在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這一堂課是籃球課，我們都很開心。瞧！有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學正在想象著今天會發生什麼，還有的則是靜靜地等待著老師的到來……
“今天練習運球和傳球。”不知不覺中，老師已經來到了班裡，我還被這突如其來的聲音嚇了一跳。同學們立即排好隊，以“百米衝刺”的速度“飛”到操場上，整齊而又熟練地排成四列。
做完了一系列準備運動後，老師把兩個標誌筒放在操場兩邊，規則是這樣的：一個同學從第一個標誌筒走到第二個，然後轉一圈，遠距離把球投個下一個同學。我心想：這有什麼難的？我一定能行。
“開始！”第一個同學拍著籃球，緩緩地走向另一個標誌筒，他十分穩定，但是他的速度太慢了，幾個同學十分著急，不停地催促他快點。終於，第一個同學走到另一個標誌筒，他深吸一口氣，把球傳給下一位。可是，他扔球時沒有對準，球一下子到了草叢中。第二位同學很不開心地把手伸進草叢裡，拿出球，接著又趕緊拍著球奔向另一個標誌筒。
不一會兒，就已經過去十幾個人了，馬上就到我了！我又激動又緊張。轉眼間，我前面一個同學已經走到另一個標誌筒，籃球像箭一般衝向我，我立刻用手去接，籃球不偏不移地正好接到我手上。哇！真實太準了，我心裡暗暗佩服。
輪到我了！我立刻衝上去，可籃球卻在不知不覺中跑偏了，我急忙去追球，卻一不小心摔了個“狗啃泥”，同學們都哈哈大笑。我立刻拿起籃球，拍著衝向終點，把球傳個下一個同學……
“叮鈴鈴……”頑皮的下課鈴聲讓我們結束了這堂籃球課，而同學們仍然沉浸在歡聲笑語中。我們聊著天回到教室，這真是一堂有趣的籃球課！
有趣的籃球作文2從小到大陪伴我快樂成長的，有媽媽的無私關愛，爸爸每週陪我去吃肯德基的喜悅，但最令我難忘的是和小夥伴一起快樂的打籃球。
公園傳來一陣歡呼聲，是什麼讓公園傳來一陣歡呼聲呢？原來是我過生日那天，小夥伴和我一起打籃球。
打籃球是我最喜歡的遊戲，你喜歡嗎？遊戲規則非常簡單：運球的時候不可以踢球，抱球時不能拉扯衣服。
由於一位小夥伴不能跑，所以他只能當裁判，這樣正好，每隊兩人，把籃球放到中間，裁判說：“開。”我們沒等他說完就去搶球了。哦，可惡，被對方搶到了，幸好我們這裡有一位運動健將，趁他沒注意把球搶走了，跑到籃筐前一投，球沒進。我們萬萬沒想到對方竟有一個跳高的常勝冠軍，一下子把球攔了下來，她這麼用手一拍，籃球正好飛在我的上方，我在我們班是最高的，輕鬆一跳就搶到了球，我心想：我一定可以為我們隊首加一分。對方的一個小子過來搶球，我的臉上露出一絲微笑，心想：不自量力。我假裝準備從左邊起，當他往左撲的時候，我猛地從右邊運球，球進了。
經過這一次打籃球，我們的跳躍技能又提高了不少呢，所以我以後要經常打籃球。
我們隊非常激動，可對方很洩氣，我過去安慰他們：“別洩氣，別忘了還有兩個回合呢。”哦，對呀，我們又開始了激烈的對戰。
有趣的籃球作文3上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發。
比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來了個三步上籃，球進了！我們歡呼雀躍，激動喊出了：“五三班加油！”現在由九班發球，九班隊員傳球給隊員，可他的隊員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說，直接砸籃框，球進了！又是一片沸騰。
接下來，吳桐燁投籃時沒有投中，被對方隊員奪了球，把球投進了，現場比分是5：4，我方暫時佔上風。賽場非常激烈，約半個小時比分為17：7，激烈的比賽還在繼續，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場休息時，我方黃翔換成何偉濠，同學們為運動員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結束，比賽又開始了，我們一連投進了4分，雖然中間出現一個失誤：我們隊的何偉濠搶到球，卻誤把對方球框當作自己籃框投球，幸運的是沒有投中，虛驚一場……
