在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹總、啊笨叔叔，我家門前種著一棵神奇的果樹，這可不是普通的神奇，下面就由我一一介紹吧……
它的葉子是晶瑩發亮的、它的枝條是粉紅色的、它的果實是五光十色的、他的樹根就像人蔘那樣有營養。
春天，它開了五顏六色的花朵，從老遠就聞到淡淡的花香；夏天，它結出了五光十色的果實，讓人垂延欲滴；秋天，用它的.葉子來做被單，那可是冬暖夏涼，因為它夏天吸收熱氣，冬天吸收冷氣，所以冬暖夏涼；冬天，只要你坐在樹根底下，就有一陣陣暖風緩緩的吹來；還有它的樹根吃了可以年輕20歲，厲害吧！
吹總、阿笨叔叔，如果你把我的牛皮登上去，我就會每人送一顆樹根（另送一顆果實讓你們嚐嚐），讓你們年輕20歲。
神奇的樹的作文 篇2爺爺從集市買回一棵香樟樹小樹苗，叫我好好照顧它，並告訴我有一天會出現奇蹟。
轉眼間到了20xx年，這棵香樟樹長大了。我坐在樹下乘涼，聽著小鳥的嘰嘰聲，青蛙的呱呱聲和大樹發出的沙沙聲，甚是愜意。突然，我聽見香樟樹在唱歌：“左轉三圈，右轉三圈，一頭鑽進樹裡面！”我想：樹怎麼莫名其妙地唱起歌了，不行，我要試一試。於是我在樹前左轉了三圈，右轉了三圈，看到樹前有一扇門上面寫著“通往魔法小鎮”，我推開門走了進去。
我來到一座古老的建築前，帶著好奇心走進裡面，只見一位坐在飛毯上的老頭手上有一個茶壺，我定睛一看，哇！這不是《一千零一夜》裡面的阿拉丁嗎？阿拉丁老頭說：“小朋友，你有什麼願望嗎？我可以幫你實現。”我想了想，對阿拉丁老頭說：“我媽媽最近太忙了，我希望她能陪陪我。”老頭給我一瓶水，讓我拿給媽媽喝了，願望就能實現。
回家後我把這瓶水倒進了媽媽的麥片裡，媽媽絲毫沒有察覺，大口喝完就去上班了。經過一天漫長的等待，晚上媽媽回家時滿臉的興奮：“老闆給所有員工放一天假，我可以陪你了！”我立刻撲向了媽媽的懷抱，阿拉丁老頭果然沒有騙我。晚上，我們一起打羽毛球、踢足球，可開心了！
“叮呤呤！”鬧鐘響了。啊！原來這是一場夢啊！
神奇的樹的作文 篇3院子外面有棵大楊樹，樹幹筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽光下，鮮亮可愛。我喜歡和小夥伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，繫著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。
一個小夥伴按捺不住好奇心，“咦？什麼鳥？哪來的鳥？”另一個小夥伴甩了甩頭髮，不屑地說：“有什麼好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”
那時我才上一年級，對這件事充滿了好奇。每天放學後，我都會痴痴地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳，有時候落到地上東尋西找，有時候撲地飛向遠方……
春遊了，老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠牆。許多黑白的鳥兒跳來跳去，好像在表演節目。“那是什麼鳥呢？”我向老師打聽。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒。“那……它為什麼喜歡在楊樹上？”我問。可老師也不知道。除了喜鵲，我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀，喜歡在家前屋後成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋簷下做窩。喜鵲，為什麼跟它們不一樣呢？
回到家，我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業。過了一會兒，媽媽走到我身邊。“博文啊，媽媽找到答案了。”
“真的嗎？”
媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因為樹上有蟲子……”
老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
