在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的靜夜思作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
靜夜思作文 篇1
合上手中的詩集，我靜靜地望著窗外。有誰不愛這樣的夜呢?夜闌人靜，秋風輕輕捧著樹的髮絲，沙沙地密語，月光照在臉上，似絲綢一般柔和。感受到只有詩一般的靜謐，心如景安然。
抬起頭，仰望著那一輪明月，不知為什麼，我突然想到了好多，千百年前，依舊是這一輪明月，有多少人對著她寄託離別的思念，品味思鄉的失落，感悟人生的無常……我凝望著那輪明月，想：古人們望著這亙古不變的月，究竟體味到了什麼呢?
或許是愛情吧，君不聞烏江之畔，四面楚歌聲起，霸王望著慘白的月，吟唱起《垓下歌》，深切悲壯。虞姬手舞寶劍，邊舞邊唱。月光下，曼妙的舞姿輕盈優美，似是墜落凡間的天使。曲盡時，虞姬巧笑嫣然，拔劍自刎，只因不想拖累摯愛。依舊是那個靜夜，【點評：文題是“靜夜”而非“明月”，作者巧妙扣住文題。】依舊是天上的那輪明月，見證這場曠世的愛戀……
或許是親情吧，君不見異鄉客棧，月光輕涼，似霜一般灑在李白床前，驚醒了這位愁苦潦倒的酒中仙人。他靜靜地凝視著床前的月光：月啊，你是來陪我的嗎?這麼多年，也只有你一直陪著我，你想家嗎?故鄉還好嗎?親人們想我嗎……沒人回答他，他早已習慣，在某個酒醒的時分，在某個無人的夜裡，獨自品味著離家的愁苦與失落。依舊是那個靜夜，依舊是天上的那輪明月，傾聽這個遊子的心聲……
或許是人生吧，君不覺皓月當空，家人團聚，把酒長歌，是人生一大快事?東坡居士愛賞月，無奈的是，月亮總在人們離別時才圓，令人抑鬱惆悵。既然不能相逢，那就相念吧。即使相隔千里，也有明月為使。靜靜的夜裡，當每個人都抬頭時，就好像隔著我們的只是那輪明月，不再是遙不可及的距離。依舊是那個靜夜，依舊是那輪明月，傳遞了對天下人的祝福……
明月呵，你是愛情的見證者，你見證了每對戀人的相識相知相愛;你是心聲的傾聽者，你傾聽了每個傷心人的愁悶心聲;你是忠誠的信使，你傳遞了人與人之間的祝福……
我閉上了眼，感受著獨屬於夜的靜，內心頓時明朗了：多數的明月，是沉默的，夜色，是蒼茫的;但有些明月，有些夜晚，卻因某個人，變得美麗而雋永。
總評：本文利用文學素材，貫通古今，闡述哲思，彰顯了作者的文學功底，也能吸引閱卷老師的眼球。文章的層次又是明晰的，排比段層層深入。有一定遣詞造句能力的學生可嘗試這種模式。
靜夜思作文 篇2
夜，無聲無息地來了，靜悄悄的，把我內心的淒涼與孤寂給喚醒了。我輾轉難眠，放眼望著窗外的夜色……
路上一片灰暗，只有夜幕上那稀稀零零的星斗將點點光芒揮灑大地。那邊的山頭，月亮似害羞的小姑娘，捧著一面輕紗，將美麗的臉龐遮擋，只露出少許朦朧的光芒。路上行人匆匆而過，清晰的腳步聲由近到遠，直至消失，只留下些雜碎的聲響。
望著夜空，孤月上那微黑的地方，是吳剛在砍那永遠砍不到的桂花樹嗎？還是廣寒宮裡的嫦娥正抱著雪白的玉兔含淚眺望人間，思念天各一方的丈夫？我的腦海中不禁想起李商隱“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”的詩句來。是啊，要不是嫦娥獨吞仙丹，與后羿分離，怎會獨守廣寒宮，常年與玉兔與孤獨作伴呢?但相隔銀河兩岸的牛郎織女，天各一方的董永和七仙女，他們的故事都感天動地，為何結局也是如此悽慘？頓時，我覺得月亮好冷漠，夜空好陰暗，讓人心裡不禁感到陣陣寒意。
正當我入神時，只覺得眼前光亮了許多，我尋著光的痕跡探去，原來，月亮已現出了她的“廬山真面目”，正向我展現她柔美皎潔的身姿。真美！我的心也隨之變得自在起來，變得敞亮起來了。
飄飄然的，我來到了幽藍的夜空中，把手一揮，霎時一條七色彩虹橋架立在銀河之上，我要讓牛郎織女從此一家團聚，不再忍受離別之苦。接著，我騎著麒麟星座飛出銀河，來到天宮，救出七仙女，讓他與董永攜手一生。那是賣火柴的小女孩嗎？我要把媽媽買給我的新棉鞋送給她，還要摘下天上那顆最亮的星星——天狼星串成項鍊，送給她，告訴她光明和希望將永遠伴隨她。