一場激烈的比賽終於結束了，最後比分26：7，我們五三班贏了，全班同學都非常興奮，真的感謝我們的隊員為班爭得榮譽。
這一場籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。
有趣的籃球作文4今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。
今天的籃球場上的人非常的多，因為操場上只有兩個球籃，另一個還被老師們佔去了，而我們全年級的男生只能玩一個球籃，顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了，五個人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之後，飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去，因為比賽太激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上，結果半個臉都紅了。
原來打球並不是那麼容易，同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候，因為操場的人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時還掉到我的臉上，差點把門牙給磕掉，真是不幸。當我累的時候，我在旁邊仔細看了看，原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。
這時候，來了一位籃球高手————那好像是學校的女體育老師，投球的時候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準，之後老師就教給我了我們一些技巧。
時間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結束了，雖然我們不是很願意，但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。
有趣的籃球作文5體育課解散之後，我邀請了幾個同學一起打籃球。
我和金萬祥、雷梓陽一隊，對方有何思遠、謝彥波和姜洲。
籃球賽一開始，我搶到了球。對方三個人都來圍攻我，搶我的球。我只好一把扔給了金萬祥。後面就精彩了，謝彥波從金萬祥手中把球搶過去了。
金萬祥看球被搶了，立志搶回來。謝彥波可不幹，立馬把球扔出去。可是，他不小心把球扔給了我。他的隊友們都說他笨。
謝彥波又得到了一次球。我就站在他身邊，趁他專心拍球，隨手一插，插在了他的手和球之間，用力往自己身邊一撥，球就到了我手中。謝彥波趕緊過來搶，可他搶不過我。他過來追我，跑不過我。跑到沒力氣了，就跪在地上，大聲喊：“蒼天啊，我好慘啊！快賜給我力量吧。”說完，他就躺在地上裝死，我們都被他逗笑了。
後來，我把球傳給了金萬祥，金萬祥又傳給了雷梓陽。雷梓陽傳給我的時候，我用力一接，好笑的是，球是接住了，可我的鼻子被碰了一下，好疼啊！
我用一個假動作騙了他們，等他們都去防金萬祥的時候，我就用力一投。球飛出去，打到了籃板上。我很失望，以為會失敗。可是，它出乎意料地掉進了籃筐。
太好了，贏了！我們開心地跳起來。
有趣的籃球作文6好吵啊！教室裡傳出一陣高叫聲，我連忙跑到教室問曾亞迪發生了什麼事，她說：“今天第七節課籃球賽，對方是六（2）班”。
我高興得一蹦三尺高。我們來到籃球場，那個激動人心的時刻就要到來，好緊張，周笛白和其她同學一直在寫加油的話，啦啦隊就是我們這群嗓子超級好的女生。“哨”，一聲口哨，籃球賽就這樣開始了，只見六（2）班的男生一個個胸有成竹似的，先是張潤豪傳給李楊楊，我的心繃緊了，一點也不敢放鬆，只到他們班進了第一個時，我灰心了，對我們班沒有信心了，灰心時看的球賽也不怎麼有趣，而李可連進2個球時，我對我們班自信心又回來了，而心中的那塊大石頭也放下來了。
