在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長經歷作文 篇1
人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長曆程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那裡遇見了我的好朋友嶽雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，嶽雨佳見我傻傻地站在那裡，過來問：“你怎麼不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”嶽雨佳知道後就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學不會了，”嶽雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的祕訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的高。”他說：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的風箏飛的比嶽雨佳的還要高，我對嶽雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他說：“是你學的認真。”說著說著，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
成長經歷作文 篇2
暑假的一天，早飯後我和姐姐一起到婷婷家學習。
到了那兒一看，魏錸也到了。我二話沒說脫下拖鞋就在沙發上蹦來蹦去。我蹦得正過癮，魏錸說我：“別蹦了，這不是在你家裡，在別人家做客要矜持點。”我不蹦了，就玩兒起燈開關，開了關，關了開，摁個不停。魏錸又說：“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就說：“俺又不會修，俺怎麼賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發火了，衝我大聲說：“吵什麼吵，你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們說話，我感覺她們一起欺負我，生氣地衝出教室，跑回家裡，趴在床上大聲哭起來。媽媽問怎麼了，我把事情來龍去脈說給媽媽，媽媽聽了之後哭笑不得，說：“今天還去嗎?”我說：“不去啦。”媽媽也沒催我去，我就自己待著，挺沒意思。
到了中午姐姐和魏錸來了，她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文，又看了其他同學的作文，尤其看了婷婷的作文。我終於想明白了：確實是我太過分了，打擾了大家的學習。婷婷說的沒錯，她是主人，有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通後我又高高興興地去學習了。
成長經歷作文 篇3
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多麼美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊迴響，我覺得自己就像笑話一樣存在於同學之間。
突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真說：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以後，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。
後來在期會考試的時候，我取得了優異的成績。我再次贏得了老師的讚許和同學們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨著我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我帶著希望奔向夢想，因為“冬天來了春天還會遠嗎?”
經過這次挫折，我已經變得堅強。我明白了，不經歷風雨，怎能見彩虹?每個人成長的過程都不可能是一帆風順的，成長的道路上佈滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至會讓你失去勇氣和鬥志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮鬥、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。
成長經歷作文 篇4
“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都彷彿剛剛發生。
十一月份的時候，媽媽送了我兩隻小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進去，輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀，那麼軟，那麼柔順。可不料寒假的時候，我因跟同學出去玩，回家後，忘記將鳥兒放回臥室，將它們留在了陽臺上。第二天，它們凍死了。
我試著平復心情，拿著一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡著，但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。
