當前位置:才華齋>範例>作文>

[精]觀察作文500字

作文 閱讀(3.21W)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的觀察作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

[精]觀察作文500字

觀察作文500字 篇1

作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候,吳楠已經第一個把手舉了起來,她說:“可以用眼睛看。”王老師微笑著說:“對了!我們觀察時可以用眼睛看。”話音剛落,便又有一位同學把手高高地舉了起來,她說:“還可以用耳朵聽。”這時,吳楠又想出一個來,她說:“還可以用鼻子聞。”其他同學也不甘示弱地說:“用嘴嘗。”“用手摸。”老師也來湊熱鬧說:“你們說的這些方法都離不開動腦子想,一邊觀察一邊思考很重要。”

老師掃視可教室一週,隨便從一個同學的桌子上拿起了一張乾淨的稿紙,微笑著說:“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧!”我心裡暗自好笑:“稿紙有什麼可觀察的呀?”這時,同學們有的說:“我看到稿紙是長方形的。”有的說:“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補充道。突然有個人說:“一彈它就發出清脆的響聲。”“稿紙還有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了,就都啞口無言了。

大家把求助的`目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾,把那張稿紙放在了陽光底下,老師的舉動啟發了我們,我們舉著稿紙在陽光下看了又看,發現稿紙並不是潔白潔白的,它上面有不規則的網格。有的同學還獨出心裁,自稿紙的背面做起了手影,真有意思。

這節課真讓我受益匪淺呀!

觀察作文500字 篇2

我家有一隻小金錢龜,叫“帕克”。

有一天,我寫完作業。便和姥姥去水族館了。走著走著,我看見了一隻小金錢龜,它比雞蛋小一點,穿著黑褐色的冑甲,冑甲上刻有六邊形圖案,都連在一起了,就像一個癟了的足球,它的眼很小,跟小米粒一樣,別看小,但很亮,特別是見到鬼糧的時候。他有兩個粉紅色的`小鼻孔,仔細看,還真像小豬鼻子呢!帕克剛來我家的時候,膽子很大,竟把袋子咬破逃了出來,在我家閒逛。後來,它因為一場遭遇,膽子就變小了。有一次,我帶著它去奶奶家,把它放在地上,讓它活動活動筋骨。奶奶家有一隻小狗,小狗很淘氣,見了小龜就撲了上來,小龜嚇得縮回了腳和頭,可能是害怕過度了,忘了縮尾巴,小狗見狀,用爪子使勁的拍向他的尾巴,幸虧,小龜反應快,否則,尾巴就要受傷傷了。從此以後,他就膽小了。但是隻要它一看到龜糧,就會已迅雷不及掩耳之勢的衝了過去,把我都逗笑了。

大家可以猜一下:它為什麼叫金錢龜呢?我仔細看了一下,原來它的殼像一枚枚的硬幣拼接起來,所以就叫金錢龜。小龜游泳時十分有趣。一開始,趴在水面上一動不動,過了一會兒就張開四肢到處划水,然後又趴那一動不動。小龜還挺享受,它遊累了之後,還會找一個大石頭晒太陽呢。有時候下跪很調皮,它總是趁我不注意的時候,沿著玻璃站起來,像是要“越獄”一樣。每次被我發現後,我就把它給揪了回來。

這就是我家的小金錢龜帕克,它在我的課餘時間裡添加了無限的樂趣。怎麼樣,我的小龜帕克不錯吧。它正在等著你跟她一起玩呢!一定要早來哦,不然門票會被一搶而空的!

