等待是一種期望，更是一種無休止的盼望，以下是小編整理的一天的等待作文，歡迎參考閱讀！
飄逸了十四歲的夢，飛翔了十四歲的愛，演唱了十四歲的歌。將永遠飄揚在那一段時光的隧道里，被華麗的青春取而代之了。
啊！美麗的青春隨著歲月的流逝，終於奇蹟般展現在我面前。我毅然拋開童真，甩掉幼稚。鑽出令人眷戀的童話城堡，邁進這多姿多彩的青春王國。
花兒在笑，鳥兒在叫，水兒在流，葉兒在飄。天地的一切都在歡舞，這如詩般美麗的神奇！
十四歲的花香，盪漾著五彩斑斕的理想之夢，如珍珠般璀璨，王冠般輝煌。我在這如星星般無數的理想中選擇了最耀眼的一顆，為將來的夢想而奮鬥。
現在的點滴都是為將來做打算，不管那挫折多艱難，不管那事情多悲傷，一切的一切，用自己樂觀的微笑去戰勝它，從此，讓自己變得更加堅強。左旋肉鹼副作用控油補水產品眼霜哪個牌子好
正因為下了這個決心，所以面對現在的一切都顯得那樣堅強，雖內心是痛苦的，但我甩甩頭，努力讓笑嫣綻放臉頰。就說那一次，數學測驗之前，明明對自己滿懷信心，可結果一敗塗地；不敢看同學的成績，不敢看老師的眼神，怕，所有的切，都在嘲笑我的“弱智”，我的“無能”；還有那一次，篤定作文課上自己的作文會被老師當作範文中的經典，與同學細細品味，細細琢磨，可……
無論經歷多少的失敗、幾多的磨難，我想我總能始終抱有一顆樂觀之心，因為，永恆的樂觀不懈的堅持終將能得到回報，也終將能換來那麼美好的一天！
十四歲的美夢，春蘭在為我綻放，滿載著信心，不懈地努力！我終將等待到那一天，那一天，鳥語花香，滿月懸空。
一天的等待作文2我現在仍然在想，如果沒有那天下午老師的等待，我是否能夠安然無恙的回家，能夠克服心中那若隱若現的恐懼……
那應該是一個尋常的下午，放學之後我像往常一樣尋找媽媽的身影，四處張望之後卻發現沒有，我以為可能媽媽還沒來，便繼續在學校門口等著。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……可媽媽還沒來，我有些著急了，在周圍的地上走來走去，又過了一會兒，我便起身要回家，可又擔心媽媽再來學校這兒，心裡就越發的著急，心跳聲也能明顯的感覺到加快了，眼眶感覺好像要有什麼東西湧出來似的，時間每過一秒，我的心臟彷彿就跳動得更快一些，而眼淚也抑制不住的流出來了，我坐在學校門前，雙手放在膝上，把頭埋進手中。
突然，我感到身後有什麼感覺似的，猛地一下抬起了頭，心跳又一次達到了一個高峰，“難道會是媽媽嗎？”，我這樣想著，卻發現是班主任，“咦？你怎麼還在學校這兒啊，家長還沒來接你嗎？”我抽抽搭搭地說：“嗯……因為媽媽沒……沒來接我，所以我就……就在這兒等著。”畢竟是剛哭過，所以我的說話聲音斷斷續續，上氣不接下氣，老師說：“哦……這樣啊，你知道爸爸或媽媽的電話號碼嗎？”老師要給媽媽打電話，可媽媽的手機無人接聽，我聽到老師的手機總算來的溫柔的女聲，卻覺得像是天大的噩耗一般。看出來，老師也有些著急，但一看到我，臉色便立即變回平靜，對我說：“不然老師陪你在這裡等等吧。”還對我報以微笑，也只能這麼辦了，那就在這兒和老師一起等等吧！
