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關於孤獨的作文(彙編15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關於孤獨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於孤獨的作文(彙編15篇)

關於孤獨的作文1

季節交替時分,風已不似往日般輕柔,眉宇間帶種冷冽的氣勢,神情夾雜些許蕭瑟的寒意。迎面撲來,櫻花樹便弱弱的搖了搖身子,抖落了一地泛黃的相思葉。楓葉紅了,稻子熟了,而我好想,好想,借一片楓葉,寫上滿腹的心事。

倘若,倘若樹葉真能言語,我當借它為我沉默的口,於風中幽幽訴說。是怎樣走入一個看不清路,沒有燈,沒有光的黑暗世界。思想在空氣中流浪時,我能清晰地聽見自己心的律動,咚、咚、咚,鏗鏘有力。

我躑躅原地,不知所措,張開雙手,看不清十指,摸摸口袋,什麼也沒有。那樣喜歡夜的我,在這極度的黑暗中,突然變的恐慌,整個人仿似被黑夜吞噬。原本以為自己很堅強,不想,竟也會在這漆黑的環境裡,莫名其妙的被孤獨包圍。

昨日才拜讀完羅大佑先生的昨日遺書,難道今日就是我該續寫的......四圍一片寂靜,寂靜的讓我再一次感受到孤獨的可怕。而此刻它就那樣鮮活的寫在我的臉上,遊移在我的身體裡,在黑夜裡徘徊,尋找自己停歇的理由。

多年前閱到的一段文字突地顯現出來:孤獨就像一件穿破的風衣,被我留給月下守望的女人,世界純淨如一隻遠古的琥珀,可是我仍能聽見一隻貓越過矮牆的聲音好似過了幾個世紀那麼長,我的思想早已飛離了黑海,飛到那藍天白雲之上,那裡有花,有草,有樹,有木,還有,那帶著微笑的一抹陽光。

昨日遺書已成昨日,今日信箋上可會留下昨日的憂傷,迫使我們不由自主的懷念,那走過的一個又一個的,不知是對還是錯的日子?當我的靈魂還在深度思考時,黑暗中聽見一個聲音在咆哮:孤獨不是年少的天真,不是年輕的激情,不是中年的滄桑,更不是老年的淡定,它是一種與生俱來的安靜,一種心靈深處的獨處,一種飽經世事的睿智,一種繁華過後的沉澱。

猛然發現,最前方有一丁點亮光,風適時的托起我單薄的軀殼,向著那星星之火狂奔而去。光點越來越大,越來越清晰,而我,如一快樂的小鳥,向著希望的曙光,飛縱而去......

關於孤獨的作文2

那天正下著雨,媽媽把車停在幼兒園門口,讓我進去接弟弟。

畢竟第一次接弟弟,慌亂中走錯了好幾個教室,一直找不到弟弟。

霎那間,我看到一間教室中,只剩一個小女孩和老師在,小女孩孤零零地坐在小椅子上不停地哭泣著,老師拿著手機,似乎在打電話。看到這一幕,我被拉入了回憶之中……

那天也是這樣的下雨天,下午放學了,奶奶遲遲未來接我,(我從小與奶奶生活)我就被老師叫到了校門口的一個小亭子裡,在那等奶奶接我,老師也因我而無法回家,陪我一起等。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘。……時間一分一秒地過去著,而奶奶的身影遲遲未出現在學校中……老師接到了一個電話,然後對我說:“雯雯,剛才打給我的是你姑姑,你奶奶有點事,沒空來接你了,又忘記交待給別人,就……”

老師說完這句話,我就嚎啕大哭起來,想到別的小朋友都早早被父母接走,我卻孤零零地在這等奶奶,奶奶卻遲遲未來。我不禁難受起來,感到一陣深深的無助與孤獨……

在放學後的半個小時後,姑姑終於騎著摩托車來接我了!

我抱了抱老師,老師替我擦了擦眼角的淚花,對我揮了揮手,我便三兩步跳到姑姑的摩托車上,回了家……

幼兒園發生的事,竟然被一個與我相似糟遇的小女孩再次勾起了回憶,我擦了擦莫名冒出的淚水,對那小女孩露出了一絲不易察沉的微笑,才想了弟弟,便繼續尋找弟弟……

“姐姐!”

身後,傳來了一聲親切的呼喚,我一轉頭,是弟弟!

