無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的一種植物國小二年級作文200字（通用12篇），歡迎大家分享。
我們家的院子裡種了一池塘的荷花，夏天的時候，一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿，高雅脫俗，是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮豔美麗，紅的似火，粉的勝霞，黃的像金，白的賽雪……從花瓣的多少又可以分出單瓣，復瓣，重瓣，重合，千瓣……美麗無比！
從6月下旬一直到8月下旬，是荷花的開放期。在這個時間，荷花朵朵綻放，烈日的照射下，顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花，站在遠處向那兒看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開放，下面是一排排整整齊齊的荷葉，翠綠翠綠的，映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看，啊！太漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起，花瓣尖上的顏色比較淺，粉粉的，還稍稍帶了點雪白的顏色；下在開的花瓣根部是淡黃色的，開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色，好像一個金黃的小臉在迎著我笑呢！花下的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，綠極了！葉脈比葉子要稍綠一些，葉子根部的葉脈是一根一根的，到了葉子尖上，一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗，比葉子的顏色要深得多，有的筆直筆直的生長在水裡；有的則像彎著腰，耷拉在水中。有綠葉的襯托下，荷花顯得更豔了；在荷花的映照下，綠葉顯得更綠了。
我愛荷花，更愛它的美麗，更愛的是它那有怕烈日的精神！
夏日炎炎，有酷熱的陽光下，牽牛花低下了頭，美人蕉也彎下了腰，邊往日富貴的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地綻放著；只有荷花，有酷熱的陽光下仍然堅強地生長著，飽飽含著晶瑩的露珠，在陽光明媚的照射下更佳美了。我想，我們不正應該學習荷花的這種精神嗎？
看著看著，我彷彿也變成了荷花，在清清的湖水中自由地綻放著……
一種植物國小二年級作文2今天，我的家裡又住進幾盆植物。
三盆是仙人球。它的身上長著密密麻麻的刺，我用手去觸碰了一下，又急忙收回來了，仙人球的刺真鋒利，如果你認為仙人球的刺並不尖銳，那麼，你可就錯了哦！
還有兩盆是綠蘿，別看他只有小小的兩盆，其實，他不僅可以裝 飾，還可以吸收裝修後難聞的氣味呢！
另外兩盆是兩株高大的綠蘿，他們伸展著翠綠的枝葉，慢慢地，慢慢地，長大著……
自從家裡有了這幾位新朋友後，我就興奮得不得了，自己房間裡的植物一天起碼看幾時眼！
有了這些植物，不僅可以美化家裡，還可以儘早地住到新家，可真是兩全齊美！
我下決心，一定要好好照顧他們。
一種植物國小二年級作文3它生長在遙遠的、乾旱的沙漠，它在沙漠中常年不死。說到這裡，大家一定都猜到了，它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。
仙人球的外表並不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳，身上凹下幾道溝溝，在凸出來的地方，還有許多黃點點，裡面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點兒也不好，只要你敢碰它一下，保證你痛得嗷嗷叫，而且手也會被扎破。但它也有非常美麗的時候，在它開花時，一朵朵小小的花，紛紛綻放，盪漾著淡雅的清香，漂亮極了！
每當我看到仙人球都會想到張海迪等人，她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻著自己的一切。我們多麼需要仙人球堅韌不拔、無私奉獻的品質啊！
一種植物國小二年級作文4今天上午的科學課上，我們來到了學校的植物園觀察生物。我仔細地尋找著，在稍微潮溼的土裡找到了一株不知名的花。它大約30多釐米高，莖實咖啡色的，有一根筷子那麼粗，莖上的分枝也是咖啡色的。葉子呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是青綠色的。真奇怪！在茂密的葉子中，有個花苞，像是用幾層紅色的紙包成的，裡面有個黃色的花蕊。我小心翼翼的把根挖出來，根是淺黃色的，大約有9釐米，細細長長的，像是一條淺黃色的小蛇蜷縮在土壤裡面，真是奇怪！這就是我觀察的結果。 真高興，讓我發現了這麼一株奇怪的植物！
一種植物國小二年級作文5大家都有自己喜歡的植物，我當然也有自己喜歡的植物，大家猜一猜我喜歡什麼植物？對啦！它就是出淤泥而不染的荷花。
