在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的國小安全作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
路無規不暢，國無法不寧。交通事故每天都會發生，據相關報道，我國每天發生的交通事故超過5萬起，每年因交通事故死亡的人數超過10萬人，居世界第一。這些事故大多是由於不遵守交通法規造成的，讓人觸目驚心!
交通安全，從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課，讓我學到了很多交通知識。如在南寧，騎綠牌的電動自行車必須戴頭盔，未滿十六週歲不許獨自騎電動自行車;不管在什麼地方，開機動車時都不準毒駕、酒駕，還要繫好安全帶;在不同顏色的路牌中，紅色表示禁止，黃色表示警告，藍色表示提醒……這些知識都與我們的生活息息相關。
交通法規需要謹記於心，更要身體力行。走斑馬線時，要記住“一停二看三通過”;搭乘非機動車時，應戴好頭盔;遇上大貨車時，注意遠離大貨車的視線盲區……這些看似耳熟能詳的規則，有些人卻置若罔聞。我常常看到有些人過馬路時總是埋頭看手機，有些人邊騎車邊打電話或抽菸，有些人還翻越馬路中間的護欄，還有些人騎車時追逐打鬧，他們早已把交通安全忘在腦後。此時，我腦海裡不禁浮現出一條宣傳標語：“您多等一秒鐘，今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘，人生或許就少了幾十年。”這句話警示我們：對交通法規的忽視，是對安全的忽視，更是對生命的忽視!
道路連著你我他，安全繫著千萬家。希望大家從我做起，從小樹立文明交通意識，嚴格遵守交通法規，共同呵護好我們寶貴的生命。
國小安全作文 篇2我們家樓下有一條馬路，十分繁忙，每天傍晚，都會被密密匝匝的小汽車塞得水洩不通，紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結果。不知怎的，爸爸也“犯病”了。
有一次，我上完了舞蹈課，爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學校車庫出去，一輛麵包車停在了車庫道路連線公路的路口，所有出車庫的車走得慢吞吞的，像樹懶一樣。
爸爸費盡力氣把車擠出門口，氣憤地對面包車司機吼道：“你的車擋住了所有的車，難道你不知道在這裡停車是違反規定的嗎？”我覺得爸爸說得很正確，正要為他的勇氣點贊時，媽媽卻對爸爸說：“你這是‘路怒症’，得治治！”
我問媽媽“路怒症”是什麼，媽媽耐心地給我解釋說：“‘路怒症’就是開車時愛發脾氣，會影響交通安全的！”看著我似乎還沒有聽明白，媽媽進一步解釋道，“司機在開車時應該相互禮讓，即使對方違法規則，也要儘量文明禮貌地予以指出或勸說。”
我朝爸爸笑了笑：“爸爸，你可不能有‘路怒症’哦！”
過了幾天，爸爸開車到學校來接我，我還沒有出學校大門，就看到了他停在路邊的白色車。當我走到車旁時，我才發現車後面就是不準停車的提示牌，這正是爸爸上學期教我認識的。上車之後，我心裡猶豫了：“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢？”最後，我大膽地指著交通提示牌批評道：“爸爸，你違反交通規則了，這裡不能停車！”爸爸先是一驚，然後摸著頭笑嘻嘻地說：“嘿嘿，尊敬的小警官，你批評得對！下次我再不敢亂停車了。”說完後，我和他都開心地笑了。
今後，我還要繼續幫爸爸“治病”，繼續監督爸爸遵守交通規則。我也希望同學們的爸爸媽媽都遵守交通規則，那我們學校的周圍和我們的城市將會變得更加平安，更加美麗！
國小安全作文 篇3安全，兩個字寫起來很簡單。但現實中，總有些阿暖離我們很遠，因為我們年少，請給我們安全。
在街邊有許多的小店，有賣玩具的的，也有買零食的'。每一次放學，同學們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具，請問賣家，有些玩具你們難道都不知道它們有危險？有一天，同學帶來了一支鐳射筆，興奮地照來照去，看著那道光點，我不禁擔心起來，這鐳射筆有怎樣的危害？我回家在網上查了一下，鐳射筆它是有輻射的，大功率的鐳射筆照著眼睛，可以導致視網膜受損，嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射面板時間較長，會對面板照成灼傷，我回學校告訴同學後，他也不玩了。試問賣家，假如你的孩子背鐳射筆傷害，你會是怎樣的感受？