我急忙牽起弟弟的小手!摸了摸他的頭,對老師打了個招呼,發現我也來太晚教室裡已經沒幾個人了。內疚地離開了他的幼兒園,畢竟我知道那種滋味……

那個小女孩我雖是不太瞭解,但我想她也是和我一樣感到孤獨吧!雖然很想再見她一面,但以後,我就再也找不到那個小女孩了。我也感謝那個小女孩,是她勾起了我的回憶,也讓我重新體會了一番那種滋味……

關於孤獨的作文3

孤獨是一種無形卻又刻骨銘心的痛。

人們常把安靜誤認為是孤獨。其實不然,安靜的人往往有坦蕩的胸懷和樂觀的態度。而愈是孤獨的人,愈害怕寂寞,便用熱情來偽裝自己,讓自己擁有很多朋友,在忙碌的快樂中麻痺那顆孤獨的心。然而,人群散盡,你就會發現他形單影孤。

孤獨到底是什麼?它是燈火闌珊處獨舞的悽美,是眾叛親離後痛楚的絕望,是強迫自己要堅強的無奈,是黑夜裡看星星被風吹落的惆悵……有人把它編成了一支歌,每一次的彈唱,都會打亂內心的平靜,也有人把它釀成了一壺酒,烈性十足,帶著辛辣與苦澀。

我始終不願提起兒時的記憶。如同曾被囚禁在冰海里的人魚,對寒冷有著刻骨銘心的恐懼。很小的時候,我就對布娃娃講話。上了國小,我仍不喜歡與別人一起玩,其他的孩子也都疏遠我這個怪僻的小孩。我就這樣默默地品著孤獨的滋味。後來,我漸漸變得開朗,會講很多笑話,能和大家一起做遊戲。可當我安靜下來時,孤獨又一絲一縷地填滿了我的腦海。

翻開一年前的日記,有一頁只寫了一首詩:“我嘗試去關心/但別人總露出警惕的目光/於是我變得敏感/我努力去理解別人/但為何總觸控到一顆冰涼的心/我希望我能迎接所有的風雨/可我卻遭到不屑的目光/於是我放棄了追求/我真誠地去走近每一個人/可誰也不願負出一點點/於是/我選擇了自私”。

成長,真的是一次墮落嗎?

當人們看到有人臉上掛著微笑時,誰能知曉他的內心已被冰雪覆蓋?當人們知道有陽光的地方春暖花開時,是否有人發覺陰冷的地方寂寞野草般瘋狂滋長?當我們為生活在黑暗中的人表示同情時,有誰看到有人在陽光下凍僵?孤獨是一層能

關於孤獨的作文4

你沒有辦法逃離你的孤獨,因為它從一開始就是你的一部分。既然沒有辦法逃離它,那就不如面對它。

——題記

在我小的時候,生了一場大病,不得不把頭給剃成光頭,本來就長的很醜的我此時又被剃成了光頭,班裡的同學見了我像老鼠見了貓似的,紛紛逃竄,甚至別的班的同學見到我也是像我躲瘟疫似的,從一年級到三年級沒有一個人願意和我一起玩,也沒有一個朋友。

那段日子我真的很孤獨。我渴望他們能和我一起說話,哪怕一個人都行,但是從來都沒有,即使我主動和他們說話,他們也是愛搭不理的,甚至有的同學見到我直接就逃走了,還有一些在背後裡講我壞話的人,當時被孤立了,老是不清楚,父母也不知道,那個時候還小,以為自己做錯了什麼事情,我總是自己一個人在桌子上默默的哭泣。

但慢慢的,就適應了這種孤獨,甚至把這種孤獨當做了一種自我消遣的快樂。因為沒有人願意和我在坐在一起,因此我只要隨便找個地方坐下,旁邊的同學一定會起身去別處,所以,吃飯的時候,整張桌子全都是我的,我坐在桌子上,會用叉子和筷子將素菜和葷菜分成兩類,然後再用叉子把饅頭分成好多小碎片,把菜吃完後,用這些小饅頭碎片蘸著菜水吃,一個人不亦樂乎。

放學的時候,我會一個人一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳,但看到身邊有小動物的時候,時不時還會給它們說話,從此,我再也沒有過因為沒有朋友而痛苦反而,我一個人在學校過的瀟瀟灑灑,自由自在。