看見李可運球時被劉屹峰給搶走了，李聖君又跟劉屹峰在“搶球”，我不禁笑了起來，上半場就在這場笑聲中結束了，結果是10：5，我們班領先。我不禁心裡歡呼起來，又在默默保佑我們班一定要贏。
下半場開始了，兩方換場地，不知道是被他們的黴運給傳染了，我們投籃沒有上半場那麼好了，而他們每次投籃，我在心中念著，投不進，投不進，他們果然就沒有投進籃，而他們在啦啦隊的鼓勵下，越來越有精神，最後以10：18贏了六（2）班，我們擁抱在一起，都為這次勝利而感到驕傲。這種有趣的籃球賽，一定會再舉行的，我們期待著他們在球場精彩的表現吧！
有趣的籃球作文7今天，我們班和甲班進行了一場別開生面的籃球賽。
甲班有田莊園、藍州等人上場，我們班有施騰超、我、張晨戈等人上常隨著蔡老師的一聲哨響，比賽開始了。“傳球，傳球，快傳球呀！”田莊園大聲嚷起來。只見施騰超靈機一動，跑上前去，就在田莊園正要投籃時，施騰超向上一撲，把手高高揚起，他想把田莊園投的球蓋下來。可田莊園也不示弱，他向右一閃，讓施騰超撲了個空，田莊園把球投進了籃框。2比0，甲班領先了我們班。這一次輪到我們發球了，場下的同學大叫：“加油，加油，加油啊！讓他們甲班知道，我們乙班也不是好欺負的！”這時，我感覺到自己身上有一股無窮無盡的力量，在我身體中流動著。
我帶著球一直向前衝，不好，有人防上來了，我機靈地來了個後轉身，把防守隊員遠遠地甩到我身後去了，就這樣，我左躲右閃，忽左忽右，變幻莫測，終於逃脫了三位隊員的防守。現在，我和籃框只有一步之差了，我縱身一躍，瞄準籃框翻動手腕，投！沒想到我把球投到了籃框上，球在籃框上直打轉，這球牽動著同學樣的心。只見球兒在籃框上轉了幾圈，竟又乖乖地進了。場下的啦啦隊員高興地直叫：“好球！好球！……” 丁零零下課了，這一場籃球賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
有趣的籃球作文8一個星期天的下午，媽媽帶我來到了全民健身中心的籃球館，學習打籃球。
我一走進籃球館，籃球館可真高真大呀，打球的人也真多，有大人，有小孩。我先跑到籃球培訓教練那裡，在“國小組”這一欄簽到，然後趕快去選了個籃球，加入到訓練的隊伍中去了。
自由活動了一會兒，教練一聲哨聲，我們趕快排好隊伍。先分班，我被分到了小班。籃球課開始了，教練先帶領我們做熱身運動，之後就是基本功訓練了。基本功訓練首先是輪流練投籃。
到我了，我開始以為很簡單，我踮起腳，輕輕地把球推了出去，可球還沒碰到籃筐呢，就掉了下來。這時教練走過來把哦叫到一邊和我說，投籃之前要先下蹲，然後跳起來，對準籃筐用力推出去就可以了。這時又輪到我投籃了，我心理有點緊張，我按照教練教我的方法，向上一跳，同時把球用力推出去，球進了，教練在旁邊叫好到：“好球！”我心裡也美滋滋的。
之後教練又帶領我們練了鴨子布，三步跨籃，傳球等基本功。
籃球課的最後一項內容是分組打籃球比賽，我當後衛，負責搶球。教練把球拋向空中，我用力一跳接住了球，然後衝到邊上沒有對方球員的地方，再把球傳給我方的'隊友，那個隊友接住球后馬上衝向籃筐，一個三步跨籃，球進了。我們隊高興的歡呼起來，“哦，進球羅！”
籃球課真有意思，我一定要認真上好籃球課，把籃球打得棒棒的。
有趣的籃球作文9今天，我學了一節籃球課。因為杭師大拆了，所以我轉到了浙大西溪校區學。
我很幸運，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個人，老師管起來很方便。六個人中，有兩個比較熟悉，一個人見過不怎麼熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個點各連進三個，左右打板二個點各連進四個。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進三個，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動作，比如運球、轉球等等。我最喜歡練轉球。那球在老師手裡，它很聽老師的指揮，說轉就轉。我也能使球轉好多個圈，但是有時候越轉越快，到後面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手裡自由地轉動，像芭蕾演員一樣旋轉。
