在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級學生作文300字 篇1
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的.服裝設計師。
我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳裡擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開始了，我盼著自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號。。。。。。18號，終於輪到我設計的衣服出場了。看！一位模特穿著我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一箇中國結，這代表了中國在我心中的地位。
比賽終於結束了，主持人宣佈這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
四年級學生作文300字 篇2
1．你很善於觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的.百花園中採擷芬芳的一束。
3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你願意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
5．太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力，再創輝煌！
觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕鬆主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴
取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永佈局新穎,用詞簡潔
層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深
四年級學生作文300字 篇3
冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。
公園裡，柳樹抽出了鵝黃色的'嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇鬥豔，五彩斑斕。
燕子從南方飛來，銜泥築窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土裡鑽來鑽去，幫助農民伯伯春耕，鴨子在河裡游泳；田野裡綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習，農民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準備大幹一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人群……
“一年之計在於春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸福……
四年級學生作文300字 篇4
正是秋高氣爽的好時節，我們盼望已久的秋遊活動又到了。
校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館，就看見大廳中央有一幅很大的字畫，紙上寫著幾個毛筆字，我想這一定就是韓美林寫的吧！我忽然腦子裡浮現出一個問題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門，我仔細看著韓美林的.介紹，才知道他是一位藝術家，韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術，國畫、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產生了敬佩之情。接著，我們繼續往前走，我欣賞著韓美林的國畫，有時濃墨塗抹，有時輕筆細描，畫得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚，還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。
今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們學到了很多的知識，真是一次快樂的秋遊。
四年級學生作文300字 篇5
一個秋高氣爽的早晨，大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊，走啊，突然，小雁問媽媽：“媽媽，秋天在哪裡啊？”媽媽停住了腳步，說：“孩子，你已經長大了，你自己去找秋天吧！我在家裡等你”。
小雁邁著輕快的步伐，朝著山坡上走去。啊，這兒一片楓樹。咦？怎麼楓葉變紅了，以前不是綠色的嗎？小雁用手摘了一把楓葉下來，繼續往前走。不一會兒，小雁來到了草地上，它發現綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花，有紅的、雪白的、淡黃的.、藍的、還有紫紅的……菊花姿態各有千秋:有的昂著頭，有的彎著腰，有的低著頭，有的挨著頭。菊花真美啊！小雁彎下腰，採了一把野菊花。小雁又來到果園，看到果樹上果實累累，有又紅又大的蘋果，又黃又香的梨，火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來，裝在籮筐裡。
小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進門，小雁大聲喊：“媽媽，媽媽！我找到秋天啦！”說著，它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽誇獎小雁：“你真能幹，自己找到了秋天！”
四年級學生作文300字 篇6
我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在於付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的`生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心裡思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發現雨還在不停的動，過了一會兒魚終於不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的慾望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
四年級學生作文300字 篇7
偶然間我認識了一個朋友———《青少年日記》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你作文，更教你做人。
《青少年日記》分很多個欄目，有青春斑馬線日記正能量文學星工廠等，把你帶入一個個奇妙的世界，讓你體驗到各式各樣的人物。
當然，我最喜愛的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量，給了我無限的動力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的.天使》。短文講述的是在一個學校的食堂裡，一個瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個個大女生給擠出來。她大概餓極了，使勁兒往裡擠，可始終一點兒效果也沒有，對於這一幕，看到的不止作者一個，於是譏笑和議論漸起，有人開始大笑。就在這時，一個穿著紅衣服的女孩帶著真誠的同情，幫她打上了飯看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆並不認識，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關懷。
《青少年日記》教會了我寫作的方法，更教會我做人的道理。
四年級學生作文300字 篇8
每個人都會成功，每個人體驗到的成功的滋味都是不一樣的。學會了一個新本領，解答出一道難題，取得一次競賽的勝利……這就是成功，都會給人帶來特別的滋味。
記得有一次，媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的`演員。開始我很高興，真想看看是怎樣海選的，可聽媽媽說評委是拍過《還珠格格》的導演，我心裡就像有十五隻桶在打水——七上八下。
我硬著頭皮進了“88酒吧”。一進門，一位阿姨就給我的胸前粘上一個牌子。我低頭一看，心裡暗笑道：“哈！我是253號，肯定要過好長時間呢！”可沒想到一眨眼就到了112號，“啊！這麼快呀！”我嚇得手腳發軟，不安地對媽媽說：“媽媽！你看，這裡有那麼多的大人，可小孩呢？只有沒幾個！媽媽，我的肚子餓了，我們出去買點東西吧。”媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“別怕！你肯定會成功的！”於是，我自信地走上了臺，大聲地歌唱，展現出最優秀的自己。
過了幾天，媽媽收到了簡訊，我急忙去看，“耶！我成功了！我終於嚐到了成功的滋味！”我高興地跳了起來。心想：看來我學唱歌是有用的，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
四年級學生作文300字 篇9
早晨，我掀開窗簾往外一看，啊！好大的霧啊！我把頭伸了出去，往外看，天灰濛濛的，地溼漉漉的.，整個天空和大地全被罩在大霧中。
這天，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師，我叫他們外公外婆。
我們很早就到小區門口打的到客運中心，但是，霧太大了，車都看不清。最後好不容易打了一輛小貨車到客運中心。
在車上，爸爸說“今天霧這麼大，高速公路可能不通車。”我問：“那要往哪條路走？”爸爸說：“那就不知道了。”因為霧太大，我們還差點撞車呢。
到了客運中心，我們坐上了班車，準備起開了。果然，爸爸猜對了，不往高速公路上開的，那條山跟不好，害得我們東倒西歪，坐都坐不穩。因為往山路上去，我在車上嘔吐了，臉色發青，身體感到很不舒服。
本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的，但是，霧太大，不能走高速公路，就遲了很多時間，所以，我們10點才到寧波。
霧給大家帶來了那麼多的麻煩，我希望霧少出現幾次。
