在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的校園小事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園裡收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼豔麗，那麼鮮紅，那麼奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了：如果抽到我，該怎麼辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心裡緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律迴盪在整個教室。
從那以後，我真的懂得：只要有自信，沒有什麼不可以的。
校園小事作文2“舉手投足見品行，寸言片語顯文明。” 每當我看到教學樓上掛的這條豎幅時，我就不由自主的想起這樣一件事情。
那是一個下午，放了學，我和四、五班的楊家琪一起走在回家的路上。一路上我們有說有笑地聊著，正聊在興頭上，一張很髒很髒，而且被很多人踏過的紙進入了我的視線。我知道把它撿起來扔到垃圾箱裡，是正確的做法，但是它太髒了，我一想到要用我乾淨的手去。撿它我的心裡就一陣噁心。正在我猶豫不決的時候，身邊的楊家琪果斷的撿起這張髒紙，十分自然的跑到一個離我們較近的垃圾箱，扔了進去。她的行為是那麼自然。我頓時感到臉上火辣辣的，心裡十分難受：為什麼她能不嫌髒，而我卻嫌髒？我看著她，這時她在我眼裡是那樣的高大。是她的文明行為使她變得高大了。
從那以後，我時刻用這件事來提醒自己：文明是由小事積累而變成大事的。把一片別人不願意撿起來的髒紙撿起來，這是最簡單的文明。
校園小事作文3我很想當一名班幹部，哪怕小隊長也行呀。媽媽說我平時學習不努力，當班幹部一定要學習好，我才不相信呢？因為我們班以前的班幹部只要有威力就行了，我看我這樣蠻好的。
機會來了，這學期我們班實行班幹部競爭上崗，想當班幹部的人先要進行競選演說，我當然是爭著上臺演說了。
“……我雖然還有一些缺點，但是已經進步了不少。假如大家給我一個鍛鍊的機會，我一定會盡力幹好每一項工作。請老師同學相信我吧！”。演說結束，大家為我熱烈鼓掌。
競選演說結束了，可老師說要在看幾天大家的表現，還要和其他老師商量一下，因此還要等一個星期才能公佈結果。我聽了，還要一個星期呀，我可等不及了呀，這幾天怎麼熬啊
！唉……我深深地嘆了幾口氣。
我能被選上嗎
我認為我今天的表現還不錯呢！老師還向我蹺起大拇子呢！但我身上的缺點還是有的，也不能憑這次演講來作判斷。
晚上，我一直在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，我平時一上床就睡的.想一頭懶豬的呀！
第二天一大早，我就忍不住跑到老師辦公室去問：“我能不能當班幹部”。
老師說：“你要對自己有信心”。
我明白地說到：“澳”。
好不容易過了四天，明天班會課就要宣佈班幹部的名單了！我心裡有緊張起來。
唉，老師遲遲不宣佈競選結果，真是急死我了！
校園小事作文4我要告訴你一件校園小事。豎起您的小耳朵，仔細聽，準備好了嗎？那就開始吧！
阿，yeah，啊？哎。又有體育課了，太好了！
咦？今天會玩什麼呢？一個同學眉飛色舞的說。會不會玩籃球？
哼，籃球有什麼好玩兒的？還不如玩高蹺呢！正在你一言我一語的說話時，我和姐妹們正在高高興興地玩拍三拍。
