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留在記憶深處的一件作文合集12篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的留在記憶深處的一件作文,歡迎閱讀與收藏。

留在記憶深處的一件作文合集12篇

留在記憶深處的一件作文1

童年的記憶是五彩繽紛的,有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。

我五歲的時候,幼兒園放暑假。爸媽因工作忙,便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下,我可以想怎麼玩就怎麼玩,可開心了。有一天清晨,我看見爺爺、奶奶把種子種到地上,澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情,地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子,開花、結果。

得到靈感的我迫不及待地向爺爺要了鏟子,也在地上開始挖坑,挖好了坑後,我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡,然後再用土填上。又是澆水又是施肥的 ,忙得一身汗。既然種下的種子可以可結果,那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀!我滿懷希望地期待著我的“玩具樹”。

可是一天一天過去了,我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候,我以為“玩具樹”比種子大,所以會長得慢,也就沒在意。可是時間越來越久,每天去 看,但是卻 都沒有動靜,終於有一天我急哭了,沒得到新玩具,自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了,便問我:“小寶貝啊,你怎麼了?小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶:“你們的種子能長成菜,我種的玩具為什麼長不成玩具樹?”奶奶知道緣由,笑了:“我的傻孫女,植物種子是有生命的,而你的玩具是沒有生命的,沒有生命的東西怎麼會破土生長呢?”後來我才明白只有種子才能 發芽生長。我的美夢也因此被咔嚓——破滅了!唉!

今天我已經十歲了,然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我,但我不會笑,因為那是一般人少有的童真!

留在記憶深處的一件作文2

那一天,突然降溫。

風雪中,我獨自走在回家的路上,渾身凍得瑟瑟發抖。正報怨著這鬼天氣,猛然間我發現路邊多了一間雅緻的書店。太好了,既可以去暖暖身子,又可以找本書看看。我大步衝進了書店。

白亮亮的地板頓時出現了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無聲地拿起拖布拖幹了那一道汙黑的足跡。

正在尋找自己心怡的書籍的我,只是瞟了一眼阿姨,“這不是自討苦吃嗎?地板哪有用白色的?這店家主裝修時腦子怎麼想的?”想到這,我還不自主地撇了下嘴。

終於找到一本滿意的書。我捧著,就坐在書架旁的椅子上看了起來。

正看得起勁兒,忽然一陣寒風撲面而來。我下意識地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進來了。只見他身穿一身藍色的工作服,右肩因常扛水的緣故,已經被水打溼了。門口那位阿姨拿起了拖布,準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔並沒有急著往裡走,而是把水桶放下,很自然地從衣兜裡拿出了一幅鞋套套上,然後才扛起水桶,走進來換水。這一系列的動作是那樣的嫻熟,那樣的自然!我驚訝地瞧著這個不起眼的換水工,一種敬意油然而生。

這時他已經換完了水,走到門口,臨出門時,對阿姨還笑了笑。阿姨這時也反應過來,回以一個燦爛的微笑:“有空就來這多坐坐!”

此時的我只感覺自己的臉上一陣陣發燙。一個我們看似微不足道的換水工,竟如此心細如塵,不與人添麻煩,而我剛才都做了些什麼呢?我捧著書,卻再也看不下去了。於是我放下書,走到阿姨身旁,拿過她手中的拖布,倒退地著拖到門口,然後和阿姨甜甜地說了一聲:“再見!”