零食我們也很愛吃，有些商鋪賣零食，你們不知道，有些都是“三無產品”嗎？要知道，“三無產品”是無生產廠家、無生產地址、無生產日期。又一次，我帶著弟弟出去玩，他非要買零食，而且他非常喜歡裡面帶有卡片、玩具的零食，我耐心的告訴他：“卡片與玩具混合包裝，會造成食品的二次汙染，不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質。”我弟弟從此以後，再也不吃這種零食了。試問賣家，假如你的孩子因為“三無產品”造成傷害，你會是怎樣的感受？
汽車闖紅燈是更加恐怖的事，據統計，中國每天有300人死於車禍。一天我和媽媽，去上語文課，到路口時，燈已經變紅了，媽媽把車停下來，然而我卻看見有一輛車子飛快的行駛著，卻沒有一點停下來的意思，恰好有一位行人正要過路，我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機，假如你的孩子出了車禍，你會是怎樣的感受？
因為我們年少，所以請給我們更多安全的成長環境和空間！
國小安全作文 篇4目前，擺在國小生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使國小生安全的度過童年時代。
我耳聞目睹了許多起國小生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許
多家長才覺醒了對孩子的安全是多麼重要，但有些家長，有些孩子卻無動於衷，僥倖心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患於未然，利用各種時機手段，經常舉辦一些安全教育講座等等。有關安全教育的缺失，誤區讓學生在例項中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學生聽不給學生學習生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識範圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多麼的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學校教育是不夠的，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點；
一，對於年齡較小的同學，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。
二，對於高年級的同學，話語不要過於枯燥，也要多用一些悲痛事例連結話語，並用血和淚築成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。
三，切記‘’亡羊才補牢‘
安全要時時刻刻記心間。
國小安全作文 篇5生命是美麗的，生命是崇高的，人生的車站不售返程車票，生命對於我們每個人只有一次，我們應該充分地去發揮、體現生命的價值。環顧四周，天真活潑的少年;青春活力的青年;夕陽無限好的老年，哪一個不是鮮活生命的顯現!可是，生命是那麼的脆弱，一小小心就會發生危險……後患無窮!
“司機一杯酒，親人兩行淚”。當今社會，許許多多的工作人員都會外出應酬，在所難免不喝幾杯酒，可是，正因為這杯酒，讓多少家庭淪陷於痛苦之中，每天以淚洗面，痛苦不堪。一天，我在家中思忖著是先做語文作業好，還是數學作業好，突然間，爺爺邊提著口袋走邊說：“星月，你可能還不知道，你隔壁的張爺爺，昨天剛剛去世了!”我驚訝地說：“怎麼可能，前天見他還好好的，他怎麼死的?”，“昨天中午，他打工回家吃飯，被一輛醉酒卡車司機撞了。”爺爺說。剎那間，我驚恐萬分，原來生命是如此脆弱，我昨天還看見他那和藹的面容，如今就……，我…我…這恐怕是我這一生最害怕、驚恐的事。;萬物皆有生命啊，可是在不經意間，它便瞬間即逝，出人意料，真惋惜啊!
此時此刻，我的腦海裡快速聯想到日軍侵侵佔我國時，八路軍勇士們，他們為了我們祖國的領土完而整拋頭顱，灑熱血，把自己的生死置之度外，這讓我覺得：“我們是中國人，我們的祖國比我們的生命更加重要!”他們的赤膽之心令人欽佩，我為他們這種為了自己的祖國，不惜放棄生命的高尚品質而自豪，在這裡，我向你們致敬。英國莎士比亞曾說：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的後世。”你們為了祖國人們的利益而犧牲，很有意義，很有價值。而張爺爺的死是很不該的呀!是無與倫比的。
駕駛員們，請你們牢記：你們的手裡掌管著多少人的性命，他們的死去，對祖國，對人民是損失，對家庭是悲傷，一定要謹慎啊!
