無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的童年那些事兒作文，希望對大家有所幫助。
“天空飄來六個字，童年那些事兒。”大家好，我叫陳炯希，你們一定有許多的童年趣事，也許是快樂的、也許是搞笑的，更或者是令你難忘的……今天，我就來分享一下我童年的那些事兒。
戰鬥“雞”
一年級時，媽媽帶我回鄉下，我一放下書包就衝出去，感受鄉村給我帶來的美好。
夏天的蟬鳴連綿不斷。鳥兒被驚醒了，飛上了天空，“唧唧喳喳”的叫聲和蟬鳴和在一起，成了一首大合唱。陽光灑在了路旁的花朵上。路前方出現一隻雞。
那隻雞竟然盯著我，我也盯著它，用眼神告訴它：“你瞅啥，沒見過帥哥啊！”還附送它一個白眼。雞似乎不屑，仰著頭，鄙夷的瞪著我，彷彿在說：“還真沒見過，瞅你咋滴哈！”哎呦嘿，我這暴脾氣哪裡咽的下這口氣！沉不住氣的我向它衝了過去，抬起我的“旋風腳”想把它踢飛……雞看我來勢洶洶，就三十六計——走為上。我正得意，雞突然轉身，挑釁的一眯眼，用它利劍般的嘴狠狠啄了我一下。
邪惡的眼神嚇得我差點魂飛魄散，顧不得腳上鑽心的疼，趕緊逃之夭夭。
那公雞在我背後傲慢的一叫，彷彿在說：“小樣，你不知道我是戰鬥“雞”呀！”我則想：媽媽咪呀！老媽……快來救我啊！
煮方便麵
有一天，我看見桌子上有一包方便麵，肚子瞬間就餓了，想叫媽媽起身幫我做，而後轉念一想：這還難得倒我，煮方便麵這事，本大爺包了！
我先準備煮方便麵材料，方便麵和調味包拿出備用，而後再把方便麵和調味包一鼓腦兒的倒入洗乾淨並且裝滿了水的大鍋裡……煮了十幾分鍾後，再倒到碗裡，可沒想到，鍋太重，我的手一抖，湯灑了出來，我被燙得哇哇大叫。嘴裡喊著：“天哪，燙死人了！”邊喊邊把手放在冷水中沖洗。
當手衝好之後，我再看著這黑布隆冬的“小胖條”時，我有些猶豫。但我還是緩慢的拿起筷子，夾起一口嚐了嚐。那味道簡直“酸爽”，燒焦味和癱瘓了泡麵融合在一起，泡麵也變成病面了。
自此之後我再也不小瞧這些簡單的事了。這時我也才體會到媽媽做菜的不容易。
我童年經歷的事情，我想你們也經歷過。不過童年不同樣，童年那些事哪裡講的玩呢？期待和大家下一次分享會，也歡迎大家一起來分享你們童年那些事兒吧！
童年那些事兒作文2我漫步在記憶的長河裡，回想著過去那大大小小的事情，有的事情使我有點兒惱怒，有些事情使我感到快樂。唯獨那一件事情，像長河裡那可以呼喚暴風雨的一絲烏雲，讓我每每想起它，就悲傷。
九歲那一年，我剛上三年級，由於我學習比較好，人緣也不錯，所以先交上了三個好朋友，一二年級時，我們四個都在一個班，可那時雖然會經常一起玩，可也不算是真正的那麼好的朋友，到了三年級才算是吧。
我們下課一起玩耍，一起寫作業，如果對方有不會的題，我們四個會一起討論。如果我們中有人不同意另外一個人的觀點，也會生氣、吵架，勸也沒有用，不過第二天早上雙方就會和好如初，就像什麼也沒有發生過似的，還是像以前一樣一起玩耍。
我的好朋友裡面，夢潔最善良；雅靜最美麗；秋瑤是最聰明的，她的成績總是和我不相上下，不是她贏就是我贏。
可是有一天我的三個好朋友都開始遠離我了，起初是秋瑤先開始不跟我說話，後來是雅靜不跟我玩兒，時間久了，夢潔也遠離我了。我很傷心，到底是什麼原因使她們不跟我玩？我冥思苦想也想不出來。