回到家，我依然僵著臉沒有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的看看周圍的一切，我記得，每當我考砸的時候，老師與父母總會勸我：“不要緊，失敗了還可以再來，人總會有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會再喳喳的鬧著，它們不會死而復生的。
失敗並不可怕，但有些時候，是不允許人犯錯誤的。如醫生，他們也許在其他事上犯過錯誤，可是拿起手術刀面對病人的時候，他不能，也不允許犯錯。如會考，在其他小考中，我們可以犯錯，但會考的時候，我們卻不可以犯錯，這決定了我們將來的人生。
大人們總說，小孩子是可以發錯誤的，為什麼呢？也許是因為他們犯錯誤後，有人替他們承擔後果，“責任感”這個曾經離我遙遠的詞，現在正向我逼近。沒錯，人人都會犯錯，但我們已經不再是小時候了，不會有人次次替我們承擔後果。成長中最重要的一點，並不是要有多麼細心，不再犯錯，而是在我們犯錯後，自己勇於承擔後果。
那一天，我沒哭，甚至沒有對人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長大了。
成長經歷作文 篇5
每個人都會成長，而且每天都各有各的變化。
無論是碩大的變化，還是細微的改變，都是永伴成長的，比如我弟，就是一天一個細微改變，一個月一次碩大變化啊！用大人的.話來說，那就是“一天一個樣”。
還記得，第一個月的時候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著觀察著住處的環境。
二月時，開始認父母了，也開始哼唧著。
緊接著，三個月了。第一次坐飛機，第一次旅行，也隨之拉來了序幕。
漸漸地，時間飛速衝到了四個月五個月，在這些日子他不僅學會了翻身，在姨媽的細心呵護下學會了爬，一開始得知他會爬的訊息時，我們都說絕不可能吧，可是就是這麼神奇，我親眼見到了，我真佩服他的學習能力啊！
時間像飛箭，轉眼間，從前無知又懶惰的憶十個月的時候，不僅爬的飛快，還學會了推車行走，學會了許多的話語，學會了認同與拒絕，學會生氣與歡笑，還會玩手機，玩電腦，解鎖並學習許多技能。
他的每一次成長都會讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，哪怕過了多久也依然歷歷在目。
對，成長就是這樣，不斷地挑戰自我極限，不斷學習，不斷的變化。
所以，其實成長不一定是長高長大，變聰明，更是讓自己變得充實，有更多的知識儲備，讓自己人生經歷更多的冒險。
而這些冒險也許是危險的，也許是困難的，也許是幸福的，也可能是十分傷感的。
但如果在你的一生中沒什麼都沒學過，也不去冒險挑戰，你好意思說自己成功經歷了一生嗎？
成長經歷作文 篇6
20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家裡，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。
到北京後，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的託班生涯，3個月的託班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到託班的最後一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園託管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學後我升入了小班，從那以後我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業，（因為流行手足口病我們提前畢業了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現在，我依然記得幼兒園裡的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。
20xx年9月1日，我來到昌平實驗國小上學，我們院裡的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗國小來面試，只有我們三個人進入了這個國小，我當時覺得很驕傲。
在昌平實驗國小上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂於助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優秀少先隊員。
成長經歷作文 篇7
高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”當我們走在人生道路時，書籍，像一塊方向牌；像一隻指南針；更像一個導遊。試想，在生活中，如果缺少了書籍，世界會變成什麼樣子呢？所以，書籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們人類的精神食糧，是人類進步、向上的必需品。
小時候，媽媽給我買了許多許多的圖畫書，給我講上面的故事。每當我靠在媽媽的臂彎，聽媽媽講故事時，我就會覺得自己是世界上最幸福的孩子。有時候聽著聽著，我會睡著，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開始做夢，在夢裡，我看到了一片遼闊無垠的草原，一瞬間，又看到了童話裡仙境般的城堡，一激靈醒來了，“我真的是世界上最幸福的孩子，”我想。
後來，我漸漸地、漸漸地長大了。我開始有變化。我會認字了，我不會再靠在媽媽的臂彎裡聽媽媽講故事了。可是，我對讀書的熱愛依然沒有變，也永遠不會變。這時候，我家書房的書櫃上擺滿了書，我房間床頭櫃裡的抽屜也擺滿了書。《中國童話大師經典圖書》、《格林童話》、《安徒生童話》裡那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書，我經常忘記了時間，忘記了自己。我就好像被書吸進她的世界裡了。
