啊!
雪後的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花，而落光了葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀!一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的雪花，映著朝陽，閃耀出五彩繽紛的色彩。
雪後的早晨，人們都加快了生活的節奏。因為路滑，人們提早從家中出來。去學校上學的孩子，去工廠上班的姑娘、小夥們都加快了腳步，自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲，交織成歡快和諧的交響樂。不時有人冷不丁地跌倒，沒關係，人們爬起來，撣撣身上的雪花，又繼續前行。枝頭的鳥兒沉迷於這一片雪景中，情不自禁地載歌載舞，在寒冷的早晨自由飛翔，公園裡的麻雀又蹦又跳，正在雪中覓食。冬天，小動物們都不想出來，都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個寒冷的季節，瞧!他們正在操場上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜歡冬，我更喜歡雪後的早晨，我願意為雪後的早晨作一幅畫，讓這美景永留人間!
下雪的校園作文 篇38
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動地心情衝出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身於如夢如幻的童話世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的茶花骨朵兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋的嚴嚴實實，校園裡的小溪原本流動的溪水現在也被蓋上了一層保護罩，整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無邊無際的銀河系，雪粒就像星河系中數不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，彷彿天女散花。屋簷下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰稜子。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調皮的同學在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來了。
這場雪是一場快樂雪，把每個人都“感染”了，整個校園歡聲笑語。使校園變的生機勃勃！我愛這場下在校園裡的一場雪！
下雪的校園作文 篇39
望著眼前一片片雪花，身在白皚皚的世界，我的心底忽然想起了二年前的那個世界。
“雪來了！”“下課了！”伴著鈴聲，伴著晶亮的白雪，我們殺向了雪地，白雪漫天飄揚，就像輕紗，溫柔地蓋在了我們的足跡上，腳印淺了。
操場上，同學們推滾著一個個雪團，它們漸漸長大，變得像一個五年級的孩子那麼大。看！那雪球，是不是很大啊？同學們努力讓它長大，讓它變得又高又壯。
也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了，同學們就倒水。於是，銀白色的記憶被凝固在那裡。起跑，側身，衝！我記憶中的同學像飛快的時間一樣，轉眼到了盡頭。
還有打雪仗的。同學們從地上撿起一團團歡樂，打在別人身上，雙方都有了快樂。不一會兒，歡樂瀰漫了整個操場。滿操場的歡樂，滿操場的笑臉，凝固在心底珍藏的記憶裡。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了……
已經滑到時間盡頭的同學顧不得再從時間隧道中滑回來，直向回跑，殊不知又長了一歲；堆砌雪球的同學也只好拋棄對“六年級孩子”的喜愛，衝了回來；而傳播歡樂的同學也開始往回跑……
我多麼想去玩一玩，可怎奈兩年時空的阻礙！
彷彿迴應我的想法似的，一個雪球打在了我的臉上。我的臉溼了。
可是從白的像雪的紙上打過來的？可是從藍得像二年級的天空的墨水裡打過來的？不，是從我的腦海裡打來的。
窗外，六年級的天空。
無限的，追憶。
下雪的校園作文 篇40
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是詩人眼中及筆下的雪，今天早上，我在校園中領略到了我眼中獨具陝南特色的雪，紛揚卻不厚重，輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來，最終深深喜歡上了校園的雪。
昨天突然颳起大風，恰巧我們在上體育課，風吹的女生的頭髮飄得很高，而我們注意的不是這些，而是那旗杆，瘋吧旗杆吹得似乎馬上就要倒下來了。聽大人說這樣的天氣，明天準會下雪，我心中充滿了期盼。
