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【熱門】國小學作文400字6篇

作文 閱讀(3.18W)

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的國小學作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國小學作文400字6篇

國小學作文400字 篇1

暑假我和爸爸去南山玩,在看風景的時候,我們還看見了許多勤勞的小蜜蜂。

蜜蜂非常勤勞,無論是颳風下雨還是天打雷劈,總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“蜜蜂進進出出,忙來忙去,甚至下雨打雷的時候都要採蜜,所以許多蜜蜂都是為了採蜜而死在回家的路上”。聽到這,我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多麼辛苦啊。雖然蜜蜂為我們採花蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂,甚至還把他給打死了。說起蜜蜂,我在人類中也有看到和蜜蜂相似的人,那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。

記得有一次我坐火車從老家回來,已經深夜一、兩點鐘了。我本來以為街道上不會有車和人了。可在回家的路上,我發現,街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨,他們拿著大掃帚正在清潔街道,沒有人知道他們是什麼時候開始掃地的,甚至在我們人群中,還有人討厭清潔工,覺得這個工作很噁心。可這些人從來也沒有想過,如果沒有這些勤勞的掃街道的叔叔阿姨,我們的街道就會變得滿是垃圾,我們的生活會變得滿是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。

我們有這麼好的生活環境都是叔叔阿姨勤勞換來的。所以我要求自己,以後一定也要做一個認真工作,幫助別人,勤勞吃苦和人見人愛的人。

國小學作文400字 篇2

去年暑假,我去了爺爺家,知道了爺爺一天的生活是豐富多彩的,有辛勤勞作,也有悠閒。

爺爺雖然有很大年紀了,但總閒不住。晚輩們勸他好好休息休息,度過一個安心的晚年,可爺爺一生勤勞慣了,總是起早貪黑,差不多達到了廢寢忘食的地步。

每天一大早,爺爺早早地起了床,拿著長長的竹竿,趕著一群鴨子去田野裡。一開始,我認為那一隻只鴨子長得那麼壯,肯定是因為吃了許多飼料,但後來,我才弄明白,爺爺把鴨子們放到田野裡,是想讓鴨子們吃田野裡的一些小蟲子,所以生下來的鴨蛋保證是純天然綠色食品!

放完鴨子,爺爺又急急忙忙趕回家,拿好噴水壺,鋤頭,直奔菜地裡去了。他一手拿著噴水壺,一邊灌溉,我從爺爺的眼神中知道,爺爺是多麼喜愛自己伺弄的各種蔬果呀!

從田裡回來,爺爺又開始詢問我喜歡吃什麼,當得知我喜歡吃田螺時,爺爺二話不說,迅速跑向屋後的小河,脫下衣褲,拿起一個大魚網,跳進河中,我還未弄明白這是怎麼一回事,只一會兒功夫,就見爺爺撈了一大網田螺上岸來。我不由自主地從心底佩服起爺爺來,爺爺已經這麼大年紀了,身體還是這麼棒,肯定與平時積極勞動有關。吃著那美味的田螺,我為我有一位這麼好的爺爺感到驕傲。

到了傍晚,爺爺會和鄰居們坐在院子裡談天說地,嘴裡還吧嗒吧嗒抽著煙,那個樣子,可真愜意呀!

鄉村的人們,都像我的爺爺一樣善良、純樸、勤勞、熱情!

國小學作文400字 篇3

我的家鄉在荊州。平時,我對家鄉的環境也不大瞭解 。這幾天,我們班組織同學們進行了一次綜合實踐活動,對家鄉的環境進行了一次調查,調查的主要物件是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。

通過實地調查和上網查資料,我瞭解到以前的荊州護城河汙染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個排汙口,每天城區的生活及工業汙水排入護城河,直接排入的總汙水量約5萬立方米。因此,河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也很不愛護環境,把垃圾隨隨便便仍進河裡,使河水的汙染進一步加重。由於護城河是死水,無法流動,河底淤泥非常多,水面上漂浮著大量的藍藻,河底的沉積物散發著臭味。人們從這裡經過,都要捂著鼻子,加快腳步。

護城河的汙染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下,市政府對護城河進行了徹底的治理。經過清淤、補水、截汙、綠化……護城河面貌煥然一新。

如今的護城河碧波盪漾,波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子,映出了藍天白雲和古老城牆的美麗倒影。幾隻鴨子在水面上嬉戲,幾條小船在小河上悠閒地駛來駛去,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。河岸上楊枊依依,與古老的城牆交相輝映,美不勝收。

通過這次的環境調查,我增強了環保意識。我們一定要好好保護環境,讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!