過了一會兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回，好累啊。下課後，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的籃球課結束了。
有趣的籃球作文10今天下午，剛月考完，大家都集中在籃球場上，原來老師們要舉行男女混合籃球比賽。我一聽，驚奇的張大嘴巴，女老師也會打籃球？
我們嘻嘻哈哈地來到了籃球場，這場比賽八個女老師和四個男老師比。我當然是支援女老師們贏了。我和廖薇敏，吳培琳在邊上不停地喊加油。
相對說，肯定是男老師機靈點啦！雖然只有四個人，但他們配合得很好，這個傳給那個，再說他們要高一點，投的也比較準。但女老師們也不甘示弱，他們使勁地拽住全老師不讓他跑，或是把他團團圍住，去搶手裡的球。我覺得郜老師是女老師之中最會打籃球的啦，球一到她手中百分之七十能進球籃，投得真準！要說搶球，那就要屬徐老師和穆老師啦，她們使勁的從男老師們手中搶，再扔給郜老師。
我在一旁拼命地喊加油，隨著球的傳遞，我的嗓子都要喊啞了：“穆老師，加油！徐老師，加油……”我邊喊邊一蹦三尺高。要是女老師贏了的話，我便激動的鼓掌，要是輸了的話，我會停止跳躍，面無表情等待著下一輪。有時，我會被笑得喘不上氣來。瞧！體育老師正想去搶球就被劉老師一把拉住了，跟個彈簧似的，跑出去一點又被拽了回來。我笑得一屁股坐在地上，廖薇敏趕忙又把我拉了起來。
比賽結束後回到教室，我興奮地告訴劉緣美純子：“太棒了！女老師贏了！”這是的我滿頭大汗地坐下來，嗓子都要啞了，真可真是一場有趣的籃球賽！
有趣的籃球作文11在秋高氣爽的十月，我們學校舉辦了籃球比賽，我毫不猶豫地參加了學校舉辦的籃球比賽。
我們來到了學校的籃球場，旁邊有很多的人，還有啦啦隊在一邊為我們加油，看著他們熱情又興奮的笑臉，我很緊張，我的心跳的像小兔子一樣。我和我們班的人一起走上場，我突然看見我們籃球的超級敵人，那就是我們四年級的籃球明星—孫晨明，我們一看見這個人就有種失敗的感覺，他每次籃球比賽都是第一，而且長得很高很壯，像一個巨人一樣。我又看了看我們班的老師和同學們，他們用期待的眼睛看著我們，我們不能辜負了老師和同學們的希望，我在心裡給自己打氣，深吸一口氣。
比賽開始了，對方的孫晨明拿著球，輕輕一躍，就輕而易舉的用帥氣的動作扔進了一個三分球，在我眼裡，這個球就像世界上最厲害的籃球之王——喬丹一樣呀！一瞬間我感受到對方強大的威力，我的一絲希望又破滅了，但我還是有一些幸運的，我拿到了球，飛快的向球籃的方向跑去，孫晨明使出了吃奶的力氣向我追來，我連忙跳起來向球籃裡一拋，球在籃球框裡轉來轉去，像個頑皮的孩子在玩耍，我全神貫注地盯著球，“進了！進了！”場外的人們歡呼了，鼓起掌來，我太高興了，我感受到周圍觀眾們灼灼的目光。雖然我扔進的是一個一分球，孫晨明的三分球，我和他還是有一定差距的，但我已經很高興了。我努力的拼命地搶著，可到最後我們還是輸了，但我毫不灰心，下場後我就請教了孫晨明，讓他教我更厲害的球技，慢慢的我的球技越來越好。
雖然比賽很重要，但友情第一，比賽第二。
有趣的籃球作文12今天，我們的體育課學習的內容是拍籃球。
相信大多數的男生都會打籃球，可對我一個小女子來說，打籃球可是一項充滿挑戰的運動。但是拍籃球，我想還是很簡單的吧。畢竟我以前還是學過一些運動專案的。你可不要不相信我在跆拳道班把我同班同學打哭的事情，雖然那是真事。
帶著好奇心和一絲不安，我來到了廣闊的操場。可是當我看到老師拿來的四個圓圓的籃球時，我的第一個反應就是很刺手。可當我摸到籃球的時候，卻只有按摩球的那種手感，一點也不刺手，事實否定了我的一開始的猜想。
開始拍籃球的時候，籃球一會向前，一會向後，就是不聽我的使喚。當我一籌莫展的時候，我忽然想起了書中的一句話：“你們只是在看，而我卻在觀察。”於是，我停下來仔細的觀察老師的拍籃球時候身體的姿勢，手離地面的高度及拍球的速度。我終於找到了拍籃球的一些竅門—左腿在前，右腿在後，右手離地面大約50釐米，右手掌張開，力量中等，籃球就這樣成了我的“隨從”，一下也不敢冒犯我了。