今天早上我一起床就聽到廚房有噼裡啪啦的響聲，跑過去一看原來下冰雹了呀！砂粒狀的冰雹打在煙囪上，聲音很是清脆。到了學校冰雹慢慢變大，下了自習居然下起來鵝毛般的大雪，大家興奮地跑到操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘裡玩雪，多姿多彩。我也不例外和同學們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不捨地回到教室。雖然腳溼了，手也凍僵了，但是我卻一點也不怨恨雪。
課間放眼望去，操場變成了玩的海洋，五彩的花衣配著鵝毛大雪，它們互為映襯，構成了衣服五彩的畫。雪雖然很大，但地上幾乎沒有積雪，紛揚而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中，看著漫天飛舞的雪花，感覺它們就像一個個翩翩起舞的白蝴蝶，為這雪白的世界帶來一絲空靈。
從昨天到今天，我領略到了一場“蓄謀已久”的別具陝南特色的雪，我也深深喜歡上了這場雪。
下雪的校園作文 篇41
有人喜歡春天的花兒嫵媚，有人喜歡夏天的雨後彩虹，有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園裡的雪！
冬天來臨，雪，自然是不可缺少的一處風景。早晨，我迎著幾片零星的雪花去上學，我以為這樣的雪是下不大的。可就在第二節課時，就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鵝毛大雪！我的心情好激動，急切盼望著快快下課，好看看外面雪的世界。
下課了！同學們像離弦的箭一樣衝出教室。外面的世界是一片白色的海洋，歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學們以最快的速度下樓。操場上頓時熱鬧起來了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等，忙的不亦樂乎。
我們迅速組成了兩小組，開始了打雪仗。雪球在空中時而低飛，時而高飛。我們笑著，躲閃著，心中的歡樂、興奮在雪球中來回穿梭。突然，有一個雪球跑到了我的脖子裡。好涼！像是要把我的心也涼透似的。
雪花是這樣的調皮，她們使勁的往我們的衣服了鑽，我們又蹦又跳，左閃又閃可就是躲不開調皮的雪花。此時，我仰望天空，只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來，它們也要用純白的顏色來裝扮自己，使自己更加亮麗。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天，喜歡下雪的冬天裡的校園。
下雪的校園作文 篇42
今天十一點多鐘，天空灰濛濛的，不一會兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場上玩的同學們，我靈機一動，心想：對了，去玩雪！於是我馬上叫上我的幾個好朋友奔向大雪之中，玩起了遊戲。
風和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的雪花紛紛揚揚地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說道：“我的手已經夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：“對不起，得怪老天爺不長眼睛，用這麼大的雪花把我的眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂了，也忘了手痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，便更加肆無忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。大家趕緊站好隊進了音樂教室。此時，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終於捱到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學們又歡笑著湧入了白茫茫的操場中。瞧！正在丟沙包的那夥熊孩子一個個笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學，竟然在地上滾了起來，這難道就是傳說中的“滾雪球”？他終於連滾帶爬地站了起來，東拼西湊做好了一個大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！衝呀，奧特曼‘大’雪球！”說著便衝向了對面的小夥伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不捨地告別。
