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關於以童年的作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的以童年的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於以童年的作文彙總8篇

以童年的作文 篇1

下午放學又見到那個男孩了,他依舊是那樣,矮矮的個子,稚嫩的臉龐,嘴裡叼著根菸。

他坐在地上,擺著地攤,陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學生或路人在這條擁擠的.小道上穿梭而過,偶爾有那麼幾個人停下來看看他的商品,後來又搖了搖頭,匆匆走了。

這時,有一對母女駐足在他的攤前,那個女孩兒蹲了下來,似乎想要仔細的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶,問:“這個多少錢?”

男孩隨意吸了一口煙,在地上碾幾下,就把它丟了,然後站起來說:“這個很便宜,15塊錢。”

女孩的臉上露出了猶豫,又把皮帶看來看去。

男孩接著道:“這個顏色很好看,很多女孩都喜歡這種款式,而且市面上賣得比我貴多了。”

女孩開口了,說:“能不能再便宜點?10塊錢行嗎?”

男孩面露難色,說:“我這都最低價了,不過看你喜歡,13塊好了。”

女孩不甘心,說:“那11塊好吧?”

男孩撓撓頭,有點為難的開口,說:“這樣吧,12塊,再低我不賣了。”

女孩說:“行!”

於是這筆交易就成了。男孩又坐了下來,從口袋裡熟練地掏出了打火機,又重新點燃了一根菸,像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著,這時,幾個和他一樣大的孩子手裡拿著幾杯奶茶,一邊喝一邊笑著,他們的生動表情似乎刺激了他,於是他低了下頭,像個老頭一樣死氣沉沉的。

夕陽將下,喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。

以童年的作文 篇2

童年生活像一個五彩繽紛的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的一件件事,都深深地印在我的腦海裡,現在想起來,還覺得很好笑。

記得那時我才四歲,還是個不懂事的淘氣包。有時候常常看爸爸媽媽刷牙洗臉。每次看他們刷牙的.時候,都往嘴裡擠著一種白色的東西,這引起了我的好奇心。碰巧,這天爸爸媽媽都不在家,我就站在板凳上,把牙膏蓋輕輕地開啟,我的舌頭輕輕地碰了一下牙膏,“呃,味道還可以”。我說道。我把牙膏擠出來一大塊,就這樣,我又吃了一塊牙膏,就在吃下去的一瞬間,我覺得牙膏太好吃了。因為那牙膏是橙子味的。我邊吃邊想:“那麼好吃的東西,媽媽和爸爸怎麼不拿給我吃呀,他們倆真是小氣”。

這時,媽媽回來了,她看見我的嘴上全是牙膏,立刻就明白了發生了什麼事,她給我洗完嘴後,告訴了我這是什麼東西,是幹什麼用的,能不能吃。我這才搞明白了,原來不是爸爸媽媽小氣,而是牙膏是不能吃的東西呀!

我愛我的童年,每當想起自已做的蠢事,就會情不自禁地笑出聲來。

結束了,我有點捨不得了,看起來,一轉眼,就過完了快樂的一天。我們站好隊,各自回到了宿舍睡覺了。

以童年的作文 篇3

一天,我無意中翻開了媽媽為我記錄的《成長日記》。使我重溫了我“小時候”的種種童年趣事。

媽媽在日記中記錄著這樣一件事。我經常因為被動畫片中悲傷的劇情打動而與劇中的小主人公一起哭泣。有一次我在看動畫片《獅子王》時,又被劇情打動,淚珠從眼眶裡滾落下來。這時,媽媽看到了,打趣地說:“小寶子,你怎麼掉金豆了?”我不好意思地抹了一把淚水,連忙給自己找藉口說:“我沒哭,是我的眼睛出汗了。”媽媽立刻被我的天真逗樂了。現在想想,“小時候”的我想象力還是很豐富的`嘛!

還有一件事,讓我覺得也很有意思。我兩歲的時候,我們住在菏澤。因為爸爸經常到濟南出差,而姥姥由於經常來看望我而小住幾天,所以我就認為濟南是爸爸的家,菏澤的家是屬於媽媽、姥姥和我的。有一次週末,爸爸返回菏澤與我們團聚。到了晚上要睡覺時,我硬是不讓爸爸睡我們的床,哭著喊著說:“讓姥姥睡,不讓爸爸睡。”爸爸一聽便急了,於是他牽著我的手,來到每一個房間,告訴我:“這張床是我和媽媽一起買的;這個博物架是我設計的;這臺抽油煙機是我安裝的。。。”於是,我從此才知道,這裡也是爸爸的家。

日記裡還記錄著另一件趣事。有一年中秋節,我跟媽媽一起去姥姥家。媽媽先帶我上街買了月餅和炸雞。到了姥姥家,一進家門我就激動地對姥姥、姥爺說:“姥姥,這是我給你買的月餅你吃吧!姥爺,這是我給你買的炸雞你吃吧!”姥姥、姥爺直誇我是個乖寶寶,姥姥還故意問我:“你哪來的錢呀?”我乾脆地回答:“掙的!”姥姥聽了樂得更合不攏嘴了。

