在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學習的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我們的生活中，我們每天都在學習，我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學習，比如學會唱一首歌，學會一個英語單詞，學會一個知識點，我們每天都在進步，每天都在學習。
學習是一件很簡單的事，我們無時無刻都在學習，有時候你不經意間記住一個小細節，這個過程是你在學習，所以說學習很簡單的。
學習是一件很快樂的事，有時候你學會了一個小知識點，等到用他時你會熟練的使用它，因為你學會了當你寫出正確的答案的那一刻，你會發現學習很快樂的。
學習也是一件辛苦的事，它費時費力，比如寫作業，國中的作業多是難免的，而且每天都要大概快7：00才到家了。吃吃飯已經7：00多了，如果沒有正確的學習方法的話，那你每天不要熬到很晚了，寫完作業一定也要到12：00左右，如果你學習方法會好些，寫作業的時候都要用腦子多想，必然會消耗許多精力，所以學習是辛苦的。
學習是有苦有樂的。我們要勞逸結合。所謂的勞逸結合是什麼？就是學習和玩相結合，但是切記不能邊玩邊學，你可以寫完作業再玩，放鬆一下精神，這樣才會有精力學習，你也可以在週末和朋友一起出去旅遊看電影，吃飯……累了自然要放鬆的。
學習要有方法，並且適合自己的方法才是最好的，比如說自己的一套學習方法就可以讓學習更有趣，並且更加輕鬆簡單，說不定還可以讓自己的成績提升，所以說一定要有自己的學習方法，因為這樣你才會把學習看得更簡單，學起來也不至於特別累。
我們每時每刻都在學習，也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發展，並獲取更多知識，使我們的生活更加充實而變得更加有趣。
學習是一件簡單的事，也是一件令人快樂的事。
學習的作文500字 篇2我有一個漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節時，媽媽送給我的節日禮物，我對它愛不釋手。（開頭點名了文具盒的來歷。）
文具盒方方正正的，穿著一件粉紅的外衣。文具盒？母親由嫌凶湃？個可愛的小公主。第一個小公主有著一頭烏黑秀麗的長髮，眼睛清澈明亮，亮的像兩顆寶石。第二個小公主頭髮金黃金黃，修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般的藍眼睛。第三個小公主臉蛋粉嫩白皙，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著，正在朝我微笑。（觀察細緻，抓住特點把三位公主描寫得栩栩如生。）
按下一個黃色的按鈕，它就會自動彈出一個卷筆刀，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。按一下綠色的按鈕，隨著“啪”的一聲，一個日曆表彈了出來，無時無刻地提醒我珍惜時間，好好學習。按一下一個紫色的按鈕，它就跳出一個溫度計，告訴你每天的溫度，好像一個天氣報員。
只要開啟盒蓋，就看到鋼筆，直尺，橡皮懶洋洋地躺在裡面。別看我的文具盒平時一言不發，到了用它的時候還挺熱心呢。當我寫鋼筆時，鋼筆就會跳出來，幫我把字寫得整整齊齊，當我畫格子時，直尺會給我鋪出一條筆直的路，讓我把格子畫得方方正正，當我寫錯別字，橡皮會奮不顧身地幫我改正錯誤。（能運用擬人的修辭手法，把文具盒裡的文具們寫得活靈活現。）
文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友，而且是我學習上不可缺少的好幫友。
學習的作文500字 篇3在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘，那就是我的同桌芳芳！
高高的.鼻樑 、瀑布似的黑頭髮是她的特點。前幾天冷空氣南下。狂風暴雨肆虐個不停！豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響！我穿著雨衣來帶學校走進教室。我掃視了一眼，同學們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看，芳芳沒來一番打聽過後才知道芳芳發高燒不能來。可讓我驚訝的是芳芳她來了，她走進教室坐在我旁邊。我驚奇的問：“ 芳芳你生病為什麼還來上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我…不能…缺課，我還要學習新的知識”說完便趴了下來。我聽了芳芳的話心裡頓時感到一陣羞愧，平時學習的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學習的時間，可芳芳呢？發高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩！
芳芳不僅是個愛學習的人而且還是個擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書，路上一個精美的皮包吸引住了，我走過去開啟皮包，發現裡面竟然有整整一千元人民幣。於是我便有了把撿來的錢平分的想法，我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說：“ 虧你還是個少先隊員，竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現在是多麼著急！”我聽了芳芳的話後感到愧疚不已！只見芳芳拿著皮包向遠處的民警叔叔走去，望著芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個人我感到驕傲和自豪！
芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學習的精神讓我讚歎！她每時每刻都在滋潤著我的心田。
讓我懂得一個又一個做人的道理！
學習的作文500字 篇4單單隻有在書中才能學到語文嗎?
