在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，對於我們在瑩瑩舞蹈中心的大多數孩子們來說，是個非常重要的日子，我們要考牌了。
早上，我很早就起床了，激動加緊張，讓我怎麼也睡不著，只好早早起來做準備。8點多一點的時候，媽媽開車把我送到舞蹈教室那裡。大多數要考牌的孩子們都先到了，他們正在家長的幫助下化妝，教室裡擠滿了家長和小朋友。我們只好走在教室外面的一個花池旁邊坐著，等帶化妝品的阿姨幫我們化妝。
8點30分，有一個家長髮現了來監考我們的範老師已經來到了樓下，我們立刻排好整齊的2隊，熱烈歡迎範老師的到來。你可別看範老師有著微微發福的肚子和稀疏的頭頂，他跳起拉丁舞的時候，卻是非常浪漫、極具活力和激情的（這些我們在昨天他給我們上課的時候已經深深領教過的），真不愧為大師啊！
接下來考試就開始了！先是考銅牌，再就是我們銀牌班的孩子，其次才是金牌班的.。我和 宣子嶽是銀牌班第8組學員，媽媽說輪到我們的時間大約是2個小時以後，於是，我們這幫小孩子就跑到附近的茶社裡享受空調，在那裡面抓緊時間繼續練習。
大約11點鐘，終於輪到我們考試了。我和宣子嶽面帶微笑，信心滿滿的走進教室，面向考官。在簡單的自我介紹以後，李老師開始放舞蹈音樂，我們倆非常認真地跟隨音樂節拍，投入地舞動起來。恰恰、倫巴和牛仔3首合舞結束以後，範老師要求我單獨跳了一首倫巴舞曲，又讓宣子嶽跳了一首恰恰。全部結束以後，範老師開始 點評我們的優點和不足。也許是我考試的時候太緊張了吧！範老師點評我的舞蹈缺少激情，沒有力度。以後需要在這方面加強。我認真地點了點頭。
考場出來，我一下子輕鬆了很多，我想憑藉我們考試時對待舞蹈的認真程度，應該是可以通過的，但願我們每一個人都可以順利通過。
五年級作文 篇2
很久很久以前，很多詞語住在一個小島上。
有一天，洪水要來了，大家都坐著小船逃走了。只有愛沒有走，他以為洪水沒多大，結果被逼到小島的大山上。愛絕望了。
有一天，一隻小船來了，他大聲地呼救，船裡的悲傷說：對不起，我很悲傷，想一個人靜一靜！船駛走了，只留下水無聲的波紋。又過了幾天有一隻船駛來，愛大聲呼救，可裡面的高興實在太高興了，似乎沒聽到，船慢慢地飄走了。大概過了一個月，又有一艘船，愛沒呼喊，他想：船不會來的。令他感到驚訝的是，船上的'人似乎聽懂了他的心，上面下來一個老人，老人對他說：孩子，上去吧。它會對你有幫助的。這船隻能上一個人，我老了，再逃也會餓死，船上有點食物，省著吃。啊！你走吧。愛說了聲謝謝，急急忙忙上了船，望著老人，雙眼模糊了。等船漂到岸邊，問學問：學問兄，你知道島上那個老人是誰嗎？學問說：他是時間，是村子裡最老的人了。他們不知道，在他們談話的那一刻，時間已經死了。時間沒告訴他們那個島的周圍都是鯊魚。
五年級作文 篇3
又迎來了秋天，天氣有開始變涼。
家中的秋天是從衣著開始的。天氣變涼，又穿起了長袖的衣服和長褲。在這秋天裡，我的家變得更可愛了！
早晨，曉風吹進了我的家。睡覺起來，嗬！我怎麼只穿了這麼點衣服？哦，我被風吹得“神志不清”了。穿好衣服，來到陽臺上，只見陽臺上的花一些都枯了。只有那頑強的神仙掌還存在著一線生機。仔細欣賞著神仙掌，可能沒多久，碧青的神仙掌也要離我而往了。早晨，讓我上學有佈滿了自信。