天,還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上,我卻越發感到溫暖。

回到家中,我將這件事寫在日記中,要將它鉻在我的記憶深處,好讓我久久不能忘懷……

留在記憶深處的一件作文3

開啟記憶的閘門,開心的、傻傻的、悲傷的、難忘的事一湧而出,浮現在我的眼前,我想起了4歲那年的那件事……

“寶貝,我去超市了,好好的呆在家裡別出去啊!”“哦,我知道了!”沉浸在動畫片裡的我馬馬虎虎的回了一句。媽媽搖了搖頭說了句“你這孩子”,就快步走出了家門。

我呢?一會兒爬到沙發上,一會兒又坐在茶几上去看電視。動畫片剛看完,我就去找媽媽的手機玩,可是一碰手機我的手就立刻縮了回來,呀!怎麼這麼燙啊?手機發燒了嗎?那可不得了了!我想:一定要幫手機退燒。於是我開動起了我的小腦筋,對了,找退燒藥。然後我把退燒藥拿了過來,因為我發燒時媽媽就是這樣幫我退燒的。接著我就開始找手機的嘴巴。咦?手機的嘴巴呢?我就學著媽媽——“親切”地說道:“寶貝乖,把嘴張開!”可是被我稱為“寶貝”的手機沒有照辦。哼!我好心幫你退燒,你竟然不理我!但我不服輸,又開始找起來。不一會兒我就找到了手機的嘴巴(其實是耳機插口)我就把藥倒進了手機的“嘴巴”裡。

可是手機還沒有退燒,這時我想起了外公的收音機“說”過:古人常用酒來退燒。我就立刻把手機裝進一個碗裡,然後把白酒倒入碗裡10分鐘過去了,我去摸摸手機啊!燒退了!這方法果然不錯。這時媽媽回來了,她看見手機被放在裝滿酒的碗裡,一急,就立刻把手機取了出來,還點了開來,然後說道“寶貝你怎麼把手機放在‘水’裡?還好沒事。”我不慌不忙地把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說:“傻孩子,手機是不會發燒的。”

現在我已經慢慢長大了,再也不會做這種傻事了,但我會把這些事留在心裡細細品味……

留在記憶深處的一件作文4

在我的記憶中,經歷的事情是不勝列舉的。然而,觸及心靈深處的,卻是年初發生的那件事情。

正月七年級我們超市放了一個 上午的假。我和奶奶,姑媽去休閒廣場玩。後來又去爬文筆塔,整整玩了一個上午。下午回到家,才發現我還要到超市上班。姑媽卻無情地說:“你不會自己去嗎?我的事情還多著呢!”直到天快要黑的那個時候,姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一,便一個人趕往超市上班。

到了半路,我似乎聽到姑媽在叫我,我急忙轉身一看,果然是姑媽。她來到我面前,她說:“小麗,你生我的氣了嗎?”我面帶微笑對姑媽說:“您真是對我太好了,我原以為您對我就這樣絕情呢!現在我終於知道您對我是多麼的關心,多麼的疼愛。”

一路上,周圍是那麼的明亮,聲音是那麼吵雜。一陣寒風吹來,我不由自主地打了一寒顫,只覺得渾身冷颼颼的。我一邊走,一邊和姑媽談心。“姑媽,您真是太好了。我有您這樣的一個好姑媽,我真是太幸福了。”突然不知哪來的一個奇怪聲音,嚇得我毛骨悚然。停下來仔細一聽,周圍仍是那麼鬧。我們又繼續往前走,但總感覺後面有什麼東西跟著似的。我心裡開始發慌,不知怎麼的跑了起來,心裡感到似乎有魔鬼跟著似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發抖。唉!原來是個流浪者在掏垃圾呢。

經歷了一番挫折,終於到了超市。我進了超市,就往前走,走到老闆面前。他問我:“你今天去做什麼了?”我不知怎樣回答。姑媽跟老闆說:“老闆,對不起,都是我的錯。今天我帶它出去玩時,忘了還要上班,不知怎麼就玩到了這個時候,望您原諒!”老闆也不好再說什麼了。