但我的成績考的好的時候,我會把它寫在一張紙上,夾在書本里,考的差的時候,我也會把它寫在一張紙上,夾在書裡,好像把這些感受寫下來就可以發洩我心中的一些感受一樣。

這種孤獨持續了三年,但我並沒有因為這種孤獨而感到痛苦和難過,正視孤獨,你就會體會到不一樣的感覺。

關於孤獨的作文5

孤獨,是一道美麗的風景線,是一片屬於自己的精神家園;孤獨,是一種心靈上的契約,是一種融入世俗的美麗;孤獨,是一種守望,是一種美麗的等待。孤獨,唯有曾經孤獨的人才能讀懂,才能體會。——題記

感受孤獨

暑假在眾人的期盼中如約而至,這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是,有些時候,一些同學難免會感到一絲絲孤獨。因為大多數父母一般都沒有假日,所以不能陪伴在我們身邊,我們只能自己做作業、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我,現在一個人在家裡,儘管做完了老師所佈置的作業,完成了媽媽所吩咐的任務,仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來,甚至於門外的一絲風吹草動都會令我膽戰心驚。

學會孤獨

每當我獨自一人呆呆地望著天花板時,內心肯定會有無數個衝動:我想做一隻自由的小鳥,想做一條遊動的小魚,一汪淺藍的海水……但是現實不同於幻想,我只能自己去發現快樂、創造快樂,讓各式各樣的快樂去驅趕孤獨,原來孤獨的暑假也可以是那麼多姿多彩,有滋有味。即使玩兒一個布娃娃,我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時對美的感悟全都在這個布娃娃身上體現出來,給它變一個髮型,換上我喜歡的衣服,讓它脫胎換骨。這樣,我就在玩兒的過程中體驗到了創造的快樂,而且剛才的孤獨也早跑到九霄雲外了。

感謝孤獨

我記得媽媽曾對我說過:“一個人可以孤獨,但是心卻不能寂寞。”是啊,我深深地感受到,因為孤獨,我才有足夠的時間和空間去領悟生活,發現自己的缺點和不足。在孤獨中,我慢慢地成長,懂得了感恩和回報,所以我學著去做一些力所能及的事情。一個人在等待中學會了做飯、掃地……父母下班回家時為他們端上一杯開水,遞上一雙拖鞋……啊,孤獨,真的是一道美麗的風景線,是一片屬於自己的精神家園;是一種心靈上的契約,是一種融入世俗的美麗;更是一種幸福的守望,一種美麗的等待。的確,唯有曾經孤獨過的人才能讀懂,才能體會。

關於孤獨的作文6

每一個人都會有孤單的時候,每一個人都會有沒人陪伴的時候,當你一個人的時候,你會想些什麼,做些什麼,就像一首歌裡面的歌詞說的一樣:“當你孤單你會想起誰,你想不想找個人來陪......”的確,沒有誰能夠永遠陪伴著誰。 既然沒有誰能夠永遠陪伴著誰,那麼,就不要太依賴別人,學會自立自強,要依靠自己,使自己不再孤單。

從此,我不再孤單,因為我有一群好朋友陪伴著我,雖然我知道他們不會永遠陪伴著我,但至少現在的我不會孤獨。朋友們對我很好,這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福,從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣,上數學課的時候,我需要用到圓規,但我卻忘記帶來了,當我正著急時,冮浩楊便主動把圓規放到我的桌子上,說了一句“給,我還有。”這短短的一句話,使我感到很溫暖。 從此,我不再孤單,因為我有我的家長在背後默默鼓勵我,幫助我,支援我,雖然他們終有一天會離我而去,但有他們在我身邊,是我最開心,最快樂,最幸福的時光。雖然有時候做錯事,他們會責罵我,有時還打我,但我知道他們是為了我下次能做得更好。

沒有誰能夠永遠陪伴著誰,就像樹葉終有一天會離開樹一樣,再“堅固”的依靠,也會有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂,使自己不在孤單。

因為親情、友情的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑鬱,是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以後去哪裡,我都不再孤單。

關於孤獨的作文7

孤獨就像一場濃墨重彩的戲,戛然而止的時候,黑色的帷幕被拉上,放眼四周,觀眾席上只剩自己一人,一切都落幕了,孤獨也美麗的落幕。

——題記

雨天,孤獨也美麗雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在沙發上,聚精會神地閱讀著這本書,茶杯裡飄起朦朧的細絲。我揉了揉疲憊的眼睛,走向陽臺,風帶

