在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奶奶家所在的鎮上，有家小有名氣的麵館，國慶回老家，爸爸就帶我們去這家麵館吃麵。“這家麵館的面可好吃了，我上高中時就愛來這裡吃，想不到竟然還開著！”爸爸高興的說。“這面再好吃，也比不上外公燒的，是吧？”媽媽的話令我想起了外公五味俱全的面。
外公的面可謂是芳香四溢、色味俱全，聞起來令人垂涎三尺，吃起來津津有味，吃完了讓人回味無窮。這色香味俱全的面，究竟有什麼祕密武器呢？下面就讓我來告訴你吧！
這裡有三個小竅門：第一，當然是主角——面。你可能會問：不就是那細細長長的一根一根的麵條嗎，這有什麼竅門？完全錯誤！外公燒面要挑那種扁扁的、寬寬的、滑滑的、吃起來十分有韌勁的面。這樣的面在燒的時候不容易斷，吃起來可以“呲溜”一下吸進嘴裡。第二，就是食材。外公燒面的食材十分豐富：青菜、番茄、豆腐乾、蘑菇、香腸、肚片，這麼多花花綠綠的食物鋪在面上，彷彿一條七色的彩虹。這還不夠，每次外公燒面時，總要煎一個金黃金黃的荷包蛋，這給原本流光溢彩的畫面又添加了點色彩。第三，經典的湯。外公往麵湯里加了醋和外婆自釀的酒，這使得原本普通的水變成了酸甜可口、味道鮮美的湯頭，吃完麵再咕嘟咕嘟的喝完湯，砸吧砸吧嘴巴，那滋味別提有多好了！
這面不僅僅是味道鮮美，更飽含著外公對我濃濃的愛。每次盛面時，外公總是給我裝上滿滿的一大碗，卻只給自己一小碗；每次吃麵時，外公也總是頻頻地把肚片和香腸夾進我碗裡，只給自己剩下一碗青菜面。當我讓他多吃一點時，他卻總是笑著說：“沒事，外公有辣椒拌麵，好吃的很！”望著外公慈愛的笑容，我總是感到無比的溫暖。這碗麵條我會銘刻在心底，這愛的味道，我一輩子也不會忘記！
五年級的作文 篇2一年前，我老爸從外面買回一盆梔子花，我當時沒在意。因為在這之前我老爸也經常買花回來種，比如月季、玫瑰、蘭花。但我都不喜歡，覺得他們太眼俗了。直到有一天清晨，我聞到了一股醉人的清香，這使我很驚訝，因為我以前從沒聞到過。我這才知道是梔子花。
我看著它，它猶如一個不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在花盆裡，似乎偎依著母親。我拾起一瓣，藏在日記裡，藏在我心裡。
每當陽光一陣暖過一陣，甚至有點熱時；每當雨水一陣透過一陣，甚至有點大時；每當新葉一陣綠過一陣時，甚至有點翠時；梔子的葉間便孕育出一苞苞白色。多美啊！
五年級的作文 篇3假如天氣也有感情的話，那人們的生活一定會變得無比幸福。
記得二年級上學期，張老師對我們說星期五開運動會，我們高興極了！可是，那天下著傾盆大雨，像老天爺開了無數個水龍頭似的，地上的雨水“滴答滴答”響著，濺起了一朵朵水花，雨水打在樹葉上，小草喝了夠飽，偷偷地張口吐水。我打著雨傘，穿著膠鞋走出校門，我對著老天爺囑咐道：“明天幫我們一個忙，請叫太陽公公出來，我們要開運動會。”
星期五到了，天氣格外晴朗，陽光明媚。我看了，對著老天爺謝了又謝。地上的雨水乾了，小草也伸直了腰。運動會開始了，運動員們像箭一樣飛快地跑著。運動會結束了，運動員們滿頭大汗，說：“真熱，來一片雲就好。”這時，天空中來了一片雲，遮住了太陽，風兒姐姐送來了一絲涼意。真舒服！
我還記得一年級的時候，我們體育老師說，明天達標。我聽了，急了，我一定不及格，心裡想：“老天爺，明天叫雨阿姨來吧！”可是，到了第二天，天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白雲，結果達標時我不及格。真氣人！
