在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有趣的童年記憶作文，希望能夠幫助到大家。
我從牙牙學語的嬰兒到現在成為一個國小生有很多有趣的記憶！
媽媽告訴我，我在肚子裡時很喜歡跳舞，老讓懷孕的她睡眠不足。
爸爸告訴我，我一生出來，爺爺就很想知道我是男還是女，不管三七二十一就掀開褲子看，看到我是男孩高興地蹦了起來。你知道嗎？我爺爺就喜歡男孩。
時間一天天過去，我慢慢長大，長成了幼兒園的小屁孩，爺爺每天都接送我上學，而且每次都給我帶牛奶。有一次放學了，我去玩滑滑梯，玩得忘了時間，爺爺東喊喊，西喊喊。找了很久才找到我。我永遠不會忘記他那副著急的樣子。那一刻，他緊緊的`擁抱著我說：下次再也不要亂跑了。
奶奶告訴我，我小時候特別愛吃蘋果，我堅決說不可能，不可能。奶奶拿出照片給我看，還真的，那照片裡桌上放了十個大大的蘋果。而我拿著兩個蘋果一起吃！我想：現在的我怎麼不愛吃蘋果呢？
這些小時候的記憶真是有趣啊！
有趣的童年記憶作文2在我的童年記憶中，有許許多多有趣的事，它們猶如繁星點點，印在我記憶的走廊裡，數也數不清。唯有那次去釣魚至今還深深的印在我的腦海裡.
那是一個陽光明媚。天氣晴朗的早晨，樹上的小鳥叭叭嘻叫個不停，原始是爸爸跟我我，還有舅舅、姐姐要一起去興隆湖釣魚。到達興隆湖之後，我和姐姐聽從爸爸的吩咐，揉捏釣魚的魚餌，爸爸也在搭釣魚的椅子，舅舅則把漁具準備好了。一切準備工作就緒-可以開始的釣魚了。
我學著爸爸的樣子，右手拿著約，左手從魚懼盆中控出一小塊，鉤在魚鉤上。懼弄好了，接下來最關鍵的一步是拋竿了，我左手拿著魚竿，右手拿著魚鉤，3、2、1-我成功地丟擲了魚鉤。太棒了！我成功了！我靜靜地耐心等待著，一分鐘，兩分鐘……突然色竿被猛地拉了下，我迅速底握住魚竿，雙腳站穩，使出全身力氣往後拉。爸爸看見，赴忙出手相救，並告訴我說:“不能一味的猛拉，要溜魚。一緊一鬆，一鬆一緊，否則會把線拉斷。”經過十多分鐘的鬥爭，我和爸爸終手征服了這條大魚。爸爸把大魚放在秤上一稱，眼珠子都快掉出來了。“媽呀！六斤八兩！麼女，不錯購！但爸爸要告訴你這是耐心的結果，所以我們在對待人和事的時候一定要有耐心，明白了嗎？”我高興的點點頭，勝利的喜悅不言於表，又和爸爸開始下一輪征戰了。
通過這次釣魚，讓我明白了。成功不是那麼簡單，耐心也是一種修煉！