著清涼的香氣迎面拂過。星和月安靜地離去,天空也安靜地流淚;遠方的建築物模糊不清,霓虹燈照射在這些建築物上,有種說不出的唯美,突然發覺近視原來也有好處;這裡就像是銀河裡的'彼岸,彼岸中間隔著銀河,遠方朦朧著黑夜的寧靜,這裡的耀眼刺痛了我的眼,燈光下的路面被洗刷得很乾淨,人們急急忙忙地趕著回家。

沒有人去理會這雨天,孤獨的,美麗的。

陰天,孤獨也美麗

早晨總是冰冰涼涼的,在街上,天空窩在暖綿綿的棉被上,風嘹咧的吹著,冬季的陰天總是最安靜的,人們往往趕向溫暖的地方,我呼了一口氣,走進麵包屋,溫暖的空氣融化了我冰冷的身心,美妙的旋律驅走了朦朧的睡意。我買了三文治和咖啡味的奶茶,坐在最角落的位置,看著櫥窗外的人們,冷漠乾脆的走過,喝了一口奶茶,微微發苦,卻齒頰留香。瞟向前方時,一個畫面吸引了我,兩個女生手拉著手,一起挑選著食品。淚水不禁溼潤了眼睛。曾經,我和她也那樣手拉手的去挑選食品,開心時,一起瘋;傷心時,一起躺在草地上,任草兒刺得背上生生地疼。抬頭眺望,沒有人去

理會這陰天,孤獨的,美麗的。

孤獨是生長在無人涉足的幽谷中的花朵,耐得住寂寞也守得住繁華,兀自盛開,繼而凋謝,它們並不是沒有眼淚,只是都流在了沒人看見的地方。孤獨也美麗的凋零。

關於孤獨的作文8

這一天,一個人獨自在那裡坐著,戴著帽子,拿著本書,揹著一個很幼稚的書包,同學見到你跟你打招呼,得來的不是一個迴應而是一個冷冷的:滾。無不覺得心頭一震淒涼,但是又有什麼辦法呢!

我就是這樣,不怕惹到任何一個人的人,雖然朋友不是很多但是我知道這些人卻是讓我刻骨銘心的人,她們是我的朋友,懂我的人,知我的人。相反我也懂她們的,雖然在一件很大的事情上我們都有一定的感悟但是卻從沒有一個人把這件事推三阻四,而是把這件事放到私底下,一個人把它完整的解決掉,我們就像是有心靈感應一樣,一件事從不反覆做,我們從來就不用花時間放到維護我們的友情上。當然留下的時間讓我們更好的掌握了一些事情。

但是最近,好像是我們被什麼倒黴蛋砸中一樣,嚴重到了我們的感情上我們不得不一起處理,因為這件事的主角是我們四個人,但是這件事傷害的卻是一個人,我們不願意,但是人的一生卻總有那麼一兩次是不如意的,可是那又有什麼辦法勒,事情來了擋都擋不住。

這件事不知從何說起但似乎又無法說。

總之,這一件事已發生了,或許我們都解決不了但是還是願意嚐嚐無論成功的機率有多低。

對於她的身世或許不想知道但是已經知道的,又在嘴裡咽不下去就只有說出了唄,雖然是用的別的方法,但是畢竟還是她自己的事所以自己比誰都清楚,自然也就很容易就清楚了,因為知道了她的以前的一切便,對她這個人都產生了不好的評價,所以一切就都從這發生起了

今天來到學校,沒有人的陪伴,所以周圍的一切都變得異常的淒涼。

關於孤獨的作文9

花火寫手:飛天燕子說,我從小就有自閉症,木訥,不合群,不善言辭。那時的我,喜歡收集各種童話小說,武俠小說。我總是喜歡沉浸在小說的世界裡,我喜歡書裡的故事,更甚於熱愛生活。我常常會因為書裡的某個場景,某個畫面,某個人物,而潸然淚下。

長大後,我遵從內心的夢想,做了一名寫手。雖然期間遇到很多波折,但是一路以來,我一直堅持自己的文字夢想。好在一切不好的事都已過去,我現在擁有了一群忠實的讀者,做的也是自己熱愛的文字編輯工作。