……
月光透過窗紗照在我的床上，如水一般清澈，如霜一般潔白，如秋風一般清涼，讓人覺得神清氣爽，更讓人覺得神祕莫測……
靜夜思作文 篇3
我怎麼又見到了你這雙悲哀的眼睛！昨天我也見到了你，可是，你的羽毛還不像現在這麼凌亂，你的腿也沒有斷。呀！你的脖子怎麼流血了？是不是又落入了那群男孩子的“魔掌”？看他們把你傷得多重！
昨天我見到你時，你正在被幾個男孩子玩弄於股掌之中。你拼命地飛，卻怎麼也飛不出他們的手掌心！因為，你的腿上繫了一根線。終於，你累了，你不再掙扎。你發出的一聲聲聲嘶力竭的叫聲讓我不禁顫慄。我疾步走過去，奮力趕走了那幾個頑皮的男孩。我小心翼翼地幫你解開“枷鎖”。你動了動翅膀，想要再飛回藍天，可是你已經沒有力氣了。我托起你，你睜大眼睛驚恐地望著我，害怕我是這個城市中的又一個來傷害你的人。我靜靜地撫摸著你，我的安撫使你很快安靜下來。我找到一個安全的地方，我把你放在停車場一個最高的車臺上，希望你好好休息後，儘快回到藍天的懷抱。
可是我今天怎麼又見到了你？你最終還是沒有逃脫那群男孩的“魔掌”，是嗎？他們折斷了你的腿，弄亂了你原本美麗的羽毛，還掐傷了你的脖子！今天的你顯得比昨天更加虛弱，更加憔悴了。這時，你抬起頭看著我，眼神中流露出的是感激。你吃力地微微張開嘴。你想說什麼？是想控訴人類亂砍亂伐，破壞了你的家園？還是想指責人們排放汙氣，汙染了你的藍天？
忽然，你的眼睛閉上了，頭一歪，你死了。託著你小小的溫熱的屍體，我的眼淚奪眶而出。如果、如果可以的話，我真想為你造一片森林。讓你和你的同伴們在裡面快樂地生活，自由自在地飛來飛去。你再也不用被汙氣薰得頭昏，也不用害怕人類來捕殺你們了。你說，這樣多好？
可惜、可惜你死了，你再也聽不見我的心聲了！
靜夜思作文 篇4
夜靜，一縷縷月光斜射入屋內，伴著冷寂的月光，一杯淡淡的清茶，回想遠去的時光，腦海中浮現出我的五中生活。
帶著至今不滿意的會考分數進入五中學習，那時的我後悔、內疚，但也更好地學會如何去珍惜。三年中，我一步步努力地重新站起來。而今，我既將步入大學，我知道，靠自己的努力一定會有所收穫。
我的五中生活並不是一帆風順，也並不像大多數人度過得那般美好。由於自己的偏科，面對很多競爭對手，我無數次地被打敗，曾經的壯志勃勃讓我不知如何面對殘酷的現實。但老師的鼓勵和同學們的陪伴讓我明白只要堅持走下去，機會還有很多，於是我選擇了永不放棄。
要說高中生活讓我最難忘的日子那非高三莫屬。我願意用”充實、有挑戰性”來形容高三生活，每一天都可以讓你過得那般充實，那般緊張而精彩。很多人覺得高三很累，的確厚重的學習任務、頻繁的考試讓人十分壓抑，但換個角度思考也許會“柳暗花明又一村”，畢竟壓力是自己給予的，心情也是可以調控的，為何不勇敢、沉著的面對呢？
在高中，陪伴我們的不僅僅是書本，更多的是老師和同學。我很感謝班主任姚芳老師對我的指導和鼓勵；感謝數學老師程理在數學課上的深入淺出、舉一反三的傳授解題技巧；感謝英語老師華敏，一直是‘老大難’的英語在她的指點下，得到了顯著成效；感謝激情澎湃的佔大巨集老師，總能給課堂營造活潑輕鬆的氛圍；感謝物理老師章年紅培養了我對物理的濃厚興趣；感謝一絲不苟的化學老師汪雨順講解細緻到位……你們的教導，我都銘記在心，祝願親愛的老師們工作一帆風順。
月色依舊，歷史卻永不復返，思緒仍在繼續。任那斗轉星移，日落日升，花開花落，時間飛逝。回顧我的五中生活，收益頗多。
靜夜思作文 篇5
窗前，繁星滿天。隔壁鄰居那歷史悠久的鐘慢慢地打響。鐘響低沉而頗具穿透性。早已十點半了！站在窗前，仰頭望著那一輪明月，無可奈何地惦記著。
說真話，確實不清楚要怎麼寫這篇優秀作文，雖然我已經思索了這麼多年，還是找不到方向。也許，這和我的缺點相關吧。
我是一個很分歧的人，有時候很樂觀，有時候很迷茫；有時候很會傾吐，有時候卻只為傾聽；