終於有一天我發現了秋瑤的日記，才知道原來她們三個疏遠我的原因：我是三年級語文科代表，我那天生日的時候無意間看到了秋瑤的日記本，我就假裝幫老師看作業，看到了秋瑤的日記，她是這樣寫的：雅靜和夢潔都是我最好的朋友，可是有一天我和雅靜一起玩，夢潔忽然帶來了一個叫劉一丹的女孩，她對我非常友善，說希望我們可以和她成為朋友，說著說著，我們就成為了朋友。可彼此熟悉了才知道她原來是那麼優秀，從此我便和她做上了競爭對手……我本以為可以再繼續看下去，可是我的眼睛不允許我這麼做，不爭氣的流下了眼淚。
我一直認為秋瑤是個“才女”，因為她學習很好，人也長得很漂亮，可我不知道，微笑背後是這麼一個陰謀，我一直待她為我最好的朋友，可她卻待我為她的競爭對手！
我因為不想失去這三個朋友，所以我去巴結秋瑤，當秋瑤去打車的時候，我就不好意思的去跟秋瑤說話，可秋瑤怕我過來，就快速的隨便跳上一輛車，一點機會也不給我留。
我們現在已經上四年級，我們四個也被分到了不同的班級，雖然我現在在新的班上也交了好多個新朋友，可我們在玩兒的過程中一點也快樂不起來，因為我總是會想起以前的朋友。我知道，其實我們之間隔了一堵隱形的牆，我要努力去打破它，恢復我們以前的友誼。
童年那些事兒作文3不知不覺，我已經上五年級了，離童年也越來越遠了，可至今想起小時候的那些傻事，仍忍俊不禁。
媽媽的鞋櫃裡有著好幾雙高跟鞋，每一雙都很好看。愛美的我早就想嘗試一番了，終於逮著個好機會。
那天，我在整東西的時候，目光不經意地落在媽媽的鞋櫃上。原本其貌不揚的鞋櫃，此刻正煥發著誘惑的光彩，讓我心裡癢癢的。開啟鞋櫃，那一雙雙高跟鞋撲入眼簾，即使在幽暗的光線下，也顯得光彩奪目。
選哪一雙好呢？哦，就這雙吧。這雙高跟鞋精美絕倫：它身穿白色的外衣，腰間圍著兩條天藍色的絲帶，打成一個蝴蝶結，蝴蝶結上還鑲嵌著銀色的大寶石，閃閃發光。啊！這簡直是每個女孩子夢寐以求的水晶鞋。
我小心翼翼地捧出高跟鞋，生怕一不小心就弄壞了這個工藝品。我使著勁兒穿好高跟鞋，開始行走時，才發現，灰姑娘蛻變成美麗的公主不是件容易的事。我猶如踩著高蹺一般，身子搖搖晃晃的，站都站不穩。媽媽看到了，捂著嘴巴偷笑，“小心點，別摔著。”說著，她想要過來扶我，卻被我拒絕了。
“我就不信了！”我咬牙切齒地自言自語，低著頭，屏住呼吸，使足了吃奶的勁，扶著身旁的鞋櫃，站穩了腳，邁開了步子。每一步都走得歪歪扭扭，似乎地上有地雷，走了不到十分鐘便滿頭大汗，直呼腳軟膝蓋疼。
我歇了一會兒，又經不住美的誘惑，穿上了高跟鞋。
我一會兒翩翩起舞，一會兒又學著模特走貓步，忘我地浮想聯翩：此刻，我是一位美麗的白雪公主，穿著閃耀的水晶鞋，在花叢中舞蹈，許多人向我投來羨慕的眼光。我一會兒又想象：我穿著當下最時尚的熒光綠大衣，穿著水晶鞋，在T臺上走秀。我成了時尚界寵兒，大家為我歡呼著，尖叫著，十分瘋狂。正當我得意忘形之際，一個不留神，腳一扭，摔了個四腳朝天，痛得呲牙咧嘴，淚水在眼睛裡打轉。
太陽一次又一次地升起，童年離我越來越遠了。在長大以後的世界，少了歡笑，卻多了一份擔當和責任感，還有對妹妹的愛，寫著寫著，眼睛有些疲倦，揉揉酸脹的眼睛，又一次仰頭看天還是我喜歡的那種藍色，純淨而透明，宛如我的童年。