長大後，我對於有一些幼稚的童話書已經略微不感興趣了。我就開始看一些大作家的文學作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學校圖書館的書，我一有時間就去借閱，現在，我已經有了豐富的詞彙量，想象力。
我認為，像我們這樣的新時代的青年，應該多讀書，這樣不但有助於自己，長大後，也可以為社會做貢獻，為祖國做貢獻。
成長經歷作文 篇8
光陰似箭，我已經走過了九個春秋，驀然回首，那千千萬萬個腳印裡，還真有一個光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當時正當九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開，在車上“哇――哇――”地哭個不停，爸爸沒有辦法，只得把我一把抱起。扛著痛苦的我進到學校，進入教學樓，進入教室。那一段路，我都是被扛著的。
那教室中央十分開闊，兩側整齊地擺放著桌椅，老師在中間安撫著哭鬧的同學，我也走了過去，嘴裡嘟囔著：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著進校抱著出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對我說：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話有奇效；也許是我自我適應的結果；也許是因為我的淚水，再也不會湧出了。反正，我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課，發現幼兒園也沒有那麼可怕；我開始交朋友，發現我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。
現在，時光老人又帶我走過了六年。我發現有時離擁有就只差一步，但重點是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強迫過自己儘快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
成長經歷作文 篇9
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛，彈指十三年，我卻早已成了一個肌膚微白的小夥子，此刻我和別的同學一樣應該上七年級，可是我現在卻上六年級，留了一級。因為我經歷了別人沒有經歷過的事情。
上國小三年級的時候，一個星期五的下午放學回家出了車禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點暈了過去，而爸爸在銀川出差聽了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個星期的院。直到現在左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級的時候又得了急性闌尾炎，有住了一個星期的院，這下可好上了一次手術檯，肚子右下方捱了一刀子。
媽媽說我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時候，我得了過敏性紫癜後在古城醫院給耽誤了後轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒完沒了的住院，先到人民醫院治療沒什麼效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個月，媽媽又帶我到西安交通大學第一附屬醫院住了兩個月，後來找到當地的名醫羅興黨爺爺那裡，經過喝了過一年的中藥終於起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎麼樣聽了我的故事後，你願意和我交朋友嗎？
成長經歷作文 篇10
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做遊戲哦！”於是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
當我還在桃樹媽媽的懷中睡覺時，雷公公輕輕地喚醒了我。
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做遊戲哦！”於是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
過了幾天，溫暖的陽光照著我，舒服極了！慢慢地，我張開了我的雙臂。小蜜蜂飛過來，在我的耳邊輕輕地說：“你好，小桃花，你長得可真漂亮呀！咱倆交個朋友吧！好羨慕你喲！”這時，小蝴蝶也撲閃一對五彩繽紛的翅膀，對我說：“你說你，長得為什麼那麼可愛呢？比我的翅膀還要漂亮！對了，我們蝴蝶家族想請你去參加舞會，好嗎？”我不好意思面帶羞澀地點了點頭。
又過了幾個星期，我變成了一個毛茸茸的小桃子，一個人朝這兒指著我，喊到：“這個桃子長得真是可愛極了。“後來，越來越多的人來為我拍照，我擺出了許多不同的姿態！再後來我的身體越長越大，也變得越來越害羞了，每天低著頭，臉蛋滲出一層紅潤。一位年輕的阿姨，輕輕地摘下我，把我放置到一個非常漂亮的“家”。她對我親切地說：“桃子姑娘，以後這就是你的家了，好不好呀？”許多桃子兄弟姐妹都依依不捨地望著我。桃樹媽媽微笑著和我揮了揮手說：“再見！我的孩子，去見識一下熱鬧的大城市吧！”終於，我深情地流下了眼淚。
來到新家以後，雖然時常惦記、想念著桃樹媽媽和兄弟姐妹，但是我還是被這裡熱情的人們所感動。