中午，偶然又能見到那一束美麗陽光了。看著那些枯葉，固然秋天已離我而往的枯葉反射起了亮光，頓時，屋子變得亮堂堂的。中午是短暫的，固然短暫，但是給人留下美好的生活懷念。
和上午一樣漫長的下午又等來了。北風呼呼呼地吹著，時不時還能聞聲被風吹響的樹葉聲。“呼呼呼”像是天空被飛機劃破了一樣，藍色從天空中消失了。家中的秋天，似乎被誰改變了，立即變得熱和起來。置身於這熱和而又涼爽的秋天中，誰不能感到快樂呢？
夜，寂靜的夜讓人有種恐怖的感覺。夜，輕輕揮舞著熒光棒，夜，終於變得有姿有色了。漆黑的.夜中，站在陽臺上，你能看到些什麼東西呢？我想你肯定只能看到一些亮起光的影子和一些樹。除了這些，你又還能看到些什麼呢？家中的夜色實在是太少了。
深夜已來臨，我不得不關上電燈，蓋撒謊能夠厚厚的被子，進行我的夢中旅程了。
五年級作文 篇4
爸爸給我買了一雙軟底紅色星星帆布鞋，我喜歡穿著它到處亂跑，亂跳。有一天，媽媽拿著星星鞋對我說：“暖暖，你看你把星星鞋穿得鞋跟處都磨去了一半，再這麼磨鞋底就要把星星的底磨成一掃光了，到那時真得就要把它扔了。”我噘著小嘴說：“奶奶一定有辦法。”
我把磨了鞋跟的星星鞋拿給奶奶看，奶奶拿起鞋，翻過來，又翻過去，“嗯……”奶奶找了一些廢布料，左一塊右一塊把它們用漿糊粘成薄厚均勻的布墊，再晒乾。奶奶用剪刀開始喀吱，喀吱地剪成鞋跟形再蒙上一層布，再用針飛快地縫進，縫出，縫進，縫出，納成“芝麻小餅”，然後比放在我的星星鞋跟部，又開始縫進，縫出，縫進，縫出。奶奶樂呵呵地對我說：“這塊鞋底納上，星星鞋還能再飛跑幾次！”
媽媽給我買了一雙兔子拖鞋，我喜歡拖著它，吧嗒，吧嗒，特勒，特勒滿屋子亂走。有一天，爸爸拿著我的兔子拖鞋說：“暖暖，你看你的兔子拖鞋底斷了，乾脆把它扔了吧！”我生氣地對爸爸說：“奶奶一定有辦法。”
我把斷了底的兔子拖鞋拿給奶奶看，奶奶拿著拖鞋，翻過來，又翻過去，“嗯……”奶奶拿起剪刀喀吱，喀吱地剪掉鞋底，留下鞋邦，另外又找一個新鞋底，再用針飛快地縫進，縫出，縫進，縫出。奶奶笑咪咪地對我說：“這對小兔子還能再蹦跳幾回！”
鄰居大姨送我一雙漂亮的小紅皮鞋。我喜歡穿著小紅皮鞋走貓步。有一天，我拿著小紅鞋自言自語：“咦？它怎麼開膠了？”媽媽目瞪口呆地說：“糟糕，暖暖這麼漂亮的鞋，怎麼這麼不經穿呢？！這可怎麼辦？”我笑著對媽媽說：“沒關係，奶奶一定有辦法！”
我拿著小紅皮鞋給奶奶看，奶奶拿著小紅鞋翻過來，又翻過去，“嗯……”奶奶拿起針和線，我幫奶奶來認針線，奶奶用針飛快地縫進，縫出，縫進，縫出。奶奶哈哈一笑地說：“小紅皮鞋還能繼續走貓步！”
今天媽媽讓我說點什麼？“嗯……就說說我的奶奶一定有辦法給大家聽聽吧！”
暖媽後編語：暖寶一直也稱呼我的母親為“奶奶”。我的媽媽是一位勤勞樸實的老人，也不會做太多的手藝活，但做鞋手藝相當不錯，上到小腳老太太鞋下到寶寶鞋，工藝沒有太多花梢，只是一個傳統實惠。從小就穿媽媽納的千層底，從單鞋到棉鞋到今天的`拖鞋一步也沒離開過她的愛。隨著時代變遷雖已不多穿納的布鞋了，但在孩子身上又在延續，媽媽給暖寶按不同年齡段做了好幾雙布鞋，暖寶甚喜，她自己都說：“穿奶奶做的鞋不出腳汗，穿著舒服！”一句話，甜暖了老人的心。
前年我給孩子買了雙鞋，沒穿多久鞋跟處就磨去一些，媽媽看見了就說：“孩子小，愛跑，現在這鞋不經磨，還沒穿破，鞋底先磨穿，墊個底吧！”暖寶稀罕了一下，看著奶奶墊跟全過程，結果這雙鞋直到穿小，跟才磨掉墊那一層。這下子暖寶高興了，買回來的新鞋第一件事就是讓奶奶給鞋墊底，一遇到鞋上問題就是找奶奶。