啊！雪後的校園太美了，美到了極致，簡直和我們的開心愉悅構成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個孩子不期待著下一場雪的到來呢？
下雪的校園作文 篇43
昨天雪下得很大，我們在校園裡打雪仗！一天很快過去了，第二天，我走在路上想：昨天下了一場大雪。今天校園會穿白色連衣裙嗎？我邊走邊想，很快就到了學校。
“哇！小北國小的校園好漂亮！”我驚訝地說。準備進教室的時候，我看了看校園清潔區的學生。他們正在清掃到處堆積的厚厚的積雪。當我走進教室時，我看到所有的同學都在看書，所以我很快坐在了我的座位上。
鈴聲一響，學生們衝出教室，準備打雪仗。男孩在左邊，女孩在右邊。多麼精彩的比賽！過了一會兒，我們都累了，手凍紅了，鈴響了。大家衝進教室，開始讀課文。校園裡有響亮的讀書聲.轉眼間課又結束了。這次是大課間休息，校園變得熱鬧起來。學生在校園裡互相追逐，有些學生在雪地上滑冰。一些學生正在打雪仗，男孩和女孩。有的同學在滾雪球，越滾越大，有的在堆雪人。
冬天的校園真的很美。我喜歡冬天的校園。
下雪的校園作文 篇44
歲月可以將一個人的心磨的圓滑，但一個眼神，一句話所留下的痕跡，只會隨著時間的流逝而愈加明顯。被歲月抹去的是塵土，留下的則是閃耀的鑽石。正是這些美好點亮了我們的生命。
仍記得去年冬天，校園的第一場雪。
上課時，一轉頭，竟看見外面飄過幾片白色的、晶瑩剔透的“珍珠”，忙趁著數學老師給的討論數學題的時間討論起來。原來下雪了！
我們懷著希望終於上完了這節課。
一下課，操場上人就滿了，大家都在接雪花，有的捧著一堆雪出來，有的把雪捏成一個個栩栩如生的小動物，送給自己的好朋友。手都凍的通紅，臉上卻洋溢著滿滿的開心與快樂。
從餐廳出來，大家又到操場上玩雪。只見操場上已經覆蓋了一層薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。這是這是那個冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪還在慢慢地飄落著，像一隻只白色的小精靈，落到地上，樹上，屋頂上和同學們頭上。更落在我的心裡，淨化著我的心靈。
操場上的人多起來，有的在打雪仗，有的在捏小動物。難以忘記的是地上那隻美麗的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出來的。
一場雪過後的校園，峰若玉雕，石似晶鑄，粉塑千鬆，銀裹萬樹，簡直變成了一座童話般的銀色天堂。
在記憶中，一些細碎甚至有些凌亂的片段與時間的塵埃並存，如沙子中的金子一樣，閃著金色的光輝。或是夜空中的流星，劃過一道道耀眼的痕跡。不經意間尋覓到它們，暮然發現，這些本以為會被歲月抹平的痕跡，扔留在天邊，依舊那麼美麗。
下雪的校園作文 篇45
雪，悄然無聲的來到我們身邊，總是來得那麼突然，令我們防不勝防。雖然它的到來給我們帶來了寒冷，但是我想更多的還是歡樂。
今天，我和全班同學以及老師在校園裡賞了2016年的第一場大雪，這也許是我長這麼大以來第一次賞雪，在這次賞雪過程中，我對雪有了新的認識。
我們站在四樓向下俯視，潔白的雪花在空中飛舞，像一群白色的蝴蝶飛來飛去，又彷彿是吹散了的蒲公英飄來飄去，也似白色的羽毛飄落下來。
我走到下面，雪花迎面向我撲來，我頓時感到寒冷，但還有一點激動——它似乎是在歡迎我來到它的世界。
我走去餐廳的路上，地上有一層薄薄的積雪，兩旁的樹木銀裝素裹，像一個穿著白色大衣的少女站在那裡。我們與樹似乎成了這條道路的點綴，像一幅冬天道路上的雪景圖。
到了餐廳門前，我們都衝到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個同學扔去，他看見後，也向我扔來雪球，結果，有一部分雪進到了我的嘴裡。雪，是那麼的容易融化，雪，是帶有一點甜味的。在那裡，我們每個人都露出了笑臉，我們是那麼快樂，我感覺自己又回到了童年。
接著，我們又走到了操場。放眼望去，白茫茫一片，給大地鋪上了被子。我們在那裡玩耍，嘻戲。回去後，我頭上，手上，腳上全是雪，像一個雪人站在那裡。
雪，是潔白的，是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我帶來了快樂。
下雪的校園作文 篇46
這個寒假,我第一次為社會做了好事，做的好事是剷雪。寒假的一天下了一夜的雪，第二天早上雪停了，到處都是白白的一片，地上結了一層薄薄的冰。為了使行人來往方便，我和爺爺決定一起下樓去剷雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大，所以用重重地鐵鏟剷雪，我力氣小，用輕輕地洗衣板來剷雪。我們先鏟家門前的雪，我用的洗衣板剷雪鏟地非常快，因為我家門口的雪還沒有結成冰。鏟好了我們車庫前的雪後，接著又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動了半個小時，都感到非常累，所以爺爺先回家休息了。我休息了一會兒後，就開始堆雪人。