我想對她說:喜歡文字,愛寫文字的人大抵都是感性的,卻也是孤獨的。因為她的世界似乎容不下別人的侵入,除非是一樣喜歡書籍,一樣喜歡寫字的人,彼此才可以產生共鳴與惺惺相惜的感情。不喜文字的人當然看不慣寫文縐縐故事的寫手,可是這個世界有太多人會看不慣這樣那樣的事,你只要做好自己就好。就像我一般,我自己覺得就是一個很孤僻的人,好像不知怎麼跟人相處。

如果不想說話,可以一整天的幾乎不說一句話。想說話的時候,往往一句話都要重複好幾遍,像是一個嘮嘮叨叨的老太婆,沒完沒了的說著同一件事,提到同一個人。也許我愛說話的時候,無疑是快樂的。我可以說的滔滔不絕,吐沫橫飛。也許有點誇張。但不可否認的事,喜歡說話與不喜說話的時候,我的心情是兩種截然不同的狀態。沉默的時候,一般也是我不快樂的時候。

我就是一個很簡單的人,喜怒哀樂都是放在臉上的,跟我相處的人不必猜心,一看我的臉色就知道,我今天是不開心呢還是快樂著呢?

關於孤獨的作文10

中秋團圓之夜,有多少人還在漂泊遠方,像這樣的夜晚和我一樣寂靜在月光下孤獨漫步在校園中。走在這安詳的小道,感受涼風拂過湖面,聆聽自然之音,看羞澀之月,在夜晚的路燈下這一刻也格外靜謐。

佇立遐思一會,不知覺中,晶瑩銀光的月亮離開了雲層,用她那清閔攬人心魄流光,揮灑在人們溫暖的心田,一路走來,現在可否原路走回,還是一直向前一直向前,可最終還會到達10#118,路上的風景總比路邊的情呂遜色。

縷縷月光憑闌意,絲絲寂寞滑心澗。中秋迷離的夜,傷落了誰的家又是誰的心,是誰在紅塵岸口停了又返,卻在夜裡輕輕撫摸已沒有感覺的傷口,遠方,風雨兼程。故鄉,落寞的心依然默默的守候在你的身旁,多少箇中秋流逝,依然守著那個身影。

花無言,月無缺,梧桐殘葉宛秋色。你為何走的如此堅決,在這孤獨深夜裡我靜候在慘淡的月光下,回憶你的話語,靜思在每一個角落上的鎖事,於是我帶著不怕絕望的希望追隨著你遺留的足跡,千里,萬里——-。往前的路慢慢探索可後面的路雜草重生,一個人,終於,終於迷失了方向,回頭遙看萬重的山,順水一舟,是否可到達故鄉的岸口,找回那個自己家,一起的回憶。

淚眼問月月不語,問自己,才知道眼淚是一種孤獨更是一種deep孤獨。

依樣平常,依然平凡!原來追求“道路”如此的坎坷。秋末幕落,明月當照,只有這樣的夜晚才使我不勝姝言,就這樣的走,就這樣的看……

情如流水,家似紅塵,自在紅塵落誰家,流水已伊筱。

關於孤獨的作文11

桑地亞尋這位老漁夫,在連續85天沒有捕到魚後,在父母的要求下,善良的馬諾林離開了桑地亞尋。

面對無邊的大海和無垠的藍天,在海上行船,孤獨是肯定的。縱使是經驗非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會想法設法緩解內心的孤獨。馬諾林在船上時,桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說話來緩解心中的寂寞。但馬諾林走後,孤單的老人沒有了說話的物件,便不停地大聲自言自語:“我只要把船頭對著西南就行了。”“人在海上決不會迷路的,何況那是一個很長的島。”在與大馬林魚艱苦搏鬥的時候,老頭那堅毅、頑強、又有力的身軀映在大海與藍天之間。已經年邁,體力大不如前的桑地亞尋不時地大聲說道:“我沒抽筋,”“很快它就會浮上來的,我撐得住,非撐住不可。”一邊為自己加油打氣,一邊也排解著自己內心的孤單。

曾有人說過:“對一個關係近的人冷漠,是對他最大的傷害。”有時候,心中的孤獨會比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人,一個被許多人所熟知的動漫角色,小時候的他因為體內封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見,他心中的孤獨使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上塗鴉來讓村民注意自己。只有真正孤獨過的人,才會越發珍視與夥伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子,為了自己的夥伴,為了村子,他不惜一切,甚至不惜以自己的生命為代價。看過火影,再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語,便更能體會到老人內心的失落。

但老人即使面對心中的孤單,也仍舊堅持地拖死了大馬林魚,但他被孤獨包裹的心絕不會好受。

關於孤獨的作文12

孤獨與幸福,孤獨又何嘗不是一種幸福!

