在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的橋為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橋為題的作文 篇1
學校開運動會，最後一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，想要通過，必須有一位同學下橋，另一位同學才能通過，但是有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。
但我卻認為它沒有爭議，因為我們大家都知道，校運動會它是一個趣味的活動，是既能鍛鍊身體又能讓人放鬆的，也能開發同學們的智力和發揮想象力的活動。有位名人曾說過：“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的規則是這標準答案，而這兩位同學的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我們面前跳芭蕾舞，不懂得欣賞的人卻只會死盯著舞臺上的追光燈問：“它究竟是多少瓦啊？”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，對中國的思想文化和科學技術的發展，造成了嚴重阻礙。但是，如果讓同學們永遠只在規則裡玩的'話，那麼他們就永遠也跳不出這個圈子了，規則就像是一道數學難題，明明可以有很多種方法來解，可老師偏偏只讓用規定的那一種解。
雖說，校運動會定那些規則也是不想同學們亂來，想讓比賽有秩序。但規則也不是一成不變的，因為它是人來制定的，也可以改，如果改成“只要可以通過，不管用什麼方法都可以”這樣的規則，那這不僅僅使這個專案增加了趣味性和難度，也開發了學生們的想象力，使更多的人去開動腦筋，融入這裡，也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們，蛋殼裡不一定非要孵出一隻鳥來，裝滿水的也不一定非要是一隻桶，如果你什麼時候會這樣子想了，那麼說明你也就打開了你的小百寶箱，擁有了想象力，所以我認為它沒有爭議。
橋為題的作文 篇2
柯橋在我的眼裡，簡直是人間天堂，這兒太美了，不說別的地方，就連我家的邊上風景也是引人注目，讓人百看不厭的。
我家的邊上有兩樣風景——一條湖和一塊大草坪，還有一條大馬路。一大清早我起床時那裡空空如野，只有微風在撫摸花草的頭，一切是那麼寂靜。早飯後，馬路上開始有人了：起初只有幾個人經過，後來人流量越來越多，也眯了起來。過一會兒，便是人來人往的。晚上，有機靜了下來，小花小草在風中搖搖晃晃，好像在撒嬌似的.。晚上，馬路就特別寂靜，靜得可怕，可我偏偏喜歡這種靜，我晚上做完作業便趴在自家窗臺上，享受這吹來的陣陣清風，再這麼安靜的環境裡，我一天的疲倦彷彿都隨風而去，都沒有了，只感到那陣陣清涼。所有人都回家了，只有路燈還在堅守崗位，遠處也隱隱約約的傳來幾絲燈光，一切都靜靜的，好像什麼都不存在一樣。
還有一個美麗的地方，就是瓜渚湖，那兒有一個十分大的鐵製菱形，邊上都是話，一眼望去，可真是百花齊放，晚上還會有一大幫人在這裡跳舞，給這裡增加了不少熱鬧的氣氛，而且，晚上還有很多人來玩，滑旱冰，打羽毛球······比計其數。
柯橋還有很多美麗的風景，真是讓人流連忘返。
橋為題的作文 篇3
橋——承載著歡笑與悲痛，過去與未來，夢想與希望。
我家附近有一座橋，在我有記憶以來，這座橋似乎從來沒有改變過，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那麼相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。
從一年級開始，我就坐著父親的摩托車上下學，總要路過這座橋，那時冬天寒風刺骨，我總是抱著父親的背，穿過上學族和上班族的人流中，穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉眼間這樣的日子已經過了7年了，在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至於坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。
這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個稚氣的小孩抱著一個男人的背穿過來往的人群，在寒風中抱得很緊很緊，這樣她才會感到溫暖，獲得依靠。
今年表姐上高中了，在她上學前的暑假裡，我們買了兩隻漂流瓶，把和彼此的約定與對彼此的祝福放在了裡面。我們來到家附近的那座橋，把漂流瓶拎到了橋下那條綠的過了頭的河裡。她對我說：“妹，姐會考沒考好，沒有考上自己理想的.高中，你一定要更努力地學習，別讓機會又擦肩而過，下次見面我們就約在橋頭，還有……”
姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對她的祝福與不捨。
那天姐姐的一番話，使我更堅定了方向，以後每次傷心難過的時候，我就會來到這座橋，駕著回憶的時光機回到姐姐離開的那天，回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖，夢想永遠只會是個夢……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不博何時搏，自己不應該只享受暴風雨前的寧靜，我應當奮鬥，為醞釀的理想而奮鬥。
此時這座橋就像是我的朋友，它承載著我的歡笑與悲痛，他能細細聽我訴說，與我暢談理想，鼓勵我去闖蕩。
時光的羽毛站在雲頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛定格。橋啊，是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠方。
是轉眼過去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。
橋為題的作文 篇4
二蛋自小長在山裡。小時候上學從家裡去學校要走很長很長的路。路上還要經過一條河，河上沒有橋。平日水淺，趟著過河。幾個年歲小的孩子，便由他們幾個大的背過河去。可到了汛季，他們就只有眼巴巴地望著河對岸的學校了。
又到了一年一次的汛季，他們便又窩在家裡了。二蛋已上九年級，再過兩個月就要會考了!等汛期結束再去學校上課，那落下的.課便補不上了。二蛋正在家裡想著心事呢，這時聽見有人在院子裡叫他，出門一看竟是自己的老師。原來他們幾個好幾天沒去學校，老師知道原因後，便到河下游繞了幾十裡山路過來為他們上課。二蛋一聽，眼眶便發熱了，眼淚止不住地往下掉。這一天，他們幾個都學得特認真。
從此以後，老師每隔一天便來為他們講一次課。
會考前幾天的一個上午，二蛋早早地起床等著老師來，會考滿分作文可是，已過了正午，還不見老師的影子遠遠走來。二蛋和幾個同學就在焦急的等待中度過這一天。因為老師說話從來沒失信過。
第二天早上，八年級的老師來為他們上課。帶來訊息說，老師昨天在來的路上突然暈倒了，現在正在醫院呢。醫生診斷是老師腿關節發炎，引起骨癌。老師的愛人說老師的腿其實早就疼了，可為了不耽誤學生們的課程，她一直忍著，還央求丈夫晚些時候再去醫院治療。老師在醫院還擔心著他們幾個學習問題，還想要為他們來講課。
最後，老師就這樣地走了。老師下葬那天，全村人都去為她送行。
幾十年後，村裡回來一個省裡的幹部，為村裡修了橋，並把橋命名為“恩師橋”。聽村裡人說，這個省裡的幹部便是二蛋。
橋為題的作文 篇5
老家門前有一條小溪，上面有座獨木橋，記得每次跟爸媽回外婆家探親，都要經過。那時候還太小，站在橋頭不敢走上去，看著爸媽已經過了一半，只好硬著頭皮踩上去，走到一半，就已經精疲力盡，再也邁不開步子，眼睛看著下面，雙腳瑟瑟發抖，站在那裡不知所措，爸媽已經走到了對岸，對著我喊“蹲下去慢慢爬過來！”，一陣風吹過，嚇得我趕緊蹲下，雙手牢牢地抓住樹杆。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時間，這件事讓看到的夥伴足足嘲笑了我幾年。
國小快畢業的時候，村裡人湊錢砌了座石頭橋，下面用1米方的青石做樁，上面半米寬的青石板鋪就，於是橋就有半米寬了。橋完工的時候正是夏天，有很多村民在場，為了洗刷我幾年來的恥辱，我第一個從橋上跳下，叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅，那時的我們不在意這些，只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發明了很多新遊戲，跳水，追魚（幾個在水裡捉一個），繞蹲遊。只有發大水的.時候我們才會遠離那座橋，高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無法通過。