一直到媽媽下來我們又開始剷雪了。媽媽鏟地速度很快，一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了，接著我們又去另一條路上剷雪，那裡的雪比較厚所以洗衣板一點兒也鏟不掉，因為那條路上走過的人很多，雪結的很硬，鐵鏟又重，所以我和媽媽兩個人輪流鏟。經過一個多小時的努力，我們終於完成了預先定下的任務。今天我雖然覺得很累，還流了很多汗，但卻感到很開心，因為這種勞動還是很有意義的，但願明年還有這樣的勞動機會。
下雪的校園作文 篇47
寒假中，相信同學們做了不少好事吧！我也一樣，我做的雖不是什麼驚天動地的大事，但也令我很高興。在2010年2月13日凌晨0點鐘的鐘聲敲響後，這就說明我們已經告別了2009年，迎來了新的一年——虎年2010年！在這令全中國人民高興的時刻，老天似乎也在為我們歡呼，半夜下起了一場小雪。早晨，我們從香甜的睡夢中醒來，推開大門一看，哇！四周白茫茫一片，到處銀裝素裹，分外妖嬈。在這高興之餘，我們又多了一個難題，這地上的雪雖然好看，但也妨礙了交通呀，而且，萬一有些小孩子或孕婦走在上面，一不小心，摔倒了……那後果將不堪設想。
“我還是拿個鏟子把雪鏟掉把！”，“不行，外面有點冷，萬一我的手又長凍瘡了咋辦？”我猶疑不決，但是我轉念又想：怎麼會呢？剷雪可以活動活動身體，只會暖和，哪兒會感覺寒冷呢？在再三猶豫之下，我終於下定決心——出去剷雪！說幹就幹，我從屋子裡拿出了一把鐵鍬，到屋外剷雪，一次、兩次，三次，終於將雪掃除了大半外，不行了，我鏟得大汗淋漓，我用手一摸，但是，我還是沒有放棄，因為“幫人幫到底，送佛送到西”，既然我已經出來幫自家門口的雪掃乾淨了，也順便幫鄰居家業打掃乾淨把！就在我鏟了一會兒，突然，鄰居杜阿姨開門走出來，她好奇地問：“咦？志萍，你怎麼在這兒？”她邊問邊看了看周圍，又說：“哦，我知道了，你是不是在幫我們家剷雪啊？”我摸了摸頭，不好意思地回答：恩。“杜阿姨笑了笑，又對我說：”志萍，謝謝你啊！真是個勤勞的好孩子啊！“聽見阿姨的這番話，我臉紅了，業不好意思地笑了，我雖然身體很累，但心裡還是快樂的！我覺得我們青少年兒童應該時時刻刻都應該做好事，這樣，不僅能幫助別人，也能快樂自己啊！
下雪的校園作文 篇48
校園裡有棵老梧桐，好高，好大，儘管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對著他，痴夢著，空想著。他是一個孤獨的沉默者，直到我的到來。
寫作時，我抬頭望著他，心中那些希望的音符，就會隨著筆尖的節奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步於樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我彷彿回到了夢中，變成了其中的一片，隨風而起。飛啊！我飛起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的泥土中。回憶灑落了一地。，鐫刻在昨日蓬勃的經脈裡。
他很彷徨，他在思索……
他在想什麼？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風帶走了，留下的只有光禿禿的枝幹，沒有生機，他在寒風中瑟瑟發抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給聖潔的冬景圖配奏了一曲動人的樂章。噓―聽，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場有氣質的雪，成為我展開新夢的襁褓。風兒輕輕吻著她，燃起一團團白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一隻"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他彷彿也很欣慰，雖然已經遍體鱗傷……
我們都希望永遠相伴，但我們必須繼續前行。沒有哪一位路人會永遠停在樹下，也不會有哪一鳥會永遠立在枝頭。我知道，我終究會離開他，雖然孤獨，但我們都會堅強地繼續成長，成長……
下雪的校園作文 篇49
這一天，雪下得十分大，大風呼呼地颳著銀色的雪花。
我們終於等到了下課，一下子全衝了出去。我們一會打雪仗，一會堆雪人，時間飛快地過去了。上課鈴響了，我看他們都不著急回去，我上樓一問才知道，原來這節語文課因為老師有事改成體育課了。我高興的衝下樓去，向操場跑的時候沒看見腳下的那塊冰差點摔個大跟頭，我沒管那麼多，我衝著班級的隊伍跑去。
我剛站好上課鈴就響了，因為我們都想快點解散，所以今天的隊伍格外整齊。老師似乎看出了我們的心思，老師讓我們走了兩圈，跑了兩圈，又讓我們拍了拍球，把半節課留給我們堆雪人、打雪仗。