朋友，請記住“只有擁有生命，才能擁有幸福”，我們應該牢記：“飲酒與車禍為伴，規則與安全同行，擁有了生命，才能擁有最生機勃勃的人生。
國小安全作文 篇6“小朋友，莫大意。交通安全要記牢。過馬路，左右看。要走人行橫道線……”每當我唱著這首交通安全歌，就會想起那兩個不遵守交通規則的小哥哥。
那天，媽媽騎著電動車載我回家。騎著騎著，突然前面的馬路上有兩個小哥哥神不知鬼不覺地跑了過來。媽媽急忙剎車，車子差一點就碰上其中一個小哥哥了，這真是太可怕了。可那兩個小哥哥看了我們一眼，又急匆匆地往前跑了。
我真想對那兩個小哥哥說：“我們平時走路時，一定要走人行道，不要在車輛靠近時，突然跑過來，這是非常危險的呀！希望你們能夠把交通安全記在心中。”
國小安全作文 篇7珍愛生命安全出行生命很美，美得安詳，美的典雅而又充滿活力，但生命又很脆弱。一個人的生命如同那薄薄的蟬盈，經不起任何風吹雨打；生命就像是一個水晶球，需要你小心呵護，如有不慎，它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張，不小心一戳，它就爛了。保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一人來說都只有一次。”而我們國小生的生命就像含苞欲放的花朵，綻放著迷人的光彩，美麗卻又柔弱。
幾年前的一天，一箇中年男子從遠方打工急匆匆趕回來看望家人，走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次，他將永遠不能再和家人團聚了。他的家裡還有年邁的雙親和一個正讀中學的女兒在等他掛念著他，盼望他快回家！可是，無情的車禍打破了這一個美妙的夢。訊息傳到他家人那時，可想而知他的家人是多麼的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫院，看到躺在病床上已經失去生命的親人，他們的眼裡充滿痛苦，充滿無奈，充滿憎恨，那種悽慘的哭聲迴盪在醫院的走廊，揪人心疼。
每當我們上學時，父母總會叮囑道：“騎車時要小心。”放學回家時老師叮嚀道：“過馬路時要小心。”而我們往往只是漫不經心的回答道：“知道了。”便飛快地騎上自行車走了。可就在轉彎時，只聽“砰”的一聲，一場痛人心扉的車禍發生了，躺在血泊之中的一名青年，眼裡露出了後悔的神情。可是後悔也沒有用，每個人的生命只有一次。
同學們，你們是否還記得，在老師給我們講一些安全知識時，你們都漫不經心，認為自己都是大孩子了，不用講這些了，認為自己什麼都知道，什麼都會。而往往是這些疏忽，才釀成了一場場悲慘的車禍，造成了終生的悔恨。
在忙碌的街道上，在歡聲笑語中，隱藏著一個可怕的惡魔，他就是——車禍，是他奪去了無數人鮮活的生命，拆散了一個個完整，幸福的家，留下了一顆顆悲傷的心，留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎？我相信只要人人都銘記一點——“珍愛生命安全出行”世界就會美好，生命之花也會開遍每一個角落。
國小安全作文 篇8今天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要儘量放低身體，並用溼毛巾捂住口鼻。
2.乾粉滅火器的使用方法：使用時，先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握緊壓柄，乾粉就可以噴出來了。
3.不能超負荷用電，不然也會引發火災。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家裡著火該怎麼辦。
消防員叔叔火把點燃油鍋，然後用乾粉滅火器，噴出乾粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色，像個優秀負責的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎麼關閥”。只見，火從煤氣罐裡冒出來，足足有兩米高，像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用溼毛巾纏住手。“譁”，他眼疾手快，關掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，隊伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然後，蹲在地上，班長清點人數，報告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動，同學們收穫頗豐，不僅學到了豐富的消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心！”
國小安全作文 篇9在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室裡，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。
過了一會兒，只聽領操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續續地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。
這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