國中我跟著父母離開老家去了城市，接近那座橋的機會變少了，只有節假和過年的時候會回家，而呆的那兩天也讓我沒時間去仔細看看那座橋。高中畢業的時候我又跟著父母回老家，卻看見挖土機在拆毀那座橋。我的橋！我忙去問在旁邊認識的村民，他們告訴我是政府在修路，也順便重修這座橋。看著這座換了兩次面貌，承載我童年記憶的橋，在挖土機下消失，我不禁有些失落，但我也為村民高興，因為這座橋再也不會被水蓋住，擋住兩岸的村民了。
現在水泥橋已經修好了幾年，我卻不會再從上面跳進水裡，只有夢中才會看到記憶中的橋！
橋為題的作文 篇6
不同的人喜歡不同的橋，有的人喜歡古香古色的獨木橋，有的人喜歡繞來折去的九曲橋，還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋，可我卻偏偏喜歡公園裡的石拱橋—聞鶯橋。
翠湖公園裡的橋可不止這一座，有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋，有兩兩相鄰的石橋，可單拱橋—聞鶯橋在它們當中，是最出眾的了，遠遠望去，雪白色的聞鶯橋像五個彎著腰的少女，走近一看，橋欄上的`扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花，永遠含苞待放，橋兩邊的護欄上是實心的，用潔白如雪的花崗岩砌成的，站在橋中間，我仔細一看，聞鶯橋一共有二十二級臺階，二十四幅精美的刻畫都栩栩如生，有張牙舞爪的獅子搶繡球，有讓人身臨其境的山水畫，有熱鬧無比的百鳥朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫啦，一邊是鐵扇公主，她揮舉著碩大的扇子，踩著潔白的祥雲，用力地扇著芭蕉扇，另一邊畫的是童子騎象圖，上面刻著潔白的雲朵在天空中飄揚，我彷彿看見了一池塘地清水，一頭大象正在溫和的揮著鼻子，捲住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅，童子一伸手就摘到了，她十分細心地放進了小竹籃裡，用手舉著，手上還拿著一枝剛摘下來的臘梅花，風一吹，香味頓時飄滿了整個樹林，我彷彿也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處，放眼望去，碧綠的柳樹隨風飄揚，湖面碧波粼粼，陽光射在湖面上，湖面金燦燦的，好像整個天上的小星星亮閃閃的，都掉到了湖面上，不時有一個個小泡泡，那是小魚在對我們打招呼哩！
看，這就是我喜歡的聞鶯橋！有了它，更顯出了這裡湖光水色的迷人魅力。
橋為題的作文 篇7
我們富陽，城西街道上，恩波廣場那邊有一座歷史悠久、遠近聞名的石拱橋，叫恩波橋。這座橋，最早的時候是用木頭造成的。後來，距我們800多年時，全部改用石頭砌成了。距今已有1000多年的歷史了。
恩波橋非常雄偉。橋面兩側長滿了青苔，虎藤，顯得很古老。橋長57米，寬6米，橫跨在49米寬的莧浦河面上。這座橋分成三個拱形的大橋洞，兩個橋墩，橋墩上有兩個拱形的小橋洞。中孔有18、4米，旁邊兩個孔有15、3米。中孔照在水面上，就像一個大大的圓月亮。橋面全部是用凹凸不平、大小不一的石板鋪成的。遠遠看去就像一條巨大的石龍臥在河面上。
平時，河水從三個大橋洞流過，發大水的時候河水還可以從兩個小橋洞流過。這種設計，既減輕了流水對橋身的衝擊力，使橋不容易被大水沖毀。又減輕了橋身的重量，節省了石料。聽說富陽發生過五級以上的地震，它都沒被摧毀。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋的兩邊，每邊都各有20個望柱，每個望柱上都雕刻著精美的圖案：大多是睡蓮，也有獅子，仙桃……其中睡蓮千姿百態、形態各異：有的還是一個花骨朵兒，有的含苞欲放，還有的欣然怒放，綻開了大大的蓮蓬，彷彿散發出了淡淡的清香……還有三隻神氣的石獅子，像三個守護神：有的踩著一個球，有的各自回首遙望，還有的眼睛瞪得大大得，嘴也張的大大的.，神氣極了……橋的兩頭還各有兩個方方的石柱，上面刻著一朵朵浮雲，像是孫悟空騎著筋斗雲來過。所有的雕刻都栩栩如生，真像活的一樣。
恩波橋不但美麗，夜晚更美，晚上恩波橋金碧輝煌，燈光閃爍，人們在橋上散步、跳舞、打羽毛球……啊！我真為家鄉有這麼一座古老的橋而感到自豪！
橋為題的作文 篇8
我是一個不擅長交往的人，在學校裡有一種“人生地熟”的感覺，這也導致我的好朋友並不多。而在那一個晚上，我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚，我獨自一人揹著書包緩緩向校門口走去，有點悶悶不樂，因為我知道我奧數競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關係但心裡卻總有點難過。
畢竟我沒有其他特長，所以對這次的競賽很看重，何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧？”一句話突然傳入我的耳裡，我抬頭一看，是一箇中年人，有點眼熟，但總想不起是誰。“是啊。”我答道，並在腦海中不斷地搜查這記憶，哦！他是我父親的一個朋友，就住在我家附近。“你父親今天有事不能來，讓我來接你。”那叔叔說道。我便坐進這位叔叔的車。這時我才發現車裡還有一個女孩，同樣是我們學校的。“你們可是同年段的'，要多多討論交流哦！”叔叔又說道。我心中有些驚訝，但由於心情不好，我只是應了一下，便轉頭看著窗外的風景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的，發生了什麼事了嗎？”出乎我意料的是，那女孩竟主動找我說話。我便把我競賽的是告訴了她。“我還以為多大事呢！”她聽了後說，“你還是沒愁了，要是想你這樣每次考不好就難過，那些總考差的人豈不是要自殺了？實在不行我教你，我數學可還是不錯的呢！”我看著她，那一句句話彷彿陽光般驅散了我心中難過的的愁雲。一種能量遍佈全身，是我重新快樂起來。我知道，那叫友誼。在那夜的那輛車中，那一句句歡樂的談話構起了了一架友誼之橋。通過它，我找了一份無比珍貴的友誼。
橋為題的作文 篇9
我的家鄉是永春，它是山裡的一個大縣城。這裡山清水秀，名勝古蹟眾多，有東關橋、雲龍橋、魁星巖等。我最喜歡的是東關橋。
據說，東關橋又稱“通仙橋”，東關橋始建於南宋紹興十五年(公元1145年)，是閩南絕無僅有的長廊屋蓋樑式橋，全長85米，寬5米。
東關歷來是交通要衝，在泉永德公路通車之前，是永春、德化、大田通往泉州的必經之地。古時，這裡山路崎嶇，騾馬車輛不便駕駛，兩岸居民來往，最早靠的是木板架起來的'便橋，但是貨物多的商人卻不敢從這裡經過。歷代經過保護重修，東關橋在數百年間一直是南來北往的必經之地。東關橋廊橋兩邊有供人休息的長條木凳，許多人喜歡坐在上面聊天。
據載，南宋年間，這座橋是敞天橋，後來，為防止雨水侵蝕橋板及供行人歇腳，明弘治十三年（1500年），當地人在橋上建造20間木屋，屋架、椽角和兩篷，這些建築都是木隼結構。現存東關橋為清光緒元年（1875年）復建，1929年進行過修建。雖然經過復建和修建，但橋依然較完整地保留著宋代橋樑的建築特點。
夏天，陽光和煦的近午，走近隱藏於深山中的東關橋廊橋內，一陣清涼之氣迎面而來。碧水朱橋橫跨，東關橋很獨特，說是廊橋，但非木拱，橋墩石築如舟；說是普通橋，但橋身全為木頭，有木廊、木簷、黑瓦。橋基採用“睡木沉基”，船形橋墩以上部分為木材構造，技藝之精湛，構造之奇生特實屬罕見。現為省重點文物保護單位，並被載入《中國名勝詞典》。
月是故鄉明，人是故鄉居”，這是句懷念故鄉的古詩詞。著名作家余光中就是我們永春人，他的《鄉愁》體現了他的愛鄉之情。
橋為題的作文 篇10
在成都資中縣羅泉縣那裡，有一座子來橋，這座橋由欄杆、橋墩和橋身組成的。子來橋全長五十米，為石拱橋。
一次，我和朋友們在橋上玩耍，我從橋上往下面看，突然覺得橋離水面十分高，腳都不由得打顫了。我突然發現橋欄杆上長著綠色的青苔，喬身上還有小裂縫，就猜想這座橋一定有故事。於是，我問朋友們：“你們知道子來橋有什麼故事嗎？”其中一人說：“當然知道啦，先前並無子來橋，連線珠溪兩岸的通道只不過是一座簡易的踏水橋。踏水橋建於公元一五□年，後因商賈甚多，騾子、商人、腳伕過橋都要涉水而行，跌足而行，一些過路的騾子和腳伕一旦踏過水橋，往往會鬧出大病來。當時羅泉井鹽場場官司張少牧，體察眾民疾苦，就從修此橋。