平時嚴厲的體育老師也和我們一起堆起雪人來。老師找來鼻子、眼睛、手等物品，我和五六個同學來做雪人的身子，其他同學來做雪人的頭，我們先包了一個很小的雪球，然後在雪地上滾過來滾過去，不一會一個又大圓的雪球做好了，而且十分結實，而他們做得雪球一碰就散，終於在我們的幫助下他們也做好了，把他們做的頭放在我們做的身子上，把老師找來的物品插進雪人裡，做成了潔白可愛的雪人。
有些同學想把雪人推倒，雪人本身的堅硬加上我們反抗，雪人終於保住了。忽然雪人的嘴彷彿動了一下，是在謝謝我們保護了它嗎?我們感覺這個雪人比其他的雪人都可愛。
下雪的校園作文 篇50
“下雪了!下雪了……”有同學小聲喊道。天空中突然下起了今年的第一場大雪，同學們都希望雪能積起來到時到下面去打雪仗。
一到下課，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室來到走廊上看雪。雪下得歡了，像在歡慶元旦和春節的到來。同學們更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用圍巾，有的用帽子，還有的乾脆用手掌。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒,薄薄的雪片兒，輕盈盈地翩翩飄落。我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔，那雪花的滋味說它像糖卻不甜，說它像鹽，卻也不鹹，是一種說不出的特美好的滋味。一陣風吹過，雪花輕輕地向我飄來，有幾顆小雪珠散入我的脖子，使我感到清涼，寒冷。許多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它們留住，可轉眼卻不見了，這雪的精靈，竟化作了我衣服上的斑斑點點。
放學了，我們走在回家的路上，大片的雪花早已隨風飄向學校的每一個角落，雖無聲息，但整個學校卻被這飄飄灑灑的白色籠罩了，同學們喜歡雪的熱情絲毫沒減弱，在風雪的包圍中，有說有笑地，觀看這絕美的銀妝素裹的世界，分外妖嬈。
下雪的校園作文 篇51
一年四季，春夏秋冬，美不勝收。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。雖然每個季節都有特別之處，但是我還是喜歡雪花飛舞的冬天。
我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的，可以帶給我們許多樂趣。
今年的雪，彷彿來的更早一點。星期二的晚上，下了一場皚皚白雪。早上，我一出宿舍門，就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場上，高大的梧桐樹上，房屋上——都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭髮，梧桐樹的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——風一吹，它們就像連線著天邊，傾斜著。
下課後，雪地裡到處有同學們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰能阻擋這歡樂的腳步。
我愛冬天，更愛冬雪，它給我們帶來了樂趣，讓學校之中歡樂不斷！
下雪的校園作文 篇52
昨天下了一場很大的雪，我們還在校園裡打雪仗呢！一天很快過去了，到了第二天，我自己走在路上想：昨天下了一場鵝毛大雪，今天的校園會不會穿上一件白色的衣服呢？我一邊走一邊想，很快到了學校。
“哇！孝北國小的校園好美啊！”我吃驚地說。我準備進教室的時候看了看在校園打掃清潔區的同學們，他們在掃那厚厚的雪，這兒一堆，哪兒一堆。我進了教室裡，看到同學們都在讀書，就趕緊坐到了自己的位子上。
當清脆的下課鈴響起，同學們就衝出教室，準備打雪仗，男生在左邊，女生在右邊，這一場打得真精彩啊！過了一會，我們都累了，我們的手凍得通紅通紅，上課鈴響起了，大家急急忙忙跑進教室，開始讀課文，校園裡一陣陣朗朗的讀書聲……轉眼間又下課了，這一次是大課間，校園裡變得熱鬧起來了，同學們在校園裡你追我趕，有的同學在雪上滑冰。有的同學在打雪仗，男生一夥，女生一夥。有的同學在滾雪球，越滾越大，還有的同學在堆雪人。
冬天的校園真漂亮，我喜歡冬天的校園。
下雪的校園作文 篇53
大雪，整整下了一夜。接著，映入我眼簾的是一幅奇特的畫卷：千里冰封，山舞銀蛇，原馳蠟象，山川，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的大雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界，真可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”，好一派銀色王國的風光。
吃過早點，我背上書包，邊走邊唱著“2004年的第一場大雪……”走在去學校的路上。
