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有趣的事作文(精選5篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有趣的事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的事作文(精選5篇)

  有趣的事作文1

暑期裡發生了許多有趣的事情。一天太陽火辣辣地烤著大地,樹被晒得無精打采,知了也在大樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”。我卻纏著媽媽陪我去向往已久的“官園市場”。

“官園”這裡真的很神奇,要什麼有什麼,先走過的一個通道,這裡的魚、兔子、貓、狗、倉鼠、螃蟹、龍貓、鰩魚、蜥蜴。太多了,讓我眼花繚亂。在一個魚店裡,我停下了腳步,跑進店裡,哇!好美呀,魚兒五顏六色的,自由自在的游來游去,多的我都數不過來。我看見了小河豚,大金龍,銀龍,還有那麼多我叫不出名字的魚,簡直像夢幻般一樣漂亮。突然,我發現一個大缸裡裝著一群小魚,這群小魚居然會自動排隊,像在表演節目,特神奇!我看的讓媽媽等的都不耐煩了,老媽叫著“快點,一會沒時間了!”討厭媽媽這個聲音,我也只能戀戀不捨地離開。

不一會我又走進一家貓舍,這裡有各式各樣的貓,有加菲貓,有英短,美短,波斯……它們期待的眼神看著我,好像對我說:“帶我走吧。”不過我和媽媽有個約定,等我鋼琴考過七級,我想養一隻美短,到時我會來找你們。不知道下次我來時你們是不是還在啊?腳步不停的走,眼睛不停得看。毛茸茸的小兔子,這裡不止是耳朵豎起來兔子,還有耷拉著耳朵,還有半立著,真開眼界。轉眼來到一家特大的龍貓店鋪,自從見了龍貓,它那憨態可掬、昏昏欲睡的樣子,我就想起媽媽說過的一句話:“龍貓就是一隻大老鼠。”我想想就樂,哪有像你這樣啊。

我竄梭在這迷你的海底世界+動物園,興奮無比,時間飛快到了傍晚,耳邊又聽到我不喜歡的聲音,“寶,時間不早了,該回家了。”我懶洋洋的答應著媽媽,知道了,我和可愛的精靈揮揮手,有時間我會還來看你們!

  有趣的事作文2

我們老師可有趣了,今天我們吃涼拌豆芽,竟然問我們這“千人豆芽”咋生出來的,我的小眼睛楞楞地看老師,豆芽從超市買的唄,那是大人的事呀。老師看出了我們有點疑問,說讓我們自己動手生豆芽,這可是一件有趣的事。

同學們拿上一些飽滿的豆子,豆子各種各樣,老師也給準備了一些紙杯,然後,分10個小組,紙杯裡放了一些豆子,老師又在每個杯子裡倒了一些溫水,我仔細觀察,水淹沒了豆子。然後讓我們把紙杯放到教室裡後面的地上,讓我們等待,並且告訴我們豆子喝足水才行。我看到紙杯裡的水還冒泡了,她一定正跟豆豆吹泡泡哩。

下課了,我跑過去看看,豆豆好像長大了,我興奮地告訴老師,老師只是笑,讓我們仔細觀察,我看著我們組的紙杯想:那啥時候把水倒掉,水太多了,會把豆子淹死的。啥時候豆子出芽?

等到了下午,老師讓我們把水倒掉,上面蓋上塑料袋。並且告訴我們明天會有奇蹟出現。我看著老師,我知道老師的肚子裡有那麼多故事,那麼多道理,不會說假話。

第二天,我們來到教室,迫不及待地都來看自己的佳作,我開啟一看:哇,小豆子有小芽子了,她好像探出頭來看外面的世界呢?我們互相看豆子生長情況,有的組豆子沒發芽,她們個個不高興,她們問老師,老師只是說不要著急,老師只是笑,還讓我們觀察,我更不明白老師的意思?老師只是讓我們加點冷水,然後再倒掉。我們按老師的做法做了,再等待……

一天內,一下課我們不時地看看,有的還對豆子說說話,唱唱歌希望豆芽快點長。

又一天過去了,我們來到了教室,首先看看我的.寶貝豆芽啥情況了?啊,芽兒長了,可是不一樣長。再看其他組的,有的沒發芽……老師看見我們疑惑的眼神,她又笑了,她讓我們自己說答案,我們只好回顧我們生豆芽的過程:必須具備1。飽滿的豆子2。水分3。溫度……我們七嘴八舌地說,老師滿意地點了點頭。她說“千人豆芽”的祕密知道了哇。現在我明白了老師的笑是鼓勵。

這有趣的事讓我們明白了一個道理,只要仔細觀察,生活中處處有知識。

  有趣的事作文3

一年四季之中,我都會遇到一些事情。有的叫人捧腹大笑,有的叫人淚流滿面,有的叫人興高采烈,有的叫人怒髮衝冠。但是這些事我已經淡忘了。可有一件事情很有趣,我要說的就是我那件最有趣的一件事。