石橋完工時，張少牧邀請資州趙宮人前來剪綵，趙宮人接到請柬時，其妻正身孕足月，當晚做夢，夢見妻子生下一個胖乎乎的兒子，次日，趙宮人來羅泉剪綵時，便命石橋為子來橋。”聽完故事，我再看看子來橋，看看橋上過路的行人是多麼輕鬆，那位挑著擔子的農夫，他的手一甩一甩的.臉上笑開了花，這邊幾個購物的婦女，她們邊走邊看商品，一路上有說有笑的，別提有多高興了。可是再想想原來過路的人們是多麼困難，為什麼會有這麼的的變化呢？都是張少牧這位關愛人民的好官所做的，他默默的為人民奉獻著，卻有多少人知道呢？這時，我下了決心，決定長大後一定要做一個像張少牧的人，那樣默默奉獻、不求回報的人。
子來橋的故事自然不止這麼一點，如果你到子來橋看看，就一定會得到比故事更美好的東西。
橋為題的作文 篇11
我的家鄉在美麗的蘇北。那裡的橋很多很多，造型各異。但最讓我記憶深刻的便是那座通往姥爺家的橋---榮華大橋。
姥爺告訴我，這座橋已經將近有60年的歷史了。它是一座石拱橋，橋身是由兩個半圓形的石拱組成。每到夏天，潺潺的流水從中間流過，像是外婆哼唱的搖籃曲。這座橋可不簡單，村裡的`人進出都必須通過它。每到收穫的季節，農民伯伯笑呵呵地推著車載著滿滿的糧食從橋上經過，這時的橋彷彿變得更彎，就像農民伯伯笑彎的嘴角。
記得去年暑假的一個傍晚，我、媽媽、姐姐、弟弟陪著姥爺和姥姥去散步。姥爺年紀大了，腰腿疼痛，走不了多遠的路，於是我們走到橋上休息。夏日的微風吹在臉上別提多舒服了！姥爺在橋上舒展下自己的身體，我和姐弟們唧唧咋咋地說笑著。回家的路上，我和姐弟輪流攙扶著姥爺。這個時候我不禁想到：這座橋和姥爺差不多年紀，經歷了幾十年的風雨，承受著千人萬人的重量，再苦再累它也沒有怨言。姥爺是不是也和這座橋一樣累呢？想起這些，我的心裡酸酸的。
現在我已跟隨爸媽在蘇州讀書，只有寒暑假才能回到老家。蘇州的橋也有很多，小橋流水般的人家雖別有一番風味，但遠不及家鄉橋的美麗。它不僅能讓我想起很多美好的瞬間，同時還承載著幾代人的回憶。我想這就是家鄉情吧。以後無論走到哪裡我都忘不了家鄉的橋！
如今的家鄉時刻變化著，變得更美麗！但這座橋卻始終如一地在守望著家鄉，見證著家鄉的變化與成長！希望人們在享受橋帶來便利的同時，更要好好愛護它！
橋為題的作文 篇12
家鄉中流過一條溪，溪不大卻也不小。溪水上有一座橋，我經常都要從橋上面穿走過，家鄉的橋不一樣，因為家鄉的橋是一根獨木橋。
溪水嘩啦嘩啦的流淌著，在溪水上挎著的是一根又圓又粗的春木。我們經常從獨木橋上面走過，走過獨木橋的時候，最開始心裡很慌張，腳還有些發顫，但是隻要全神貫注，內心裡就沒有這麼慌張了。
我每天都要在獨木橋上來回兩趟，因為這條溪將我的家與學校分割開來，所以我是這根獨木橋上面的`常客。
我還記得我第一次走這根獨木橋時情景，我死死抱著爸爸的大腿，看著這根獨木橋一動不敢動，當爸爸喝令我，要我走過去的時候，我的腳都打顫了。爸爸看著我的這個樣子，絲毫沒有心慈手軟，爸爸掙脫了我，然後他直接面不改色的就從獨木橋上面走了過去，我站在原地瞧著站在了對面的爸爸，心裡開始慌張了。
“一點都不可怕，走過來。”爸爸的話不多，不過我還是聽出了爸爸語氣裡對我鼓勵。我又在原地躊躇了一會，最終還是在爸爸期待的眼神下慢慢的走近獨木橋。
我一腳踩上去，橋固定的很牢靠，踏出了第一腳，緊接著我就踏上了第二腳，我緩緩的在獨木橋上面移動著，兩隻手張開用來保持平衡，慢慢的慢慢的身子移到了橋的中央，腳底下的水翻轉著，我光聽著聲音就讓我心裡感到害怕，我一點也不敢往下望，內心裡的恐懼隨著水聲升騰著。那頭的爸爸似乎感受到了我的害怕，又鼓勵我一聲。我深吸了一口氣，然後大踏步的就朝著爸爸衝了過去，我成功了，成功的過了這根獨木橋。
家鄉的獨木橋雖然只是一根木頭，但是卻給予了我勇氣。
橋為題的作文 篇13
有人喜歡雄偉的黃河大橋，也有人喜歡五彩繽紛的彩虹橋，還有人喜歡北京的盧溝橋，而我卻喜歡家鄉的那座雄偉的黃河橋。
當春風吹過，春天來臨時，我們小朋友從這橋頭跑到那橋頭，從哪橋頭跑到這橋頭，我們玩瘋了。有時候，我們小孩還會站在橋頭上放風箏，做遊戲。大人們在橋上遛狗，玩手機，看報紙，等我們玩累了，會趴在欄杆上休息，調皮的小孩扔石子嚇小魚、小蝦，嚇得它們到處藏。橋的兩邊長著翠綠的綠樹，小燕子忙著撿樹枝和泥土打窩，不由地讓我想起一首詩：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
夏天悄悄又來了，夜晚，橋上擠滿了人，大人們有的聊天，有的玩手機、還有的賞月，小孩們有的看星星和月亮、有的'比賽跑步。還有的趴著欄杆看水裡的小魚、小蝦做遊戲，只見水裡倒映著圓圓的月亮，潔白的欄杆，萬家燈火、真像一幅美麗的畫，等看夠了這幅畫，幾個調皮的我們撲通，往水裡扔了幾塊石頭，這幅美妙的畫就這樣被打碎了。而橋那頭的爺爺奶奶們正歡快地跳著廣場舞。
大雁開始南飛，樹上的葉子也變黃了，秋天到來了，夕陽西下，所有的大人，小孩都聚集到橋上，大人們，有的玩手機，有的聊天，還有的賞月，小孩子們在橋上亂畫，被大人們罵了一頓，可是他們就當沒有聽見似的，繼續在橋下面鬧：有的在橋上畫、砸，有的跑到橋下玩泥巴，抓小魚、小蝦……
嚴冬來了，它真像一位慈祥的老人，已經疲勞，人們不忍心去打擾它，可是它依然默默奉獻。你聽咕轆轆，一輛工程車軋過，送往工地的水泥和沙子。咕咕咕，一輛開往超市的物產車經過，叮叮叮，幾輛電動車——又軋過了這座橋……
啊！家鄉的橋就是這麼美，這麼默默無聞地奉獻著，我怎麼能不喜歡它呢！
橋為題的作文 篇14
我愛我的故鄉，尤愛那座小橋。
小橋很美。它是由大大小小的石頭壘成的，呈拱形，像一彎新月跨在小河上。橋東側最有意思的石頭一共有3塊，一塊雕著雲海的圖案，另一塊雕著星空，還有一塊雕著一幅大大的棋盤，我和同伴們經常在這裡下棋。下棋的時候，風吹著我們，夕陽照著我們，小鳥的叫聲環繞著我們，其中的美好，沒到過這裡的人是絕對想象不出來的。
橋的另一側，另有兩塊油光鋥亮的巨石。其中的一塊常年坐著一個老頭，他會叼著菸斗，給孩子們講各種各樣的故事，老頭的故事有時候會重複，但孩子們卻總是百聽不厭。另一塊石頭則十分平坦，可以輕輕鬆鬆躺下一個大人，或者兩個小孩，我們習慣稱它為神仙床。橋上長滿了小草，春夏時節，草木散發著淡淡的清香，不管有沒有人來，它們都靜靜地生長。這種情景，常常會使我想起一首詩來：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜
橋邊還有一個小樹林，小樹林裡有一座舊房子。房子又小又破，門窗都不見了，不過這正好，沒有門窗，月光可以照進來，風可以吹進來，雨也可以落進來，這才是真正的桃源居呢。房子的外牆也裂了，上面長滿了爬山虎，孩子們喜歡觸控爬山虎的腳，而大人們，則喜歡觸控牆上的裂縫，深情體味時光的`味道。
據說，以前這裡是沒有橋的。二十年前有一天，一個老人做了一個奇怪的夢，一條青龍入了他的夢鄉，青龍對他說：你們這裡哪都好，就是缺一座橋。老人醒後便把這件事跟村民們講了，大家商量了一下，一致同意建一座橋，於是便有了這座小橋。為了紀念那條青龍，大家還給這座橋起了一個名字，叫青龍橋。
歲月流逝，這座小橋更加古色古香了，我愛家鄉的小橋。
橋為題的作文 篇15
橋是友誼在風雨中的積澱，是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋，撫摸著被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛著，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴著？阿依啊！現在的你又在哪裡？
曾幾何時，我將你的姓名銘刻在記憶裡，以至於每次在蒼茫夜色中睜開雙眼，都會在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優雅的笑著。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛的甜美？那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。彷彿要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鑽出來回到我的身邊。橋，是你我走過的歲月。
勾柳眉，點絳脣，挽髮髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋，望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬，清一色的`寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望著那茫遠的江南小巷，痴痴的等待，相信，友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積澱——橋，它無止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰著你的影子，它敏銳地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會淹沒每一個有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的溫存，友誼，總有永恆的那一天。
