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神奇的樹的作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的樹的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的樹的作文7篇

神奇的樹的作文 篇1

昨天中午小睡即醒,看了看還不到上班時間,就順手打開了電視,正在播放一部教外國人學漢語的有關紅樹林的風光片。片中大片大片生長在海水中茂密碧綠的紅樹林,深深地吸引了我。印象中,植物在含鹽高的土壤裡都生長不好,更別說還要常年泡在海水裡了,可是,紅樹林在海水的浸泡下卻越發的碧綠油潤,難道它有什麼特殊的功能?

紅樹林生長於陸地與海洋交界帶的灘塗淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態系。紅樹以凋落物的方式,通過食物鏈轉換,為海洋動物提供良好的生長髮育環境,同時,由於紅樹林區內潮溝發達,能吸引深水區的動物來到紅樹林區內覓食棲息,生產繁殖。紅樹林擁有豐富的鳥類食物資源,是候鳥的越冬場和遷徙中轉站,更是各種海鳥的覓食棲息,生產繁殖的場所。

然而,近年來,由於圍海造地、圍海養殖、砍伐等人為因素,紅樹林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬公頃,不及世界紅樹林面積的千分之一。紅樹林遭受了嚴重的圍墾砍伐破壞,而且還在繼續遭受破壞,除了少數破壞紅樹林事件是由於管理不嚴,被群眾的圍墾養殖等活動破壞外,大量的還是當地政府的行為。這就不能簡單地用環保意識差、對紅樹林生態系的重要性缺乏認識、或法制觀念不強等原因來解釋,而是有更深刻的急功近利,經濟利益驅動的原因。

願有“海底森林”之稱的紅樹林越來越美麗,願我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹林。

神奇的樹的作文 篇2

植物園裡,有4粒種子寶寶,它們是好朋友,經常一起玩耍。春天來了,它們也要像爸爸媽媽那樣去不同的地方生根發芽長大。捨不得離開小夥伴的種子寶寶傷心了,怎麼辦呀?想呀想,想破頭,終於蘋果種子提出了一個好辦法。

於是,蘋果種子,桔子種子,梨子種子,水蜜桃種子,一起跑到超市買來強力膠水,然後塗滿全身,最後再緊緊地抱在一起,再也分不開了。

四粒種子抱在一起鑽進土裡睡覺,安靜的等待春雨的滋潤。有一天,它們覺得頭皮好癢,真難受呀!使勁地在土裡拱啊,突然眼前一亮,原來它們發芽了。長高了的芽寶寶伸伸懶腰站直身體。太陽暖暖的照著,春風溫柔地輕撫小嫩芽。

不知不覺又過了十天,它們長成了一棵參天大樹,高大挺拔。樹葉有細長的,也有橢圓形的,扇形的。又過了十天,綠油油的樹叢裡冒出來粉紅,雪白,黃色的小花朵,微風吹來,芬芳撲鼻。又過了十天,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,金黃的桔子,香甜的水蜜桃,掛滿了果樹。種子寶寶們實現了他們的願望,好朋友永遠在一起,還給自己起了一個好聽的名字:多寶樹。

一天,植物園來了一個小男孩,他又渴又熱,坐在多寶樹下休息。抬頭看到神奇的怪樹,都驚呆了!多寶樹看到小男孩的表情覺得特別好玩,就搖搖頭落下不少水果請他吃。小男孩咬了一口瞪大眼睛說:太好吃了,又甜又有水,而且每種水果裡還帶有其他三種水果的香味!多寶樹得意的搖晃樹葉,發出嘩嘩嘩嘩的笑聲。

後來,這個小男孩又帶來了好多小朋友,他們都驚訝一棵果樹上居然能長出不同的水果。在多寶樹下,他們唱歌跳舞吃水果。離開時,每個人帶走一個果核,這是多寶樹的種子,它們被帶到世界各地發芽長大,而且也結出來不同的水果。很多年後,全世界人們都知道了神奇的多寶樹。

神奇的樹的作文 篇3

夏天到了,我家後門的小小花園生機勃勃。不過,最讓人感到神奇的,則是一棵一人多高的李樹。

每年春天來到後,光禿禿的李樹,慢慢地長出了綠油油的葉子。原來顯得有些醜陋的李樹,一下子變得婀娜多姿起來。一陣陣微風吹過,李樹的枝條隨風擺動,好像是一個技藝精湛的舞蹈家,成為了花園裡最引人注目的主角,又彷彿是一隻醜小鴨,變成了美麗的白天鵝。

夏天,李樹迎來了開花結果的時刻。告別了綴滿枝頭的簇簇白花,在陽光雨露的滋潤下,在一片片的葉子下開始結起了果實。從米粒大小,慢慢地長到了大約乒乓球的大小,原來青青的、表面有著白色絨毛的小李子,也漸漸地變成了紫紅色的果實,彷彿是小孩子紅撲撲的小臉蛋,讓人看了歡喜不已。

也許,你會覺得這只是一棵普通的李樹,那可大錯特錯了。因為,這棵李樹可不是長在常見的土地上,而是長在我家後門水泥板的狹小縫隙裡。雖然生長空間受到了限制,李樹的根部不像枝幹那麼渾圓,而是被水泥板擠壓成了扁扁的手掌形狀,卻讓人感受到了它神奇的生命力。

水泥地裡的神奇李樹,給我們帶來了無窮的歡樂。這棵小小的李樹,引起了周圍許多小鄰居的關注。特別是李樹上的一顆顆果實,讓小夥伴們數了又數,眼巴巴地等待著果實的成熟日子。