天氣啊天氣，有時人們需要你晴，有時又討厭你晴；有時需要你下雨，有時又討厭你下雨。我長大了，要發明一樣東西來控制你，讓你對我們有感情，為人們造福。天氣，你願意嗎？
五年級的作文 篇4“叮鈴鈴！”隨著上課鈴的打響，我們迎來了期盼已久的活動課。
袁老師邁著輕快的步伐走進了教室，和藹可親地問道：“同學們，你們知道，我們今天的活動課主題是什麼嗎？”“布貼畫！”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。
袁老師讓我們把帶來的材料以四人為一小組合在一起，並給每小組發一張卡紙。發完後，激動人心的布貼畫活動開始了！身為組長的我依次給組員分工：徐天靜負責背景的一切工作；許友政負責裁剪工作；李琳負責貼上工作；我嘛，就要負責縫花工作了。分工完畢，我們就挑了老師提供的較為簡單的一幅圖樣進行創作。只聽“刷刷刷”幾聲下來，各種不同的背景圖案就繪製出來了。接下來，許友政就開始沿著繪製的圖案邊緣剪了起來。要剪背景中最難的花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀，沿著線小心翼翼地剪著。“咔嚓、咔嚓”最後一刀了，這也是至關重要的一刀，如果剪歪了花瓶的頸，就會呈不規則的形狀，那麼整幅畫的美觀程度將會大打折扣。許友政深吸一口氣，小心、利落地剪下去，這刀不偏不倚地剪在了線上。“耶！”許友政激動地叫了一聲。
李琳有了許友政高超的剪功，接下來的貼上也如茶似火地進行著。而我，一直忙著手裡的縫製工作。我回顧事先媽媽的`引導，穿針引線，然後拿起事先剪好的小圓片對摺，然後沿著邊一正一反縫穿過去，拉緊線就成一個花瓣了，連縫五片花瓣後和第一個花瓣連起來縫住就成一朵完整的花朵了。
做完了第一朵，自信滿滿的我越做越起勁，一朵接著一朵，毫不停歇，就在我幹得起勁之時，一不小心把針插入手指，一個小孔不斷地滲出血來，組員見我有異樣，都停下了手頭的工作，一個個探過來，關切地問我怎麼回事。頓時，我的心湧起了一股暖流，我咬咬牙，說：“沒事，我們繼續！”有了組員們關切的問候，我的疼痛似乎減輕了許多，又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……
經過我們小組的不懈努力，一幅栩栩如生的布貼畫創作成功完成，這幅名為“花瓶”的畫是我們小組共同努力的最好見證！
五年級的作文 篇5漫長的暑假生活結束後，就迎來了新學期，我也將是一名五年級的國小生了。為了讓我在新學期多多進步，我就制定了一份計劃。
首先，我要多看些優秀作文，並且積累優美詞句，讓自己的寫作水平提高;我還要專心學習，每一堂課都要認真聽講，要把重要的知識點記下來，爭取在期中和期末考出好成績，交給老師一張滿意的答卷;上課得積極舉手回答問題，爭取準確無誤。
其次，在課間十分鐘的時候，我一定要跟同學們多多運動，做課間操的時候動作要做到位;體育方面我也得加強，在家寫完作業後，多動一動，轉轉呼啦圈，跳跳繩，跑跑步。所謂“十項全能”雖然說我不能樣樣都做到，但是如果我認認真真做好每一項，身體就會倍兒棒啦!
然後，我要每天練幾頁鋼筆字帖，要把筆畫、偏旁和部首，還有每個字的細節寫規範，寫工整，爭取讓我每次的作業都寫的快速而美觀。除此之外，我還要多多參加課外班，發現更多知識，增加更多興趣，交到更多朋友，體驗更多樂趣，讓自己的課餘生活變得豐富起來。總之，在新的學期，我要更加嚴格要求自己，讓自己在各個方面都有一個很大的提高。希望我能夠完成自己制定的計劃，多多進步!