這就是我的成長經歷，快樂無比地成長經歷！
成長經歷作文 篇11
我是一塊番薯，當我離開母親懷抱時，是光禿禿的。我的主人可欣，把我帶到了她的教室。那一幫學生給我起了一個綽號：森林鼠。為什麼叫這個名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時，大部分同學連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學，給我澆澆水，晒晒太陽；甚至有那麼幾個喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺的話：“我年輕的時候，也被人瞧不起過。可是我使勁汲水，盡情晒太陽，努力長葉子，我征服了很多人。現在可受那些愛養生的人的吹捧啦！”我照著爺爺的說法去做：芽，成片地往外冒。學生們發現後，竟然用雨後春筍來形容。
這時關注我的人多起來了！我有喝不完的水、晒不盡的陽光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個才女同學，給我起了個雅號：森林鼠。為什麼呢？這位才女解釋說：“看看這個番薯躺在盆裡像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那麼多的學生附和著，其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時，要是我失去信心，怎麼還能有今天呢？
成長經歷作文 篇12
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹林茂密的山。夏天可以遊戲在水中，冬天可以樂園在山上。給我的成長中帶來了無窮的樂趣。
每年暑假，我們都會回老家。一到老家，我們絕不放過伴隨我們成長的小河。
記得去年，我帶著弟弟來到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來體驗鄉村生活的。我和他開了個小玩笑，趁他遊時，我一隻手把他的頭塞進水下，喝了不少水。看他那副“熊樣”，我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地擊中我的頭。原來是弟弟用他的大水槍回擊我。越來越有趣了！我想。我們便半遊半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過面板，我假裝應付不了，其實是一個計謀。突然，我殺了個回馬槍，一個大浪打了過去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個回馬槍，一塊石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰。
我仰遊在河上，看著紅豔豔的晚霞，真想永遠留在鄉村中，自由自在享受著我們的自然樂園。
成長經歷作文 篇13
我們在一天天長大，生活中有快樂也有煩惱，學習上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，要實現夢想，克服學習中的各種困難，就要從點點滴滴做起，勇於挑戰，使自己在磨練中成長起來。
剛上學的時候我對數學一點也不感興趣，每當面對這些數字的時候都會感到很枯燥，總是打不起精神來，因此數學成績老是上不去。爸媽與老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數學習班，我本來很不情願去，迫於爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛裡充滿懷疑，對爸爸說：‘學習奧數要悟性很高的學生，喜歡琢磨，做題時找規律，要用最快最簡便的方法準確地把題做出來。這也就是平時數學成績不太好的學生是不適合學奧數的。’爸爸聽了顯得很著急，他用懇求的口吻對楊老師說：“就讓她試試吧，實在學不好我也就沒辦法了。”楊老師顯得很為難，但看著爸爸誠懇的表情這才勉強答應讓我試一試。
我心裡很清楚，爸爸是個愛面子，做什麼事都是一個很要強的人，一般情況下是不會求別人的，可是為了我的學習讓他感到很無奈，這才再三要求我去學奧數，想用這種方法來激發我的學習興趣。
上奧數班的前幾天，同樣一道題別的同學很容易就能算出來，可我總是翻來覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數學題通過反覆的努力而弄明白的時候，我都會感到無比的興奮，慢慢的我也對數學產生了強烈的學習興趣，在學習中得到了快樂，數學成績有了很大的提高，現在我還是我們班的數學課代表呢。
我在學習中得到了成長，上奧數班就是我學習中的一個跳板，使我從一個數學成績不太好的學生成為了班上的數學課代表。每個同學都有潛質，只要給他們一個機會，一個讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長的機會。
成長經歷作文 篇14
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個與我一樣的孩子的身邊，都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！
還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這裡我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長經歷作文 篇15
大家好，我就是古老的漢字。為什麼古老，因為我在6000多年前就出生了。現在，我跟你們講講我的成長經歷吧。
