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我的小夥伴作文提綱

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的我的小夥伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小夥伴作文提綱

我的小夥伴作文1

我有許多個小夥伴,但給我留下印象最深的是章**。

章**有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動。“凶惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那裡的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支菸,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯後仰。過了一會兒,章**奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章**俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑眯眯地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。

章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小夥伴不錯吧!

我的小夥伴作文2

在我的國小生涯中有一箇中等身材的好朋友。他長著一頭又像刺蝟的頭髮,,一對水汪汪烏黑的大眼睛,一個小小的鼻子,一個不大不小的嘴巴,他以前有一個口頭禪:“哦,對對對。”他就是我的好夥伴-------雙面派杜佳宸。

第一面;當面一套,背後一套。有一次,我和楊睿涵在寫作業,我發現楊睿涵有一道題寫錯了,我對楊睿涵說:“你這一道題寫錯了”可是,楊睿涵不但不承認他寫錯了,而且,還說我寫錯了,就在這時,杜佳宸過來說:“楊睿涵寫對了的。”後來,杜佳宸偷偷地對我說:“其實你寫對了的,只是我不想傷了楊睿涵的心,要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。

第二面;對朋友很真心。有一次,我、杜佳宸和秦楚竣一起玩,杜佳宸把水果分給我們,他卻只留下一點自己吃;每當發生矛盾,杜佳宸一般會讓著他的好朋友;朋友遇到困難時,只要他能做到的就會想盡辦法幫我們做。

這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當面一套,背後一套等的缺點,發揚他的優點,成為一個真正的男子漢。

我的小夥伴作文3

每個人都有自己的小夥伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小夥伴們吧!

趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗國小二(1)班的學生,今年八歲了。他長的比較瘦,遠看像一根木頭。頭髮很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來臉上彷彿裂開了一個大洞。

他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑,好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書,只要拿到書就一直看,有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書,他就會到我家裡來玩,找到書就津津有味地讀起來。

我還有一個小夥伴,名字是張藝馨。她是紅旗國小二(2)班的學生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。

她喜歡把自己當成一隻小貓,每天早上上學的時候,挽著一個小夥伴的手,像一隻可愛的小貓咪。如果看到一隻貓,她就學貓叫,這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一隻小鳥,兩隻手放在身子兩邊,跳一下襬幾下,跳一下襬幾下,活脫脫的一隻小小鳥。她有時也把自己當成小狗,趴在自己家中,學小狗叫……

這就是我的小夥伴們,你喜歡他們嗎?

我的小夥伴作文4

我有很多小夥伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。

一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣衝出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,於是她從書包裡抽出一本新書,小心翼翼地開啟,津津有味的看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關心地說:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什麼帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”於是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來。“這個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我的夥伴。”

孫一涵是我的夥伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好夥伴而驕傲。

我的小夥伴作文5

我有許多形影不離的小夥伴。他們是勤奮好學的丁柏源,作業認真的於鬆賀,但是,最值得我為她“話”像還是刻苦學習的徐梓馨。(抒情式開頭,注意運用了優美詞彙,這一點很好,但是詞語有些過於雷同,最好換做有代表性的。)

她今年10多歲的樣子,身材勻稱,經常穿著一件白色黑邊的短裙,下面穿著一條帶有小熊的短褲。一張娃娃臉,一頭烏黑油亮的頭髮紮成了一個馬尾辮,一 雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻樑上戴著一副粉邊眼鏡,脣紅齒白,整個人看上去文文靜靜的。(肖像描寫符合文法,同時也注意運用了優美詞彙,寫得很形象逼真, 這是優點。)

徐梓馨刻苦學習。(中心句概括段落內容,引出下文。)一天早晨,豔陽高照,碧天如水。(環境細節描寫好。)我來到窗前,眺望遠方。就在這時,門鈴響 了,我想:是誰呀?來這麼早!我疑惑不解地打開了門。一看,是徐梓馨來了,我先讓她坐下,又給她倒了一杯水。我問她來幹什麼,她說她來問題。我一下子被她 說的話感動了。(本文缺少必要的敘事過程,沒有把好朋友勤奮好學的事情介紹完整,請你注意運用動作描寫配合其他描寫將其進一步完善。)

這就是我最好的朋友,我為她“話”的像怎麼樣? (反問式結尾,昇華主題。)