孤獨不是一個人呆著,孤獨不是一個人活在這個世界上,孤獨也不是什麼都沒有。

幸福不是家財萬貫,幸福不是功成名就,幸福更不是流芳百世。

孤獨是“眾人皆醉我獨醒”的無奈;孤獨是李白“舉杯邀明月,對影成三人”的感慨;孤獨是陸游的“已是黃昏獨自愁,更著風和雨”的寂寥。

不是隻有一個人的時候就是孤獨,孤獨是在這個世界上沒有人懂你。獨自賞月,獨自一人來往,那不是孤獨,怕就是怕身在鬧市卻不知何去何從!

幸福是父母工作在外也不忘每天一個電話的叮囑;幸福是朋友身在遠方每當節日時不忘祝福的簡訊;幸福是獨自一人躺在太陽下捧著一杯咖啡的舒適。幸福是看百花開,看太陽升降,看潮漲潮落。

誰說孤獨不是一種幸福?“眾人皆醉我獨醒”是一種勇氣的幸福;“舉杯邀明月,對影成三人”是一種釋懷的幸福;“已是黃昏獨自愁,更著風和雨”是一種迎風向前的幸福;李清照默默等待愛人的迴歸是一種守望的幸福,即使是孤獨一人的等待她也甘之如飴,因為那是“愛”。

等待中的愛情只有自己才能體會到那種牽掛,那種滿足。如果有一天你連等待都沒有了,那才是真正的孤獨。做著自己樂意做的事情,即使只有自己,那也是幸福。

喜歡獨自一人的外出,或許你覺得我是寂寞的,但如果是一個自己討厭的人陪你一起那麼我情願獨自一個。一人漫步在林蔭小道上,一人看陽光透過綠葉折射在我手上,一人光著腳丫子在沙灘上留下我的足跡,或許我的背影寫的是孤獨,但你看不到我心中溢滿的幸福。話不投機半句多。心中有快樂,那就是幸福!無關乎人多人少的問題。

孤獨何嘗不是一種幸福。想要體會孤獨很難,因為這個世界上最不缺的就是人。想要體會孤獨很容易,因為這麼多的人卻沒有一的人懂你。在孤獨中品嚐寂寞的滋味,在孤獨中體會寂寞的幸福。

關於孤獨的作文13

高中生活,不只給我帶未了新的機遇,新的機會,更是給了我陌生,孤獨。我,猶如在廣闊無垠的大海上行駛的一葉孤舟,沒有燈塔的指引,也沒有其它小舟的陪伴,我是那樣寂寞,那麼孤獨。

自從來到了高中,在國小有著眾多朋友的我顯得似乎有些落寞——同學們不願接近我,冷落我,漠視我。孤獨,如病毒般,鬼魅般席捲著我的全身,每一天都在糾纏著我。但,那一天的體育課,卻為我驅散了孤獨,給予了我溫暖,給我帶來了曙光。

這一天的體育課,國小時的歡快之情被孤獨吞噬得蕩然無存,一想起同學的冷漠,苦澀便充滿了心中。“嘶!”我打了個冷顫,已是寒冬,心與軀體同步的冷。我長長地嘆了口氣,似乎在宣洩著心中的孤獨。馬上開始跑步了,心緒又回到了操場上。

“跑步——走!”這是老師的命令,同學們二話不說,立刻開始跑步。我雖心裡仍是不適意,但老師的話還是要聽的。便邁開了雙腿,開始跑步。跑了幾步後,突然感覺腳下有著不明物體,硬而滑——是冰。隨之而來的是一陣失衡感,“咚”的一聲,我摔倒了。疼!心裡只有著這一個字。接下來的事令我始料未及。一個個平時看似對我很冷漠的同學都圍了上來。這是幹什麼,來嘲諷我嗎?心裡苦澀地想。很快,我聽到了一聲:“你沒事吧,疼狀不疼?”一位同學問道。隨後,又是幾聲問候,“我來扶你起來吧!”更多的安慰聲接踵而來。還有幾雙手,伸到了我面前。孤獨,不適意之感頓時灰飛煙滅,一絲的溫暖流進了我的心田,熔化了寒冰,驅散了一切寒冷……