荷花的花瓣雪白雪白的，略帶一點粉色，中間有一個碧綠碧綠的蓮蓬，身邊有許多橙色的“觸手”，旁邊的'葉子挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，它的莖很粗壯。荷花千姿百態，各種各樣，有的是全都盛開了，有的是半開的，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
它的作用可多了，比如：它的蓮子、根、莖都可以入藥，它的藕和蓮子都能食用；荷葉還可以泡茶喝，可以消除人身上的熱氣；蓮子還能做成蓮子粥，清熱去火，防治咽炎。
我真喜歡這美麗的荷花！
一種植物國小二年級作文6在我家的陽臺上有許許多多的植物，其中我最喜歡的就是仙人掌了。
我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉，它更像一個起伏的山坡，如果把許多仙人掌放在一起，它就好像幾個兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的煙花，在天空綻放。更像一個萬花筒，能看見雨後天空中美麗的彩虹。
如果把仙人掌掰一塊放到泥土裡，它也能繼續生長，那一塊仙人掌也能長出新的仙人掌。雖然它沒有牡丹花那麼美麗，沒有玉蘭花那麼芬芳，可是它有頑強的生命力，值得我們學習。
我要和仙人掌一樣，不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。
一種植物國小二年級作文7我的房間有一盆銅錢草，我非常喜愛這盆植物。因為它是媽媽買給我的禮物。它的葉子又綠又密就像古代的銅錢。有的葉子三五成群地躲在一塊好像在說悄悄話，有的獨自站在旁邊好像在尋找小夥伴呢！還有的垂頭喪氣地坐在一旁好像和小夥伴們吵架了。
一開始我好幾天也沒給銅錢草澆水，再去看它的時候，葉子枯黃了，它向四周倒了下去。我心裡在想：它不會死了吧？我連忙倒來一杯水，泥土馬上溼潤了。下午一放學，我馬上就去看銅錢草，它又重新生長了。細細的莖上頂著一片片綠色的小葉子，它們正向我微笑呢！從此以後，我每天及時給它澆水，它喝足了水在陽光下越長越茂盛。
我真愛這盆銅錢草！
一種植物國小二年級作文8春滿人間，萬物復甦。春喚醒了許多植物，春帶來了五彩繽紛的世界。
春風喚醒了小草。小草悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油，肥胖的小葉兒像剛從睡夢中醒來，這兒一片，那兒一簇。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上，那嫩黃的小葉片，就像系在線上的花瓣兒。各式各樣的野花爭先恐後地縱情怒放，紅的，黃的，白的，紫的。真是百花爭豔，五彩繽紛。
春天的植物真是美極了！
一種植物國小二年級作文9有人喜歡芳香的桂花，有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡雪白的梨花，但我喜歡金燦燦的油菜花。
油菜花的莖筆直筆直的，綠油油的，像一根插在地上的小柱子。風一吹，它隨風起舞，優美極了！
油菜花的葉子是從莖上串下來的。有的像桃子的核，有的像一把小小的扇子……真是形態各異。
油菜花金黃金黃的，花瓣五六片，味道很香濃。花開時節，便會吸引三五成群的蜜蜂來採蜜，我揪了一把花放在手裡一捏，花汁就出來了。媽媽說結出來的油菜籽還能製成油給人們炒菜用呢，味道棒棒的。
啊，我喜歡油菜花！
一種植物國小二年級作文10我家門前有幾棵玉蘭花樹，每天放學回家我都忘不了看它們一眼。這幾天玉蘭花慢慢開了出來，白白的花漂亮極了，還發出一陣陣香味。玉蘭花樹有多少年的歷史呢？我查了資料才知道它們已經有2500年的歷史了，最高可以長到15米呢！
玉蘭花的花蕾上端是金黃色的，像一群翩翩起舞的小女孩，下端是大紅的像一根火炬棒。它的花瓣張得很大，就像一個大大的白碗。葉子很特別，就像一個綠色的梭子。
玉蘭花樹的用處很多，比如說它可以做觀賞樹，還能吸收二氧化硫等有害氣體，清潔空氣，保護環境。
我覺得一個小小的玉蘭花樹都有這麼多用處，我們以後一定要保護好花草樹木，做一個愛護環境的小能手。
一種植物國小二年級作文11星期五，老師佈置了一個作業，就是種植物。
這是我和媽媽第2次種植物了，回到家後我把黃豆泡在水裡，然後把黃豆放進杯子裡，黃豆的上面和下面都要放一層紙巾。過了幾天黃豆長出了嫩牙，像小科斗和尾巴。讓我告訴大家其實黃豆長出的嫩牙不是葉子而是根。再過了一段時間黃豆長出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子長的有點奇怪，它是兩片葉子一起長出來的。
這次種植物種得很成功，我很滿意也很高興。
第二天黃豆長出的嫩牙。
第四天黃豆長出了長長的嫩牙，像小科斗和尾巴。
又過了幾天，我們種的植物黃豆已經長出兩片葉子來了，我太高興了。
一種植物國小二年級作文12秋高氣爽的日子，大自然美得不像話，我們文海也美如仙境。而我們班有一位仙子，這位仙子是一盆我叫不上名字的植物。
這植物莖像水仙似的，有著亭亭玉立的身姿。莖上帶著數不勝數的細毛。葉子有點像芭蕉扇，葉片正面是草綠色的，反面卻是酒紅色。正面草綠色中還帶有半圓竹青色的斑點；酒紅色一面有深紫的斑點。
我拿出了放大鏡仔細觀察，發現葉子底下和葉柄連線的地方有歐些軟綿綿的小刺，下次下簇擁著很多的細毛。葉片上很多的長長的細線，這些大概就和我們人類的血管一樣是輸送水分和營養的通道吧！
這株植物，我至今不知道它的名字，我就給它取名“奇異草”。
