在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大自然的祕密作文，希望對大家有所幫助。
上個星期天，陽光明媚，桃花上也開出了朵朵桃花，但我卻沒心思去欣賞這如畫一般的美景，因為我正忙著在後山上開闢新的兒童場所。
“哎呦！”我不知道被什麼東西絆倒了，我低頭一看，竟然是一團看上去很噁心的髒東西。我又看看衣服，衣服上一大片都成了綠色。這時我的腦海裡出現了一個疑問：為什麼我的衣服會變成綠色呢，難道是因為這一團髒東西嗎？還是這附近有染色顏料？
我低著頭左看右看，怎麼找都找不到染色顏料的蹤影。難道真的是這團髒東西弄的嗎？我百思不得其解。
為了弄清楚這個問題我決定親自做一次實驗。
我用小鏟子弄下一塊髒東西，仔細觀察，發現這些髒東西竟然是些腐爛的樹葉組成，我把那一小塊髒東西試著用樹枝夾到空中，從髒東西裡滴出了一種綠色的水，這種現象讓我驚訝不已。可我的好奇心顧不得我驚訝不驚訝，我的腦海裡突然又出現一個想法：如果把爛葉泡在水裡，那些被染的水可以染色嗎？如果樹葉貼在紙上，再用石頭砸，這樣可以染色嗎？
帶著這些疑問我又一次展開了實驗，我發現用水泡出來的綠葉不能染色，而用石頭砸的卻可以染色。經過反覆查資料我知道了生活中的顏料也來自於大自然，而且不同時間提取色素，所得到的色素是不同的。
我想大自然中一定還有許多奧祕等我們去發現與探索，讓我們一起向大自然進軍吧！
大自然的祕密作文2大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團結；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……
而今天，一杯水、一盒回形針，就能創造奇蹟，讓我們發現了水分子的祕密。
上課了，老師端著一杯滿滿的、快要溢位來的水走進了教室，神祕兮兮地說：“同學們，今天我們來做一個有關水的實驗吧！”一聽做實驗，大家都十分興奮，七嘴八舌地開始討論起來，教室裡頓時熱鬧起來了。
老師將水和回形針放到桌子上，向我們解釋起來：“我們把回形針放到水裡，看看回形針會有怎樣的變化，水會不會溢位來。”這話一出，同學們一個個躍躍欲試，我也不例外，心中有些發癢，就這樣，我們的實驗開始了。
第一個同學一手拿起一個回形針的一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見他一鬆手，輕輕地將回形針放了進去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個胖小子，把杯底當床，滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來，心想：水面已經上下起伏了，照這樣下去，不會到我的時候，水都流出來了吧？十幾個同學過後，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅強”，絲毫沒有任何溢位來的趨勢。
這時，到一個女同學上臺了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一鬆，這回形針像小船似的浮了起來，隨著水面的晃動自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
到底是怎麼回事呢？為什麼沒有溢位來呢？為什麼回形針會浮上來了呢？原來，這是水分子在起作用啊！它們團結起來，產生很大的張力，才不會那麼輕易溢位來。
大自然的祕密作文3大自然是一位魔術師，可以將一樣事物充滿奧祕，平時一些微不足道的小東西，也會為我們非常大的啟示。
仙人掌，一種司空見慣的植物，它的“祖籍”是荒蕪人間的沙漠。在現在一些“白領”的辦公室上，總愛放一盆小巧玲瓏的仙人掌，及不佔地方，又美觀。可是那些生活在久旱無雨的沙漠裡的仙人掌為什麼也總是生氣盎然呢？難道說它們有什麼有什麼特異功能嗎？帶著這個大大的問題，我開啟“百度一下”，在網上尋找答案。
通過一段視訊，我知道了在仙人掌莖的內部有很小、很薄、很密的細胞，這些細胞可以儲存大量的水分。如果我們剖開仙人掌的一面，通過放大鏡或顯微鏡，就可以看清楚這些細胞。再加上長時間退化，仙人掌的葉子已經退化為針狀，所需水分也不多，大部綠色分都儲存到了莖裡。只要下一場零星小雨，仙人掌就會長出一些新根，這些新根就像水管一樣將水分輸送到莖內，由小細胞儲存起來，以便最乾旱的時候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的結構發明一種飲水機呢？
