無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關於滋味的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於滋味的作文1
每個人、動物和植物都會隨著時間慢慢地長大，每個人和動物都會從出生到死亡。對我來說，長大是一件非常痛苦的事情。
小時候，我對世界的看法非常不好；現在，我已經快要長大了，長大的'感覺讓我感到很悲哀，因為有些事情只能在小時候做，不能在長大做，所以我覺得我很悲哀，長大讓我感覺很陌生。
我認為長大的世界要和小時後的世界一樣，小朋友做的事，大人也可以做。長大可以看外表來判斷，也可以看做的事來判斷。在我的成長過程中，總是有許多人來幫助我。
長大的感覺讓我非常的不舒服，長大了，沒有人會照顧我。希望我最期待的幼年時光永遠停止，我永遠都是個小孩子！但怨，我能和高興一起長大。
關於滋味的作文2
和於佳琪王逸琪都是校廣播站編輯，也許是認真的原因吧，老師很看重我。其實我覺得還是兩位姐姐寫的作文好，但是寫稿子卻只是那麼一點點。
老師最近對她們的`態度很不滿意，甚至想開除她們。但我已成為廣播站的重要責任編輯，獨立承擔很多欄目。呵，記得她們以前還經常在我面前吹牛呢，真是驕兵必敗呀。
關於滋味的作文3
我哼著小曲，騎著自行車飛駛在回家的路上。我要把好訊息告訴媽媽。我拿到了獎學金，700元，太爽了成功的滋味。這是我第一次自己掙的MONEY。
年級前五名，1000元；年級6——15名，700元；年級16——30名，300元。我們班有18人獲獎了呢！我得了2等獎，我認為這與我平日裡的`努力是分不開的。回憶過去的一學期，我收穫了不少，也感悟了許多。酸甜苦辣樣樣都有。我下定決心，這學期，我要更努力，1000元不會再是夢想！
關於滋味的作文4
長大的時光很苦吧！可是我還是想長大，因為長大的過程中可以經歷很多美好的經驗。長大了，是一個大驚喜，讓我笑容滿面，可是也會經歷到悲慘的時刻，小時候，我覺得每天都在玩，玩到歡天喜地，小時候就像綠色的小青蛙，每天都很痛快的呱呱呱，我喜歡小時候那甜蜜蜜的生活。
在成長的過程中，有很多人幫助過我，最感恩的是老師和父母，老師就像是圍繞在我身旁的白衣天使，父母則是陽光精靈，可是不能只靠白衣天使和陽光精靈的幫助，自己也要有勇氣和信心，我的心靈是成長中的，可是外表並沒有跟著成長。
長大的滋味像天使的魔法，可是有點默默無言的'感覺，長大的感受是一種酸酸甜甜的感覺。
關於滋味的作文5
剛剛終於把我想要的.音樂播放器給弄好三分之二，還不知道那個自動放歌咋弄。好鬱悶！
不過還是蠻開心的，至少成功了一半，也算嚐到了點甜頭，這可是我的第一篇文章。
剛開始嘛，總有點不太熟悉，恩！也不能怪自己，希望以後它能讓我開心點。
關於滋味的作文6
只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，當農民們忙於耕種而大汗淋漓的時候，水對他們是最寶貴的東西。當一個牧羊人從山上下來而口乾舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最瞭解水的甜美的人。可是，另外一個人，儘管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精緻的'茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。為什麼呢？因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴，沒有在烈日當頭的。中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。
無論什麼人，只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味。
關於滋味的作文7
笨豬跳的滋味江西省靖安縣中心國小二年級羅嫣然
一天晚上，天氣炎熱，繁星點點，街道兩旁，燈光閃爍。我和外公、外婆手拉著手來到東門廣場跳笨豬跳。
我們來到笨豬跳前，我看到很多小孩在笨豬跳上一下一上的，我真羨慕啊!首先，工作人員幫我係上彈力帶，再把邊上的`線拉高，我越來越高，我害怕極了。外公把繩子用力往下一拉，我就彈了起來，我心驚膽戰，心想：早知這樣，真不該來呀!外公鼓勵我說：“孩子，別怕，堅持就是勝利”。慢慢地，我的心裡平靜了，我一會兒高，一會兒低，感覺自己就像一隻自由飛翔的小鳥，在藍天上飛翔，舒服極了!
這次笨豬跳，鍛鍊了我的膽量，心裡美滋滋的!
關於滋味的作文8
今天，我們考試。一開始我有點緊張，後來老師叫到我了。我的腿一直在發抖，我讀拼音時讀得很慢。但是我還是把心給靜下來了。
後來我讀好了，我心裡一直緊張，怕老師給我扣分。後來，李老師來了，把考100分的告訴了我們，其中也有我的名字。我真是高興極了。
關於滋味的'作文9
今天，不，準確地說是昨天，我終於學會了怎樣給我的小窩掛上掛飾，而且已經成功的做到了。現在心裡充滿了成功的喜悅！
只有四個小掛飾，覺得怎麼樣啊？還看的`過去吧？把你們的美好眼光都告訴我哦——
就要開學了，學會的有點晚。因為開學後就沒有這樣的時間了，不能再這樣：每天晚上睡不著的時候，在這裡聽歌，寫心情，還和網友聊天。