記得讀過餘秋雨先生的《鄉關何處》後，曾被餘先生深觸的筆調激動了好一陣子，興許那便是語文的最高境界了。
於是在漫長的路上，我經常低吟著其中的語句，感受高雅語文的魅力，驚詫於她的瑰麗。
不知不覺，在路邊望見一個小旅店，店挺平常，然而不平常的卻是招牌—歸鄉。我很驚異，於是便停下腳步，細看之時，下面還有一句：“日暮鄉關何處是，歸鄉之人在此留。”我又一次驚異了，驚異這語句的溫馨與親切，四方歸客興許便是看到這詩句，突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!
秋雨的散文是高傲的，而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關於語文的書後有感而記，但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。
我驚異於路邊小店所顯示的文化底蘊。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。於是我用心重新掃視世界，在路邊尋覓，我發現了許多店名，“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發出語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。不要說語文高深莫測，不要說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，在前面、在後面、在路邊。
不要以為書中的語文更高貴，路邊的語文其實就是書中的語文的昇華。
學習的作文500字 篇5我走在中學的學習之路上，這條路漫長而又蜿蜒。
我每天都必須不停地前進，所以我開始留戀路邊的一草一木，我時不時會摘下幾片樹葉，以記錄我走過的路，與我同行的只剩下了十幾個人，他們和我一樣，在這條路上都註定孤獨。
其實一開始並不是這樣，與我們同行有許多人，但每走一段路就會出現一個十字路口，每經過這樣一個路口我們就會失去一些同伴，他們選擇了別的路，只有我們堅持了下來。這條路很長很長，路邊也沒有什麼美景可以欣賞，但我們並不後悔，因為我們能清楚地看到這條路通向一個絢麗多彩的世界，而其他人選擇的路有遊戲、名煙、名酒，但我們看見路的盡頭是一片黑暗。
在這條路上行走，就必須一直向前，因為這是一條不歸路。但你會發現，越往前走陪伴的人就越少，因為走在這條路上的人都註定缺少知音，我們被孤立，但因堅定我們會更加充實，精神上的充實可以驅走孤獨。
這條路上充滿了坎坷與荊棘，所以我們的堅持也曾動搖過，但意志戰勝了誘惑，對於那些在別的路上行走的人，我們並不羨慕他們，相反我們鄙視他們、嘲笑他們，因為他們是如此的懦弱，如此的不堪一擊，這就好比戰役剛剛開始，就做了逃兵。
在這條路上，我們將永不止步。哈，我好像看到路的終點了！
學習的作文500字 篇6人生百味，有苦有辣，有酸有甜。學習的味道既苦的，但也是甜的。
我的學習生活是苦甜交織的。在學習上，我經常遇到一些令我煩惱的事情或問題，特別是數學上的問題。我比較偏科，學數學對我來說簡直比登天還難。所以，只要一遇到較難的問題，立馬暈倒了。在平常的學習中，用了20~30分鐘來想一道難題，也解不出來，想到頭爆了，也還是想不出來，有時急得我團團轉，有時也急得我直跺腳，有時也被氣得整個臉都紅了。哎！學習怎麼這麼苦啊！
但是，學習也不全是苦的，也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半，但也令人回味無窮。
有一次，一道數學難題困擾了我近10分鐘，我百思不得其解。哎！這裡好像有一定的規律，7對消，9對消，我就這樣一步一步依次類推，最後得出了個96，再驗算，“耶！”我高興的大叫起來，我終於自己解出一道難題了！
是的，學習是苦甜交織的。學習中的苦與甜都是十分重要，有苦才有甜，有甜更知苦。
苦是學習對我們的艱難考驗，甜則是學習對我們的表揚、褒獎。遇到苦頭我們不能放棄，應當忍耐，應該以堅強的信念與頑強的意志力來克服它；遇到甜頭我們不能驕傲，古人云：“驕兵必敗。”
我們應當認識學習的滋味——苦甜交織！