我的童年充滿了樂趣,感謝媽媽把這些快樂的片段記錄下來,為我留下一部珍貴的《成長日記》。每翻看一次,都會讓我重新回到了那段充滿了天真無邪的幸福童年。

以童年的作文 篇4

看著哥哥手裡的那個風箏,我疑惑地問了句:“哥,你該不會是要去放風箏吧?”哥哥說:“走吧,我今天好不容易沒課!”我愣住了:哥哥怎麼可以這樣呢?明明已經九年級了,功課多時間緊,何必要這樣浪費掉時間啊。我極不情願地跟著哥哥和妹妹一起出發了。

哥哥帶我們來到廣場,早上的時候,廣場上零星站著一些人。哥哥走到廣場中央,讓妹妹拿著線跑起來。今天的晨風很柔和,還真是“吹面不寒楊柳風”,她輕輕地將風箏托起,風箏正一步一步地升上天空。“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”妹妹看著天上自由飛翔的風箏高興地說。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發光,我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了?我們已經多久沒放風箏了?我這樣問自己。五年了麼?這時才突然明瞭:哥哥沒有浪費時間啊,原來他在尋找童年的蹤影。

小時候,在那鶯飛草長的時節,我們總喜歡去放風箏。望著那慢慢升上蔚藍天空的風箏,便情不自禁地笑了,還拍起手來指著風箏說:“真好玩真好玩!”那時,風箏承載的是童年的歡樂、美好和純真。它也帶著我們兒時的'夢想一起起飛,飛向了高高的藍天,像鳥兒一樣毫無束縛地飛翔著。風箏在天上飛著,我們在地上奔跑著,玩得不亦樂乎。

而現在回想起來,總會痴痴地笑:童年真好。可也讓我深思:從前的我們,去那兒了?

曾經在網上看到這樣的點評,是漫畫家幾米的:城市的天空象一幅巨大的畫布,幾米就在這上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個仿似童真的世界:躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光,雨衣下不小心露出的尾巴,兩個傻傻相視而笑的人,在沙發上酣睡的月亮。然而,現實卻猶如霧中的風景,隱隱地散發著憂鬱的美,承載著沒有承諾的夢,迷失在尋找童年記憶裡那根斷線的風箏中。而一切,都如我們內心渴望卻無法擁有的那麼美好。現在我明白了這些話的含義,原來,不止幾米,我們都在尋找童年的回憶啊。

廣場上突然颳起叻一陣大風,妹妹有些抓不住風箏了,風箏似乎在掙扎,它好像想離開線,不受控制地飛向遠方。我連忙走過去拽住線,哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想:風箏啊,你不要飛走,好麼?風過了,風箏也不再“掙扎”了,我們臉上才浮現出笑臉。

現在,我們已經沒有多餘的時間來放風箏了,取而代之的,是把我們壓得喘不過氣來的作業中學生真的一點也不輕鬆,我們要從現在開始,為未來打好基礎,這樣才能走向成功。我們會比以前付出多一倍的努力,更重視,更認真,更主動,絲毫不敢鬆懈。雖然現在的生活也很快樂、充實,但是誰都會懷念以前的童年時光,多麼美好的童年;還有那一張張稚嫩的臉,沾上一些泥巴,嘴角歪歪地翹起;忽遠忽近飄呀飄的風箏,也許就代表了我們的童年,會越飛越高,離我們好遠好遠。

“我不要將你多綁住一秒,我也知道天空多美妙。請你替我瞧一瞧,天上的風箏哪兒去了?一眨眼就不見了。誰把它的線剪斷了?你知不知道,從前的我們哪兒去了?路太遠我忘了。如果你想飛,我明瞭,你自由也好。回憶飛進風裡了,天上的風箏哪兒去了……”

其實,風箏裡隱藏的記憶,就是我們童年的記憶吧。

我們此時已回到了家,可是我覺得,風箏還在飛,我們還彷彿在仰望著天上的風箏。風箏它與我們的童年一起飛,也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠,可是風箏的樣子已經深深地烙在叻心靈深處的那個地方。

以童年的作文 篇5

小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙,不滿週歲我就跟著爺爺奶奶了,兩歲半上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖椅子。搖著搖著,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴脣上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包紮,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話,奶奶就告訴我見到熟人要稱呼。跟奶奶歲數差不多的女人叫“奶奶”,跟媽媽歲數差不多的`稱“媽媽”……又一天,幼兒園放學了,我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺的女同事圍了過來,都問我稱呼她們什麼。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爺爺走過來,指著一個約40多歲的女同事問我把她叫什麼,我端詳了半天,後來我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到一年級我才明白應該也叫“奶奶”。

上了一年級我開始跟爺爺學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!

