無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級包餃子作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級包餃子作文 篇1
今天，我要向“廚藝大師”——媽媽請教怎樣包餃子。不過，我不好意思直接向媽媽請教，我就只能拐彎抹角地像媽媽請教。 今天晚上，我寫完作業，我知道今天吃的是餃子，我心想，這可是學包餃子的大好時機呀！我就去了廚房，想學包餃子。媽媽說：“你想幹什麼？想幫我包餃子嗎？”我怕媽媽知道我的心思，趕緊說:”啊，沒......沒想幫您包餃子。“然後我就進客廳了。但又一想，媽媽早晚會知道的，我躲過了七年級，躲不過十五啊！於是，我想了一個辦法。我進廚房，一看，媽媽就要開包了！我跟媽媽說起學校的事兒，媽媽說：”想學包餃子就說呀！幹嗎費這麼大力氣呢？“我問：”您怎麼知道的？“媽媽說：”從你講話的認真程度就能看出來。“我疑惑不解的問：”餃子到底怎樣包啊？“媽媽只在我的耳朵裡施了點“魔法”，我馬上就說：“我會了！”可是，一包起來就不那麼容易了，不是露餡，就是形狀不好看，媽媽又在我的耳朵裡施了點“魔法”，我又練了幾遍，果然，功夫不負有心人，我學會了包餃子！
如果，你也想學做點什麼，那就把耳朵湊到我媽媽的嘴施點“魔法”吧！
五年級包餃子作文 篇2
從小我就喜歡吃餃子，可是沒有親自包過餃子，正好過幾天就是元宵節，我猜媽媽也正準備要多包點餃子來吃。
於是我馬上跑到媽媽那裡：“媽媽!元宵節我們要不要包餃子吃？”
“餃子？你想吃就包吧！”媽媽對我說。
“那好”我高興的說，“包餃子的時候教我一下。”
媽媽終於同意了！
元宵節那天，我像一隻小兔子一樣，又開心又興奮地跳到媽媽的身旁。
開始做餃子餡了。媽媽叫我先把肉剁好，把韭菜切好，然後把肉和韭菜混在一起，然後放大半勺鹽、大半勺雞精、大半勺味精、一點點油，然後把這些一起混均勻。半個小時後，餃子餡就做好了。我把它放在桌子上，準備包餃子了。
開始包餃子了！
當時我一心急，一手抓起了幾十張餃子皮在手裡包，媽媽看著桌上的餃子皮一下子少了那麼多，問：“咦！不是還有很多的嗎？現在怎麼沒了？”於是我轉過身來看，發現媽媽手上的一張和我手上的一張不一樣，媽媽一看發出了驚奇的聲音：“你這是在幹嘛？”說完，馬上把我手上的一疊放回去，只拿一張來包餃子。我繼續包餃子，我放下餡，一下子我放了兩大勺！結果餡佔了一張餃子皮四分之三，接著我有模有樣的，兩邊一起夾緊，突然發現這個餃子好像故意跟我玩，我把左邊按緊，它右邊又笑開了臉；我一按右邊，它又像馬上綻開的花兒；皇天不負有心人，終於好了。不一會兒，它馬上又開了花。我一生氣兩邊同時按，餃子皮像紙包不住火一樣馬上又開了。
第一次包餃子中我可以感受到不一定什麼東西多就是最好的。像包餃子一樣適量就好！
五年級包餃子作文 篇3
星期天，媽媽說：“今天我們全家都休息，我們一起來包餃子吃吧！”
我聽了高興的跳起來說：“好呀，好呀！我也要學包餃子。”
於是，媽媽去菜市場買來了包餃子的材料：有鮮豬肉、韭菜、餃子皮、大蒜、生薑……
媽媽先把買回的豬肉洗乾淨，再用刀切成小方塊，放進絞肉器裡把肉絞好了。接著把韭菜、生薑、大蒜、還有別的佐料都準備好了。
我在旁邊看著問媽媽：“還有多久才可以包餃子呀？”
媽媽說：“好了，好了，現在就可以包餃子了。”
我看見媽媽左手拿起一塊餃子皮，右手拿起勺子舀了一勺子餃子餡放在餃子皮上，不知怎麼折了幾下，一個漂亮的餃子就放在盤子裡了。我學著媽媽的樣子做起來，可是包出來的餃子難看極了。
姐姐和爸爸看見了說：“恆恆你在包肉疙瘩嗎？”
我不好意思的說：“人家還剛學嘛。”
媽媽笑了笑說：“恆恆包的時候肉餡不要放的太多，折的時候也是有方法的。”