有時候，我能衝著記事本，拼了命地寫，揚揚灑灑兩頁紙也不忍心停筆；有時候，卻僅僅拿著筆，大腦一片空白。
以前嘗試去思索，為何自身會那麼變幻無常，為何心情不好時喜愛邊聽歌邊發愣，為何高興時候微笑著看天上，為何看到混凝土地面下鋪著的.那層橙黃色的落葉會傷感，為何一個人走那一條瞭解的路還會繼續感覺孤獨。
總而言之，每一次在靜晚上的獨思都會造成一連串的疑惑。可是我，卻好像不願正臉地迴應，僅僅微笑著，發掘著人生之路的每一個關鍵點，每一場悲歡離合，每一段難以忘懷的亦或意外驚喜亦或迷失的追憶隨後，又微笑著拉上窗簾布，選擇離開
忘記自己是以何時剛開始，學好為他人考慮，早已好長時間了吧。隱隱約約記起有一次，我的一個非常好的朋友，當我的面說我虛情假意，還說她壓根不善我是朋友。那一天，我一夜未眠，惦記著自身哪兒做不對。也許，我不會應當以便不許朋友擔憂，而把傷心藏在心中，臉部卻仍然高興得璀璨！也許，我不該湊合自身去做不願做的事兒，即便，我覺得是以便朋友好！
又也許，我太自高自大了，不瞭解她們，乃至不認識自己一件事早已以往好長時間了，但有時候觸碰到內心最比較敏感的角落裡，依然會感覺痛，會覺得迷茫，找不著回答。如今，那個女人依然是我好了的朋友，應對她時，我依然高興得璀璨，但不一樣的是，大家都會學著愛惜相互，在規定另一方以前，會先想一想自身該幹什麼。我們在學著傾吐於傾聽，學著瞭解與關愛，學著傳遞快樂與憂愁！也許，這才算是真正的友誼吧！
夜更加深入了，窗前又傳出了那低沉的鐘響。我依然微笑著，像過去每一次靜夜思考完畢時一樣，緩緩的對自己說：學會珍惜吧！愛惜每一個關注你與你關注的人！珍惜已有著和想有著的一切吧！僅有學會珍惜，並而為勤奮，才不容易讓自身追悔莫及！
實際上，靜夜思考，難以，但很漂亮！
靜夜思作文 篇6
月色如洗。
我蝸居在自己的小房間，享受這一份只屬於自己的靜謐和安寧。升入中學後，每個夜晚陪伴我的只有咬文嚼字的文言文、花花綠綠的英語課本、還有x+y、浮力與重力的加速度……一遍又一遍，反反覆覆，無窮無盡。會考猶如怪獸，將母親的溫柔偷走，還急急忙忙的把我們拉入了與時間賽跑的漩渦。他沒有徵求我的同意，便將我的黑夜交織成了單調而無聊的黑白世界。
望著桌面上小巧精緻的時鐘，盯著不停遊走的秒針。秒針輕輕往前走，每走一步都發出嗒嗒聲。我忍不住想起了朱自清先生的金句：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢？這是個世紀難題。我的個子長高了，我桌子上的習題輔導書也隨之漲高，淹沒了我的青春、我的時間。
頭頂的空調不停的運作著，冷氣呼呼的往外放，吹動我的書頁。我拿出一把尺子輕輕壓住書頁，微微嘆了口氣。房間裡是安靜的有幾分寂寞的世界，窗外卻是活色生香的熱鬧。樓下幾位老婦人不停的用方言大聲的交談著；時不時傳來母親罵罵咧咧訓斥自家“熊孩子”的聲音；不遠處還有廣場舞的音樂和商場的廣播應和；還有已經不能再熟悉的飛機聲，“轟轟”地劃過頭頂。又是一架飛機即將降落了吧，載來遠方的人的渴望期盼和近鄉情怯的思念。只是窗外的熱鬧是他們的，而我只有我自己。
學業上的壓力像一把巨錘，沉沉的壓在心坎。體力似乎也漸漸支援不了日復一日的跑操、跳繩，緊繃的神經似乎在成績起伏的數字遊戲裡失去了彈性。此時，隱約聽見樓上鄰居又開始練琴。樓上那一對夫妻來自琴島——鼓浪嶼，他們打國小習彈琴，即使工作再忙，也至少在睡前半小時彈奏一曲。今夜的琴聲似乎也有點憂傷，鋼琴的音色柔和而豐富，如陽光瑩瑩亮亮，溫暖平靜又如山澗的小溪；蜿蜿蜒蜒百折千回。每一個音符都好像在我的心間流淌，撫慰我莫名的焦灼。讓我忘記了學業繁重和身體的疲憊，只在柔軟的琴聲裡用耳朵捕捉躍動的音符，讓心靈尋找了安放之處。
柔和的夜燈下，我繼續奮筆疾書。這瞬間的安寧與滿足讓我平靜。生活中有許多讓人無力抗拒的事，我們無從問因由。不妨靜下心做好當下，安靜的面對自己應該承擔的責任，不避不怨。我在青春裡書寫我的追求。就像梁啟超先生說：前途似海，來日方長。
此刻，琴聲悠揚。