現在,這件事已經過去了,可它卻給我留下了深刻的印象,因為它使我增加了戰勝困難的信心和勇氣。

留在記憶深處的一件作文5

要說留在我記憶深處的一件事的話,那就是爸爸媽媽帶我去閔行公園的那件事了。

那天,爸爸媽媽吃好中午飯後帶著我一塊去了閔行公園。剛進公園大門,一塊塊大理石鋪成的路乾淨而又整潔。這的四周被綠樹環繞著,碧綠的草坪中還有許多的豔麗花朵。越走進去越美,一路上有許多植物像有梅花、慈竹、還有一些見也沒見過,叫也叫不出來的。公園中間有一個大草坪,上面有人在那兒野餐,又人在那兒嬉戲打鬧,有人在那兒放風箏等,那些風箏各種各樣,有燕子的,有蝴蝶的.,很漂亮,還有家長陪著自家的孩子踢足球的,等等。到了裡面,終於看到遊樂場了。我一蹦三尺高並迎興奮地跑了過去。對爸爸媽媽說;“快點,快點兒!”我快速地跑到了玩卡丁車的地方,對爸爸說:“我要玩這個。”我給完了錢,就跳上了卡丁車,那個叔叔告訴我,要繫好安全帶,哪是剎車,哪是油門,說好後,我便飛快地開了起來,看我的“閃電漂移”我大叫著……玩好了以後,我就被猴山吸引。我箭一般地衝向了猴山,興奮地跑上了樓梯,雖然這裡非常的臭,不要過呢,這並不影響我想要看到猴子的慾望。上了樓梯,看見了許許多多的猴子。有的猴子正在替另一隻猴子抓蝨子;有的正在和另一隻猴子嬉戲打鬧;有的正在和另一隻猴子追鬧,那隻小猴子以自己靈敏的身軀竄上了假山,而另一隻體型較大的猴子卻已經累得氣喘吁吁了……我扔了一隻香蕉下去,卻沒有一隻猴子去搶,只有一隻猴子緩緩地走進了它,原來它是猴王啊!

這就是留在我記憶深處的事。因為,我在想:爸爸媽媽帶我來公園並不是為了要自己放鬆心情而過來的,而是因為要讓我們長知識,讓我開闊眼界才帶我來這兒的。

留在記憶深處的一件作文6

選拔賽結束的日子裡,我總是一心一意地紮在電腦房裡,著了迷似地加緊學習。多少個下午,我練得腰痠背痛,頭昏腦漲,站起身,直起腰,我放棄最愛吃的糖醋里脊、糖醋排骨,草草的扒幾口方便麵,就又到學校盲打;又有多少次放學後,我全身投入到練習中去,直至星光燦爛……我腦子裡裝的只是好好練習,不辜負老師和家長對我的一片期望;我裡想的只是苦練、苦練……

時間過得真快,轉眼間,比賽這一天來到了。我們幾名參賽隊員在老師的帶領下,來到賽場。賽場裡坐著許多人,看到一共四個人像我們一樣的代表隊。忽然,我心慌亂起來,越看越覺得這些參賽隊員彷彿都是很強的對手,很難戰勝。“怕什麼!別慌!”我強作鎮靜,在心裡自己安慰自己。可是不行,心情越來越緊張,懷裡像揣個小兔子,額頭上不知什麼時候掛滿了汗珠,手心裡也黏糊糊的……我用手使勁兒按著胸口,覺得不這樣心就會跳出來。

比賽就要開始了。此刻,我的腦子亂極了,眼前的電腦好像很陌生,二十六個字母鍵也好像一下子全忘光了,那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲在挪動。我長吁了一口氣,屏住呼吸,等待老師發令。

“預備——!”命令一下,我立刻敲了一下“Y”鍵,唉,又忘記了空格!不知怎的,手指就是不聽使喚。為了剋制慌亂情緒,我默唸著“放鬆”、“放鬆”,,可腦子裡仍然就是塞了一團亂麻……也不知過了多長時間,只聽的一聲“停”!我立刻收下手指。我不安地望了一眼螢幕右下角的行數,二十七行!啊,全砸了!這時,不爭氣的眼淚噗嗤噗嗤地掉下來,我彷彿覺得全身的血一下子全湧到了臉上……

這次比賽我失敗了!冷靜下來後,我思考著,我是輸了,但我沒有輸給了自己對強手的畏懼。面對強手,我沒有足夠的勇氣和信心去戰勝他們。以後我該怎麼辦?氣餒嗎?不!我要克服自己的弱點,繼續練習,直至成功。

這次失敗,給了我這樣的啟示:不論做什麼,都要充滿勇氣和信心!

