在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的生活中的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活，以你擦肩而過的事物，你何嘗注意過她的美麗？和那失去後才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最完美的，我期望大家留意身邊的事物，收藏那來自生活的種種完美。
春天，萬物復甦，大地一切都變得生機勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意小草破殼而出那瞬間的美麗。可是，我的直覺告訴我，你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
夏天，你忽視了蟬那堅持不懈中的美麗。
秋天到來了，樹葉都回歸了土地。可是那蒼松已經綠的逼眼，可是你注意過他嗎？你又失去了松柏那堅韌不拔的美麗。
冬天，窗外的雪花紛飛。此時的你應經是去了生活中的種種美麗。可是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，可是卻未能讓這種美麗永遠依存。這時的你，哭泣了……
別擔心，對於你來說只是逝去了一部分，那逝去的完美雖然你沒有收藏到，可是他卻永遠留在了你的心中。
漫漫歲月，你只要細心的觀察，必須能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你並未發現他的美麗。可是，你記住那同樣是收藏。請不要在失去後才懂得她的珍貴和美麗。
生活的微笑，朋友的一句問候，這些都是以往的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。
生活中的美作文2帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，並不想驚動水裡遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的學校，青春就在那裡橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至於生命的最終，因為這能夠使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！
踱步走國教師的窗外，親愛的教師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多麼好的教師，多麼美的景象啊！
踏著夕陽的餘暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發現！
生活中的美作文3帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，並不想驚動水裡遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的學校，青春就在那裡橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的'紅蓮，這是青春的美麗！如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至於生命的最終，因為這能夠使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！
踱步走國教師的窗外，親愛的教師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多麼好的教師，多麼美的景象啊！
踏著夕陽的餘暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發現！
生活中的美作文4生活，以你擦肩而過的事物，你何嘗注意過她的美麗？和那失去後才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最完美的，我期望大家留意身邊的事物，收藏那來自生活的種種完美。
春天，萬物復甦，大地一切都變得生機勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意小草破殼而出那瞬間的美麗。可是，我的直覺告訴我，你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
夏天，你忽視了蟬那堅持不懈中的美麗。
秋天到來了，樹葉都回歸了土地。可是那蒼松已經綠的逼眼，可是你注意過他嗎？你又失去了松柏那堅韌不拔的美麗。
冬天，窗外的雪花紛飛。此時的你應經是去了生活中的種種美麗。可是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，可是卻未能讓這種美麗永遠依存。這時的你，哭泣了……
別擔心，對於你來說只是逝去了一部分，那逝去的完美雖然你沒有收藏到，可是他卻永遠留在了你的心中。
漫漫歲月，你只要細心的觀察，必須能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你並未發現他的美麗。可是，你記住那同樣是收藏。請不要在失去後才懂得她的珍貴和美麗。
生活的微笑，朋友的一句問候，這些都是以往的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。
生活中的美作文5美，是一種品德。在公交車上，老人看見一夜都沒睡覺的年輕人，會把座位讓給那個年輕人；別的年輕人看見老人沒座位，連忙扶著老人上座，並且對老人說：“您坐吧，我站著坐著都一樣。”當然，老人會說：“多謝你，這位好心的年輕人。”年輕人會說：“不客氣。”這就是一種美。
美，也能夠是助人為樂，當時雷鋒出差一千里，好事做了一火車。當同學有不會的問題的時候，你應當挺身而出，教他（她）題，並且，還要給他（她）指明思路。當做值日時，應當是搶著去做值日，而不是一個人都不出來幹。當同學們遇到困難時，你要伸出你那雙善良的手。美，也能夠是風景的美。公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵，潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動聽，那聳立的香山，被繚繞的煙雲籠罩著，這也是美。
最美鄉村教師為了同學的安危，不顧一切，全力保護學生，這不是美嗎？慈愛的母親為了孩子犧牲一切，這不是美嗎？那藍天白雲，這不是美嗎？高鐵從鐵路上呼嘯而過這不是美嗎？……
生活中的美還很多，正等著你發現呢！
生活中的美作文6羅丹以往說過：“對於我們來說，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。”是的，這個世界並不缺少美，只是我們沒用眼睛仔細觀察罷了。
一個秋天的午時，太陽用溫暖的陽光給這個蕭瑟的秋色帶來一些暖意。街道旁老樹的枝丫上剩下沒幾片葉子，光禿禿的。秋風一吹，搖搖欲墜的葉子就都飄了下來，與地上的同胞們一齊給大地鋪上了一張棕色的地毯。
我走在街道上，“地毯”沙沙作響。忽地我看見樹根處有一片金黃的樹葉，它在那些赭色的樹葉中顯得那麼醒目，我不假思索就快步上前，把它撿起。
回到溫暖的家，我躲進書房。坐在椅子上，我把那片葉子放在書桌上。該用它幹什麼呢我思忖著。突然，我靈光一閃，想起了去年上寫生課時，教師讓我們把樹葉按在可塑橡皮上，取走樹葉，橡皮上就留下了樹葉的輪廓和紋路。我何不仿照這一方法，留下屬於我獨特創意的樹葉。
我拿出了一張A4紙和鉛筆，把樹葉放在A4紙下，握著鉛筆，輕輕地在紙上來回划著。樹葉的紋路留了下來，瞬間這片樹葉竟然脫胎換骨地長在了紙上。大自然賦予了它完美的外形，我用紙張為它留下了永恆的美。在樹葉的輪廓裡，一根根經絡清晰可辨，再細小的紋路也被鉛筆一絲不苟地展現了出來。好一片灰色的樹葉，我被這一原始的靜態的美驚住了，久久凝視著……原先樹葉還能夠這樣美!