如令,廣闊無垠的大海上,我驅散了孤獨的述霧,寂寞的黑暗,迎來了名曰“友誼”的光輝,這光指引著我,走向更遠的前方……

關於孤獨的作文14

只是回首來時路的每一步都走得好孤獨,只是最悲傷的莫過於這樣的話只能寫給自己。

——題記

在人生的道路上,一步一步的往前走,沒人依靠,只能靠自己,沒人同行,只能一人走去。每當遇到心事時,只能默默的放在心裡,不能與別人苦訴,直到慢慢的放到了自己都忘了,也沒人可以說……

有些人認為孤獨是世界上只剩一個人,而我認為的是孤獨是一個世界。

在孤獨的世界中慢慢行走,沒人搭話,沒有快樂,沒有歡喜,連個人影都沒有,只有孤獨。

在這個世上不要過分依賴任何人,因為即使是你的影子都會在某些時候離開你。

人人都有精神病,只不過有的人頻繁發作、有的人偶爾發作,有的人不善隱藏、有的深埋於心底,就像孤獨一樣。想找人對話時,沒有人,只能在心裡默默的說著喊著為什麼……為什麼……

“有沒有人啊?有沒有人跟我說話啊?”

“為什麼……為什麼……”

一人獨自待在角落,沒人理,沒人問……

當夜晚來臨時,就像孤獨來臨,在窗邊享受著那夜風,靜靜看著那片天空,你會發現天空中有許多星星,但總有一顆是那麼暗淡……那麼孤獨……

看著,看著,你就不會覺得那顆星星不就是孤獨的自己嗎,明明是那顆紅閃耀的星星,亮完之後又慢慢的變淡,就像自己一樣,開心過後回到家中又剩自己一人,又回到了孤獨的世界一樣。

這世間,本就是寒來暑往,日出日落,人聚了又散,等你快樂完後面只剩孤獨……等你哭完你就會慢慢的笑……等你快樂後你就會知道什麼才是寂寞。

有些人從來不會明白那種孤獨,孤獨到嗓子眼,有的時候還孤獨到想哭,但是哭了又有什麼用呢?又沒人安慰。只能嚥下眼淚,繼續微笑,用微笑掩飾這孤獨的一切。

孤獨,孤獨啊,誰又能理解這孤獨的一切?誰又和我一樣在孤獨的世界中呢?

誰又孤獨寂寞呢……

關於孤獨的作文15

大自習上,同桌去聽培訓課了,我獨自坐著猜想,這次的成績會好啊。我禱告、期盼了,但終究徒勞。也許世事就是這樣,出乎意料的事“如期 ”降臨——數學捲到了。嗯,是68,還算是個“吉利”的數。

我笑笑,這笑中有什麼,不想再去想了。很慶幸沒有人注意到我,我當時的表情。一小時的自習,好漫長啊,我不知道自己是怎樣熬過來的。眼睛盯著波形圖,心也在波動,亂。好想哭,但沒有勇氣。想有人安慰,但知道我不會在朋友面前流淚。

鈴聲響了,我什麼也沒帶,離開教室。應該回家了,但想去個只剩自己的地方(想而已)。天黑了,路燈下是拉長的我的影子。我希望今天路燈不曾開,只留一個黑暗的世界,又一個好蠢的想法。我喜歡在黑暗中徘徊,沒有人看清自己,只有自己認識我。也許我是喜歡孤獨的!

傷心時難免會想起朋友,她們為什麼不在我身旁。歡笑、淚水也只能屬於記憶。國中、高中,一次次單單把我留下。不知道她們平素是否快樂,當見到她們時,她們眼裡流露出來的使我害怕。囑咐我要好好學,就撇下我了。那時,我知道我們再也回不到從前。孤獨……

不知不覺到了家門前,輕輕說一聲“我回來了”,就回到我的天地。抬頭又看到那句話:我微笑,在任何快樂或者難過的時候,我只剩下微笑。它是書桌上寫在卡片裡的一句話,一直是我心靈的慰藉。一下輕鬆了許多,我笑了。我只剩下微笑……

微笑會使我忘記孤獨。其實孤獨也是一種好心境。孤獨作戰,何嘗不可?沒有了依賴,我們會堅強起來。畢竟,自己的戰役自己打響,作戰的結果也得獨自承擔。就如這次的成績,雖關係重大,但還有機會。

在孤獨中崛起,我們繼續孤獨作戰,因為我要一個美麗的結局,而不是玫瑰花的葬禮。