留在記憶深處的一件作文7

童年似一幅美麗的畫,畫著五彩繽紛的感受;童年似一首悠悠的詩,詩中寫著我無限的快樂;童年還似一條清澈的小溪,溪中流淌著我美好的記憶……而在這點點滴滴的記憶中,令我難忘的便是浴室裡的“滑冰場”了。

記得那是一天下午,我無意間看見電視上的滑冰比賽,雖然當時我才五六歲,但仍幻想著也能像電視機裡的選手一樣在滑冰場上“畫”出自己優美的圖畫。於是我突發奇想,在浴缸裡“造”了一個自己的滑冰場。

所謂“造”滑冰場,不過是在浴缸裡擠滿了洗髮水,再鋪一層肥皂沫罷了。在“大功告成”之後,一種自豪感頓時湧入我的心頭:多麼壯觀的一個滑冰場啊!可是看到空空的洗髮水瓶和只剩一個小拇指大的肥皂,我又有了一點點沮喪。可是對於“滑冰”的期待打斷了我沮喪的心情。我趕忙爬進了浴缸。我先坐在浴缸的邊上試了試這個“滑冰場”的滑度,覺得不滑,便又用手把塗上洗髮水和肥皂的地方來回搓了搓,搓出了幾朵漂亮的“大花”才罷休。我滿懷期待地站了上去,腦子裡還在對剛才搓出的大花滿意不已,早已將洗髮水和肥皂的事忘在了腦後。沒想到剛剛站上去,我便腳一滑摔了個狗啃屎,頓時只感到牙齦一陣疼,一股又苦又鹹的液體便衝進了我的嘴裡——血!我掙扎著爬了起來,一摸嘴,發現我少了一顆門牙,“哇”的一聲,我便大哭起來,邊哭還邊在浴缸裡找我的牙……聽到哭聲嚇得媽媽趕緊跑進浴室,她看見我站在浴缸中,一手裡捏著顆牙,滿臉白“鬍子”的樣子,笑得腰都直不起來了。

這顆門牙至今仍被媽媽收藏著,而這件事一直留在我的記憶深處,現在想想我還會忍俊不禁。

留在記憶深處的一件作文8

開啟記憶的相簿,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,而漸漸地模糊不清。唯有一件小事,就像一張彩照,真真切切地映在我的記憶深處。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,一陣鈴聲響起,我猛地爬起來,該上學了。我衝出臥室,看了一下鐘錶,七點零六分。我連忙洗漱一番,在臥室換好衣服,出門的瞬間,我扭頭瞥見桌子上的英語作業,怎麼會在桌上?還是先吃早飯,等會兒再來拿吧。結果我吃完早飯,就背上書包出門了!

我匆匆忙忙地趕到了學校,邁著大步,氣喘吁吁地走進教室,全然忘記了英語作業這回事。我剛一坐下,組長(我的好兄弟)就向我走來,大聲地催道:“就差你一個了,快把英語作業交來。”我開啟書包,拿出英語袋子,一看,怎麼回事,難道英語作業長腿了?或是長了對翅膀?還是變成爬山虎,偷偷溜走了?我一臉尷尬。我一邊回想著昨晚寫完作業後,把作業放哪兒了,一邊輕聲地對組長說:“下午交可以嗎?”“好……好吧。”他有些支吾地回答我。

我知道如果上報的話,我就要罰抄本課單詞100遍。倘若他包庇我的話,他就要接受同樣的懲罰。於是,我想了想對他說:“要不然,你還是告訴老師吧。你替我隱瞞的話,會害你被老師罵,說不定你的一槓還會被撤的。你還是把我報上去。”他拍著我的肩膀堅定地說:“以我們的兄弟情,一槓算不了什麼。那不過是一個虛無的東西,怎麼能跟我們的交情相提並論。”我想,他竟為了我而豁出去,不愧是我的好兄弟。

放學了,我回到家裡,第一件事就是找到作業給他打了電話:“今天的事,我很抱歉,英語作業被我落在書桌上了,我下午一定給你!”“這點小事,不用放在心上,我們是最好的朋友啊!”好在那次,老師沒發現這個貓膩,我們成功地躲過了一劫!