銀灰色的天空飄起了點點大雪花，像輕盈的絲帶，像漫天的白蝴蝶在飛舞，又如撒落的粉末，一片一片的。一頓飯的時間，千變萬化的大雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁後擠。在天地之間，為我們掛起了大雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積大雪隨著我的步伐，好似唱著節奏鮮明歡快的歌曲。自行車和馬車在大雪地上小心翼翼地行駛著，汽笛聲、車鈴聲還有馬車那吱吱的響聲，組成了一曲和諧動聽的交響樂。我漫步其中，那些楊樹、松樹全都披上了銀裝。楊樹那千萬條毛茸茸銀枝直直地伸向空中，毛絨絨，亮晶晶。微風吹來，樹幹巍然不動，而那柳樹的枝條卻早以搖頭晃腦，你擁我擠地跳起舞來。你看：她們舒腰展袖，舞姿輕盈，宛如仙女下凡。青松翠柏掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的大雪塊，屋頂上、路上、汽車上到處都是大雪，簡直成了大雪的世界，大雪的海洋。
看，那大雪是仙女撒下的碎玉，那大雪是桂花樹上純潔的花絮，那大雪是嫦娥打翻的胭脂；那大雪是冬天特有的蝴蝶。大雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，想訓鹿探出的腳；想慈母的銀絲迎風飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的大雪落在屋頂上、樹杈上，為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠遠望去，巍巍的群山好象起伏的波濤，美麗極了，好一個粉裝玉砌的世界；好一個動人的瑞大雪園！
大雪還在下著，本來很安靜的校園，頓時熱鬧起來，同學們都抓住這大好時機，痛痛快快地玩上一天。一年級剛入校的小傢伙，一看見大雪花，便伸出胖乎乎的小手去抓那些“白蝴蝶”，急著打大雪仗、堆大雪人呢！到了晚上，再次拉開窗簾，我頓時真正體會到了“窗含西嶺千秋大雪”的情景，大地白茫茫的，銀裝素裹，一個白色的世界映著皎潔的月光，閃閃發亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的；樹上堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的大雪球。偶爾走過來一個人，嘴裡、鼻子裡都冒著熱氣，有趣極了！多麼美的一幅月下大雪景圖啊，我被這幅畫深深地陶醉了……
我想：這真是“好大雪知時節，當季乃發生”啊！俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定又是個豐收年！
下雪的校園作文 篇54
“看啊，下大雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的大雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的大雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片大雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層大雪的一小部分，每一片大雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著大雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽大雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片大雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片大雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
大雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打大雪仗、滾大雪球，雖然大雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。大雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的大雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞大雪兆豐年，大年初八下大雪應該是一年的好兆頭。大雪花緩緩飄落的灑灑聲，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著大雪，看大雪悄然落下，聽大雪微弱的聲音，心裡會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打大雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層大雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的大雪沐浴著陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是快樂的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下大雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