爸爸告訴我,李樹雖然長在水泥縫裡,但是由於它努力地把自己的根,深深地扎到了水泥地下的土壤裡,因此創造了令人欽佩的生命奇蹟。看著默默無聲的李樹,我想:它其實也是我成長路上的老師。它讓我明白,只要努力,就一定會有收穫。

神奇的樹的作文 篇4

開學第一天,老師把我們訂的報刊與贈品發給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。

我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈品時,還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎麼可能開花呢,回家一定種上看看。”心中有了希望,我就等呀等,終於等來了放學的鈴聲,可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家,剛開開門,我就大聲向媽媽報喜說:“媽,今天老師發新報刊了,還有一個叫‘紙樹開花’的贈品呢,您看,就是這個,我想把它種上。”媽媽高興地說:“還真好看,趕緊種上吧,我也想看看它是怎麼開的。”

於是,我把四個小松樹形的紙板插好,再把它插在塑料盤上。最後按照說明,把一小包藥水從“紙樹”的樹頂倒下去。起初,沒有什麼反應,直到過了六個小時後,我走到“紙樹”跟前仔細觀察,“媽媽,快來看,紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡,也過來看我的贈品花。

只見“小松樹”的一側開了像雪一樣的花,仔細看看,它又變成了彩色的。有粉色、,白色的、綠色的、藍色的……每一種顏色都特別好看。哈哈,花兒開得真漂亮,我太喜歡這個禮物了,來年我還要訂這兩份刊物,還能看到這麼美的贈品。

這個“紙樹開花”真是太神奇了,它不但讓我與媽媽一飽眼福,還讓我產生了愛科學的興趣。

神奇的樹的作文 篇5

院子外面有棵大楊樹,樹幹筆直粗糙。春天,楊樹滿頭綠葉,陽光下,鮮亮可愛。我喜歡和小夥伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。

一次,喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊,好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷,繫著雪白的肚兜,烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。

一個小夥伴按捺不住好奇心,“咦?什麼鳥?哪來的鳥?”另一個小夥伴甩了甩頭髮,不屑地說:“有什麼好奇的!鳥兒不在樹上在哪兒!”

那時我才上一年級,對這件事充滿了好奇。每天放學後,我都會痴痴地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳,有時候落到地上東尋西找,有時候撲地飛向遠方……

春遊了,老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有許多大鳥!”

順著他指的`方向看去,幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠牆。許多黑白的鳥兒跳來跳去,好像在表演節目。“那是什麼鳥呢?”我向老師打聽。

老師告訴我們,那是喜鵲,一種吉祥的鳥兒。“那……它為什麼喜歡在楊樹上?”我問。可老師也不知道。除了喜鵲,我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀,喜歡在家前屋後成群;靈巧的小燕子,喜歡在屋簷下做窩。喜鵲,為什麼跟它們不一樣呢?

回到家,我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪,腦門似乎著火了,那樣子活像圖圖的媽媽,她連連擺手叫我去寫作業。過了一會兒,媽媽走到我身邊。“博文啊,媽媽找到答案了。”

“真的嗎?”

媽媽說:“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上,一是比較安全,不容易受到攻擊;二是捕食方便,因為樹上有蟲子……”

老虎愛山林,喜鵲愛大樹。原來如此!而且,我還知道了,喜鵲登梅,“喜鵲叫親戚到”!

神奇的樹的作文 篇6

在我的家鄉有一棵神奇的大樹,傳說這棵樹能讓人美夢成真。

我利用假期懷著好奇的心情,獨自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終於到了,看見前邊的景象我大吃一驚,我見過波瀾壯闊的大海,靜靜的小溪可沒見過眼前的景象,河水很清,很靜,清的能看見水裡的魚,靜的使人感覺不到它在流動。在河邊的一塊空地上,長著一棵4-5個人才能抱過來的大樹。遠遠望去,大樹就像古老的金字塔,近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉,翠綠的枝葉一層層重疊著,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,這形狀再配上那裸露的龍爪似的根,就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點的樹枝上掛著許多人們為了許願才掛上去的紅布條,當有風吹過時紅布條隨風飄蕩特別漂亮,我用相機把這樣美麗的景象都照了下來。

回到家,我讓外公看照片,問外公是這棵樹嗎?外公說不是,我找錯地方了。由於假期要結束了,我要回北京上學,沒有時間再去找那棵樹,我非常傷心,可仔細想想我的收穫也是不小的啊。

回到北京後我向身邊的同學大力宣傳我家鄉的美麗景象,北京很美麗,但它沒有家鄉的青山綠水,尤其是沒有家鄉清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹的作文 篇7

溫暖的陽光照耀著大地,樹木裡的樹木吸收了陽光及土壤裡的養分,顯得枝繁葉茂;草地上的小草竟相開放五顏六色的花朵;小動物們出來沐浴陽光。

湛藍的天空上,飄著幾朵白雲,有時像咩咩叫的小綿羊,有時像賓士的駿馬,有時像活蹦亂跳的小兔子……一隻老鷹在天空中飛快地盤旋著,好像在巡視著什麼。

茂密的樹林裡,一群猴子在盪鞦韆,有些猴子用尾巴捲住樹枝倒著蕩,有些猴子用手抓住樹枝蕩。樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地歡呼著,好像給小猴子鼓勁、加油。

翠綠的草地上開著鮮豔的花朵,色彩斑斕,有一隻孔雀在草地上跳舞,時而單腳站立,時而轉圈圈。

清澈的小溪湛藍湛藍的,如同一條透明的藍綢子。小溪裡,一群魚兒在做遊戲,它們有時候鑽進水底,有時候浮上水面,有時散開來,有時聚在一起,自由自在。

啊!我喜歡美麗的小樹林。