我的小夥伴作文6

我家上一隻狗丟了,曾經是我最好的夥伴。它叫豆豆,是一隻小狼狗,它很忠誠,我一叫它,它就過來了。我剛見到它時它才四個月,它躲在姑爺家的院子裡的洗手檯下,姑爺找了一個大紙箱,把它放在裡面,又把大紙箱放在後備箱裡面,我們就把它帶到家裡去了。

它剛到家,非常害怕,後來,一天晚上,我帶著它出去,它怎麼也不走,我只好抱著它熟悉一下環境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再後來,它幾乎變成了我們小區的“小衛士”,因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區,就因為這樣,它還受到了大家的喜愛。

可是,那次爸爸騎電動車去買東西,“豆豆”一直在後面跟著,不肯回去,爸爸就沒有再趕它,原想著“豆豆”能追上的。結果,爸爸去買完東西出來,找不到它了。我知道後傷心極了,哭了好一會兒,還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢!幸好現在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。

至今想起我的“豆豆”來,心裡總是不舒服,晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶裡打轉。

我的小夥伴作文7

一到院裡,一隻棕色的狗狗便會搖頭擺尾地跟在我的身後,他就是我們鄰居家的狗狗--小棕。

小棕非常喜歡撒嬌,當我放學回家的時候,它便快步跑上前來,用身體踹我的褲腳。這時,我變撫摸著它那光滑的皮毛,它就靜靜地蹲了下來,偶爾”嗚嗚“地叫上兩聲,如果摸它的胸前,它便會轉一個身,四腳朝天躺下來,真是可笑!

不久前,它生孩子了,他的孩子剛生下來,眼睛都還沒有睜開,身上也沒有幾根毛。過了一段時間,狗狗長大了,長得毛茸茸的,身體也很健壯,真是“女大十八變,越長越像他媽媽了!”它們母女寸步不離,小棕走到哪兒,它的孩子就跟到哪兒。

從一件事中,我更加喜歡小棕了。

有一次,我吃完了雞腿以後,把骨頭扔給了小棕,小棕舔了舔骨頭,便放了下來,“汪汪”的叫了兩聲,只見狗狗馬上過來,看見骨頭後,狼吞虎嚥的吃了起來。啊!母愛是多麼偉大!

狗狗啊狗狗,你給了我友誼,你給了我啟示,一個母親必定成為一個英雄。我喜歡你,狗狗!

我的小夥伴作文8

看,似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神裡帶著一絲狡黠,只要眼珠一轉,一個鬼點子就來了。他還長著一對招風耳,任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

李博然最擅長講笑話,講的笑話經常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的時候,在觀察一隻小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手裡的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴裡唸唸有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮,不得不說,李博然還真幽默呢!

李博然不光妙語連珠,而且非常機靈。

一次,我們在玩“鬼抓人”的遊戲,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個空,但他不甘心,又緊緊追著李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的.教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個急轉彎,孫琮凱因為跑得太快,沒能停下來,結果直直往前衝,最後摔了個狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,彷彿各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!

你們說,我的小夥伴是不是既幽默,又調皮機靈!

我的小夥伴作文9

我的同學們有的聰明,有的調皮,有的有才藝,有的很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關心同學和集體,我在這個班裡學習生活都很快樂。

20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了。可是,回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷後,要讓我每天掛水,一週內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說,還有兩週就要期末考試了,落下的複習課可怎麼辦呀。

班主任張老師得知後,告訴了班裡的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道後就把老師佈置的作業都記下來,連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家裡去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細緻地給我講解,讓我抄寫她的課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我並沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。

我知道像這樣的好人好事班裡的同學還做了不少呢。馬旻暘同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的一週裡,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作,認真辛苦地為集體服務,真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班幹部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。

我的小夥伴作文10

我的小夥伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

她就是多才多藝的--金珠。

她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時說話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個訊息後,我彷彿聽到了全班女生在抱怨我,當時我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發酸,心裡想著:她們肯定會因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什麼哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼裡的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你啊!我反而覺得這是一件好事,因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀!”我聽了心裡感受了一點。“別哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。

那顆糖吃在嘴裡,有一股特別的味道…我們一起學習,一起談笑,一起寫作業,一起玩,一起成長,一起變優秀……

我的小夥伴作文11

我的小夥伴是盧相吉。他長得很胖,小小的眼睛,一笑就眯成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子,非常的愛乾淨,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個愛樂於助人的好孩子。

記得有一次,中午老師領我們做完題,我們在操場上踢球。我錯了一道題,改了很長時間,等我出來的時候,他們已經踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛裡打轉,我疼得不行,我們班同學看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過來,把我扶起來,問我怎麼樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以後,我對他說了一聲謝謝。