玩得正在興頭上，我冷不防和林老師那火焰焰的眼睛四目對視。我的身體禁不住顫抖起來，低下了腦袋，內心十分慚愧。飛一般地跑回了隊伍，可是姐妹們卻渾然不覺自己已經被那雙燃燒的熊熊怒火的眼睛給盯上了。這時我正在和大家爭論玩什麼器材。
正在這時，我看見姐妹們偷偷摸摸地溜了回來，我偷偷地笑了，可是回贈給我的卻是一雙恨恨的眼神。彷彿在說：好啊你！你揹著我們偷偷溜走，你真沒有姐妹情！我又不是故意的，我小聲地嘟囔著。
老師走出操場，我們屁顛屁顛跟在後頭，只有一些同學還在操場上。我們回到了教室，我的位置十分有利，可以把他們的行動看得一清二楚。林老師開始發表感言。我們坐在位置上，不是寫作業就是看課外書，只有學霸同學一直聽到底。哎，不愧是學霸啊！我打心眼兒裡佩服他。
那些在操場上玩的同學，哎，後果慘不忍睹。一個個低著頭，劉海下面是一雙紅彤彤的眼睛，那紅彤彤的臉頰上，小心的掛著幾顆悔恨的淚珠。
校園小事雖小，但我領悟到了一點，我們要聽老師的話，不然後果慘不忍睹。
校園小事作文5“太好了！要回家嘍！”我高興地說。我背起書包走上我要回家所坐的車輛，坐在車上閉目養神。這時老師走上車，對大家說：“同學們，我們校園內有些垃圾，請同學們下車來揀一揀。”我想：學校這麼多人，揀幾個垃圾還不好說，幹嘛叫我揀。要是揀垃圾，還不如做一做老師佈置的家庭作業呢！
於是我開啟書包，從裡面取出課本和作業本，開啟就在那兒寫起來。可是不知怎麼的，我怎麼也寫不下去，抬頭向車窗外一看，同學們都在揀垃圾，可是他們當中也是沒有一個人扔過垃圾，但是，他們為了保護環境也不管髒不髒的去把垃圾揀起來。看到這般景象，我也向老師要了一個垃圾袋子走下車去加入了他們的行列。去揀起地面上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙就會很高興地揀起來裝進垃圾袋裡。就這樣我揀呀揀，由於光顧著揀垃圾，沒有看到腳下的石頭不小心摔了一跤。雖然很痛，但我並沒有因這而生氣。我揀完這片的又去揀那塊的。大約過了二十多分鐘，校園裡變得一乾二淨。這時我才背上書包上了車。
在回家的路上，我的心中感到無比的快樂，彷彿自己做了什麼天大的事。在生活中，這種事小之又小，可就是這些微不足道的事卻能讓你感動，因為那裡有著同學們一顆熱愛環境熱愛校園的心！我願意用雙手來建立我們文明的校園。
校園小事作文6一個陽光明媚的上午，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，溫暖的陽光灑落在身上，使我感到溫暖極了。
“叮鈴鈴——”下課了，語文老師讓我把剛做好的一大疊大冊搬到樓下的辦公室去。我搬起大冊，請同學幫忙開了一下門，就向門外走去。
走在樓梯上，哎喲，這堆大冊可真沉，壓得我手都快折了。我分了一下神，差點摔了一跤。沒辦法，我只好一邊看路，一邊保持平衡，不讓大冊從我手中掉下來。
突然，一本大冊從最上面滑了下去。這一滑可不得了，一本本大冊就像坐了滑滑梯一樣，一本接著一本地往下滑。我艱難地彎下腰，手剛剛碰到地上的大冊，另一隻手中的大冊又滑了下去，手中只剩下一點點了。我困難地撿著，低頭看了一下手錶，糟了，還有兩分鐘就要上課了！怎麼辦？撿起來之後，還要整理一下呀！現在是在樓梯間，誰會來幫我呀。
這時，一位六年級的戴眼鏡的男同學看到了我，就下來幫我一起撿大冊，整理大冊。做完這些，他就跑上樓去了。我回到教室，上課鈴正好響起。一陣涼爽的風吹來，使我感到心曠神怡。如果沒有那位同學的幫忙，估計這會兒我還在慢吞吞地撿著大冊呢。
我不知道那位同學姓什麼叫什麼，不知道他的班級，甚至忘了對他說一聲謝謝。我想對他說：“謝謝你！謝謝你幫助了我。你樂於助人的精神值得我們學習。”