未完的記憶，待續的友誼，那座斷橋，那你我沒有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發出醉人的幽香。
阿依，如果可以，我願意變成你的回憶。
但希望你記得，滴滴答答的雨聲裡，悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個人，會一直等下去……
橋為題的作文 篇16
星期一的上午，我們班上了一節很有意義的科學課，以每四人為一組，一起造一座紙橋。
我們準備好了工具和材料，聽丘老師講完要求和方法後，小饒把工作都分配好，小航和我負責造橋面，小饒和小滿負責造橋樑。十幾分鍾過去後，我們完成了橋面，我們四人就一起來造橋樑。一開始，我們做出來的橋樑是空心的，而且又粗又大，承受不了太大的重量，所以，砝碼一放上去，橋就塌了。但是，我們並沒有放棄，又去找了一些廢紙，把橋樑的內部填滿，加大了承重能力，橋樑的部分就完工了。我們四人齊心協力，把所有的部分都黏在一起，取名為“合作大橋”承重能力很強，可以放上二十四盒砝碼，自我感覺不錯，很高興。
我覺得這次的科學實驗不僅考驗了我們的.動手能力，還考驗了我們齊心協力的精神。我們之所以能夠造出承受力這麼強的紙橋，是因為我們遇到了困難，絕不退縮，也非常的團結。如果我們組有人做錯了事，是決對不批評他，嘲笑他，而是不斷地去鼓勵他，讓他自信，才能更好的去配合大家，齊心協力就能造出好橋。在造橋的過程中，不能輕易的下定結論，也不要覺得自己哪個方面不好，應該再多思考一下，該怎麼去改正這些缺點。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會獲得更多的經驗，造出更好的橋，不能就這樣半途而廢。參考別人的優點，改正自己的缺點，沒有什麼最好的方法，成功靠自己。我們也要堅持不懈，有團隊的合作精神，就可以解決更多的困難。
通過這堂科學課，我學會了互相配合，團結協作，讓我受益匪淺，這真是一節有意義的科學課。
橋為題的作文 篇17
瓢潑的大雨，蘭江開始咆哮，開始放肆地舔著大壩，舔著大街小巷，舔著人們的住所。
警報開始響起，住在江邊的人們開始提心吊膽，生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時，抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方，冒著生命的危險，任憑風吹雨打，他們依然堅持不懈，不叫苦、不叫累，奮鬥在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴謹的紀律和鋼鐵般的意志築起了一道道的圍牆，同時也保護了大壩。我想這圍牆大壩就像是生命橋，在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天，為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們為他們送上薑湯和食物，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂融融。當然還有一部分在鄉鎮裡面奮鬥的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時候，他們“以天為被，以地為床”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐著睡但看上去還是睡的.很香，因為他們都太累了，也太偉大了！
在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶湧澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻，並不求回報。”他們做到了，他們是英雄。
王羲之曾經說過“每有患急，先人後己”，抗洪戰士就是如此，他們寧願犧牲自己的生命，也要保護人民百姓。面對著無情的洪水，他們毅然選擇無私奉獻，這種精神怎能不令我們感動？怎能不讓我們覺得可貴？這種精神怎會不值得我們學習？
可愛又偉大的人民解放軍，他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋！
橋為題的作文 篇18
透明的橋板，長長的橋樑，那裡便是雲南的玻璃橋。
雲南的大理，一條透明的“長蛇”橫跨在山與山之間。我從山頂上極目遠眺，陽光懶洋洋地照射在透明的玻璃橋上，玻璃上反射出一條長長的七彩光，就如同一個彩虹機器一樣，不斷地生產出七色彩虹，真是神奇啊！
就快到達玻璃橋了。我小心翼翼、一步一步、顫巍巍地靠近著玻璃橋，腿不停地抖著。我心想，待會兒就要踏上玻璃橋了，從透明的橋面上望下去會是什麼感覺呢？我一邊想，一邊邁著小碎步走向它。
終於到了！我走到它上面，張開雙手，閉著眼睛，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，頓時感到心曠神怡。接著，我慢慢地放下手，睜開緊閉著的眼睛，低下頭，從玻璃橋上往下俯視，下面是青山綠水，再往上面一看，那便是藍天白雲，真是罕見的“一橋隔天地”的景象啊！這橋底，有兩根又粗又長的樑，它們一直通到無邊無際的另一座山上。橋面鋪著透明的玻璃板，它們都像水晶那樣美麗動人，又都像鑽石那樣珍貴稀有！橋的兩旁是水晶做的.擋板，一塊接著一塊，都是那麼晶瑩、透明、美麗、閃亮！它們如同橋面一樣蔓延到遠處。看看它們，真是美得不能再美！
我跨著大步，輕鬆地走到了橋的另一端。我站在那兒，久久地凝視著玻璃橋。此時，它又別有一番景象。無數的玻璃反射出無數道光芒！此時，它就像一個長長的、大大的、閃閃發光的流星，在天與地之間愉快地飛行著。我想象，要是它是一顆流星，我就坐在它上面飛出地球，來到宇宙，再飛到宇宙外面，去看看那裡有什麼。
依依不捨中，我們坐上了車，踏上了歸途。
橋為題的作文 篇19
"將來，就是走到天涯海角，就是滿頭白髮，我也不會忘記我的家鄉——天津。尤其是母親河上那一座座形態各異、千姿百態的橋。
我們的母親河——海河，就像一條銀色的項鍊，拴在祖親河的脖子上。一座座新建的橋樑更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，行駛機動車，下面是人行道。橋的兩面是石質的圍欄。從遠處看，金剛橋的形狀是一個大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態可愛的小獅子雕塑。總共999個，大小不一，形態各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親兩邊說悄悄話、有的.小獅子在玩皮球、有的大獅子在給小獅子撓癢癢、還有的小獅子歪著頭，好像在欣賞美麗的天空……
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！這裡原來是解放天津時會師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的，陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴出的水珠還有不同的顏色，美麗極了！橋下有船通過的時候，座橋還可以旋轉90度。以便讓船通過。這可是中國一座可以旋轉的橋啊！再往下游走，還有歐洲風格的北安橋，橋上那一座座歐洲風格的雕塑，矗立在橋身上，
很有異國情調。在它的旁邊還有一座新建的，展開雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋……
美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾著我的美麗的天津，了家鄉的變化。漫步海河，我更加熱愛自己的家鄉——美麗的天津。"
橋為題的作文 篇20
在我記憶深處，有那麼一座橋，這座橋不大也不小，這是一座普通到不能再普通的橋。然而，這座橋卻架起了我兒時的回憶，也架起了那片塵封的愛。
還記得兒時，那是追風箏的季節，我牽著風箏線，與夥伴們肆意奔跑在橋上，我們嬉笑打鬧，日子過得是那般悠閒自在。兩輪彎彎的小月亮掛在嘴角邊上，宛如一個個潔白的小天使，橋下是潺潺流水在歡快地流淌著，似乎與我們同樂。臨近傍晚了，春雨悄悄來臨，滋潤著萬物，任由雨水滴答在石板上，發出清脆的響聲。橋那頭是奶奶的呼喚，我們卻仍不捨歸去，那時的'我們是幸福的。
歲月在不經意間悄悄溜走，我們漸漸長大，早已不再是天真的孩童。時間無情地拉開了我們的距離。如今，我們各在異鄉，又有多少年未曾見面了呢？