那是一個驕陽似火的星期天。天空萬里無雲,太陽象火球一樣烤著大地,柏油路被晒得有點兒粘腳,石板上熱的燙人。因為天氣太熱,我做完作業,不想出去玩,就坐在家裡看電視,看電視厭煩後,再看看點兒書,一直看到了五六點鐘,這時,太陽才有點兒“軟”下來,我想,太陽爺爺已經沒這麼猛了,乾脆到外面散散步。正想走出去,見鄰居家的小紅妹妹來到了我家,我問她:“小紅妹妹,你在這兒幹什麼呀!”她說:“小穎姐姐,我們現在去捉知了吧,你聽那聲音,多美妙啊!它的歌聲好響亮哦!”“好吧!”我正好此時也不知道該做什麼,剛好哦!我滿心的答應了。

我和小紅妹妹各自拿了個塑料袋子和一根小木棍,我們倆便開開心心的向田野走去。

我們隨著聲音來到了一棵小樹下,抬頭一看,我發現了一隻知了在樹叉丫間,我慌亂的拿著小木棍亂捅,不一會兒,那隻知了飛走了,可能是我嚇它的,小紅見我如此的魯莽,對我說:“穎姐姐,抓知了可不是這樣捉的哦。當你見它們時,你要輕輕的,慢慢的,不要讓知了知道你要捉它啊,要不然,它肯定要飛走的哦!”我傻笑著,看著小紅妹妹那可愛的,一閃一閃的大眼睛,就象個小老師一般教著她的一個不懂事的學生,我真覺得自己愧為一個大姐姐,愧為一個六年級學生啊,聽她說完後,有一隻知了飛來了,她馬上嚴肅地看著我,用一根手指對著自己的嘴巴,意思是告訴我不要說話,我看著她,也緊緊的屏住呼吸。只見她慢慢的走到小樹底下,用塑料袋子對著知了,其實,已經可以用力壓下去,但是小紅妹妹並沒有這麼做,它還在那兒等著,過了大約半分鐘,她慢慢的壓了下去,隨著一聲響亮的“知了”聲,那隻知了被小紅妹妹捉住了,我很羨慕的說:“譁,你真行,你真行啊!”“沒什麼呀,其實嘛,你也可以的。”小紅妹妹很自豪的說。

正在此時,另一棵小樹上又有知了的聲音,小紅妹妹此時竟然用大人的腔調對我說:“小穎,這次可要看你的哦!”我一聽,真有點兒哭笑不得,好吧,我一定要捉一隻,不然要你小看我哦。我也學著小紅捉知了的樣子,慢慢的接近知了,也不急於出手,等到機會確實成熟了,我很快的壓了下去,結果塑料袋子有點兒滑,把知了壓掉在了地上,小紅馬上喊起來:“快,快,地上,地上。”我全身就勢撲在了地上,手有點兒用力的壓在那隻知了上,“好了,終於捉住你了,看你跑。”我笑呵呵的說著。“可能死了,不要壓那麼緊哦。”小紅急切的說。我輕輕的拿起來,嘿,沒事,那知了歡快的叫了起來。“哈,我會捉了,我會捉了——”我興奮地,開心的叫了起來,“太好了,太好了。”小紅妹妹也很高興的說。

就這樣,在這個酷熱的星期天,我和鄰居家的小紅妹妹度過了一個快樂的,開心的,有趣的一天。我真沒想到捉知了會是這麼的有趣,如果在能回到童年時光,我會捉很多很多的知了,因為它能帶給我們快樂、開心與有趣。

  有趣的事作文4

我們一至三年級的班主任是趙老師,當時趙老師已經執教二十一年了,對於我們這些調皮孩子們,趙老師的辦法那叫一個數不勝數。其中,用的最多的辦法就是抄詞(字)典。

記得那次吃完午飯的時候,趙老師和副班主任劉老師都沒在,這下可好,我們班就像瘋了一樣,說話的說話,打鬧的打鬧,居然還有一個人被弄哭了,雖然有人哭了,可大家就好像沒有聽到似的,繼續幹自己的事,房頂都快被掀了。就在這時,趙老師突然出現在我們面前,這時,班裡的噪音就像被人調到了零似的,頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉,我們知道,暴風雨之前的烏雲,趙老師開始說了:你們怎麼回事,我還在別的老師面前誇你們呢!。暴風雨結束了,馬上就見到彩虹了,可對那些說話打鬧的同學來說,卻是場雷陣雨——抄詞典,還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。

看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識,還可以有效地治理調皮同學呢!

  有趣的事作文5

最有趣的事就是上次的黃河灘之行,看完叔叔給羊理髮之後,我聽見樹林裡叔叔的孩子尖叫了一聲,叔叔跑了過去,我也跑了過去,原來一隻母羊正在生小羊,母羊的身邊已經生下了兩隻,這是第三隻小羊。

剛生下來的小羊身上裹著一層不明的透明物,眼睛半睜半閉的,四條腿呈八字形艱難著站了起來,因為腿太軟,一會兒又倒了下去,我問叔叔這隻小羊能活下去嗎?叔叔說50%的希望。看著母羊先生下的兩隻小羊,都可以慢慢地站起來了,剛下的這隻小羊還在堅持著、努力著站起來,我為小羊暗暗加油:小羊你一定要活下來。