童年那些事兒作文4一、教學目標：
1、引導學生多角度的回味、交流童年哪些影響深刻的往事。感受童年的美好、純真，喚起對豐富多彩的童年生活的追憶和珍視，激發對生活的熱愛。
2、指導學生根據所要表達的中心，選擇恰當的材料，條理清晰的說出、寫出童年難忘的事情。力求表達自己對童年生活的獨特感受和真切的體驗。培養學生的口語表達能力和寫作能力。
3、圍繞是否把事情的過程寫清楚，是否表達了童年生活的有趣、難忘，要求學生認真修改自己的習作。
二、教材分析：
1、七年級下冊第四單元的寫作內容是寫童年的故事，題目不限，學生只要寫童年生活的內容就可以。為了激發學生的寫作興趣，我將教學重點設為通過聽歌、觀看童年圖片，引導學生從記憶的倉庫中挖掘有意義的、有趣味的事件加以生動的描繪，學會表達真摯的情感。但中心要突出，並能根據所表達的中心恰當選材條，理清晰表達自己意思。要鼓勵學生大膽地表達，用多種形式寫作，並能修改自己的文章。
2、七年級學生已有了四年的習作基礎，在國小四年習作練習中，學生已逐漸養成留心觀察周圍事物的習慣，珍視個人獨特的感受，積
累了豐富的習作素材。國小習作，學生主要通過記敘的方式，來寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實。同時，學生已經養成修改自己習作與他人主動交換修改的習慣。
七年級，學生再寫童年故事，應該說是比較熟悉，無論選材還是構思，問題都不應很大。可能遇到的問題是學生選材出現“眉毛鬍子一把抓”，所寫之事都是泛泛而過，不能突出童年往事有趣、難忘；或者學生作文又將國小時所寫的諸如“第一次×××”再來一遍，造成千篇一律，千人一面。所以本次寫作我將通過16幅童年生活的典型圖片，喚起學生對豐富多彩的童年生活的追憶和珍視，力求學生表達自己對童年生活的獨特感受和真切的體驗。
三、教學過程：
（一） 談話匯入：
師：童年如一首優美的小詩，童年似一幅美麗的畫卷。雖然我們已上七年級，將漸漸遠離無憂無慮的童年生活，但漫長而短暫的兒時歲月卻永遠令我們難忘，它承載著我們永遠難以忘卻的歡樂與憂傷。這節課我們一起走進童年，再次回味童年的那些有趣的事兒。（幻燈1出示題目：童年的那些事兒）
（二） 回味童年：用簡單的詞語說出對童年的印象。
（出示幻燈2）: 說到“童年”,你想到哪些詞語？
（學生說出對童年的印象的詞語，如：快樂淘氣天真 任性頑皮 可笑 無憂無慮 ?? ）
童年那些事兒作文5“你弟說啊，以前的姐姐才像個姐姐，現在的姐姐倒更像個書呆子。”媽媽擦著我的溼發，感慨道，“媽希望，你把那個活潑可愛的女孩找回來！”
翻著相簿的手突然僵住，太陽明晃晃的，一瞬間暈眩了沉浸在張張笑臉裡的我。童年，那個肆意撒嬌隨意大笑無所顧忌的時代，終於，離我越來越遠。多年來習慣眺望前方的我，偶然再一回眸，童年那些事兒，已如山中的雲，走入尋找，只剩下霧靄茫茫。