還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業留了下去。我在教室裡寫作業,看見了一道思考題,我想了半天都不會做,後來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細心地給我講起了題。

這就是我的小夥伴——盧相吉。

我的小夥伴作文12

我有一個陽光的小朋友,從小到大,他像豌豆和胡蘿蔔一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發生時,他精力充沛。請聽我介紹他。

他很瘦。他喜歡看書和做數學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前,拿著一支筆,認真地做著數學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數字的紙。他像一個偉大的數學家一樣工作和思考。

另一次,一個同學來他家問一個數學問題,他正在認真閱讀,因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學的建議,他實際上把同學拉到了自己的臥室,給了他一本書,並要求他在讀完這本書後請教他的數學問題。

他非常喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,這是一種課外活動,他不能忍受他的同學看書時的誘惑,他出去打乒乓球,他看著別人在他旁邊玩,他有十分鐘的時間,他在學習如何發球給人驚喜?直到他的同學邀請他,他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球,讓對手為他的錢跑了一圈。

他喜歡踢足球。那次在球場上,他抓住球,用力踢它,然後得分。另一次,一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業去踢足球了。

你必須問,他是誰?告訴你:哈哈,是我!

我的小夥伴作文13

我有這樣的一個小夥伴:她的性格活潑開朗。臉上長著一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小夥伴——鄭凱鳴。

一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學都情緒低落,看著試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的眼珠滴溜一轉,就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關係,跌倒了不怕站起來繼續往前走,只要大家以後多點溫習、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時間,同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。

另外,她還是一個拾金不昧的人。有一次,我和她一起放學回家,走著走著,突然發現前面的一位阿姨好像掉了什麼似得,但那位阿姨還不知道,就繼續往前走,這時,鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發現原來是幾元錢,接著,她毫不猶豫地把錢拿著,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛才不小心掉了的錢,現在我把它還給您,您以後要小心一點……

事後,我特意問她為什麼把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了後,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上。“我聽了後,心裡感到一陣溫暖。

這就是我的小夥伴——鄭凱鳴,我為有這樣一個小夥伴而感到無比的自豪!

我的小夥伴作文14

我有一個既神祕又親密的夥伴,他跟我同歲,他可不是我的雙胞胎兄弟,也不是伏地魔。那麼他是誰呢?

他像貓頭鷹一樣,只出現在夜晚陪伴我。每當我抱著他睡覺,彷彿抱著一團柔軟的棉花,讓我睡得舒服又踏實。他伴著我進入甜美的夢鄉,讓我每個晚上都一覺睡到天亮。我已經習慣有它的日子,到哪兒我都帶著他。

假期裡去旅遊的時候,爸爸媽媽帶上我,我帶上他。去年暑假裡,我去成都遊玩,我玩得不亦樂乎,可是他卻不見了。這可把我急得直跺腳,我到處找他,找了幾天還是沒找到。把他弄丟的日子裡,我吃不好睡不香,整個人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進了洗衣機?”“你是不是被清潔工當垃圾處理了?”我一邊擔心著一邊想念著他。

大概過了一星期,我收到了一個莫名其妙的包裹。我開啟後發現竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當時一蹦三尺高,抱著他滿屋子打轉,激動得說不出話。我仔細看看他,頓時語無倫次:“你有沒有受傷,有沒有弄髒啊?都是我的錯,你可不可以原諒我的不小心?”那一晚,我緊緊地抱著他睡覺,我又開始精神起來了。

媽媽說在我出生的時候,他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了,我都堅決不肯。十年了,我已經跟他建立了深厚的感情。

他就是陪伴我長大,和我形影不離的最親密的小夥伴————我的小枕頭。以後我要加倍好好保護他,不能再把他弄丟了。

我的小夥伴作文15

暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是眯眯的,高高的鼻子,總是還帶的兩個打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。

記得四年級,我在外邊上課。我和一位同學因為一件小事鬧了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個同學。他知道這件事後,特意在放學後找到我,他先問清了事情,然後拍著我的肩膀,說:"我以為多大事呢,原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習,就說你在再補作業,不正說明他關注你,關心你嗎?再說,告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說:"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點兒吧。""原諒他,不再和他計較了,就會很快忘了這件事的。"我說:"哦,就這吧。"

說完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風,吹的樹葉嘩嘩作響,這時一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說:"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點點,很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個道理?"

暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達起來,能有暢子毅這樣的小夥伴,我感到了幸福和快樂。