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實用的國小生生活作文400字彙編七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的國小生生活作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國小生生活作文400字彙編七篇

國小生生活作文400字 篇1

國小生活,如一杯無常的飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但正是因為無常,才更好美好……

  “酸棗汁”

還忘不了第一次被老師批評時,我在讀二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個作業!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,溼乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王維。空山……山不見……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點模糊……

  “甜橙飲料”

我最得意的是在學校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室裡座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點,正常發揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水。”終於輪到我上場了,我拿起麥克風,毅然走上了舞臺……結果出來了,三年級組第三名。我長呼一口氣,彷彿所有的不安都吐出來了。上語文課時,班主任老師表揚的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

四年級下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數學成績出來了,老師正大聲的宣佈:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”湧上了我的心頭。

國小生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

國小生生活作文400字 篇2

時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼雲普通過去了,我們要畢業了。國小生活多麼令人留戀而依依不捨,往常我們就要分道揚鑣,想起來不由慨嘆萬千。

在那20xx多日子裡,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導,靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室裡還有我們琅琅的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落裡,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠在吃羊肉串的.時分,吃的很快,彷彿旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的同窗好似曾經進入電影。

往常我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什麼中央都要堅持聯絡。

國小生生活作文400字 篇3

“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,六年的國小生活就要悄然無息的結束了,在這六年的生活中,就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!

在這六年的生活中,有許多曾經幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的國小生活就顯得無比枯燥。然而,有一個人她比任何人給我的鼓勵都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會了我知識,使我學會了做人的道理,那個人就是我的老師。在老師嚴厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對同學和這份職業的愛!他為了學生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關懷呢?我永遠感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給我們知識,更是因為她對這份職業的敬重,對我們的關懷。在即將結束這六年的國小生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠的語言獻給她們,希望他們能青春永駐,永遠保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國培養更優秀的棟樑!

六年的時光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!

國小生生活作文400字 篇4

一轉眼,還有兩個月就要畢業了,真應了那句話“時光如箭,日月如梭。”在這難忘的國小時光裡,有許多美好的回憶,也認識了許多好朋友。在開心的時候,有老師、同學們在一起分享我的快樂。在難過的時候,有老師、同學們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開心起來;在遇到困難的時候,和老師、同學們在一起克服。無論什麼時候我都不會感到孤單、無助,因為有老師和同學們在我的身邊。和同學們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

記得有一次,我和幾個同學去公園玩,還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一隻全身雪白的貓咪。同學們看到它,都很喜歡它,爭先恐後的要抱抱它,貓咪看到同學們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了遊樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時和同學們在校園裡玩滑梯是快樂的情景,我們一個接一個的爬上梯子,開心的滑下來······聽到有同學叫我,才發現自己神遊天外離他們很遠了,我跑著跟上他們。我們去玩蹦蹦床忽高忽低,像鳥兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語瀰漫在整個公園裡······

一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個月,更要銘記在一起度過的每一段美好的時光!

國小生生活作文400字 篇5

光陰似箭,歲月如俊,轉眼間,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

記得有一次,我們學校組織秋遊去江心西園,雖然江心西園我們已經去過了,但我們還是滿懷著激動的心情來到這裡,我們走進之後,裡面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進”這個娛樂專案,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發啦!”我們順流而下,第一個大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時候,水“啪”一聲炸了進來,我們的屁股全溼透了,我們也不再慶幸,時時刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這麼大的浪,小船經過一個小山谷,我們在暫時休息時,突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“啊!”好驚險啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學們看著我狼狽的樣子,不禁發笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。

這六年的國小生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在國小生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個多個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,國小的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

國小生生活作文400字 篇6

人生分為幾個黃金階段,國小是人生的第一個黃金階段,國中是人生的第二個黃金階段。我,在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了國小的六年生活,使我又回憶起國小生活。

國小六年我就讀於呂槐國小,那兒是個很好的校園,面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場,教學樓,。學校環境十分優美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處十分和諧,每當課餘空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學之間,師生之間三五成群湊在一起交流學習體會,給這所美麗的學校增添了勃勃生機。

在國小學習這六年裡,我有成功也有遺憾。想到剛入學的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經過六年的學習和鍛鍊,我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識,學到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎,為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學習。對自己的學習時間分配不合理,不注意學習方法,對學習不認真,導致學習效果不佳,這也是我國小生活使我感到遺憾的。

國小六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以後的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學們:要珍惜國小的六年生活,不要再留下遺憾!

國小生生活作文400字 篇7

在我小的時候,我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假,我終於又盼到了我最最喜歡的活動了。

這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽衝過去又是抓又是鉤,結果“敵人”都沒抓到,而我們三個的鉤子竟然鉤在一起了!這時,我才明白,心急可不行,要穩中求快。於是,我對媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個兩面夾擊,這樣才能把它們全部消滅……”我看呢,要是有看到我們談得這麼認真,準會以為我們是劉備、關羽、張飛這三員大將在機密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計劃,便回到各自的崗位去了。

這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個,我高興地跳了起來,並且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子裡,就這樣,連連續續、返返復復,終於把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!

我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍,我們的空氣更加清新!