今年假期奶奶又給暖寶做了一雙拖鞋，寶又見到了奶奶給她做的改良小兔子拖鞋，高興得不得了！元宵節跑路多了，小紅皮鞋開膠了，讓我目瞪口呆了不由自主來了一句：“糟糕！”她打趣地笑著安慰我說：“奶奶一定有辦法！”寶幫奶奶認針穿線，又在一邊看奶奶縫鞋，我順勢抓拍一張照片。
五年級作文 篇5
“琳琳，上次美食大賽你得了第一名，我們不服氣，今天我們再來一場美食大賽吧。”今天一大早，翔翔和可可來到我家，跟我提議說。因為上屆美食大賽我得了第一名，弟弟妹妹不服氣，找我在比賽一常
我對翔翔和可可說：“當然可以。不過今天的比賽規則和以往不同，等會兒我們把娜娜叫來，兩個人一組來做菜。做完後等大人們來品嚐，哪個隊做得好吃，哪個隊就是勝利者。”
我們把娜娜叫了過來，她剛過來。我們就在討論分組的事。沒想到，娜娜和可可爭著要她們一組。我只好和翔翔一組了。就這樣，娜娜和可可為藍隊，我和翔翔為粉隊。
比賽開始了，我和翔翔要做的菜是生煎包，我柔面，翔翔弟弟在給肉解凍。柔啊柔，麵糰柔好了。翔翔的肉解凍得也差不多了。準備工作做好後，我們學著電視上廚師包包子的`方法，包好了一個個生煎包。並拿到了蒸籠裡蒸，不一會兒就蒸好了，翔翔把包子放在了桌子上。
現在該藍隊表演了，我和翔翔弟弟開啟電視看《喜羊羊與灰太狼》。我們正看在興頭時，藍隊的作品也做好了，他們做的是番茄炒蛋。
到家長評委們品嚐了，姑姑說：“這番茄炒蛋做得不錯。不過，我覺得更好吃的是粉隊做的生煎包。所以，這次勝利的是——粉隊！”
“ 耶！呵呵，男女搭配，做菜不累。”
五年級作文 篇6
書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友，看書常常是廢寢忘食。
在記憶的心扉中，書就是我的`伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時，剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書裡面沒有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走，我從一個什麼都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時，我們拼音學得早，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，這就像我們的“小柺杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。讀完了《烏鴉喝水》、《三隻小豬》、《白雪公主》……我上了國小。隨著認識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如飢似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現在我已經讀五年級了，我看的書不再侷限於童話故事。現在，我看的書有小說、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書櫃。
