難忘的一個人作文精選[15篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一個人作文1

在我的記憶裡有許多難忘的事，但是隻有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的時候。

我和幾個同學在班裡講《小李飛刀》這部電視。說完後便找了一個小刀在教室裡瞎比劃。這時孫鵬正好過來，一不小心把他的.胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過了一會兒老師也來了，對我說：“你這是幹嘛？在學校裡不好好讀書，玩兒刀子，你以為自己是誰呀。”我慚愧的低下了頭。這時孫鵬說：“老師您不要責怪他了，是我不對，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說了一聲謝謝，他說：“不用謝，誰讓我們是朋友呢？”

他的傷痊癒了，從此我們互相攀比我也從一個我也從一個學習不好的學生考到了前幾名我永遠忘不了他——孫鵬。

難忘的一個人作文2

在國小生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業業的工作，關心同學，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現任的.董老師，她上的每一節課，都給我留下了深刻的印象。

關心學生的學習，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關心我們的身體健康。

老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家裡吃，只有媽媽做的早餐最有營養，不要再流動攤點買食物。”聽到老師的話，我現在也非常注重早餐了。

老師也特別關心我們的學習環境。為了讓我們在一個好的環境裡學習，老師發動全班同學保護教室衛生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地。現在我們教室的衛生比以前好多了。

我非常喜歡我的老師，在她的帶領下，我們成了全面發展的好學生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。

難忘的一個人作文3

在這個世界，有許多人令我們難忘，如每天為我們操心的老師，養育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。

記得那一次，我和黃瑾妍走在大馬路上，看見有一位乞丐在垃圾桶裡翻著東西，像一隻餓極了的狼在捕食。因為乞丐身上很臭，所以沒人敢靠近她，她在垃圾桶裡翻東西，乞丐沒有任何收穫，只好喪氣地走了。

乞丐走著走著，突然，一個人拍了拍她的背，乞丐扭頭一看，是一位面容祥和的老奶奶，那位老奶奶二話不說就遞給她一碗麵，那位乞丐卻禮貌地搖了搖手，老奶奶卻硬要給那位乞丐，她眼裡充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎嚥的吃起來，老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。

乞丐吃完麵後把碗還給了老奶奶，還向老奶奶道謝，之後，她就走了。那位老奶奶接過碗後回家了。

看著老奶奶遠去的背影，我們深深地感動了，世界上竟然有這麼好的'人，這位老奶奶令我感動、難忘，我要向老奶奶學習，學習她那種善良的精神。

難忘的一個人作文4

六年的國小生活很快就要結束了，回憶著這期間的點滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。

浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的，無論是語文數學，還是英語，他都樣樣精通。

浩欽不但成績棒，而且樂於助人。那是3-4單元試卷分下來的.時候了。那次的英語成績剛剛公佈，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語這一科拖我的後腿呀！小考在即，這樣的分數影響的不僅僅的是成績，還有我的一生呀！我低頭沉思，心裡盤算這該怎麼去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出於對我的關心，他走了過來，安慰我說：“怎麼？成績不理想嗎？沒關係，下次努力就好了嘛！你要是有什麼不會的，儘管來找我。”“謝謝。”說完，我問他問題，他便熱情地為我解答……

這就是浩欽，我最難忘的一個人。

難忘的一個人作文5

在生活中，每個人都有令自己難忘的人，是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，而令我難忘的認識我的.一個好同學。

她個子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的面板，細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。

她是一個勤學好問的人，每當她遇到不懂的問題時，她就會舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學那樣衝出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習冊，去請教老師講解不懂的問題。

她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮叮”地響了，但她手裡還捧著一本書，絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”，因為我覺得她就像是一隻鑽進書裡的小蟲子一樣，就知道看書。

她也有一缺點，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時甚至哇哇大哭，不過轉眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

這就是我最難忘的一個人，楊洋。

難忘的一個人作文6

張老師是我們班的體育老師。他很胖，很傻，笑起來像彌勒佛，看起來很善良，但是對我們也很嚴格。我們上課散漫的時候，他經常皺眉，瞪眼，假裝拿球或者球拍打我們。其實我們知道他不會真的打我們，因為他很愛我們，但之後我們會乖乖聽話。

