在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
梧桐樹作文 篇1
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，啊！已經7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，衝出家門，奔向學校。剛下樓就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！
我來到了我到學校的必經之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個綠冠子，微風吹來，樹葉舞動，好似春姑娘那優美的舞姿。它那粗壯的枝幹，摸起來很是粗糙，像一個生命垂危的老人的手。它那深深紮根於地下的根，使樹能更安穩地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚裡，許多人都會來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的時候，梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點兒也不會被雨淋著。
梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
我這樣想著，彷彿我自己也變成了梧桐樹，身穿堅硬的.鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對我訴說著昨晚做的好夢。
這時，我回過神來，我還要上學呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神，難道不值的我們去學習嗎？
梧桐樹作文 篇2
我的校園跟我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海裡便出現了學前班與同學嬉戲的場面，那時玩得很開心。
轉眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經歷了多少風雨的梧桐樹，四季似一個衛兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽，散發出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠看梧桐樹，就好似是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細細觀察葉子，就會發現葉子的莖以及脈，當我看見的`時候，心裡一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉似一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多麼的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不似真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，會凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝幹了，寒風一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠跟它玩，當飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，似一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最後，居然男、女生打起了雪戰，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇3
去學校的路兩側，有兩排高大的梧桐樹，隨著時間的變化，它像一個大魔術師一樣在變變變！
第一變——帥氣樹
漫天飛雪，寒氣逼人，路邊的梧桐樹腦袋光禿禿的，枝幹蒼白，像傻大個兒一樣杵在路邊，要多難看有多難看。突然，他們感受到了春天的氣息，一夜之間長出了無數的嫩綠的芽苞，就象探出來的一個個好奇的小腦袋，溫暖的陽光提供了充足的能量，他們很快又長成了巴掌大的綠葉，不規則的葉脈裂缺如花，春風穿過，它們“嘩啦啦”地歡唱。短短數日當刮目相看，他們從光頭樹長成了滿頭秀髮的高大挺拔的'帥氣樹，怪不得連鳳凰也喜歡棲息在梧桐樹上呢，“寧知鸞鳳意，遠託椅桐前”，美好的事物總是寄託著人們對美好生活的希望呢。
第二變——煩惱樹
“真討厭，到處是毛毛。”接著便聽到人們翻江倒海的咳嗽聲，這是梧桐樹的“惡作劇”。每年的4月底至5月中旬，梧桐樹就變成了讓人倍感煩惱的樹。樹上原本長著一串串惹人憐愛的綠色毛球球，誰知等它成熟了，變成青黃相間的顏色，就會自動裂開，放出來一個個像小傘一樣的毛毛隨風飄蕩，有時飄進眼裡，有時鑽進嘴裡，惹得來往的行人小心翼翼，又不勝其煩。抓住一個仔細看看，毛茸茸的小傘又尖又硬，保護著一個個褐色的小顆粒，原來梧桐樹也像蒲公英一樣搭乘風婆婆的快車繁育後代呢。
第三變——乘涼樹
接著就迎來了熾熱的陽光燒烤著地上的一切，我們上下學的路上，一個個被晒得蔫頭耷腦的。“快，那裡有一大片陰涼。”原來路邊的梧桐樹都已經筆直地竄到幾層樓那麼高了，向四面伸展著枝葉，鬱鬱蔥蔥的團扇大的綠葉層層疊疊，望去密不透光，它們就像是一位位解放軍叔叔在執勤，為我們撐起一把把綠絨大傘，涼快極了。“落一葉而知秋”，他們一直守護著我們直到秋風習習。秋高氣爽，而他們是落葉喬木，要落葉歸根了，一片片樹葉黃的，褐色的，飄飄灑灑地像蝴蝶一樣跳著舞，最後落到地面上，零落成泥碾作塵，繼續行使著自己的職責，化成肥料為明年打好基礎。
看，這就是大魔術師梧桐樹，他們不停地變化，唯一不變的是付出。