一次偶然，我有幸再次回到故鄉，一到家，我便去到那座橋。還希望那兒能與兒時一樣的模樣，有我的夥伴們站在那兒等我。事實卻並非如此，小橋下的流水依舊在流淌，只是橋上是談天的老人。他們是故鄉的親人，是孤獨的老人。子女們都奔走異鄉，忙於生計，村裡也難得有幾個年輕人，在不停忙碌著。偶爾也會有幾個孩童在嬉戲，早已沒有了往日的光彩。而老人們也只能自尋樂子，聚坐橋頭，聊家常。
這就是故鄉的橋，一座支撐著愛的橋。它是萬千橋中，最最普通的那一座，然而確實我最珍藏的那一座橋，它不懂得炫耀，只是默默的奉獻著，它從來沒有過抱怨，守護著一代代家鄉的人，它像母親，見證著我的成長，見證著友誼長存。它是我的老師，教會我愛家人，愛身邊的人，告訴了我快樂的存在。
這座橋，將會深深烙印在我腦海裡，刻在我心裡，伴隨我永遠永遠。
橋為題的作文 篇21
今天是星期日，我和媽媽去雙美橋參加了“帶著孩子走老街——瞭解小欖”的活動。這是《小欖老街》的作者——何永成老師舉辦的一場公益活動，目的是想讓更多熱愛小欖的人走進小欖的歷史，瞭解她的今昔變化。
下午2點，我們到達了雙美橋，何老師就在雙美橋為我們講解《小欖老街》的第一至第五章，講述小欖的前世今生和那些字面以外的意思。
我們班的曾煜鋒和田奇睿也在。我選了一個地方坐了下去，一位阿姨遞給我一幅精美的圖片，上面畫著一群小孩在雙美橋下的河裡游泳。我掏出了我的《小欖老街》，翻到何老師講的地方，一邊看一邊聽……
何老師說，當年的.肥水（也就是尿）可是無價之寶。家家戶戶都儲存起它，用來澆灌田野。每條街都有人收肥水，都為了生活。聞聞肥水味，看看肥水顏色，就能判斷莊稼的長勢。就有了“肥水不流外人田”這句話。“原來以前，尿也如此值錢，看來要珍惜現前的東西。”我想。
最讓我感興趣的，就是孩子們學游泳了。何老師說，孩子們在雙美橋下的河游泳。孩子要是不會憋氣，大人直接就把頭摁下去，多喝幾口水也是好事，反正這裡喝水不花錢。小孩子一般都被氣得一把鼻涕一把淚水。不過哭幾下，又跑進河裡，戲水去嘍！我一邊聽一邊看著雙美橋潺潺流過的水，想像著當年兒童嬉戲、玩水的情形，那是一幅多美好的畫面！
很快，這堂課圓滿的結束了。何老師說下次還有。“還有？耶！我一定來！”我在心裡高興地尖叫。我們戀戀不捨地離開了，期待著下一次課能夠快點到來。
橋為題的作文 篇22
橋，無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋，都有它們外在的美。但可否有人知道，有一種特殊的橋，它是無形的也是最美的。
人，必須要相互理解，相互支援。人與人之間需要相互溝通，需要友愛。那麼這座橋就是架在人與人心間的橋，橋的設計師和建造者不是別人，正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美，人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做，這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不歎服：它是最美麗的`。
它是一座獨木橋，你要學會謙讓；它是一座脆弱的橋，你要時時去關護它；它是一座充滿生機的橋，你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時，而你卻不願邁過橋伸手去幫助他，那麼這座橋會在瞬間消失，是你自己將它摧毀了。反之，如果你伸出友愛之手去幫助他，那麼正是你的雙手使這座橋更加穩固，你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象徵著友情，所以它是最美的。
人們常把橋比作虹，因為人們常把美好的希望寄託在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時，它將是最美的，將比彩虹更加絢麗迷人。
橋為題的作文 篇23
明天的橋二零三零年的時候，我已經成了遠近聞名的改造學科學家了。這些天裡，我非常鬱悶，因為我已經很長時間沒有找到值得改造的東西了。在一個陽光明媚的早晨，我躺在“聽話床”上，翻著雜誌也覺著無聊時，我決定到街上散散步，當我來到平時常走的小橋上時，突然腦子裡閃過一個很有意思的想法：改造橋啊。於是，我穿上了新型的“光速鞋”（我改造的'），花了一秒鐘的時間趕到了我的“隱形實驗室”。“密碼正確，指紋相符…”我順利通過安全檢查，進入實驗室我拿出各種工具和零件，我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子，用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起，再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型晶片終端接收器，在架底裝上塑合金彈架，最後製作了一個終端發射器，“宇宙之橋”終於誕生了。
我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中。“什麼，怎麼用呀。”告訴大家：其實很簡單，在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方，然後按確定鍵就OK了。“宇宙之橋”兩端的電子感應器就會乖乖的執行你的命令了，穿上“光速鞋”你就可以很快到達目的地。是不是真是這樣呢？我們試試就知道了。我定了定神，吃下氧氣丸，拿起電子筆在遙控器上寫下“哈雷慧星”，一道白光閃過，門打開了，我真的可以站在“宇宙之橋”上了，“光速鞋”帶著我在橋上飛速前行，看看橋下是深不可測的宇宙，大大小小的行星被我拋在腦後，真是既刺激又緊張。“太好玩了，我還要去月球”，眨眼功夫，我已經站在月球上了，我看到了環形山，還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來的橋，你們想來走走嗎？打個電話給我，我會來接你們的。
橋為題的作文 篇24
一想起自己的老家二道，第一個會想到那夜天空的星星，第二個便是那危險（反正我那麼認為的）的橋了。
記得很小的時候，每一次回老家必定經過一個從鎮上跨入村裡的橋，從鎮上上橋時，先必須經過一個下坡路，那個坡還很陡，每次到那個下坡路時，我便會閉上眼睛，心中的`緊張感便會油然而生，因為，那是一個沒有欄杆的橋，橋橫面又短，只有一個車道，如果一不小心哪隻車輪沒卡準位置，便會撲跌下去，掉入河中。小時候的我是那麼幼稚，每一次看見路牌上寫著“二道鎮——前方一公里”時，我便會在二爸的車中大喊：“沒欄杆的橋！沒欄杆的橋！！！”
橋下便是一道河流。冬天時，那個河簡直不能叫河了，只見幾條可憐的“小溪”交錯著，緩緩地走過這裡。
而夏天就不一樣了，記得七八歲時，暑假我回老家，過了幾天就開始下暴雨，雨霧中的婆婆去鎮上回來後，便迫不急待地對我們說：那“沒欄杆的橋”被水淹了！我想，那橋本來就低得很，換成成都的橋，那到淹沒還早著呢！
第二天我與媽媽去了鎮上，天雖沒下雨，可烏雲依舊像個惡魔，一激怒它，便會下起瓢潑大雨。我與媽媽在菜市趕完場後，天依舊沒下雨，我與媽媽很高興。可老天似乎在玩弄我們，差不多要走到橋時，暴雨就嘩嘩的下起了。昨夜的河水還沒退，現在又下起了暴雨，河水更加氾濫、洶湧了，我與媽媽立刻跑過了“沒欄杆的橋”，在橋上，河水流過的呼呼風聲與嘩嘩雨聲在我耳邊立刻響起，向左望時，只見與橋差不多同高的河水氣呼呼地向我們流來，又氣呼呼地衝過橋柱子，向遠方流去……
“沒欄杆的橋”給了我太多的回憶，雖不再過橋時幼稚的大喊，可那些往事依舊在我心中刻下了字，讓我記得這“沒欄杆的橋”呀！
橋為題的作文 篇25
一道美麗的弧劃過蔚藍海面，遠遠地將兩地相連，波濤洶湧的大海化為無形，一座橋，就可以輕易縮短千里的漫漫長路。島嶼之間依靠橋來連結，而人與人之間也需要一座穩固的橋來將距離拉近。
一個人就如同一座孤懸海面的小島，如果要擁有朋友，豐富生命就必須用溝通來連結交流，搭起聯絡外界的橋。人類本是群居動物，好的溝通方式如一座堅固的橋，也就變得格外重要，失去了群體生活，遺世獨立，只能和自己對話，那樣的生命會是多麼乏味！然而橋須築得堅固，溝通也須技巧，不當的表達就像搖搖欲墜的 腐朽木橋，很可能一失足成千古恨，造成更大的損失。所以溝通時舉凡用字遣詞、表情態度都必須合宜，才能締造穩固情誼，不致因誤會而錯失一位好友。
曾經有一個科學實驗，將自願者完全隔離，變成一座無橋的孤島，給予舒適完美的生活，除了溝通外，其它要求都儘量滿足。這名自願接受實驗的女孩子，一開始對舒適生活非常滿意，但幾天後漸感無聊，等到一百天期滿釋放，她激動地表示，隔離期間最大的願望就是：“和人交談！隨便哪個人都可以！”可見人沒有溝通 是不能正常生活的'，世界名著“魯賓飄流記”中，本來是描述主角獨自在荒島生存，後來卻也加入了一名土著陪伴他，好讓他有溝通的物件。