我的新型飲水機名叫“沙漠新綠舟”。它的外形是一個長方形的盒子，顏色是墨綠色的，在小盒子裡，可以儲存大量的水。每當下雨的時候，小盒子的頂部、中部都會彈出一些小方格。這些小方格可以將水輸送到小盒子裡，經過過濾，就可以儲存起來。這水比泉水還甜，比純淨水還乾淨。這種飲水機適合在沙漠中的勘探隊使用。而且它攜帶非常方便，只要放在越野車的後面就可以了。
生活中處處留心皆學問。大自然就是我們最好的老師，大自然中有許多祕密，待我們去發現。
大自然的祕密作文4大自然，悄悄地存在於身邊。大自然，究竟是什麼？大自然是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵雲，不論美醜，細心地呵護，才有今天的廣闊無邊；回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊；眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復返，所以，要好好把握；仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的傑作，經過了數萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恆”才是成功根本。
瞧！一隻只小螞蟻一起協力搬運著食物，不一會兒，大自然們便順利地將食物運回家，這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎？再次看著大自然，心中又有著不同的省思。大自然，是那麼地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著大自然的一切，將美麗的大自然破壞殆盡。我誠心地向大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充滿著奧祕，讓我們一起趁著這個機會，好好地觀察大自然吧！
大自然的祕密作文5在大自然中，有許多不同的奧祕。比如：飛機等實用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細觀察，可以發現鄉間小路上有木耳；你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的祕密像無邊無際的海洋。
上個星期五，老師讓我們回家觀察大自然。於是我一回到家，把書包一放，興致勃勃地到了陽臺上，開始觀察家裡的吊蘭了。
接下來，就讓大家來聽我的講解吧！我家裡的吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會幹，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！
我說：“這個吊蘭為什麼可以很久才澆水都不會乾枯呢？”我要查個水落石出，我說幹就幹。我查了很多資料，最終在手機上找到了。上面說：因為吊蘭是肉質根，有很強的保水能力，葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失，我看了恍然大悟。
我一知道吊蘭的生命力這麼強，突然腦袋裡蹦出了一個新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問大夥們了，可一個都沒問到。
於是這個問題一直迴盪在我的腦海之中，我迅速的拿起科學書，翻開科學書，找到了那一課，然後我照著書上的方法去做。
首先我把吊蘭上面的花給剪下來，然後把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最後把土鬆開種上吊蘭花再撒上一層土，之後我天天灑水就可以了。過了五六天，吊蘭還沒有枯死。
我的實驗成功了，心裡樂開了花，像一隻活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。
最後，我明白了什麼問題都要親自去發現，親自去實驗！