一開始，我們都在沉默，過了一會兒，老師打破了這種沉靜，說：“你看，那邊的夕陽多美啊”，指了指西邊，我隨著老師的手指看過去，才看到一抹夕陽正在天空中展現它最後的光輝，殘留在天空的一角，可是因為我之前只是急於找媽媽了，所以根本沒有注意到，此時，我的眼淚也停止了流洩而下，而只是專注的看美麗的色彩了，老師把頭轉向我，又給了我一個笑容，我也一笑，夕陽的色彩照在老師的臉上，使老師的臉上彷彿出現了一種不可知的、溫暖的感覺，我感覺時間就這樣過了好久好久。
又一會兒，我看到媽媽跑過來，原來媽媽忘了時間，出來的時候又把手機拉在了家裡，我和老師揮手告別，老師也揮手，我又看到了陽光照耀下老師的笑容，安全快樂的回了家。老師，幾年前您的一個笑容，您的一句話，讓一個小女孩有了勇氣和力量，您的等待無疑是對我最大的幫助。老師，謝謝您！
一天的等待作文3我的腦海中反覆出現那個句子：長得醜不是你的錯，但出來嚇人就是你的不對了。
我是否真的錯了，我思索著，但我知道我要走的路還很長。六月，雖然是夜晚，依然悶熱得讓人喘不過氣來。談談的月光把我的身影拉得很長、很長。莫名的憂傷總是讓我幻想，幻想著能像醜小鴨一樣幸運，可殘酷的現實總是把我最後的一絲幻想抽掉。那原有的自信在被一家家公司拒絕之後化為烏有，心中充滿著自卑與憂傷。也許老天真的很無情，連同情的權力也不想給我，只甩給我一句很削皮的話：長得醜不是你的錯，但出來嚇人就是你的'不對了。
六月，對於我們這群剛畢業的大學生來說是多麼美好啊！我們希望就在這六月的藍天中展翅飛翔！我帶著年輕人的朝氣，揣著名牌大學的畢業證，懷著狂喜之情四處尋找工作，我是那麼胸有成竹，那麼自信。但上帝卻給我開了個很大的玩笑，那些公司看都沒看我的資料就把我拒之門外了。我實在忍不住去詢問這是為什麼，那些招聘者說：“你還是回家照照鏡子吧。”我對著招聘者大吼：“難道你們情願要一些花瓶裝點門面，而不要有真才實學的人嗎？”招聘者說：“對不起，我們公司需要的首先是花瓶，然後才是真才實學。”
這樣的回答，我無法接受。
我對著鏡中的自己冷笑，發現鏡中的自己早已淚流滿面。於是，我在日記中這樣寫道：
六月面紗
空氣中充滿了拒絕的味道
夏天台風
陽光下流動著莫明的悲傷
夜很靜，我要走的路很長，我時刻提醒著自己，腦海中依然是這幾天被公司拒絕的冷漠的目光，心中總有一道抹不去的陰影。我知道明天我還得尋找工作，也許依然還會像以前一樣被拒絕，但我不想放棄。因為放棄就意味著一種妥協，就是承認這個社會需要的是花瓶，就是承認長得醜是一種錯誤。
抬起頭，滿天的星星。有些星星閃閃發光，有些星星靜靜地躲在角落裡，但我知道不能只看外表，因為每顆星都有著同樣的追求、同樣的願望。也許我就是那一顆躲在角落裡的暗談的星星，但我一定要繼續尋找，帶著我的醜臉自信的尋找，總有一天，屬於我的那顆星一定會閃閃發光。
一天的等待作文4健康人常抱怨這世界太煩太吵，他們是身在福中不知福，因為聽力是一種美妙的財富。-----題記
她從小就想聽見大海拍打沙灘，小鳥唱歌和人們說話的聲音，但上天沒給她這個特權，她自打出生就失去了聽力老天的殘酷人們的無情讓她的生活很煎熬。