一陣微風吹來,我們學校的香樟樹落下了許多黃色的小花,散發出陣陣清香。記憶深處的這件小事,使得我們彼此信任,相互理解。我堅信,我們的友誼定能地久天長!

留在記憶深處的一件作文9

在記憶的長河裡,有許多事情已被歲月沖刷掉了,但在心靈深處仍保留著那件使我終生難忘的事情。

在上學期,我們六(2)班的教室在三樓。一個春寒料峭的早晨,一下晨讀課,我昏昏沉沉地走出教室,兩腿發軟跌坐在地。等我醒來時,已經躺在了醫務室的病床上了,周圍是幾個同班同學。看著冰冷的藥液從輸液管中一滴一滴滲下,我的心也越來越涼。閉上眼,滿腦子都是在家得病時媽媽端到眼前的掛麵荷包蛋。

咦,有人抱起了我的頭。睜開眼,是班主任張老師!“老師,您怎麼來了?”“李華給我打了電話。怎麼樣,哪兒難受?”她氣還沒喘勻。離校兩公里,路上不知自行車騎得多麼快,連風衣都沒來得及穿,不經意碰到我的臉上,她的手還冰涼冰涼的。

“你先閉上眼歇一會兒。”輕輕放下我,風風火火地,她又跑了出去。

不知過了多一會兒,“來,喝碗水,發發汗就好了。”我又被老師溫柔的聲音喚醒,屋裡只剩下我倆了,老師手裡端著一碗熱氣騰騰的薑糖水。顫顫抖抖伸出無力的手,“別,我來!”朦朧中,老師的眼神裡滿是焦灼和愛憐,像極了媽媽的雙眸。水還沒喝,一股暖意湧遍全身。

輸完液,幾個同學背的背,扶的扶把我送回四樓的宿舍。床頭赫然放著我的飯盆,還用毛巾捂著。開啟蓋兒,兩隻荷包蛋、一汪香油、幾片白綠相間的蔥花臥在雪白的麵條上。“張老師給你放下,趕緊回去喂孩子去了。”淚水又一次奪眶而出。

回到教室,杯子裡已倒滿熱水,膠囊已倒在瓶蓋兒裡。無言,我默默地嚥下藥,和著淚水。

上了半節自習,腹內一陣翻騰,忍不住吐在地上。同桌和附近的幾個同學立刻拿來笤帚、簸箕、拖布打掃一淨。

……

在同學們和老師的關心下,我的病很快就好了。

從此,宿舍裡多了一個主動幫人值日的舍員,校園裡多了一個主動撿起垃圾的學生,閱覽室裡多了一個伏案疾書的身影,公交車上多了一個給他人讓座的乘客……

這件事已經並將永遠留在我記憶的深處。愛的接力棒將在我的手裡傳遞!

留在記憶深處的一件作文10

在我的生活中,發生過許許多多的事情,但有一件留在了我的記憶深處,令我發忘懷。

那一次,爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種,好培養我的能力,我覺得很新奇便爽快地答應了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹跑,那兒正好有一塊空地。正當我要將紅豆放進泥土中,我發現有幾顆紅豆卻沒有皮,於是我擔心這些種子不會發芽,便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著,我把紅豆放進了泥土裡,剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔心它們會缺水,便每天放學就給紅豆澆水、施肥,過了幾天,我忘了去澆水當我再去看時,雖然紅豆已經發芽了,但是卻又枯萎了。