合上相簿，望向不遠處的小河，陽光靜靜地照在河水，金光閃閃。一個個石墩連綴著，宛若琉璃瓦嵌於水面。等到夏日的烈陽啟用滿河沉靜的水時，石墩樽也隱於湍急的水中——那有著幼年的我最“恐懼”的事。小時候，總會跟著母親到河的另一端去洗衣，每次只能巴巴地望著母親的背影乾等著她放好衣服再返回接我。記得那次母親笑著說鄰居家的阿瑤人小膽大，過這石樽如履平地。隨後便是在母親鼓勵的目光中，我執意走上了第一個石樽。望著愈加湍急的河水，我心慌無比，竟偷偷怒起母親，惱起自己來。而母親呢，似乎早已專心地洗起衣服來了！我心一橫，腳一邁，竟很神奇地過了第一個石墩，河水就在我的腳下，有些漫著我的'腳底。那一刻，面對河水，心中陡然生出一股敬畏，感到自己的微不足道。第一步後，第二步、第三步便容易得多，到達彼岸時，卻見母親轉過頭，笑了。我呢，經母親那一笑，再加上勝利的喜悅，對母親的小小“怨恨”早已忘卻，心中似乎還多了些什麼。大概這就叫作成長，一剎那的成長。
小河載著童年的歡笑、載著我的理想，緩緩流向遠方，在遠方的召喚下，我攜了顆單純無畏而又充滿鬥志的心，隨父母到上海。從爬上天橋俯視川流不息的車輛，到行走在南京路體味接踵摩肩的滋味；從立於外灘感受上海的嫵媚，到登臨東方明珠感受自身的渺小……我斂起好奇努力去適應去融入。漸漸懂得，眉上的汗水與眉下的淚水，也是成長的內容。從沒有氣餒花更多力氣補英語的困難，更沒有傷心放棄休息又學書法又學電腦的艱辛……於是我成了其中的一份子，慢慢成長於其中。
我曾一度懷疑我的童年早已遺失，但今天才知道，那純真的微笑，不服輸的勇氣以及不悔的付出，從未離開！只是，童真不再顯出露水，它褪去了略顯幼稚的外衣，裹上了一層更理性更成熟的外套……
“想什麼呀？”母親的聲音在耳邊響起。
“想這水怎麼從未變化，漲了又落了，呵呵呵！”我笑著說道。
還有，媽，那個活潑可愛的女孩一直沒丟。等您老了，她長大了，她仍會是那個女孩；甚至等她也老了，白髮蒼蒼，她依舊會是那個女孩。
只是這句，我沒有說，相信母親會明白的。
母親輕擦著我漸漸乾透的長髮，太陽暖得催人入眠，恍惚間我聽到了一位白髮滿頭的老奶奶爽朗的笑聲，瞧見了她臉上純真的微笑……
童年那些事兒作文6“童年”一個熟悉不過的字眼，將永遠在我的心上，揮之不去！轉眼間，童年已過去，許多事情隨著時間的推移已經淡忘，但，心上有幾件事，還是清楚的記在我的腦海裡。請聽我一一道來……
爬樹記——我七歲那年，有一天，媽媽正在佳慧上班。我和小夥伴李欣淼在院子裡玩，忽然大楊樹磁鐵一樣吸引著我。我丟下手中的小木棍，向大楊樹跑去。我向李欣淼提議：“咱們爬樹吧！站在樹上看的可遠呢！”這時，李欣淼低聲反對：“爬樹多危險，摔下來怪疼的！”哼！膽小鬼！我朝李欣淼做了個鬼臉，說：“你不爬我自己爬。我才不怕呢！”說完，我就抱著樹幹，用一隻腳蹬著，另一隻腳踩著樹叉，蹭蹭，三下兩下爬到了樹頂。看的真遠啊！這時，李欣淼在下面囑咐我：“小心點，別……”沒等他說完，就聽“咔”的一聲，我踩著的一根樹叉斷了，我掉了下去。我閉著眼睛，等著掉到地上，可是過了一會兒還是沒掉到地上！我睜開眼睛才看見我被掛在了樹上！“媽呀！救命呀！”我嚇的連喊聲都帶哭腔了！李欣淼也嚇壞了，叫著去找我媽了。我得救了！