可她不願讓別人看到她帶沉重的助聽器，和別人說話時必須正對他們，看著他們的嘴才能知道他們說什麼，她每天早晨一起來都要面對寂寞的世界，她每天盼著奇蹟的出現，過生日她也不少許下那個奇蹟能發生的願望，當她看到流星時，有一次許下了那個願望。每次她去上學時，往往都要承受別人的歧視，嘲笑和打罵。
有一天她在家院子裡玩時，讓別人打了她的臉，憤怒的她承受不了啦，那灌滿了尊嚴的手揚了起來，“啪”的一聲，她的手打了他一巴掌，那深深的一掌，在那男孩的臉上，留下了仇恨的手印，她覺得自己已經沒有尊嚴了，當她選擇放棄時，她的父親遞給她一本書-----《張海迪的故事》，這本書打動了她脆弱的心靈。之後，她重新振作了起來，堅強起來啦，她決心要堅強地走下去。
就這樣13年啦，她期盼了十三年。老天不負有心人，她的耳朵能聽見一些大的聲音，雖然不清楚，但她已經知足了，起碼她看到了遠方的一絲陽光和希望。
我相信人們的愛心就像花開的香氣一樣流傳千里，而她像花一樣，她等待著聽力的恢復，花也在等待著綻放的那一天，讓我們一起和她們等待花開的那一天吧。
一天的等待作文5我們在等待那一天的到來。
公元2150年，我是中國載人航天中心火星航天梯隊的一名宇航員，我即將面對的是人類有史以來最遠的征途——火星。同行的還有明、傑、玲等八名同事。
100多年前，楊利偉成了訪問太空的第一個中國人，而我們將是代表令人類訪問我們的鄰居。儘管我們知道這是極其危險的，這也是美國探索這麼多年的火星，而不敢冒然送人的原因之一，其另一點就是如今中國：航天技術已遙遙領先於世界先進水平，這樣的速度足以讓那高鼻子的洋人的眼鏡從鼻樑上跌下來，但發射成功率也僅為65%，由於受地球資源、環境影響，對外星球的開發已迫在眉睫。
北京時間2150年10月15日上午8時，在億萬雙眼睛的注視下，我們帶著激動而沉重的心情踏上了太空電梯，升向了宇宙站。為了避免地球引力帶來的不必要麻煩和方便飛船捕捉燃料，飛船選在了中國的空間站上發射。
漸漸地，接近了銀白色的空間站的發射架上，“華夏地球一號”像剛剛出浴的少女一樣楚楚動人而超凡脫俗地躺著，而船頭直指火星。她是中國科研人員極盡智慧的結晶，靠捕捉宇宙中的遊離氧與塵埃中的氫等元素轉化成飛船的燃料，無需攜帶，及時充分吸收太陽能作為預備能源。
9時左右，我們已作好一切準備，在接到地面的指令後，飛船與空間站脫離並點燃了助推火箭，飛船不斷加速，直到以50倍於音速的速度平穩飛行，這個速度已達到了第二宇宙的1。5倍，這期間飛船在不斷地自動捕捉燃料，此時，駕駛倉一片寂靜，大家不知在沉思什麼。
我們等待那一天在不斷等待下一目標成功的一天，其實我們一直在前進中等待，前進了，也就等到了……
忽然，玲失聲叫道：“紅色……火星”，啊，太陽的顏色，和國旗的顏色一樣叫紅色的顏色——火星，我們快進入火星大氣層了，大家作好了防禦飛船與大氣磨擦而產生振動的準備，彈指間，飛船劇烈地搖晃……
我猛地驚醒，原來只是一個夢啊。不，這不是夢，我們相信這一天很快就會到來，我們等待那一天!