梧桐樹作文 篇4
樹，無處不在，它為我們美化環境、淨化空氣、釋放氧氣。樹，有很多種，有梧桐樹、樟樹、桃樹、梨樹等等。
我最喜歡的樹是梧桐樹，而且是法國梧桐。我國小的校園裡有一棵巨大的法國梧桐，它屹立在操場的中間。他大概有我們教學樓的6層樓高，而且他的枝葉茂盛，就像一把大傘。這把大傘的直徑大約有10多米長，我們經常在樹下玩耍。
我喜歡梧桐樹是因為它不同的葉子與果實。
它的葉子與樟樹的葉子不同。樟樹的葉子呈橢圓狀，硬硬的，當我們無聊把樟樹葉撕碎時，裂痕那還有種藕斷絲連的感覺。而梧桐樹就不一樣了，梧桐樹的葉子是一凸一凹的，就像一頂皇冠。不管是春末還是初秋，我們都喜歡撿起地上的梧桐葉，多撿幾片，再把它撕碎，然後往天空一扔，樹葉就慢慢地飄了下來，我們就覺得這樣很漂亮，只是要麻煩一下掃地的人了。有時，我們拿著一支筆，在梧桐樹葉上寫上自己的煩惱和不開心的事，梧桐樹葉有我們的一個巴掌大，所以想寫多少就寫多少，但每一片梧桐葉上只能寫一個煩惱，寫完後再把樹葉撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶裡，這預示著自己的`煩惱將會離自己遠去。梧桐樹葉很脆，一下就斷了，很乾脆。在幽靜的環境下，甚至可以聽到它被折斷時發出的“咔擦”的聲音。這也是我們為什麼只撕梧桐葉子，不撕其他葉子的原因了。
梧桐樹會結果，但我沒見過它結果之前開的花，或許是我沒注意到吧。梧桐樹的果子沒有蘋果那麼大，也沒有樟樹粒粒那麼小，它和乒乓球差不多大。梧桐樹的果子再說、成熟後會掉下來，有時我們在樹下玩時，還被梧桐樹的果子砸到了。梧桐樹的果實的殼和栗子的外殼差不多，都是帶刺的，只是栗子的殼是青色的，梧桐樹果子的外殼是棕黑色的。栗子的刺特別扎人，但梧桐果子的刺較為和緩一些，它的刺較軟，砸到人身上，也不會將人砸疼。梧桐果子被我們一腳踩壞後，裡面露出一種東西，我們不知道那是什麼東西，只知道那個東西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我們已腳給踢飛了，從此我們還發明瞭一個遊戲叫踢梧果，就是踢梧桐樹的果子，有比誰踢得遠的，也有踢足球賽的。
我喜歡梧桐樹，準確的來說是喜歡我國小操場的那棵梧桐樹。它根莖粗壯，得需要兩個人手牽手抱住：它枝葉茂盛，茂盛得在樹底下望不到天。梧桐樹下，是我和我的夥伴玩耍的地方，這棵梧桐樹看著我們一張張笑臉，聆聽著我們充滿快樂的笑聲，感受著我們對它的愛撫。這棵樹是我最喜歡的一棵樹，它使我覺得非常親切，這將是我在懷戀我國小時不可忘記的樹。
梧桐樹作文 篇5
我們的校園裡有一棵梧桐樹，說它高大，像個巨人矗立在教學樓旁邊，龐大的樹根深深地扎入肥沃的土壤中，像個貪婪的孩子吮吸著大地的營養，挺拔的樹幹想伸展的手臂，沐浴著溫暖地陽光茁壯成長，瞧！它已經有四層樓這麼高了！據說梧桐樹可以長到15米，真是頂天立地啊！說它粗壯，一點兒也不誇張，兩個小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹皮，就像一件堅硬的'盔甲。不論是狂風暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動，就像威武的哨兵守護者我們。從遠處看，茂密的樹冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風擋雨，樹葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹枝上，真像一片綠色的海洋啊！
梧桐樹作文 篇6
我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹下是乘涼的好地方。
早春的`一天，我突然發現梧桐樹上不時飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風飄揚，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇裡、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的抱在一起飛到我家的大門口……
我覺得有趣，便問媽媽那小毛毛是什麼。這下問住媽媽了，媽媽也說不清楚。
通過搜查資料，我我們才知道原來梧桐樹發芽時會長出一種小球球，隨著樹葉的長出，小球球會乾枯而失去水分，他的柄也會幹掉，當風吹的時候就自然落下來了，因為輕所以會隨風飄舞。
有時這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭髮上，它還會鑽到鼻孔裡讓人鼻子發癢難受。
只要多觀察多發現，就能發現植物王國的奧祕。
梧桐樹作文 篇7
在我們的學校操場中心，有一棵高大雄偉，生機勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那麼高，要兩個人合抱才能夠報住。梧桐樹的樹皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實的衛兵，每天守衛在大門口。
每當春天，梧桐樹的枝幹上就會長出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地，嫩芽開花了，這花是粉紅色的.。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實。
夏天，葉子從翠綠變成了墨綠，這時的梧桐樹既是天然的空調，也是天然的保護傘。在樹底下玩耍，不會受到太陽的爆嗮，所以那裡總是會傳出同學們的歡聲笑語。
秋天，半紅半黃的樹葉在風兒吹過時，與風兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊！這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬天，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩好多的遊戲。