我按照媽媽說的方法去做，不一會兒一個餃子就包好了。
姐姐、爸爸看了笑著說：“不錯，這才是包的餃子嘛！”
吃晚飯時我吃著自己包的餃子，心裡覺得今天的餃子特別香，特別好吃！
五年級包餃子作文 篇4
好多人都在問幸福是什麼，好多人也在不斷的.追求著。可我決定幸福一直都與我們相伴。比如得到老師的表揚。別人的誇獎、爸爸媽媽的關心、疼愛等等。
今天我說說我今年一件幸福開心的生活小事幸福無處不在，幸福是吃著美味的飯菜，穿著漂亮溫暖的衣服，住在舒適溫馨的家裡。
今天一大早就聽媽媽說，我家包餃子吃，然後就叫爸爸不要我了買菜。等到下午我上完輔導班回來正好趕上媽媽和爸爸在包餃子。進門就聞到香噴噴的餃子餡味。我立刻跑洗手間，洗手，正躍躍欲試地準備包餃子。
開始包餃子了，爸爸教我怎麼包餃子了，等我準備好完爸爸開始教我包餃子的要訣，起初包得不好，那餃子餡像跟我玩似的，一點都不聽我使喚，一會兒從左冒出來，一會兒從右邊跳出來，一會兒從中蹦出來。我一看，爸爸媽媽已經包了許多餃子，看得人直流口水，媽媽看我那饞嘴樣，提示我：“兒子，把餃子皮捏緊餡兒就不會出來了。”我照著媽媽說的關鍵點去做，果真見效，但包的餃子形狀不太好看，包熟就好看了。媽媽說：“我們以前可不像你們，想吃餃子就吃餃子，我們也只有春節的時候吃餃子，平時是想吃餃子，但又吃不到。你們現在比以前幸福多嘍”。
餃子包好了，下鍋開始煮了，一會兒煮熟的餃子便撈上來放入盤裡，吃著自己包的餃子，也吃到了幸福的味道。
五年級包餃子作文 篇5
一個星期二的晚上，我心情可好了，你知道為什麼嗎?告訴你吧，媽媽教我包餃子啦。剛開始，媽媽先洗好香蔥，然後把蔥切成一小段一小段的。不一會兒，廚房傳來了咚咚咚的聲音和一陣香味，我跑去一看，媽媽開始剁餃子肉了，媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來剁，媽媽快刀如閃電，一會兒，就剁好了。她說到：“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽到這個訊息以後，非常開心，我飛快地洗完手，以流星般的速度衝向廚房。開始包餃子了，我拿了一張餃子皮，媽媽說：“今天的餃子皮和平常不一樣，這次的皮是很有韌性的。”媽媽說的是真的嗎?包了才知道。我包了一個像錢包一樣的餃子，果然跟媽媽說的一樣，“錢包”沒破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子，比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數怪餃子都是我包的，媽媽只會包“小籠包”和平常的餃子。
大功告成，開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上，我耐心等待。時間一分一秒地過去了，就在我肚子咕咕咕唱著空城計的時候，媽媽喊道：“吃餃子啦!”我衝向餐廳，大吃特吃起來。
五年級包餃子作文 篇6
昨天，爸爸帶著我去奶奶家，一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子，我很好奇平時我最喜歡吃的餃子是怎麼做成的，就請求爺爺、奶奶教我包餃子，爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先，爺爺讓我拿了一個小麵糰，學著他的樣子，用手把它壓平，然後用擀麵杖趕起來，無論我怎麼擀，也不能像爺爺擀的那樣順手，經過爺爺的指導我費了好大勁，我終於把麵糰擀薄了。奶奶讓我學著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡，放在麵皮上，然後，用手把麵皮對齊，學著的樣子，左捏捏，右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿手都是油，天哪！怎麼也捏不好，費了好長時間，也沒有包好。