童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

吉林白城大安市豐收國小三年級:豐收國小李佳怡

以童年的作文 篇6

童年,離我很遠很遠,在忽視它的時候,它總是陪伴在我們的身邊,而今,意識到它的存在,卻只留下了它的背影,急忙追趕也沒有用,因為誰也不知道它會到哪裡,所以,請珍惜曾經屬於你的東西,就像機會,錯過了,就會因此改變命運。

走過了童年,回眸看看,留下的是淳樸的友情,直到到了青年,這些已經不復存在了,有時夢中醒來,發現自己已經是一個大孩子了,現在的孩子就是比成績:“你家xxx這回考試考得怎麼樣啊?”

現在的社會像彈簧:你強它就弱,你弱它就強!童年像一個夢,而曾經的我們就像童話故事中的王子和公主,在夢幻中快樂的長大,而當長大時,就已經很孤單,很彷徨!找不到自己的童話城堡,迷失在黑色的森林中,需要友情,需要陪伴,偶爾會有一星半點的光芒照耀著,但是不屬於自己的就不要因為好奇而去犯錯。

失去的童年,隨著長大過濾著自己的.曾經,失去了童年的朋友,雖然你還會有許許多多的朋友,但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹著,你的祕密可能會成為別人的話柄,你的生活會充斥著弱肉強食,世界已經被一層虛偽的面紗包圍著,到處都是空虛,現今連一絲關愛都要被排擠,都要被抹殺。

上帝啊!我寧願穿越到原始人那裡,至少那裡沒有虛偽、冷漠、祕密……上帝把一切東西留給了我們,包括:智慧!但失去了人類最基本的做人原則!

敢問上蒼:這個世界太平嗎?回答的只是路人的嘲笑。

逝去的童年,失去的自我,還能找回來嗎?總是淚千行,也只被一陣風吹滅。

以童年的作文 篇7

有人說童年像一支七彩畫筆,給人生添上了濃墨重彩的一筆;還有人說童年像一顆絢麗燦爛的流星,給記憶的星空留下了耀眼的痕跡。但我認為童年更像充滿驚喜的糖果,給人生增添了各種各樣的味道。

童年有著檸檬糖一般的酸甜。

還記得國小時,我曾經和同學們參加過一個朗誦比賽,班長和副班長在經過老師的同意後,每天利用午休的時間,帶著我們去體育館排練。我至今都忘不了,那時的我們是那樣認真,那樣努力,在舞臺上揮灑著汗水,一遍又一遍地練習。最終取得了全年級第一的好成績。這段記憶在我腦海中回放時,永遠帶著檸檬糖一般的酸甜,微酸中夾雜著甜蜜。

童年有著黑巧克力一般的苦澀。

還記得有一次,我對戲劇隊的老師和同學們失信了。因為我這個“主角”的'“失約”。同學們不能按計劃排練,老師當時非常生氣。我那時在幹什麼?玩?“你就為了玩而辜負了十多個人對你的信任?”事後,我不止一次的責問自己。雖然我因此不再失信。但每當我再一次想起這件事,心中總會泛起黑巧克力一般的苦澀,濃醇的味道令人難以忘卻。

童年有著棉花糖一般的甜軟。

看到儲存至今的小禮物時,總禁不住回憶起小時候的朋友期期艾艾的把那些千紙鶴,星星罐送給我時的情境。那是一種抱著小小的期待,又怕朋友不喜歡這份禮物的心情。那是一顆多麼柔軟的心啊!現在想起來,我的心情就像棉花糖一般的甜軟,心裡甜滋滋的。

童年有著各種各樣的味道。它或甜,或苦,或酸,或鹹,但無一例外都值得讓人回味。

走過童年的我邁向成熟,我將在人生這一條路上愈行愈遠,過去的回憶會讓我更加成熟,我將帶著它們走向美好的明天。

以童年的作文 篇8

童年,對每一個人來說,都是幸福快樂的;童年,對每一個人來說,又是多麼的難以忘懷。

童年,我是在媽媽的懷中度過的,媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭,為我做可口的飯菜,童年,我是在老師的關懷下長大的,那清脆的聲音真好聽,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集體的溫暖下長大的.,我們一起做遊戲、講故事,好快樂、好高興!

童年的事情數也數不清,就好像沙灘上撿貝殼,每一個貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個教訓、都是一片屬於自己的天空、都是一個故事、都是金錢永遠買不來的一片晴空......

有一個貝殼是最美的,給我印象最深的一個,它,使我懂得了母愛,記得那是一個飄雪的夜晚,我發燒了,爸爸不在家,是媽媽揹著我,吃力地走在泥濘的路上,那晚的風好冷、夜好黑、雪好涼,風雪無情地刮在我和媽媽的臉上,好痛!打完針,媽媽又把我揹回家......

有一個貝殼是最美的,它使我懂得老師對我們的愛,那天我在馬路旁揀到五角錢,準備去買好吃的,被老師用嚴厲的目光看著我,我哭了,抽抽涕涕的說,我下次一定改,老師笑了。

還有一個貝殼給我印象最深,那是小夥伴們的愛,記得那天體育課上,我不小心摔倒了,同學們輕輕為我揉著傷口,為我做各種滑稽的樣子,我終於被逗的破涕為笑了。

啊,童年,這發生的一切事都多麼的令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說:“童年,一個幻想的色彩,我愛你——童年!”