在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的事作文 篇1
在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表著一件特別的事兒，而其中的一件最有趣。
那天上作文課，老師講到“慣性”這個詞，大家不太理解，老師說做個遊戲就明白了。 於是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 後 老師又領我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比著說“老鼠”，最後又讓我們說了十遍“老鼠”，整個教室裡都響著“老鼠”這兩個字的聲音，大家都笑著說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和遊戲以及慣性有什麼直接聯絡，只是聽話地重複著。
這時，老師大聲地問全班同學：“貓最害怕什麼呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點不對勁，貓不是捉老鼠的嗎？應該是老鼠怕貓才對呀！怎麼變成貓怕老鼠了呢？當全班同學反應過來之後，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說著“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的更厲害了。
老師在我們的笑聲中進行了總結，“慣性是物體保持它原有的狀態的'一種性質，而我們也要保持良好習慣，不要被不良習氣薰染哪！”
哦，好玩又有趣的慣性啊！
有趣的事作文 篇2
最近浙江衛視推出一檔真人秀節目——《奔跑吧兄弟》，受到了廣大觀眾的喜愛，我也是其中之一。《奔跑吧兄弟》中有一種很好玩的遊戲叫撕名牌。我們班許多同學看上去都喜歡，於是我們決定，傍晚或課間時一起來玩撕名牌。
到了約定的時間，我們在背上貼上寫有名字的`牌子。說好規則，哪隊先把另一隊的隊員身上的名牌撕掉就獲勝。
我們分好隊，撕名牌活動就開始了。我與一名隊友在學校遊走，但是便沒有離另一小組太遠，這樣一個小組遇到危險，另一小組可以快速支援。這時，對方的一個隊員不知道為什麼一個人跑到我們面前，被我們全隊發現。頓時，“衝啊！”“撕了他”之類的聲音響起，之後就是一群人追殺一個人的場景。跑著、跑著，他跑不動了，於是使出“烏龜大法——四腳朝天”戰術。下場只有一個，不說大家也知道。
後來，我們雖有多名隊員“犧牲”，但還是贏了。因為這個遊戲有一定危險性，畢竟撕名牌時也要追趕，跌倒了，摔跤了怎麼辦？還是以安全為重吧，因為生命重於天，最終我們還是停止了這項遊戲。
有趣的事作文 篇3
每個人的生活都是五彩斑斕、多姿多彩的，它像身披青袍的山，一草一木都是大山中最美的景觀；它像沒有云彩的夜空，空中的星星毫無遮攔地綻放著它的光彩；它也像湛藍的大海，條條滿載回憶的'魚兒在其中自由穿梭……不管是怎樣的生活，都給人生帶去了歡樂。記得那是一個星期天的早晨，我們一家早早起床，和朋友一起向金灘出發。經過的顛簸，終於見到了一望無際的大海，海灘上的沙子在太陽的照射下，如金子般的耀眼。我迫不及待地脫下鞋子奔向了海灘，“啊！真燙！”興奮過頭的我忘了太陽的照射已經讓沙灘變得滾燙。“別急，先吃東西，等有了體力才好玩啊。”媽媽說。不等大人吃完，我和朋友草草吃了點就急著去換衣服了，媽媽看著我們，無奈的搖了搖頭也跟了過來。穿好了衣服，不會游泳的我們租了幾個游泳圈，然後急忙奔向大海。此時海上已經有了不少人，歡笑聲、踩水聲、海浪聲響成一片，我們也趕緊加入了其中。朋友坐在游泳圈上一副享受的樣子，這時一個大浪過來，一下子打翻了游泳圈，把朋友變成了“落湯雞”，惹得我和媽媽哈哈大笑。媽媽怕被海水打到臉，好好防備了一番：戴上了帽子、墨鏡和口罩，看上去很奇怪。我穿上了游泳圈，一會兒隨著浪花在海面飄動，一會兒趴在游泳圈上猛地蹬水，一會兒又雙手捧水向朋友潑去，玩得不亦樂乎。我們手拉著手，慢慢向深處走去，我們隨著一個個海浪忽上忽下，惹得我們驚叫不已。玩累了，我們便等著海浪把我們衝回海灘，真是有趣極了。美好的時間總是短暫的，我們要回去了，真是有種依依不捨的心情啊。現在回想起來，這個往事是多麼難忘，真是有趣的海邊一遊。