我不由得著急起來，手都有些酸了。看著我著急的樣子，爺爺放下手中的擀麵杖對我說說：“來乖孫女，我教你！”於是，我仔細的看著爺爺的手，怎麼按麵糰，怎麼擀皮看，怎麼拿麵皮，怎麼放餡子，怎麼捏邊，然後怎麼換手。我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，爺爺給我講完，我就重新拿起麵糰，慢慢的擀起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了，雖然什麼都不像，也沒有奶奶包的那樣飽滿好看，但是，不管怎樣它也是我的成績啊，我依然很高興。
我似乎有了信心，於是又包了第二個。果然，比第一個好多了，當然還是不能與奶奶的相比。但是我會繼續努力，我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了，媽媽剛好也下班回來了，爸爸去廚房燒水，媽媽說“今天我要嚐嚐濛濛包的餃子好不好吃？”
不一會，水燒開了，我把餃子端到廚房給爸爸，只見爸爸把手中的餃子像一隻只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子，爸爸說：“餃子和水一起發出了咕嚕咕嚕的聲音。連續加三次水，餃子才能熟，看著時間一分一秒的過去，終於，爸爸說餃子可以出鍋了。”
吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都誇我包的餃子好吃，我聽到他們的誇獎後心里美滋滋的。吃著自己包的餃子，比吃買的餃子開心多了。我知道，我包的並不好，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無論做什麼事，只要努力去做，一定會最好。
五年級包餃子作文 篇7
暑假裡我一直央求媽媽教我包餃子。經不住我的糾纏，媽媽終於萬分無奈地答應了。
首先我們先從外面買原材料回來。分別是：蘿蔔、青菜、茄子和肉餡，當然還有必不可少的餃子皮。
材料買回來以後，我們開始先把蘿蔔、青菜和茄子用水洗乾淨。洗完以後，削皮再用絞肉機把它們絞成細丁，然後加入調料，充分地攪拌在一起。這樣餃子餡這個大專案就完成了。
最後一項任務，也就是最重要的一項，那就是包餃子了。我們買了兩種餃子皮，分別是混沌皮（薄一些，正方形的，適合蒸著吃）、餃子皮（厚一些，圓形的，適合煮著吃）。媽媽負責包餛飩、我就負責包餃子。原本想跟我們一起包餃子的妹妹嫌麻煩，就說：“我還是負責觀看吧！”聽到這話，我和媽媽都開始“鄙視”她：怎麼能一點耐心都沒有呢？
開始包餃子了，媽媽先把一碗水放在旁邊，又灑了一些麵粉在案板上面。這樣防止餃子粘到案板上面。一開始，我把餃子皮放到手心裡，又用手指沾了些水塗抹在餃子皮的邊緣。然後用筷子挑一些肉餡在餃子皮的正中央，再將餃子皮用手一夾。這樣一隻可愛的小餃子就包好了。我包完一個又一個，餃子皮漸漸變少了，經過40分鐘的奮戰，終於包完餃子了。餃子像是一個個將軍一樣，鼓著大肚子，昂著頭，在等待著媽媽的檢閱。
包完餃子之後，媽媽煮了一些餃子給我吃，還是自己包的更好吃呢！媽媽還誇我有耐心，堅持到了最後的收尾。
今年暑假，我學會做了許多菜：炒土豆、炒茄子、油燜大蝦。蒸米飯、煮粥。還有我最擅長的飲品:蜂蜜檸檬茶呢！我感受到了做家務的辛苦和快樂。學習也是這樣：痛並快樂著。學習本身是辛苦的事情，當我們攻克學習難關後，那種愉悅同時伴隨而來。