捉鳥記——六歲那年有一天，我正在姥姥家看電視，忽然，一群嘰嘰喳喳的小鳥把我吸引了，只見那隻小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳逗得我心裡直癢癢。於是，我準備捉小鳥。我找來一個盆，用一個小棍支上，小棍拴上一根線，在盆底撒點玉米，我不信它不上套！過了一會，小鳥不上套，反倒把捕鼠夾弄倒了！氣煞我也！一計不成又生一計，我找到了捕鼠夾，在旁邊又撒上誘人的米。這時小鳥終於上鉤了！就要捕到鳥時，它好像明白了，張開翅膀就要飛。我一急，撲了上去，小鳥一驚，飛上了天。而我呢，用力過猛，只聽一聲“嘣！”，緊接著便是一聲嚎叫，怎麼樣？你想到了吧？沒錯，我的手被捕鼠夾給夾住了，腫了好幾天呢！
掉池記——那年我才五歲，姐姐帶我下樓玩。我坐在水池邊，看著姐姐做遊戲。姐姐她們正在進行跳繩比賽，姐姐拿了個第一，我高興的手舞足蹈，忘記了這是在水池邊！只聽撲通一聲，我不小心掉水池裡！水花四濺，這時姐姐連忙跑過來，把我拉出來，我嚇的哇哇大哭。姐姐拍著我的背說；“別怕別怕有我呢！”可她卻忍不住哈哈大笑起來，小朋友們也跟著笑起來。我疑惑不解，低頭一看，這才發現，原來，我渾身上下都是泥，衣服緊緊的貼在身上；皺皺巴巴的，鞋也丟了一隻，手上也全是泥。我從一個小公主變成了落湯雞。姐姐她們笑的前仰後合，我也笑了。
轉眼間，童年便過去了，現在回想起來還哈哈大笑，朋友們，你們也有令人難忘的童年嗎？
童年那些事兒作文7童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年又似那晚霞後的餘光，讓人懷念。童年的天空是星光燦爛，拾起童年記憶的花絮細細回味，便覺得樂趣無窮。
給小狗餵奶
小時候，家裡有兩隻小狗。我和姐姐總喜歡去逗它們。有一次，我和姐姐趁著那隻凶惡的大狗離開後，悄悄地溜進了它們的“基地”。兩隻小狗看到我們，圍著我們又蹦又跳。當時，我就想：狗狗們會喝牛奶嗎？
於是，我們準備給小狗喂牛奶。姐姐抱著小狗，往狗狗嘴裡倒了一口牛奶，小狗好像被嗆到了似的，一下把牛奶吐了出來。我很疑惑，為什麼它不喝呢？
我悻悻地站了起來，不小心踩到了牛奶，牛奶全都飛濺在了地上。小狗自己跑來喝了，我高興得一蹦三尺高，結果沒注意到牛奶，不小心摔了一跤。正當姐姐笑得上氣不接下氣說我傻時，她也一腳踩到了牛奶，滑了一跤，一屁股坐在地上。我們倆笑成了一團。
誤把藥當糖吃
兒時的一天早晨，我揉著飢腸轆轆的肚子，看到媽媽在吃幾顆黑白相間的膠囊，我以為是巧克力，就向媽媽伸手要幾顆解解饞。媽媽打了一下我的手說：“這個你不能吃。”說著就把“巧克力”藏了起來。我在心裡嘀咕著：媽媽怎麼這樣呢？買了巧克力自己吃，不給我吃還藏起來。不行，我一定要吃！
我決定把“巧克力”找出來。這可把我忙壞了，一會兒上這屋，一會兒上那屋，一會兒搬著板凳看看桌子上，一會兒趴床下瞅瞅……真累呀，累得我氣喘吁吁。終於，那個“巧克力”還是讓我給找出來了。我拿起一顆“巧克力”往嘴裡送，咦，這巧克力怎麼跟平時不一樣？我不管三七二十一，把所有的“巧克力”吃完了。
到了下午，我的肚子開始痛了起來，我哇哇大哭。媽媽看到我這樣，嚇出了一身冷汗，急忙帶我去醫院檢查。檢查結果讓媽媽哭笑不得，原來我把感冒藥當巧克力吃了。從那以後，我嚇得連巧克力都不敢碰了。
童年的那些事兒，像一枚枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。這美好的童年就像從指尖滑過的細沙，在不經意間悄然逝去……