這校園因為有了同學們和梧桐樹才豐富多彩，我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
梧桐樹作文 篇8
這是市中心的一片明淨之地。
當我穿過這裡時，周圍的一切彷彿還沉浸在夢境之中沒有醒來，到處泛著晶瑩剔透的露珠閃閃發亮，好像煉過的銀子一樣，使人的心情也和環境一樣，寧靜得像一片明澈的湖水。
在這片明淨之地的中心，有一株巨大無比的梧桐樹屹立在那，每天經過不禁讓人有些漠然，不過那傲視群雄，舉世無爭的氣勢使我每次經過它身邊時，都無法忽視它的存在。
此時巨樹還沉浸在夜幕籠罩的餘輝下，樹身粗壯的杆溼漉漉的，樹上也匯聚了更多的水珠，使樹的周圍圍繞了一層凝重、湛藍的霧氣，黃褐色的樹杆若隱若現，被樹枝、樹葉、霧氣所佔據的地方就更加的'奇異；枝枝葉葉緊緊相靠、相擁，相互間決不留過多的縫隙。雖是隆冬時節，但樹卻依然茂盛，如果不是黃、紅色為主調的枝葉，樹下的一層落葉和霧氣的瀰漫你大概是不會想到此時正是隆冬的一個早晨，這樹大概是大的成了精成了神，開始有違背了大自然秋冬時節枯樹老藤的傳統的勇氣，竟開創了一個四季常開，萬葉相擁，到處熙熙攘攘，彷彿是大自然也成全這樹的神話，應和著前來祝壽了。
“霧迷枝頭”這樣的意境恐怕也只有這巨大的梧桐樹才得以詮釋出來，遠遠的，展現在我面前的就是一副美輪美奐的潑黑畫或淡彩畫。讓我內心為之傾倒、為之沸騰。那霧氣在枝葉間彷彿是流動的、跳躍的、推搡的，枝葉在其間舞動著，搖擺著，隱隱約約間又能看到那白色霧氣與紅葉相映而成的粉灰色的漣漪金色的光輝與碧波盪漾的淡綠相互呼應，好像是美豔絕倫的舞者在踏動美妙的舞步，遊蕩於雲海之上，漫步於仙境之間。
這看似平靜的一切，其實是韻味十足，在我看到這棵被松樹所包圍的梧桐樹之後，我突然感到了梧桐樹的心聲在敲擊著我的心靈，使得，它是這樣孤傲、無助、淒涼，在屬於松樹的花園中成了一支獨秀，獨佔鰲頭的霸王，松樹固然不是柔情似水，沒有意志的樹，但在這梧桐樹面前卻顯得頹唐、枯瘦。梧桐樹就是經過時間，經過這裡土壤的養育而成的樹中鉅子，成為這裡最神聖的一點。
這絕對是我生平所見過的最大的，最讓人內心澎湃的植物了，看到它，你不會不感受到它生命力的強悍，但當你撫摸它，你會為它的粗糙、到處是凹槽的樹杆感到它的歷經滄桑，飽經風霜還有每一道皺褶疤痕都是一處光榮的勳章。在異鄉異族之中成就的樹中鉅子，難道真的只是吸取養分那麼簡單？如果沒有鋼鐵的意志，沒有一如既往的堅強，沒有不甘於現實的向上，怎能造就這百年梧桐，詮釋那“霧迷枝頭”的意境。它讓我想到了經歷風雨、挫折最終登頂人生巔峰的人。
我想它最初，也許是不起眼的小樹苗吧，經歷了百年的歲月的流失，也許其間它有過心酸、有過孤獨、有過迷茫，它還是一天天強大起來，它的根一年比一年扎得更深更牢，從而成就了今天的神威成為了胡楊那樣屹立千年不倒，倒下千年不死，死了千年不朽的樹。
誰又不是這樣一步一步走來，忍受了狂風暴雨，飽藏了風雕雨蝕以後，造就了時間流逝的價值，見證了血汗相融的光輝。樹如此，人也亦如此。
梧桐樹作文 篇9
人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了，據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹幹需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根鬚深深地紮在泥土裡，以便吸收豐富的養料供給樹幹和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像是大傘、就像是蘑菇、就像是一位頂天立地的巨人屹立著，就像是一位慈祥的'老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
春天，萬物復甦，梧桐樹經過漫長的冬天，又恢復了生機；在春風的吹拂下，幾天，就鬱鬱蔥蔥了。此時的梧桐樹就像是一位身著綠軍裝的少女在春風中舞蹈，在春雨中歡笑。這時，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地，梧桐樹就像是一把陰涼的大傘把陽光遮擋的嚴嚴實實，不留一點縫隙。當濛濛細雨從天上落下時，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學們在梧桐樹的蔽護下做遊戲、講故事，一樣的快樂至極。
秋天，梧桐樹換衣服了，一陣微風吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是。真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金。”它還結出了豐碩的果實。風一吹，梧桐果互相碰撞，發出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學們增添了一樣心愛的玩具。
冬天，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝幹，但它仍然昂首挺胸，不屈服於寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動，經常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變的更加美麗，更加可愛。同學們也更喜愛它了。
校園裡的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨著我們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院國小新增更多光彩。