觀察作文500字 篇3

前不久,父母曾帶我外出購置一些學習用品,因是步行而去,上發現了一個不為人知的細節。

我走在上,東看看西看看,突然發現遠處有一個突起的窨井蓋,而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎後又回到原上,我當時就想為何不直接過那個窨井蓋,而要大費周章地繞過去呢?再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準備的?這個想法一出現,就得到父親的全面認可,可能性非常大!不知不覺已到口,再看那磚塊,在最後竟在兩邊各多出了一塊,口黃磚的紋絡從長條的'橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無疑又一次了我的想法。

不知道有多少人發現了這個細節,現在的人個個都在忙,生活節奏快,行色匆匆的人們會去注意這上的一個小小細節嗎?曾看過一篇文章,名曰《慢速印度》,文中說道:“與中國人比起來,印度人的生活節奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也許這樣才能真正享受生活,發界,觀察人生,才能找到真正的心靈皈依。

當然,我們也要多觀察,發現身邊的美,“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”在《慢速印度》中,作者在最後寫到:“成功是容易的,因為可以靠人力爭取;幸福才是困難的,因為只能妙手偶得之。”聞之,醍醐。

觀察作文500字 篇4

我們家養了一對鸚鵡,這兩隻鸚鵡非常活潑,經常大半夜的時候叫,但是它們的叫聲非常好聽。我來說說這兩隻鸚鵡的外形吧:兩隻鸚鵡的羽毛都是黃色的,頭上的羽毛高高翹起來,這是玄鳳鸚鵡,一隻比較大,比較胖;一隻比較小,比較瘦。胖的是公鳥,瘦的是母鳥,而且它們臉上還有兩塊紅色的羽毛。兩隻鸚鵡好動,一會兒上到這,一會兒下到那。到了晚上,它們也會睡覺的。一開始,它們是睜一隻眼閉一隻眼,後來就兩隻眼都閉上了,進入了夢鄉。

這兩隻鸚鵡還非常喜歡吃,我剛換的瓜子,幾天就吃完了,因為它們嗑瓜子磕得很快,幾秒鐘,它們就磕完了,留下的只有瓜子皮。這幾天,一隻鸚鵡老是發抖,我不明白是怎麼回事,以為它們冷,就把它們放到暖氣旁邊,結果它們還是在發抖,我就問媽媽,媽媽說,“可能是你把它們放在屋裡,它們見不到太陽,所以就不停地發抖了”,自從把它們放到陽臺上,它們不僅不發抖了,叫聲也更加清脆了。而且我還發現它們頭上禿的地方也漸漸長出來新的羽毛了,它們以前喜歡在水盆裡大便,搬到陽臺上以後,這個毛病也漸漸改了。看來,媽媽說得沒錯。這兩隻鸚鵡的.毛長齊了,就顯得更加漂亮了,在陽光下,它們就像是黃色的火焰在舞動。它們還很喜歡叫,它們的叫聲不但好聽,還能給我消除疲勞。每次,當我很生氣的時候,只要聽一下它們的叫聲,就會變得很開心,我們家以後不用放音樂了,只要聽聽鸚鵡的叫聲就可以了。

觀察作文500字 篇5

今天,老師說要觀察蔬菜和水果,教室裡立刻像炸開了鍋一樣,瞬間沸騰起來。有的跑到講臺桌前跳舞,有的議論紛紛,有的趕緊去廁所洗手。

讓人掃興的是,老師只拿出一個焉巴巴的茄子。老師說:“在觀察水果之前,我們先觀察這個茄子!”我興致勃勃地觀察起這個茄子。原本紫瑩瑩的'茄子變得毫無光澤,上面還有一些細線般的褶皺,像一個人臉上難看的傷疤。老師先拿起一把水果刀,從中間切了下去,茄子就被分成了兩半,露出了白白的茄子肉,還有一些黑色的小斑點,像蟲子的卵;接著,老師把茄子“解剖”了,我看到了淡黃色的茄子的籽。哦,原來那些黑色的斑點不是蟲卵,而是正在生長的茄子的籽。因為整個茄子肉都是完整無缺的,並沒有沒蟲咬過的痕跡。看來,我們遇到問題不要輕易下結論,得好好“研究”一番啊!

接著,老師拿出了一個青裡透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的,只要輕輕掐一下,馬上就可以看到桔子皮裡的汁液流出來,看來這個桔子十分新鮮啊!剝開桔子皮,一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來。同學們都爭先恐後地說:“我要吃!我要吃!”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛眯成了一條線,有的酸得眼淚都流出來了,有的小口小口地吃著,似乎這樣可以降低低桔子的酸味。

這節作文課真好玩啊!