朋友絕對是美好生命必備的元素之一，而結交好的朋友需要溝通作橋樑。孔子說、友真、友諒、友多聞，益矣。”藉由溝通所結交的益友能使生命多采多姿，豐盛而繁茂。堅穩的橋開啟了孤島豐富自己的那一條路，正如溝通繁盛了我們心中的花園，開啟大門歡迎朋友的光臨，一同翩翩飛舞於生命美景之中。
橋為題的作文 篇26
我的家鄉，留存著一座古樸的堤橋，這座堤橋已經服務家鄉人數百年。家鄉人對這座歷史悠遠的古橋，也懷有深厚的感情。還給這座橋取了個名字“碇步。”
碇步是橋樑的最初形態，構造十分簡單，就是由石頭組成的。一塊塊石頭直接立於水中，字形的每一塊石，就是一“步”。每步相距0.6米，全長133米，公有石碇221級。普通的石頭直線排列，便成就了一件經久不衰的藝術品。在家鄉人眼中，碇步猶如凌波之巨琴，演奏流水之清音。每每到了深秋時節，勞累了一天的人們，坐在碇步上，那時水勢緩和，琴音亦隨之平淡。迎著涼爽的秋風，品一段清雅的琴聲，放鬆身心，讓晚風驅走一切煩惱，好不愜意！
在那孩童的眼中，碇步像個溫暖的`母親，她那有力的臂彎，可以讓孩子安心休息。夏日，太陽的光芒讓人不敢直視，七八歲的孩子，淌著清涼的溪水，盡情的嬉笑打鬧。嬉戲玩鬧後，孩子們三三兩兩，坐在石碇上休息，腳丫子在溪水裡晃動，弄出嘩嘩的水聲，彷彿在與碇步和奏一曲。演奏的曲子，似乎有特殊的魔力，總能讓孩子開始新一輪的嬉鬧。是碇步是魔力，還是什麼呢？在綠意盎然的夏天，碇步彈奏幽幽琴聲，目送一個個孩子的成長，可琴聲中那細碎的，銀鈴版清脆笑聲從未間斷。
家鄉的橋，碇步，還包含了家鄉人的智慧。家鄉在山裡，山裡的溪流隨處可見，流量較小，只有一些時候才會爆發山洪。如果造拱橋等橋，耗費人力，財力，時間。可是家鄉人發明的橋卻截然不同，材料可以就地取材，人力嘛，找一些年輕漢子，在石頭下用松木擺“井”字固定住就可以了。方法簡單，可以就地取材，與其他橋相比，優點顯而易見。想不到吧？從橋還可以看出一片土地人的智慧呢！
我愛家鄉的橋，愛家鄉的人，更愛家鄉！
橋為題的作文 篇27
秋天到了，大樹脫去了碧綠的短袖，穿上了華麗的裙子。秋天，是一個豐收的季節，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把……在我的印象裡，我的家鄉寨橋，就把秋天描繪得淋漓盡致。
一到秋天，寨橋便呈現一副萬物豐收的`景象。在寨橋，家家戶戶都會種田，只要秋天一來到，每個人的臉上都露出了豐收的喜悅。外婆總對我說：“你要勤勞，雖然你是學生，但是你也要像農民一樣啊，一份耕耘才會有一份收穫，才會收穫累累碩果，嚐到豐收的喜悅。”每說到這兒，我心裡都會想象著這幅美麗的風景畫：秋風在稻田裡玩耍，大樹們一起唱出了動聽的交響曲，“沙沙沙，沙沙沙……”好像在說：秋天真好啊！水裡的魚兒在歡快的嬉戲著，一陣秋風吹來，小魚兒停住了玩耍，望著那正在奔跑的秋風，好像在說：好一個涼爽的金秋！
我走在田野上，涼爽的秋風從後面追了上來，它調皮地打著圈兒，把我的頭髮弄亂。我問：“風兒，你去哪兒？”風兒“呼呼”地笑著，不肯回答。我走到晒場，黃燦燦的稻穀堆得像小山，那小山一座連著一座。人們卻煩悶地仰著頭，看著天空。哦，原來是烏雲在得意洋洋地盤踞在上空呢！秋風生氣地從我身邊跑過，“呼呼”地喘著粗氣，它咬著牙，向烏雲逼去。它鼓著腮幫不停地吹。終於烏雲招架不住了，它們慌亂地四下逃跑。金色的陽光像瀑布一樣瀉了下來，立刻充滿了大地。場上的稻穀像金子一樣閃著光芒。人們捋起袖子，把稻穀均勻地攤在場地上，大聲讚歎：“好一個豐收的秋天啊！”
這個金秋，正是因為有了豐收的喜悅而更美麗。我愛這寨橋的秋天。
橋為題的作文 篇28
在我們的生活中，有各種各樣的橋。它們為人們的出行帶來了方便。但還有一種無形的橋，它存在於我們的心裡。我今天要說的，就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚，老師把他調來與我同桌。因為他上課很愛亂說話，所以給我的.第一印象很不好，於是我便說：“哼！鼻樑上掛眼鏡，充什麼有學問！”這一句夾槍帶棒的話激怒了他，立刻還嘴：“你別以為你很了不起！”我又說：“看不出來呀，你小子膽子這麼大。我們走著瞧！”從此，仇恨的種子在我們心中紮下了根。
每天只要一下課，他的嘴就像上了發條的機器，馬上向我“開炮”。我也不甘示弱，立刻還擊，“炮彈”（口水）滿天飛。有時還發展成“大規模武鬥”，你來一拳我掃一腿地開打，不爭個面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒，你也許會問，我們倆的關係既然那麼僵，那麼搭建友誼之橋從何談起？
不是其它的原因，而是一件事使我改變了看法：那是一個熱得令人感到窒息的上午，大家都在寫作業，我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了，我不慌不忙地拿出備用鉛筆，手還沒寫熱，又是“咔嚓”一聲“巨響”，備用鉛筆也斷了。至此，我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不知怎麼地他湊到我旁邊，問我：“怎麼了？”我什麼也沒有說。這時，他看了看桌上，什麼都明白了。沒有嘲笑，只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個塵封的角落打開了，一股暖流流進了我的心田。
為此，
我主動和他交朋友。他似乎受寵若驚，很快和我打成一片。我們上課互助，下課也一起玩，我們的友誼之橋終於建成了！
任何橋都有可能倒塌，而我們的友誼之橋永存！我們的友誼天長日久！
橋為題的作文 篇29
斷橋殘雪勾勒出悲涼與冷漠，橋則突出了其詩意濃墨蕭瑟，淒涼……
每個人的腦海中都有著夢想，它連線了我們從小到大的點滴故事。同時，他讓我們對自己的未來充滿嚮往。架起夢想之橋，人生會豐富多彩，經歷了世事的變遷，我們會對自己的夢想更加追求。多少祕密在其中，欲訴無人能懂。我心中的夢想之橋，上面寫滿了我的夢和未完成的心願，上帝賜予了我心靈之橋為的是讓我繪出自己的美好生活，讓我自己去創一片自己的天地，因為有夢，人生才會更加絢麗多彩。
我心中的夢想之橋，帶領我穿梭時空隧道走向了一個遙遠的未來，人們生活在一個沒有橋的世界裡，有河的地方沒有橋但人們照樣在上面通行。哦，我明白了，原來全部都是隱形橋，太神奇了。那不是我嗎?我在辦公室正在繪圖，我有一個夢但我從未想過要改變它，但我的夢想之橋在我的眾多夢想中，選了一個最屬於我的`夢想。原來我在夢想的橋中是一隻無依無靠的醜小鴨。但時間改變了我，我成了一隻天鵝要即將飛走了。
夢裡花落知多少，夢想之橋在心中紮下根基，我們都是初升的太陽，應努力向前方的夢想之橋奔去，勇敢尋找讓自己能發亮的地方，愛給我們能量，登上橋自由的在藍天下飛翔。無論前方有多少艱難困苦，‘開弓沒有回頭箭’，既然登上了夢想之橋，那麼就往‘夢想’出發吧。
我心中的夢想之橋，包含了我的幸福，因為他，我的人生才更加精彩，夢想之橋等待著我。他就像一道彩虹，劃過天際。人生之路漫長，他正如夢想之橋，想要走上這座橋就要勇於攀登，不畏艱難險阻。你的夢想就在橋上現在為了這個目標共同努力吧。自己的橋樑完全由自己的夢想決定只要有信心，有毅力，相信;‘陽光總在風雨後，夢想之橋你終會攀登到屬於你的位置’。
橋為題的作文 篇30
北邊的吊橋，在我兒時的記憶裡留下了深刻的印象。
關於童年，關於親情，關於夢想，全都始於那座吊橋。你告訴我，橋下的漣漪，是我們的惆悵，快樂。但是，我看見那漣漪，正擴散著。
過年，天空中到處煙花燦爛，你帶著我來到橋頭，我們一起數星星，聊著我的夢想。你說的我都記得，你想要的和討厭的，你偉大而又平凡的夢，渴望翱翔天空的願望，我依稀記得。最後，我們彼此依靠著的溫馨的畫面，月光之下，古橋之上，見證著我們不朽的親情。
依賴是以野草瘋狂瘋狂滋長的方式和速度進行的，我疲憊地依賴在你的懷裡，我的淚水在你的身上流過，突然發現自己是多麼的渺小。終於，病好了，你帶著我出去吹一吹風。你帶我走到橋中間，我也不知道為什麼，望向你的'臉，鬢角處有了幾絲銀髮，我的淚水奪眶而出，滴在了橋上，令我最傷心的一件事，深深地烙在了這裡。因為，那銀絲是被我折騰出來的。
隨著相機的咔嚓聲，把時間定格在那張相片上，真希望時間可以停留在那小橋上，停留在那一瞬間，然後嗎我和你永遠在橋的對面，在玉米田裡嬉戲，玩耍。可是，兒時幼稚的我把生活想象的太美好。現實的殘酷太需要美麗的童話來掩飾，隨著時間的推移，我們的心愈來愈遠，可能是缺少溝通吧？
一個月以前，班級組織"秋遊"，你不讓我去，我便和你吵了起來，最後嗎我還是和同學們一起去了。那時，你可能在哭吧？幾個小時以後，行程結束了，但貪玩的我們又去了吊橋，我再一次違背了你的意願，你又一次落淚了。
讓步給時間，磨掉記憶的稜角，一切都會圓滿的。我驀然回首，那座吊橋上，記錄了我的喜怒哀樂，記錄了我的童年。
橋為題的作文 篇31