書是無聲無息的老師，朋友，書中的每知識對有好處的，書中的東西的東西，書真是一盞照亮前進的明燈啊！
五年級作文 篇7
如今，每當我看到小鳥們飛來飛去，唧唧喳喳地叫時，我總是感到一陣陣的悔恨，不敢和那些可愛的小生靈們靠地太近，因為我一看到他們，那件令我至今悔恨的事，就會浮現在我眼前。
那是一個天空中佈滿陰雲的星期三。4點30分，同學們都已經放學了，我們的奧數課才剛剛上完。下樓後，我似乎發現操場上有什麼東西在跳動。我走近一看，是一隻小白鳥，只有我們的拳頭那麼大。大概是因為受傷了，或是飛不動了，它飛飛停停，就是飛不高。看見這個情況，我頓時想抓住它玩玩。我慢慢走到它跟前，手一抓，它逃脫了，我又跑過去追它，它又逃走了。
一次又一次後，我還是沒捉住它，準備放棄了，就在這時，它突然飛進了主席臺旁的`灌木叢中，然後馬上又飛了出來，顯得驚慌失措。在它後面，有個棕色的東西緊隨著它越出，速度很快。我定睛一看，是一隻棕黃色的大花貓，眼裡閃者“凶光”。小鳥撲騰著，一次又一次艱難地躲過大花貓的攻擊。終於，它似乎飛不動了，在草地上降落了下來。那貓一撲而上，將小鳥銜在嘴裡，竄進了灌木叢。這時，我才緩過神來，跑到灌木前，但小鳥早已不見了蹤影。一個可愛的小生靈就這樣消失了。我呆住了，似乎一下子跌進了黑暗之中，小鳥悽慘地看著我，眼裡滿含淚水，只有大花貓舔著嘴巴，奸詐地笑著。
那一剎那，我真正體會到什麼叫做悔恨，如果當時我並沒有去捉小鳥，那小鳥就不會遭受滅頂之災，這個無辜的小生靈就不會消失……可是，世上是沒有後悔藥的。小鳥，我只能祝福你在天堂過地愉快，只能發出最真誠的吶喊：“保護身邊的小動物吧，讓這個世界真正成為充滿和諧的家園！”
五年級作文 篇8
夏夜，繁星點點；夏夜，明星閃閃；夏夜，有著無限樂趣。夏夜是一個美麗而又寂靜的夜晚，繪製成了一幅多姿多彩的畫。
半夜，我走在回家的小路上，知了的叫聲在耳邊迴盪，時不時傳來一些鳥的啼叫聲。走著走著，天空中幾顆西瓜子大小的雨點從嘩啦嘩啦地落下來，我打開了雨傘。突然，我不由地停了下來，看見了一隻紅色翅膀剛出生不久的小鳥，它在雨中不停地奔跑，密密麻麻的雨水放肆地滴到小鳥的各各地方。它彷彿在說：“我要回家，我要回家，我要去找媽媽”我想它好像餓了，我十分同情這隻小鳥，便從包裡拿出一塊今早我吃剩的饅頭，撕成小片放在地上。它一開始有點膽怯，過去啄了一下又走回去。看沒什麼危險，才張開嘴吃起來，待他吃完後，我把它帶到了一棵枝繁葉茂的大樹下避雨，它很聽我的話，一直在樹下走來走去，我對它微笑了一下，繼續走著回家的`路。
走了一會，我累了，找了一個地方坐下來休息，我凝視著東邊的池塘，突然，一隻魚探出了頭。水面上濺起了一層層漣漪，月亮的影子像獨木舟一樣，不停地在水中搖晃，一陣微風拂過，我感覺神清氣爽。我回過神來，從地上爬出來了幾隻蚯蚓，它們的家都溼透了，我只能看著這些可憐的小蚯蚓們在這有雨的日子裡“無家可歸”。自己卻無能為力。如果我有神力的話，就會把這場雨變得虛無。
接著，我躺在椅子上，睜著眼睛，仰望著星空，靜靜地品味著夏夜的美景。天上的星星越來越多，我望著左邊的幾顆星星，便想起了我讀幼兒園時媽媽給我講北斗七星，對，那正是北斗七星，形成的勺子形狀。啊，仙女星，那還有雙子星。在這種境界裡，我卻忘了回家，在不知不覺中，我入睡了。
夏夜啊，充滿詩情畫意的夏夜啊，你給予了我無限樂趣。