在我出生前，古人用了五花八門的方法表達語言，如結繩記事、物語等，但這些太麻煩了。傳說中，倉頡模仿自然景物創造出了我。但傳說是傳說，漢字到底是誰創造的，目前沒有定論。
我出生後，古人用尖利的小刀在龜甲，獸骨上刻下我。所以，那時我名叫“甲骨文”。
我那時的樣子猶如一幅幅圖畫，筆畫以直折為主，線條細而均勻，隨意性很大。
我漸漸長大，古人又把我刻在了銅器，金屬上，於是，我被稱為“金文”。我與小時候很像，只是定型性有所提高。
我已經是個少年了，這時我是“大篆”，與以前依舊相似，筆畫繁多，有點圖畫的感覺。
青少年時，我面臨著“發育”。我已經簡化，線條均勻，更加圓轉，不太像圖畫了，符號性也增強了。我是“小篆”時就是這個樣子。
成年了，我進化成了“隸書”。我已不再是圖畫，而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字，這可是一次巨大的改變。現在的我全由筆畫組成，字形成方形，定型性強，符號性也很強。
“草書”就是我成年的快寫形式，人們所說的快寫隸書。越到後面越潦草，竟成了一種藝術。
我繼續變化著，變得工整、端莊，這就是後來的“楷書”。我簡易、形正、筆畫明顯、橫平豎直，已是一種暢銷文字。
寫“楷書”的速度越來越快，再把筆畫稍微連一下，就成了流暢的“行書”。它不那麼潦草，不那麼工整了，成了最常用的手寫體。
聽完這些，你一定目瞪口呆了吧？不知道我將來會變成什麼樣子呢？
成長經歷作文 篇16
週三早上，鈴聲響了，老師快步走上講臺，微笑著對大家說：“你們喜歡玩遊戲嗎？”學生們異口同聲地說：“我喜歡。”老師宣佈遊戲名字為“家庭測試”。
遊戲的準備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學們都笑了，不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥。老師讓我們在這張白紙上寫下我們最喜歡的五個人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
遊戲開始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個，意思是他要永遠離開我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是遊戲規則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學，我實在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個人，我劃掉了我奶奶。但是，當我想到奶奶平時很關心我的時候，我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠，我的心都碎了，教室都在哭。
遊戲結束後，我意識到老師讓我們玩這個遊戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時光。
成長經歷作文 篇17
只有經歷過，才會感覺到他的好。當然，成長也不例外。
有老師的陪伴，成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖，光明。老師就是夜晚的月亮。驅逐陰暗，帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是乾旱時的那場及時雨，給予希望。
老師。成長。真好。
有父母的呵護，成長真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵，保護這裡面的花蕊——我。他們用他們年輕時的豔麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現在已成為他們所期待的那樣。因為，當我受傷時，有他們的細心照顧；當我考試失利時，有他們的安慰與鼓勵；當我受到挫折時，有他們的慈愛眼神。頓時，我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母。成長。真好。
有朋友的幫助，成長真好。朋友就像風雨後的彩虹。正所謂：“患難見真情”為什麼這樣說呢？因為，朋友無時無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我開啟困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友。成長。真好。
在我的人生道路上，遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因為有了他們，我的生活才變得多姿多彩。
成長真好。
成長經歷作文 篇18
每一個人都有過成長的經歷，有的人經歷很高興。但有的人經歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時候不懂事，但是那是小時候。就像母親在教育長大後要做一個有素質的孩子。記得那年我才十一歲上四年級，天剛剛亮，一聲哨響，我和夥伴們已經集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓練。對著一個個難關，我的新在砰砰的跳。
因為那是小時候嘛？比較害怕，不過在我看來，我一隻手就能過關。畢竟我才十一歲嘛，早飯後，我穿著老師新發的校服。突然看見一位老奶奶，看見他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車子飛快的駛來，老奶奶這下糟了，誰知一位青少年飛快的跑過來，一下抱走了老奶奶，這下終於安心了。
雖然那時候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學習。這可是國小老師教的哦。