張老師的課很有趣。他上的每一節課都帶給我們無盡的快樂！記得有一次體育課，張老師和我們一起玩捉魚的遊戲。他和班上的女生一起當漁網，班上的`男生當小魚。遊戲開始了！我們男生東奔西跑，想躲開張老師織的網。很多男生在張老師和女生織的網裡很容易屈服，但我很聰明，儘量避開張老師，因為他抓小魚的能力最強。遊戲終於結束了。我死裡逃生，成為為數不多的倖存者之一。我不提我有多開心！

因為工作安排，張老師這學期不再教我們體育課了，但我們永遠不會忘記他！

難忘的一個人作文7

在六年級的時候，說起我最難忘的人就是秦亞新了。因為她在六年級同我共同度過了一段難忘的日子，經歷了一段酸甜苦辣，也給我增添了許多的樂趣，說著說著我不由得就想起了她。她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴能說會道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不在乎的樣子，整天快樂的像小神仙。

她最可貴的品質是善良，有一次一個老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了，一時拿不出錢，急得不知該怎麼辦，我和她正急著趕往一個同學家參加生日聚會，眼看就要遲到了，碰到這種情況，也真是的，她居然一把掏出自己口袋裡的`全部的錢，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來準備給同學買生日禮物的，老奶奶激動地拉住我倆的手說：“孩子，你在哪兒上學？”車上的人們都向我們倆投以讚許的目光，只見她掙脫老奶的手，笑了笑說：“奶奶，再見！”

我為有這個好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇敢！

難忘的一個人作文8

我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個人，令我難忘，她就是我的媽媽。

我的媽媽個子還好，大概一米八左右。可是，她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。

那是在兩年前的.一個早晨，我正揹著書包去上學，媽媽遞給我了一把雨傘，說：“吳昊，天氣預報說今天有雨，還是帶上傘，比較好。”我抬頭看看天空，萬里無雲，怎麼會有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。

沒想到，中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而來，帶著雨具的同學都回家了。其他沒帶傘的人也一個個被家長接走了。我一個人坐在教室裡。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來。

突然，我看見了一個黑影走過來，好似我媽媽。我不由叫了起來“媽媽。”黑暗中，那個在雨中走來的黑影真的是我媽媽。

“來，吳昊，披上！”媽媽說。我看著媽媽凍紅的臉和發白的手。我又哭哭了起來。

我的媽媽，最難忘的一個人！

難忘的一個人作文9

在我的生活中有許多人令人終身難忘，我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官，她的身材不高不矮，總是穿著一身工作服，樸素大方。烏黑的頭髮，總是有條有理，就像她的.性格。媽媽的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。

我的媽媽非常勤勞，活再多，也任勞任怨地幹活。我媽媽要是看見別人乾重活的時候總會主動去幫助別人。有一次，鄰居張奶奶出門扔垃圾，媽媽正好看見了張奶奶，就說：“張姨，我幫您去扔吧，您歲數大了。”張奶奶開始拒絕了媽媽，最後，還是媽媽扔的垃圾。張奶奶誇媽媽是一個能幹的好閨女。

媽媽最大的特點是對工作認真負責，無論是下班後還是休息日，只要是單位有事，她就去加班，從不叫苦。從心裡說：我不想讓媽媽去加班；從感情上講，我心疼媽媽；從工作上講，我理解媽媽……

這就是我的媽媽，她的一舉一動是我的榜樣，令我難忘。

難忘的一個人作文10

六年國小生即將結束了，我印象最深的是我的數學老師----李老師。

李老師是數學老師，他工作兢兢業業，特別是上課的時候，他講課從不急躁，有時還很幽默，有時見我們上課無精打采的`時候，他便會變法給我們講笑話，所以同學們上他的課從不感覺累。

有一次，李老師讓我們練字還要給家長簽名。我回到家晚上就開始爭分奪秒地寫完了作業，為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一乾二淨了。