國小學作文400字 篇4

開學第一課”中講述了許多的愛與美,但是讓我最感動的是“最美鄉村女教師”與她的學生們的故事。在海拔1800米的一個不起眼的山村裡,有一所高原鄉村學校。從那裡走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來到高原國小,這裡的一切都改變了,開始有了英語音樂,美術和舞蹈課。以前一些沒出過山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來。鄧老師的'“資教”快結束了,同學們非常依依不捨。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽著同學們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原國小。鄧老師說:“我在這裡尋找到了屬於自己的快樂和幸福。”

曾經有一首歌是這樣唱的:愛是正大無私的奉獻,愛是人類最美麗的語言。鄧老師的愛就是這樣美麗。只有發自內心的愛才是真正的美。

世界上的愛無所不在。愛在園丁精心培育的每一朵花中;愛在馬路上清潔工人每一滴汗水裡;愛是老師在黑板上用粉筆寫出的每一筆,愛是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛,愛就在每一個人的身邊。我們一定要為生活創造更多的愛,讓世界變得更加美好!

國小學作文400字 篇5

夢想,是美麗的。每個人都有夢想,每個人的夢想都不一樣。夢想,要靠自己去實現。

《開學第一課》給我們講述了一個又一個夢想,每一個夢想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個,令我記憶尤為深刻。

付麗娟,一個十三歲的女孩,她的夢想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進了體校。體校裡的訓練極為嚴酷,每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著。一次試跳,付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運動。五彩的跳傘,在那一刻是多麼的炫彩奪目……第一課,有夢就要堅持!

章子怡,一個當紅明星。她講述了自己堅持電影夢,走向世界舞臺。當時,章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那裡,她傻眼了。別人講的都是英語,自己一點也聽不懂,怎麼辦呢?章子怡便要一個單詞一個單詞地學習著,她曾後悔過,為什麼要來這裡受苦?可是,為了夢想,她要堅持……第二課,有夢就要堅持!

郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事,那時,他只是一個替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問郎朗會彈什麼曲子?郎朗答道:“您想聽什麼曲子?”於是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課,有夢就能精彩!

而我,也有夢想,我一定會好好努力,通過自己的心血與汗水,來澆灌我心中那粒夢想的種子。

國小學作文400字 篇6

昨天的我被幸福洋溢著,瀰漫著,幸福使我的心河澎湃起來,使我的心花開得更加旺盛,更加燦爛。幸福,對就是幸福!

雨中的幸福,是別有一番風味的:

這是一個陰沉沉的雨天,太陽公公不知什麼時候也耍起了脾氣,烏雲也在空中舞蹈,悶悶的空氣中仍瀰漫著愛與芳菲。雨:是無情的,打落在未帶傘的我的身上;風:是殘酷的,將穿的單薄的我籠罩起來。但是愛是溫暖的,一把傘蓋住了雨的無情;一件衣服擋住了風的殘酷。這愛是她的作物,是從她身上瀰漫而來的。

雨的幸福有一番風味,批評的幸福更是有一番回味:

她的課堂打破了常規,她的課堂令人難以抹忘記憶。就當她在講課時,同學們都在認真聽講,而我,卻在和同位閒聊,慧智的她發現了我們,將我和同位好一頓批評。批評的逝去也就代表著幸福的來臨。她的批評使我明白了課堂的紀律,讓我感受到了幸福,雖然這幸福是在批評的基礎上得來的,但是我也知足,因為一次小小的批評是無關緊要的,而那最重要的是幸福、幸福……

我內心的幸福是她的作物,是她愛的作物,這作物使我永遠都不會忘記“幸福”,我與她已分離了幾年,但是她的愛、幸福仍像一座隱形的橋樑架在我的心河。

昨天的我深受她的幸福與關愛,今天的我思考著,明天的我一定要將我的幸福送給她,送給更多的人。

讓我們把心河敞開吧!讓那河水流到他人的心房!只有這樣,幸福才會瀰漫、幸福才會洋溢!

幸福、幸福、幸福……