橋？什麼是橋？橋就是在沒路的地方建的路。橋有很多種類，有獨木橋，繩索橋，吊橋，石拱橋等等。而我要為大家介紹的橋就是我家鄉的橋，我的`家鄉在洪 雅，洪雅 洪洲大橋位於四川 省 眉山市洪雅 縣境內，是洪 雅瓦屋山公路的重點工程。 洪洲大橋屬於大型的石拱橋，它的顏色是灰色的，是水泥築的橋，全長714.38米，由16孔石拱橋引橋和一孔計算跨徑為100米的鋼管混凝土拱橋主 組成，跨越岷江支流青衣江主河 槽，寬有6米，一次可以過去兩輛貨車，左右都可以過行人，橋的兩邊是人行道，還有一排排整齊的路燈，遠處望去，很雄壯，中間還有花臺，種滿了花花草草，很漂亮。橋面無縱塊，拱柱豎直，拱高為25米，拱圈由兩柱組成。每柱由三根呈品字形排列的變截面圓鈾管構成，共線型為懸鏈線雙 曲拱，從拱腳到拱頂徑120釐米逐 漸變化為70釐米，各柱單獨吊裝完畢後，泵灌管心混凝土組成三管截面，在拱和中部分別安裝立柱及吊杆，於主柱上和吊杆下安裝橫樑，最後在橫上設計公路。 洪洲大橋的下面是一條江，這條江叫青衣江，全長200多公里，青衣江裡的水流很急，人不能下去玩，但是捱到城邊有河床，不是雨季的時候可以下去的，裡面可以看得見有很多游來游去，吸引了很多人來玩水，捉魚。
我要說一說它為我們做出的貢獻，它使車輛交通暢 通，讓人們踩著自己的身體過去，自己卻默默 忍受，甘 願成為人們的踏腳石，它幾十年如一日的默默奉獻著，從不索取。我們要學習它這種奉獻精神。
這就是我熟悉的家鄉的橋。
橋為題的作文 篇32
有一天，一個老禪師來到一個渡口。渡船上拴著一根繩子，下面是一艘孤獨的船，隨著水波輕輕地搖擺。禪師上了船，正要拉繩子，一個髒兮兮的乞丐跑到他身後，跳進了船裡。禪師趕緊下了船，坐在岸邊的岩石上。乞丐疑惑地問：“為什麼會這樣？你不橫我，我就不能橫你嗎？”禪師平靜的說：“我不想穿越你，我想自己穿越。”乞丐鄙夷地看了禪師一眼，哼著小曲，得意洋洋地走了，嘴裡嘟囔著：“真傻，竟然有人想不帶你過河。”
走著走著，乞丐回頭看了看坐在同一個地方寄託心事的禪師。他受不了心裡的好奇，拿著船繩回來說：“老和尚，你怎麼脾氣這麼怪？”你為什麼不和我一起過河？這不是你自己的'問題嗎？”老禪師依然平靜的說，“凡事都要靠自己，不要指望別人照顧你。沒有絕對的保證。自力更生最靠譜。所以，我不橫你，你也不用橫我。我自己來。"
聽了禪師的話，乞丐終於明白了。他立刻跪在禪師面前，感激地說：“我會牢記大師的忠告，從零開始，不會辜負你，也不會辜負我自己。從現在開始，我要自己花時間，我要自己動手養活自己……”
幾個春秋過去了。一天，一位仁慈的恩人來到老禪師面前，一言不發地跪了下來。禪師微微睜開眼睛，平靜地說：“你是乞丐嗎？”
捐贈者說：“沒錯。在你的指導下，經過幾年的努力，我先是在一家裁縫店做店員，然後自己開了一家店，現在是鎮上有名的裁縫店老闆。我來這裡的目的是為了報答你。我帶來了一百兩黃金，希望能讓你的生活不再那麼悲慘。”
老禪師依舊淡定的說：“佛祖不想報，我也不想報。如果你有誠意，就在渡口搭一座石橋。”
不久，河上架起了一座彩虹般的石拱橋。叫幸福橋。
橋為題的作文 篇33
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面，堅固的橋墩屹立在江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人網，過橋的人啊！成千上萬，有注意過這普通的拱橋，然而，我要讚美這平凡的橋。
我讚美橋的樸實，比起那十幾層的高樓大廈，也許它算不上雄偉，比起那玲瓏的建築，也許它算不上精緻，然而，它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但是它有著充實的內心。你看，無論人們把它安置在哪裡，它還是默默地在承擔著自己的義務，它把為人們開闢一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。
我讚美橋的辛勤，每日裡，無數車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水一刻不停地衝擊著它。然而，它從沒有過半句怨言，它只是埋頭在自己的，履行著自己的'職責。
我讚美格的無私，橋，是通向目的地的必經之路，人產在為到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，卻橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。
我讚美橋，更讚美我們敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他們即使不像著名科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目，他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。老師像橋一樣地辛勤，多少靜靜的深夜啊，老師在燈光下備課，批改作業，那作業本上的條條批評，個個紅勾，不都凝聚著老師的心血嗎？老師像橋一樣無私，老師把一批批學生送到各個工作崗位上，而在培養學生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。如果將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功之路橋樑。
橋為題的作文 篇34
每個地方，都有一座橋。橋是我們生活中的一部分，橋是我們的未來，我們的希望。橋可以帶我們通向另一個彼岸。
暑假裡，每天晚上，我們吃過飯，覺得家裡有點悶。就一起去小河邊散步。我們看到小河邊有許多人也在散心，讓一天的煩惱遠遠地拋在腦後，放開心情的玩耍著。有的人在小河裡游泳，有的在做健身體操，有的人在跑步，還有一些人在打羽毛球、乒乓球、網球，還有1個小孩在玩空竹……
玩了一會，天漸漸的變得漆黑，外面安裝的燈都亮了起來。唯獨有兩座橋吸引住了我的眼球，目光漸漸的轉向那兩座橋；有一座是我從來沒見過的形狀，它的形狀極為特別，是三角形的。是好幾個三角形組成的橋呢！那個橋也亮了起來，吸引了不少散步人的眼球。發出了不同顏色，漂亮極了！
不一會，姥姥和兩位哥哥也被那座橋吸引住了。我們一起坐在凳子上觀賞那座橋，我問哥哥：“哥哥，那座橋叫什麼呀！怎麼是奇怪的三角形呢？”哥哥說：“我也不知道叫什麼名字！”我說：“我們給它起一個名字，叫做——三角橋吧！”
那座橋不是變一種顏色。一會變成血紅色,像一堆剛被農民燃燒的稻草；一會變成金黃色，像一堆金黃金黃的稻草；一會變成嫩綠色，像一座又一座的小山坡；一會變成天藍色；像一個被藍布蓋住的.金字塔；一會變成淡紅色，像一個小山坡上開滿了紅紅的花朵。有的時候，那座橋還一起發出五顏六色的光，在燈光下閃閃耀眼！
另一座橋也十分漂亮，名叫——彩虹橋，因為它的形狀是由好幾個彩虹組成的，所以就叫彩虹橋哦！彩虹橋發出的燈光也十分漂亮，就像彩虹一樣，發出七種顏色。
我喜歡會變顏色的橋！它讓我們更加關注生活的樂趣，以後多多創造一些像三角橋和彩虹橋這樣漂亮的橋！
橋為題的作文 篇35
我的家鄉是江南一個美麗而淳樸的水鄉小鎮，一條小溪沿著村邊由南向北伸向遠方。一座石橋如滿弓一般立於溪水之上，她靜靜地連通著東西兩岸人們的交往，見證著家鄉的人事滄桑，日復一日，年復一年。
家鄉的橋沒有揚州二十四橋那樣婉約別緻，沒有河北趙州橋那樣巧奪天工，也沒有南京長江大橋那樣恢弘壯麗，她如一個羞澀的小家碧玉，靜默地橫跨於溪流之上，看似簡陋卻是我心中最美麗的風景。
童年時候的我喜歡和小夥伴們赤條條地在橋下的小溪裡嬉鬧，捉魚摸蝦；少年時候的我喜歡獨倚橋上的欄杆，默默地望著北去的溪水，尋思著那美好的年華心事；如今的我不得不為生活和理想而努力，漸漸將家鄉的'小橋埋藏於心底，只是她偶爾會出現在我的夢中，帶給我無邊的思量和遐想。
最近一次見到她是在一個飄著細雨的黃昏。她依然堅定地獨自立於煙雨之中，宛如一個被歲月洗去鉛華的婦人。走近她，才發現橋面已凹凸不平，有的地方甚至還帶著裂縫，就連我以前經常倚過的欄杆也已經殘缺不全。靜物憔悴！難道這就是無情的歲月在她身上留下的難以泯滅的痕跡。此情此景不禁讓我觸目傷懷，此刻我看到的不是一坐石橋，她更像是一位多年未見的慈母，她撐起了兒子通向遠方的夢想，自己卻已白髮蒼蒼、臨近夕陽！
家鄉的小橋啊！你永遠都是那樣默默無聞而無私地奉獻著自己的一生！在我以後的人生中我將以你為榜樣，將來無論我身在何方，行得多遠，你都是我心中永恆的牽掛！
晚上回家做了個夢，夢見自己變成了一條魚，歡快地在橋下清澈的溪水裡游來游去，身旁有藍天、白雲、青山、斜陽。
橋為題的作文 篇36
橋，有很多種，獨木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋，你或許會不屑地說：“不就這幾種橋嗎?”可你認識這部分橋嗎?我來帶你參觀參觀吧!