在經歷每次遭遇時，你終會攀上這樣的山頂。所以我很高興成長的經歷，記得有一次，媽媽炒菜時我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對我說別搗亂了。
在成長的道路上，我的確做過好事，我有事也有一點糊塗。現在我長大了，什麼道理都明白了。原來成長的經歷是這麼有趣，快樂。
想起小時候的我就想笑。
成長經歷作文 篇19
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
也許在成長。今天又跟爸爸吵架了，原因很簡單也很無理：爸爸起晚了，當我任性地對他發脾氣時，那個高大的男人竟像個犯了錯的孩子一樣，低著頭，雙手不安地扭動著身子。看著他茫然的目光，我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩，留下一句話：好好反省吧！
我想起了爸爸當時的無助懊惱的目光，心裡湧起一陣無言表達的感情，一定要找個機會跟爸爸道歉，我在被窩裡小聲地念叨著。
這時突然有人悄悄地踮起腳尖，小心翼翼的推開門進來，是爸爸？我急忙閉起眼睛假裝睡熟，爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。
有多少次這樣的深夜，爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子？爸爸為我操勞了無數個日日夜夜，我卻因為一件小事和爸爸吵架，爸爸對我無微不至，我卻摔門而出，爸爸對我百依百順，無怨無悔，我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠，我卻對他不理不睬。
為人子女，我能這樣問心無愧嗎？
不知什麼時候，一顆淚珠承載著多少後悔之自責滑落在枕上。
於是我決定早上起來向爸爸道歉，想好後我便安心的睡了。
成長經歷作文 篇20
成長的道路中，我留下了許多深的、淺的腳印，那些淺的已經被時光和記憶抹去，而深的卻永遠放在了心中。
還記得那是今年春季，正是南山竹海的竹子破土而出的季節，媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日，所以我也跟去了，挑戰海拔1200米的山峰。
到了山腳，我便登臺階，跟著大人們往山頂出發。開始的感覺很好，也很輕鬆，可是，才到了不過100米時，我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭，真美啊！我覺得輕鬆了許多，便繼續往上爬。到達200米的高點，爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消，紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒有放棄。接下來的1000米，階梯越來越陡，我們每爬一段就必須停下來休息。路上竹林綠意盎然，當我們距離山頂還有200米時，我們停下來休息，準備做最後衝刺。這時，我大吃一驚，我竟然爬了這麼高了！爬到了山頂時，感覺整個世界盡收眼底。我大叫一聲，“啊……”迴音四處揚起。那一刻，我的心裡感到非常自豪。
從那以後，我明白了：無限風光在高峰，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
成長經歷作文 篇21
每個人的成長經歷都是不同，裡面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長經歷是怎麼樣的 。
小時候，總有一些人守護著我 ，同時也讓著我，不會讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了，媽媽一看，心裡非常著急。連忙將我送到了醫院。媽媽問：“怎麼樣？嚴重不嚴重？”醫生說“沒事，只是一點擦傷。”媽媽的心始終沒有平靜下來。那次的事我時不時地想起。還有一次，是哥哥的生日，我看見他有許多生日禮物，非常喜歡，想要一個，便向哥哥要，哥哥不肯，我便號啕大哭，媽媽見此情形連忙出來調解，讓哥哥給我一份才使我停止了爭吵。其實說真的我也不應該要啊，是別人的生日又不是我的生日。
一點點長大了，我開始真正的學習了，也會為家人做一點事了。困難自己也會解決了，也知道家人有多麼“辛苦”。那天，媽媽和外婆一起上山採茶葉，我在家等了好大半天也不見他們回來，“咚咚，咚咚”有人在敲門，我開門一看真是說曹操，曹操到。外婆他們回來了，提著一個小籃裡裝滿了茶葉，我一看只有這麼點茶葉，才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長經歷。
成長經歷作文 篇22
我今年11歲，以前發生過多少故事？還記得什麼？翻閱專輯，看到記錄我成長的照片，好像是回來了，是時候學說話了。我的成長故事從專輯開始吧！
這是我剛出生的時候媽媽拍的，是我的第一張照片。這是我躺在溫箱裡，媽媽說我是早產兒。看到這張親切陌生的照片，眯著紅撲撲撲的臉眼睛，認為這是剛出生時的國家。第二個是我的週歲生日，戴著生日帽子，牽著一隻奶油用嘴吃，不知道我小時候是不是零食。
看這張照片，時間過得真快啊！我上幼兒園，額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時候，我住在外婆家，有一次放學回家，讓我帶外婆出去玩，而不是把走廊的門上樓。現在想想，外婆真的。太累了！轉眼間，我上了國小，成為了國小生，認識了很多新同學，也交了很多好朋友，有些現在還在一起 。還有我最愛的班主任孫老師，她像媽媽一樣向我傳授知識，珍惜我。現在我是四年級的學生。努力學習，不會辜負父母、外婆和老師的期望。
在我的成長道路上可能會遇到困難和挫折，但我會勇敢面對一切繼續前進。