第二天早上，李老師讓我們把作業給他檢查時，才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了，我心砰砰直跳。我說謊了，說“我家沒人。

對不起，我說謊，李老師，是您教會我人生最重要的東西----誠實，，您讓我懂的了在以後的學習生活中，誠實比什麼都重要。

難忘的一個人作文11

令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了，他比我小几個月，他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉，有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩，喜歡唱歌，打籃球，看電視。他做事認真仔細 ，愛 動腦筋，有一次我給他出了一道難題，他居然做對了，速度還很快 。他最喜歡笑，每次我給他講笑話，都會把他逗的他捧腹大笑。

他很樂意助人，有一次，我和弟弟到公園玩，在路上，我們看見一位白髮蒼蒼的老爺爺，拐著柺杖，帶著黑色的.墨鏡，好像眼睛失明瞭，後來弟弟急忙跑過去，扶著老爺爺，走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯，發現樓梯旁有一位上了歲數的老奶奶，手裡提著沉甸甸的籃子，籃子裝滿了各種各樣的菜，看起來好像很辛苦，弟弟再次跑上去接過老奶奶手裡的籃子，高高興興的向老奶奶的家 走去。

這就是我最難忘的一個人，他是部是很樂於助人呢？我喜歡我的弟弟。

難忘的一個人作文12

在生活中，我忘不了養育我的媽媽，在學習中，我忘不了我的好朋友，可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。

有很多人說：“老師是細心的園丁。”有人說：“老師是一盞蠟燭。”還有人說：“老師是綠葉，滋潤我們這些小花成長。”可是我覺得這些都不能襯托出老師的偉大。

記得有一次，我們班上考試，那一次，我因為馬虎，錯了很多題，所以考了個低分，老師一下課就叫我去辦公室，我心裡想：這次完了，老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話。

可是我進了辦公室，老師並沒有大聲的讓我，而是和藹可親的`給我說：“任雨桐，雖然你這次沒有考好，但是不代表下一次的成績，因為有人說過，失敗是成功之母。只要你努力，就一定能考好。

自從我聽了老師的話，成績一般都是不錯的。

難忘的一個人作文13

每個人都有自己無法忘卻的，有的是陌生人，有的是自己的家人，而我最無法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。

那個小哥哥個子高高的，身材瘦瘦的'，有著一雙纖細的腿，一雙大大的眼睛，他的髮型像一個帽子。他的性格是要是有人敢惹他，他就會手下不留情的打回去，而他對別人非常的友好，只要我們不去招惹他，他就不會沒有理由的打你。他的品質特別的好，每一次有人遇到麻煩，他都會毫不猶豫的上前去幫助他人。

我們在春節的幾天去集市上玩，會買很多很多好吃的，他還會對我們說：“還要不要再買一點吃的？”他請了我們，我們要請回他時，他都會說：“不用不用，你們自己吃，我不怎麼喜歡吃。”他還會帶我們去一些好玩的地方，回來的時候會把我們送回各自的家裡面，不讓家長擔心，以免家長急忙來接我們回家。每一次出事他都會說：“是我不小心造成的。”

這就是我無法忘卻的人，你們呢？

難忘的一個人作文14

自從他離去後，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。

在印象中，他是在我轉到班上時，第一個肯陪我玩的.人，雖然我平時面無表情，笑起來也很虛假，但我有那麼可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？

而他告訴我：“其它人不瞭解你，因為你的周圍似乎有一道牆，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道牆裡面的熱情，所以我就可以穿過那道牆來陪你玩，何況你可是一個，怕孤單，需要有人陪的人呢？”

到了畢業時，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟著去。”

就這樣，他離開了我的世界，每當孤單的時候，他的影子就浮現腦海，怎麼也忘不了。

難忘的一個人作文15

童年時期，有一個人是我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣走得跟好。

有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。我“哇哇大哭”哭著去找老師。老師瞭解了事情的前因後果。語重心長地對我說：同學們之間要團結友愛，互相謙讓。三個道理深深的刻在我的心裡。後來我和那個同學成了好朋友。

這個平凡的`教師是我心中最偉大的。