獨木橋，是橋的祖宗，是最古老的橋，大概大家這個時候代的人哪個都沒見過吧!獨木橋距離目前有幾萬年的歷史。是一根木頭容易製成的，有時甚至將一棵大樹直接砍下來，橫在兩岸，做成獨木橋。雖然過程便捷，可並不耐用。獨木橋缺點多多的，窄，每次只能通一人;愛滾動，有時，人走在上面，像走在滾桶上，玩雜技。弄不好，就摔下去了……這就是獨木橋。
石拱橋，是爺爺輩的'，它雖然也有缺點，但比獨木橋好上一百倍。它堅固結實，不像獨木橋容易爛掉，斷掉;它寬，能行大多數人，不像獨木橋窄，只能行一人;它的橋洞裡還能行船，橋洞和倒影組成了一個圓圓的月亮;對了，石拱橋還非常安全，有護欄，獨木橋卻沒，容易被人滑落入水;石拱橋還非常美觀，譬如趙州橋有13歷史，老壽星到今天完好無損，橋身上的兩條騰雲駕霧的巨龍依舊活躍地搶繡球。優點講完了，該講講它的缺點了，石拱橋只能建在小河上，目前的大江上都沒建石拱橋，於是，它退休了。
長江大橋上場了，長江大橋是兒子輩的，它雄偉壯觀，石拱橋、獨木橋沒法比，既能通車，又能行人，底下還能通大輪船呢!簡直就像一個鋼鐵巨人橫在江面睡覺。可能，你們都想到了一首詩，毛澤東的《水調歌頭》：“一橋飛架南北，天塹變通途”。這“鋼鐵巨人”也有缺點，只能從這邊那邊，太一般，所以立交橋又登上臺了。
立交橋，你們都瞭解，我就不多介紹了。
這“橋”，你們都知道了，再見嘍!
橋為題的作文 篇37
母愛，人間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛母愛；人世間最寬容的愛；母愛人世間最偉大愛。母親是親切而又偉大的稱呼，古今中外，有多少名人墨客曾經歌詠過她，這使我不禁想起了唐詩孟郊的那首《遊子吟》——“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
記得有一次，我起床了，沒有看見媽媽，只看見桌子上有一張紙條，上面寫著——媽媽出去有事，早飯在桌子上自己吃。我吃完早飯就打著傘去上學，當我走在一條小河邊的`時候，看見一個熟悉的身影在河裡面忙碌，我走近一看，原來是媽媽在搭石橋。我問媽媽：“媽媽，你不是出去有事了嗎？怎麼會在這兒搭石橋？”媽媽轉過頭說：“這不是最近一兩天一直在下雨，河水也漲了，所以我就過來搬石搭橋，怕你浸到這麼涼的河水裡，會著涼。”媽媽一邊擦著頭上的汗一邊說。不知頭上那是水還是汗，我焦急的說：“媽媽，你上來吧，又不是隻有這一條路可走。”媽媽笑著說：“這不是怕你上學遲到嗎？”說完就又開始搬石頭了，看著媽媽吃力地搬起石頭，我的眼睛頓時模糊了。不知過了多久，只聽見媽媽喊我快去上學，就這樣我走過了媽媽精心鋪的自若橋。
直到現在但我眼前還隱隱約約的可以看見媽媽為我鋪橋的背影，那背影在我心中一直是那麼清晰，母親把痛苦和淚水埋在心裡，卻始終以此溫情，善良和微笑面對人生，母愛如春，我深情地沐浴在溫暖的春風裡，當我們遇到挫折時，背後永遠支援，鼓勵我們的是母親，但是擔負最多痛苦，揹負更多的壓力，嚥下最多淚水的，也永遠是母親。感恩每一個偉大的母親。
橋為題的作文 篇38
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裡死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的`身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裡不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋！
橋為題的作文 篇39
今天的天氣真涼爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以後還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得巨集偉壯觀，妙不可言。這座大橋是灰色的，兩旁的欄杆是藍色的。站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學的住校區，還有幾座高等住宅區，許多土地還在待人們開發。橋的上方有40Km和2m這樣的標誌;40Km代表車速最多不超過40Km/一小時，2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。
我看了看橋，橋的兩側是人們行走的“街道”，中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著，車輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點不比成都的立交橋遜色。
晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個實驗，欄杆上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然後我輕輕敲打管子，公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然後公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個故事，大概是說游擊隊員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢裡，敵人的.火車一開過來，所有的游擊隊員開始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽了這個故事，我彷彿回到了戰火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這是因為管子是鋼做的，聲音利用物質傳播，所以聽見了很遠的聲音。
啊！沱三橋！你代表著簡陽的高速發展，代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！
橋為題的作文 篇40
大家見過很多橋，有木橋、石橋、鐵橋、玻璃橋……我發明了一種橋，名字叫做多功能彩虹橋。什麼叫多功能彩虹橋呢？它有什麼用處呢？我們就一起去看看吧。
多功能彩虹橋不僅非常像彩虹，而且和彩虹一樣五顏六色的，踩在上面還會發出聲音呢。並且，多功能彩虹橋是一種非常非常厲害地橋，比如有一個人一不小心掉到水裡了，他的下面就會有多功能彩虹橋出現變成一個“水蘑菇”。這個人就會掉入“水蘑菇”上面，然後就會彈到岸上去了，而後“水蘑菇”就會消失的無影無蹤了。它會躲到人們看不見的地方給自己充電呢。當自然災害來臨時，比如地震來臨時，它就會將受災害地區抬起，等到地震過後將它放下；如果發現海嘯時，水裡就會冒出一條水龍，它會將海嘯的水喝個精光，一直喝完才會消失的。
多功能彩虹橋很厲害吧！
對了，多功能彩虹橋上面有紅、黃、綠三個按扭，按紅色就會出現兩種選擇：第一種選擇上面寫著“水上樂園”，第二種選擇上面寫著“去哪兒”。例如我按了“水上樂園”，轉眼間到達“水上樂園”玩樂了；如果你按了“去哪兒”，你只要說一聲“去哪兒”的地點，就會馬上達到那個地點的，不會把時間浪費掉了。按黃色按扭就會有許多許多的'山珍海味擺在你面前，如鮑魚、龍蝦、大閘蟹等等，讓你怎麼吃都吃不完的。按綠色的按扭，你想變什麼，就會變出什麼的。當然，壞蛋怎麼按綠色按扭，都不會變出什麼的；正相反，多功能彩虹橋自動報警聯網，自動撥打110來抓他呢。
只要我們認真學習，這種橋就會出現的，這種美好的橋一定會成為現實的！