下雪的校園作文 篇55
冬天來了，大地變了，我的校園也跟著大地一起變了。
一陣寒風吹過後，灰濛濛的天空中下起了豆大的小雪粒，它們打在校園的樹上、房頂上…… 沙沙啦啦地響，真像是在彈奏一曲輕盈的音樂。不一會，小雪粒不知不覺地離開了，雪姑娘靜悄悄地來了，像樹葉一樣輕盈，紛紛飄落而下，親吻著大地。很快，校園就換上了一件白色的大衣，顯得格外美麗。
那柔軟、輕盈的雪花，密密麻麻，紛紛揚揚，彷彿是玉麟千百萬從天而降。
雪越下越大，似棉花，又似鵝毛，一片一片的，一團一團的，趁你不注意時，他會鑽進你的脖頸，冰冷冷的，涼酥酥的。當你伸手去捉它時，奇怪，它有神祕的消失了……
雪下了一上午，太陽公公出來了，雪姑娘看見他，像貓捉老鼠似的，一下子逃走了，大地這時才恢復了正常。
啊，初雪的校園，你雖然沒有鳥語花香，但是給我們帶來了快樂！
下雪的校園作文 篇56
這是我們今年第一次打雪仗，大家頂著鵝毛大雪來到了校園，大家都準備好了雪球，你一個我一個，就算砸到了自己也不會反抗，更不會生氣，因為這是在玩耍，這雪仗打的我們渾身是雪，簡直是太爽了，我們終於等到了這一日，也是我們今年最快樂的一日，我們終於可以拿起雪球，一個一個砸來砸去了，看著雪白的雪球，我就會感到很舒服，哎!真倒黴，既然被同學砸到了耳朵，好痛啊!沒關係，疼算什麼，只要大家快樂就行了，這就是我們的第一場雪仗，也是這一年中記憶最深的一場雪仗。
這就是我們今年最快樂的時刻!也是大家最快樂的時候，這一場雪仗，代表了我們的團結互助。好快樂啊!
下雪的校園作文 篇57
今日早上起來，出了家門發現下雪了，我心情特別高興。
走在上學的路上，稀稀拉拉的小雪花灑落在我的臉上，涼颼颼的。這是今年的第一場雪，我迫不及待地想到校園裡去看一下，地上的雪多的話，我就可以和同學們一起堆雪人、打雪仗了。
可是來到校園發現地上的雪並不多，雪花落在地上隨即化掉了，不免有些傷心。老師對我說：“今日不能在雪裡玩，再過幾日下大雪，你們就可以痛痛快快地玩個夠了!”我聽了心情特別高興，一蹦三尺高。我張開嘴，雪花飄到我的嘴裡，味道還不錯，甜甜的，像棉花糖一樣。
中午放學時，雪越下越大。鵝毛般的大雪花從半空中紛紛揚揚地飄落下來。我和韓一磊、趙子隆、劉一迪出去吃飯。吃完飯，雪已經停了，但形成了一道美麗的風景，汽車上、地上、屋頂上鋪了一層薄薄的雪，像是穿上了白紗。太陽出來了，射出萬丈光芒。不一會兒地上的雪都無影無蹤，像是在跟我們捉迷藏。空氣變得有點潮溼，感覺更冷了。
我非常喜歡下雪，因為我們可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪來得更早一些。
下雪的校園作文 篇58
一陣“白雪”隨風飄。它那麼晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與雲一樣白。這場雪是柳絮。柳絮浮在日空，要添補日邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風兒掩蓋;它們浪跡日涯，沒有方向地輕輕飄蕩;它們的足跡漫於日邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。
白日，它們東躲西藏玩遊戲;夜晚，它們緊抱一起共宿一個美夢。冬日的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱;而春日的雪，離開母親自力更生。我們為何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧與勇氣繪出屬於自己的世界。
下雪的校園作文 篇59
今日早晨一起床，就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一隻只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到彷彿在日上一樣……
不知過了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小夥伴們在雪地裡堆雪人，打雪仗;有的把雪放在下巴上，辦做聖誕老人，把小朋友逗得前仰後合;還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這彷彿就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很長一段時間，我彷彿覺得自己在這個世界上沒有存在，讓思想倘佯在這美麗的雪景中。
啊，我愛冬日，更愛這美麗的雪景!