一天的等待作文6童年就像天空中五彩的禮花，讓它們燦爛地綻放。回憶起那件令人哭笑不得的事，我就彷彿走進了絢麗的世界。
那年的暑假裡，媽媽決定讓我去學游泳。想到我可以像一條小魚一樣在水裡自由自在地遊著，我的心裡別提多高興了。
第一天，教練先讓我們做了熱身運動，左扭扭，右撓撓，踢踢腿，伸伸手。一番熱身後，我們就要下水學習憋氣了。這時的我開始緊張起來，因為憋氣是我的弱點，讓我覺得比登山還難。來到水池邊，我先用腳趾碰了碰水面，哇！這水好冷啊！凍得我瑟瑟發抖，害怕嗆到水。我深呼一口氣，慢慢地把頭放進水裡，“咕咚，咕咚”嗆了兩三口水，使我都透不過氣來。我迅速地把頭抬出水面，大口大口地呼吸著新鮮空氣。一連試了幾次，還是這樣，我實在受不了了，正準備放棄時，教練來到我身邊摸摸我的頭，和藹可親地說：“不怕，你是個勇敢的孩子。”這句話，鼓起了我的勇氣，咬咬牙，堅持下去，。一次又一次的練習，我憋氣的時間越來越長：8秒，13秒，17秒，23秒……我可得意了！接下來的幾天，教練又叫我們蛙泳的動作。我按照教練的示範：雙手從兩側併攏，向前衝，然後往兩邊滑開，又收回，同時向外蹬出，併攏後收回。幾次下來，我的動作越來越熟練。
最後一天，我們開始考試了，我的心裡像有一隻小兔，咚咚直跳。輪到我考試了，我提心吊膽地游完了30米。當教練把名字報出來時，我都不敢相信，我居然得了第一名，頓時我覺得比吃了蜜還甜。
我終於成功了！我等待這一天已經很久了。
一天的等待作文7我左盼右盼，終於盼到爸爸帶我去釣魚的這一天。
到了魚塘，我們在魚塘邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖裡，設下一個大陷阱，再在魚鉤上掛好蚯蚓，甩到陷阱裡。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心裡癢癢的，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚杆，魚鉤上居然真的掛著一條小魚！我高興得手舞足蹈，差點掉進魚塘裡。
旗開得勝的我又興致勃勃地掛上蚯蚓，把魚鉤又拋到陷阱裡。但是，這次沒剛才那麼幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚杆一看，鉤上的蚯蚓早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖裡，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提杆早了點。我真擔心魚都快被饅頭餵飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖裡的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。於是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水裡，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸誇讚我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。我心裡美滋滋的。
釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛鍊我的耐心！
一天的等待作文8疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地，嘀嘀嗒嗒地走著，我漫不經心地撥弄著那支充滿考場味道的飽經滄桑的圓珠筆。
明天，分數都可以出來了吧。我的天！
我肯定完了！
唉……
閉上眼睛，腦子裡無論如何也顯現不出昔日美麗的“風景”，心中湧出的卻淨是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂的東西扔進垃圾桶，任其腐爛變臭，可是憂慮和等待總像不定時的炸彈，讓不安和恐懼鑽透我身上的每一個細胞，竟然卻又恰到好處的不麻木。
我的數學，天哪，後面一道應用題估計就錯了13分，如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯誤來，那分數簡直就低得可憐！
還有親愛的物理，物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著你，可是我卻經常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說感覺還不錯，可我依然相信，你，還是不會給我好臉色！
至於令人尊敬的歷史，哎呀，上次期會考就差點不及格，這一次經過熱心同學的調查，本人已發現選擇題錯了5道，抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧，他一定會把我的試卷揉成一團，在地上當皮球拍。
哦，對了，怎能忘記地理呢？那試卷簡直是什麼跟什麼呀，考到的卻偏偏是我沒複習的。或許到哪一天，地理老師會拍拍我的肩膀，然後意味深長地看著我，說：“這位同學啊，老師自認為沒能力教你了，另請高明吧！”
分數啊分數，你怎麼還不出來，害得本小姐我苦苦等待，胡思亂想，估計再過不了多久，我將會被認為是本世紀最初最偉大也最無辜的瘋子。
等待，真是一種受罪，它讓你不得不理清所有的思緒，同時又不失時機地照上一束強光，暴露於你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是，它還給你找來無數根導線，一不小心，爆炸的煙霧就瀰漫你的全身，剝奪你所有的力量。現在我才真正明白什麼是“心有餘而力不足”。
抬眼一望，什麼，寫了這麼長一篇文章，此刻才北京時間