拍了一會，我又覺得有點不對頭。籃球一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，和我心裡的想法又不一樣了。對了！我是學音樂的，把握節奏可是我的強項。我慢慢的把節奏變的一樣，籃球自然也就有了動感。就這樣，籃球似乎成為我身體的一部分。我想它快，它就快，想它慢，它就慢，真是有趣極了！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不捨的離開了操場。我很期待下次的體育課，繼續尋找拍籃球的祕密和樂趣。
有趣的籃球作文13相信大家都曾看過籃球賽吧!今天下午我們學校就舉行了一場籃球賽，但是這是場特殊的籃球賽-男女教師混合籃球賽,聽名字似乎很有意思,確實如此。
籃球比賽分兩隊，男老師一隊，女老師一隊，參加比賽的女老師比男老師多，有褚老師、劉老師、郜老師、王老師、何老師等，她們都輕裝上陣。
裁判一聲哨響，比賽正式開始，老師們都拼命地搶著球，你爭我搶，互不相讓。首先，男老師隊進了一球，暫時領先。但女老師們毫不氣餒，褚老師從體育老師手中搶過球，扔給了守在球籃邊上的穆老師，穆老師再傳給王老師，王老師敏捷地一扔，進球了！進球了！全場一片歡騰，我和若雁也拍手叫好。
比賽正在激烈地進行著，“加油”聲不絕子耳。雖然說男的比女的打得好，但還是人多力量大，女老師隊接二連三地進球，比分開始拉近，只相差2分，最後女老師隊奇蹟般地超過了男老師隊，場面熱火朝天。
隨著時間的推移，比賽接近尾聲，“嘟！—”一聲哨響，裁判宣佈比賽結束，女老師隊以20比12領先男老師隊8分，取得了最終的勝利。看來還是人多團結的力量大啊！
這真是場激烈而又有趣的籃球賽啊！
有趣的籃球作文14本週星期三下午，學校籃球場上，傳來一片歡聲笑語，走近一看原來是三場高年級籃球賽。其中就有，我們對五（3）班的激烈比賽。雖然我不是隊員，但我心中卻更加激動。裁判的哨聲一響，比賽拉開帷幕。雙方隊員都是那樣積極，在混亂中找尋對方的不足，發起進攻。慚慚我們班佔了優勢，廖高的機智傳球，王博聞的巧手投籃。真是配合的天衣無縫。為我們班增添了幾分光彩，為比賽增添了幾分熱鬧氣息。中途，對方搶球，發出進攻。多虧咱們班的小矮人——賀子昂，身體輕快靈活，一個健步將球攔了下來。別看他個子矮小，其實球技滿不錯。時間如流水，上半場比賽結束了，比分成了鮮明的對比，我們班佔領優勢。斯老師和申老師在和隊員們分析不足，希望他們繼續努力。
下半場比賽開始了，隊員們已是筋疲力盡，氣喘吁吁了，可還在堅持。我們班帶球猛攻對方球筐，一路遙遙領先，斯老師在場下更換隊員，讓大家都有充分休息時間。快看，王博聞又是一個投籃，球進了！快瞧，賀子昂又一個健步把球攔下。快聽，裁判又一聲哨令，比賽結束了，我們班以14：5領先。這次的成功，是因為我們有多次的失敗。希望大家不再驕傲，力爭年級第一。
有趣的籃球作文15週六下午，我和老爸趁著去學校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。
隨意的投了一會兒籃後，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀。”我爽快的答應了。
比賽規則是這樣的：我在二分線區內投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進一次，那就可以再投一次，如果沒有投進球的話，那就要讓另一個人來投。
比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像遊戲跳一跳裡的那個小人的樣子。然後我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球並沒有投進去。
輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進了，但是並沒有進，球又轉出了球框掉在地上。
我撿回籃球，抓住機會，穩住神，站在籃下，一連投進了十個球，哈！我贏了。
正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學校趕去！