下雪的校園作文 篇60
二零一八年元月三日晚，終於迎來了江南第一場雪。
人說春雨貴如油，我說冬雪更是貴如油。因為江南的氣候環境很少能見到雪。
雪在夜間款款飄落，輕柔的，靈動的。它不斷堆積、凝結，在夜深人靜後，塑造出一片冰清玉潔的銀色世界。第二天清晨，雪花伴著雨點共舞。雖說雪沒有東北那麼鋪天蓋地的壯觀，但對我們喜歡雪的孩子們來講，那就是老天的恩賜。我們在校園裡看雪，一點也不比東北銀裝素裹的大雪遜色。
六年級教室旁邊，是一片片的橘園、竹園，從中夾雜著幾棵臘梅樹。雪壓著竹，也擋不住竹之錚錚，碧翠與白雪呼應，竟有了幾分俏皮。令人耳目一新之餘，不得不讚嘆竹之生命力強盛、活躍。臘梅花被雪包圍著，越發顯得冰清玉潔，高貴大氣，幽幽暗香隨著風兒從雪中飄來。
下課鈴響了。“抓雪啊！”同學們一聲吼叫，不管是幾年級的學生，只要是在一樓的，都衝出了教室。同學們衝進雪幕，跑進竹園、橘園裡，捧起雪，團成團，看見一個就砸一個。空中劃過一條又一條亮麗的白弧線，裹挾著陣陣笑聲。“啪”地一聲，雪球砸到了某同學身上。“你等著！”被砸中的人順勢把雪球摔出，剛剛還得意的那位，身上頓時綻開了雪花。於是，大家不約而同地躲閃，出其不意地進攻。有的打起了“游擊戰”，手裡拿著若干雪球，邊跑邊進攻。樓上的同學們只能趴在窗臺護欄前，羨慕地看著一樓的學生們打著雪仗，不時地為他們吶喊助威。
“哎喲！”一個學生被擊中，正要反擊，卻一腳踩到了冰塊而摔倒了，齜牙咧嘴地揉著跌痛的屁股站起來。
“哈哈哈……”樓上有幾個女生指著他哈哈大笑。
“你們，你們等好了！”那同學揮揮拳頭，遂團了一大團的雪球，直往樓上扔去。雪球在空中劃過，衝著女生奔去。幾個女生順勢一蹲，雪球只是扔到了走廊裡。
“童鞋，你好lou啊！”幾個女生把粉碎的雪球迅速團起來，朝著他扔了下去。
雪紛紛，風微微。校園裡的雪，在學生們的手中傳來傳去，他們是在傳遞著青春活力，傳遞著春的希望。
“嘀鈴鈴”。鈴聲過後，又傳來書聲琅琅，響徹了整個校園。
下雪的校園作文 篇61
我喜歡雪，因為雪是純潔無暇的，雪是冬的使者，是冬天裡最美的！
今天是今年下的第一場雪，下雪的時候我們正在上課，突然看見窗戶飄飄灑灑的下著鵝毛大雪，同學們都讚歎道：“哇！太美了！”，我們都興奮起來，焦急的等待著下課，終於下課鈴聲響起，同學們都迫不及待的湧出教室，來到操場上，我抬頭看向天空，空中的白雪飄飄揚揚的落下，同學們都伸出手臂，接住片片雪花，像是擁抱一位久違的朋友。一片雪花落在我的手上，我仔細觀察起來，雪花大都是六角形的透明的白色，非常的漂亮，記得以前在電腦上看過雪花放大後的照片，猶如透明的花瓣那麼微小卻那麼整齊，我真是感嘆大自然的神奇。
我和同學們在雪花漫天飛舞的雪地裡玩起了打雪仗，我隨手從雪地裡抓起一把雪，揉成一個大雪球，對準著同桌砸過去，同桌被砸到了頭上，趕緊抬頭找砸他的凶手，一看是我，趕緊追著我打死來，我們就這樣你扔過來，我砸過去在雪地上歡呼，這一場打雪仗玩的太過癮了，操場上的雪地已經變成了我們的樂園。
這第一場雪真是太美了，我們玩的太開心了！真希望這一場雪永遠不要停！