生活中的美只需要一雙眼睛就能夠發現，但重點是你有沒有“睜開”你的“眼睛”，仔細地去發現去感受去領悟。生活是處處皆美，你看到了嗎
生活中的美作文7有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等著。
不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗裡面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累著。於是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家裡，爺爺叫我閉上眼睛，他說：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎麼少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地說：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺說。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我開啟門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機叔叔連聲說：“不用，不用！”邊說邊一陣風似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
生活中的美作文8不管是在熾熱的太陽下，或是在寒冷的氣候中，我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物，等著我去發現去尋找。
放學後，拖著疲憊的身體走過體育館，從半掩的玻璃門中，我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上，單腳旋轉、互動跨跳、連續後翻；在藍色的彈力地板上180度轉體，分腿跳躍及飛行動作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，和著模糊的樂音，享受這份強力的美感。
閒暇時，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的宣紙上，懸腕寫下古人的詩句：「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」，那一條條的橫線直線與頓挫點捺，組成一片黑與白的世界，沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察後，我彷彿領略到線條的力量，字型的流動，以及整篇書法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。
登山時，可曾留意身旁的樹幹上，常懸吊著張揚的身影？腹部染著黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹枒間結起天羅地網，那透明的絲線在微光下閃閃發亮，展示著正八邊形的對稱美型，昆蟲學家小弟驚異地發現，那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網籮，我們仰起頭，閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響，這一片自然的美景！
有人說：「太陽光下沒有新鮮事」，真的是如此嗎？其實不然。生活就像萬花筒，封在筒內亮麗的色彩與圖案，要透過中間的三稜鏡觀察，才能欣賞到製作者精心設計的美麗。你要試試看嗎？
生活中的美作文9羅丹曾說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
那是在一個寒風刺骨的早晨，我穿著媽媽的大棉襖，縮著脖子，坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現了一個身影，原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著身子，用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著他，避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不苟地掃著，掃著掃著，突然，他的眉頭皺了一下，似乎是遇到了什麼困難，我定睛一看，原來有幾片樹葉落在了水窪上面，大哥哥反覆地掃著那塊地，掃來掃去，那幾片樹葉卻怎麼也掃不掉。這時，我看見大哥哥從口袋裡掏出那一隻冷得發紫的手，彎下腰用他那一隻顫顫巍巍的手，一點一點地把葉子從水窪處揭去……路上，北風颳得更猛了，我更加緊緊地縮著脖子，心頭湧起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立；旁邊的土地肥沃又幹淨；道路乾淨而又寬敞；太陽發出耀眼的光芒，彷彿萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇！
謝謝您，保潔員！謝謝您！正是因為您的心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個乾淨的生活環境。
我要向您學習，學習您的心靈美和行為美！謝謝您！
生活中的美作文10美是夏夜裡的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進的道路；美是冬天裡的火爐，使瑟瑟發抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無處不在，關鍵要看我們能否發現。
每當我們還躺在床上呼呼大睡之時，有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環衛工人。每到夏天，太陽像個大火球升上天空；冬天，北風蕭蕭，寒風颳在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反覆重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會變得那麼潔淨，他們的美是無法替代的。
老師，看似平凡，卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們取得成績時，他們和我們一起歡喜雀躍開心不已；當我們退步遇到困難時，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們，也在教我們怎麼做人，他們的奉獻精神是最美的。
有人說生活中缺少美，有人卻說生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我說，美無處不在，只要你用心觀察就會發現美。