於是,我垂頭喪氣的回到了房間,突然,我聽見爺爺在呼喚我,我便低著頭站在爺爺面前,誠懇地說:“爺爺,對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了!”爺爺聽了,一臉茫然說:“可是我剛想誇你種子被你給養活了,怎麼可能又枯萎了?”於是,我立刻朝種紅豆的地方跑,可是我的紅豆依然枯萎了。當我再回頭去看爺爺時,看見在另一塊土地上卻長著綠綠的紅豆苗,那正是我認為不會發芽的紅豆。於是,我問爺爺:“為什麼我經常去澆水的紅豆枯萎了,而我沒有去理會的紅豆卻發芽了呢?”爺爺笑了笑,說:“其實很簡單,因為你經常去澆水讓紅豆養成了依賴性,只要你沒有去澆水紅豆自然就會枯萎,而還有一些紅豆已經適應在不同的困難中生存就不會枯萎了。”我聽了便去觀察紅豆苗。

這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我們人也是一樣一定要克服困難,迎難而上才能取得成功繼續生存下去。

留在記憶深處的一件作文11

童年的記憶是五彩繽紛的,有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。

我五歲的時候,幼兒園放暑假。爸媽因工作忙,便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下,我可以想怎麼玩就怎麼玩,可開心了。有一天清晨,我看見爺爺、奶奶把種子種到地上,澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情,地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子,開花、結果。

得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子,也在地上開始挖坑,挖好了坑後,我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡,然後再用土填上。又是澆水又是施肥的,忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果,那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀!我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。

可是一天一天過去了,我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候,我以為“玩具樹”比種子大,所以會長的慢,也就沒在意。可是時間越來越久,每天去都沒有動靜,終於有一天我急哭了,沒得到新玩具,自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了,便問我:“小寶貝啊,你怎麼了?小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶:“你們的種子能長成菜,我種的玩具為什麼長不成玩具樹?”奶奶知道緣由,笑了:“我的傻孫女,植物種子是有生命的,而你的玩具是沒有生命的,沒有生命的東西怎麼會破土生長呢?”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓——破滅了!唉!

今天我已經十歲了,然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我,但我不會笑,因為那是一般人少有的童真!

留在記憶深處的一件作文12

美麗的夜晚,忽閃忽亮的星星佈滿了神祕莫測的天空,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍的夜空中,在它的周圍爬上了一層淡淡的月暈,月色灑在大地上,彷彿給大地母親穿上了一件銀白的長裙。

記得5年前,也是這樣一個寧靜又美好的夜晚,我望著皎潔的月亮出了神,那時候常聽老人們說,用手指著月亮,就會被割掉耳朵的。這種說法,至今看來,當然是荒唐可笑的,可對於那時的我來說,就不一樣啦。那時的我,還未跨進校門,就是一個天真幼稚的小孩,居然相信了不能指月亮這麼一句話。不過,我總是懷疑:難道,月亮真的那樣神,連指一下都不行?隨著年齡的不斷增長,我發現很多的成年人也在指著月亮,談論著嫦娥奔月的故事。那時的我真為他們捏把汗呢!啊,他們怎麼沒有掉耳朵?這究竟是怎麼回事呢?好奇的我想迫不及待的試試,但還是覺得害怕,不敢嘗試。我又跑去問爸爸,爸爸笑著對我說:“你去試試就明白了。”

“試試?耳朵掉了可不是鬧著玩的。”於是,我又去問趙爺爺:“爺爺,你看到過指了月亮的人耳朵掉了嗎?”趙爺爺是個老實人,他笑眯眯的對我說:“小時候我也是這麼聽老人說的,但是並沒有看到過掉耳朵的人。”

也是這麼一個美麗而又神祕的夜晚,我終於按捺不住久久擱在心裡的念頭。我猛的用手指了一下月亮,立刻閉上了雙眼,我的內心十分忐忑“耳朵會不會掉啊?萬一我的耳朵掉了那我怎麼辦啊?……”我像面臨著一場戰鬥似的那樣倉皇。我緊張的等待著,等待著……過了好一會兒,我睜開眼緊張的摸了一下自己的耳朵。啊!我的耳朵還在,我沒有掉耳朵!我高興得歡呼著,激動得跳了起來。

現在,我已經是七年級的學生了,每當想起這件事,心裡便感到趣味無窮!它便一直留在了我的記憶深處!