大自然的祕密作文6跟往常一樣，放學後，媽媽開著車緩緩駛入小區的地下車庫。車子行駛在地下室光滑的地面上，車輪發出吱嘎吱嘎的聲音。我很納悶：這是什麼原因呢？探出車窗一看，地面好溼啊！那溼漉漉的樣子彷彿剛被清潔工人用水槍沖洗過似的。車輪碾過那潮溼的地面才發出這樣奇怪的聲響，可是地面上這麼多水又是從哪裡來呢？媽媽告訴我，這是天氣的原因。最近總是刮南風，地面返潮，地下室才會出現這種現象。
開啟車門，走出車子，周圍的空氣陰涼而潮溼，似乎輕輕一擰，就能擰出一大把水來。電梯把我們送到了19樓的家中，只見家門口的地磚因為潮溼泛著淡淡的水光。媽媽慶幸地說：“幸好早上出門把窗戶都關嚴實了，要不然家裡肯定也被南風吹潮了。”我丈二和尚摸不著頭腦，不明白媽媽這話的意思。
媽媽一邊做飯一邊告訴我，入冬後，室內牆壁和地板溫度一天比一天低，開春後室內升溫速度又比室外慢。當室外空氣劇烈升溫而且又很潮溼時，吹入室內便在冷地面和牆壁上凝結成小水珠，甚至形成流動的水層。如早晨陰天，且伴有過暖而又強勁的南風，當天就會出現返潮現象。
聽了媽媽的解釋，我恍然大悟，跑到衛生間那沾滿水汽的鏡子前，用手指寫下幾個大字――南風天的祕密，之後便開心地笑了，因為我又破解了一個大自然的密碼。
大自然的祕密作文7“呼——”在電視上經常看到武林高手，在水上漂浮，輕功了得。誰知道普通的繡花針也掌握了輕功的絕技。你不信？
“叮鈴鈴”，上課了，鍾老師一走教室，就會給大家帶來驚喜。今天，又有什麼精彩的活動呢？
老師告訴我們：“今天，向大家隆重請出一位武林高手！它是誰呢？猜著有獎！”
大家被鍾老師忽悠慣了，笑著說：“別賣關子了，快點言歸正傳！”
只見老師從口袋裡取出了一盒繡花針。老師說，它可是輕功了得。哪有什麼功夫，老師一定又要給大家顯擺魔術了。
在大家的眼皮底下，看到老師把繡花針飄浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。這枚弱不禁風的繡花針怎麼能水上漂？
“百聞不如一見，百見不如一試。”老師給大家分發了一盒繡花針，一個塑料碗，開始做實驗了。我們女生一組，把針放入水面，針就像跳水健兒，齊刷刷的躍入水底。奇了怪，這針在老師手中具有魔力，在我們手中就不聽使喚了？
後來，鍾老師給我們發了回形針做道具，用了老師介紹的方法，繡花針在我們的手中，真的能“水上漂”！這到底是怎麼回事？
老師告訴我們：“針在水面上被水面的張力給撐著，所以就浮在水面上。有一種小動物叫水蜘蛛，學名水黽，它們能在水面上自由滑行，具有水上漂的絕技輕功，是因為水的張力的緣故。”
哦，明白了，大自然真是人類的老師，有許多祕密等著我們去發現呢！
大自然的祕密作文8我們可能生存在一個這個宇宙的任何物體都無法理解的意識當中，就像你在你腦海中想象出來的事物，它存在在你腦海中的意識當中，它跟你的意識是一體的，它沒有這種能力，也沒有這個可能知道誰創造了它，我們跟宇宙是一體的，我們可能是某個更高層次我們無法理解的元素所創造的虛幻的產物，但對於同一層次的我來說，我們是現實的，更高層次可能還有它無法理解的比它更高層次的元素存在，這就成了一個無限迴圈，我們的身體是由很多不同的元素，微小的生命體組成，同樣整個宇宙也可能是由我們這些不同的元素，不同的生命體組成，我們之間是相互聯絡，共存一體的，這些聯絡產生了一系列的反應，就行成所謂的規律，不管我們多麼渺小，都是跟世間萬物緊密聯絡著的，我們能夠在腦海中想象事物，是因為外在事物影響著我們，使我們產生聯想，如果你什麼都不懂，你會問出這個問題嗎？
所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的，因為我們的很多思想和行為都是無意識的，它是長期受外界刺激影響所形成的一種習慣或思維方式，同樣的道理，我們的存在，並不是某個更高層次的元素創造的，它也是無意識受影響的，所有事物都是一體的，相互影響著，不停地運動，產生不同的變化，形成各種各樣的物體，所以，在這個世界裡是沒有創造和毀滅的，人死後也會轉化成另一種形式的元素，在這裡，對於我們而言，只有存在與聯絡，否則，關於宇宙有多大，宇宙從什麼時候開始的問題，是我們永遠都難以解釋的。
自然規律如此，然而，這個故事也告訴了我們，自作聰明反而一切都會走向反面。
大自然的祕密作文9在中國，有一片大大的森林。裡面生活著許多小動物，比如松鼠、小鳥、兔子、猴子………這片森林把小動物們照顧得好好的，因為裡面的雜草看起來沒有什麼用處，可是它卻幫了動物們的大忙，能夠幫小動物們隱藏它們的天敵。幫動物爬樹，還能做遊戲呢！可誰知，大樹一棵棵倒下，小鳥的家都沒有了。往上一看，才知道是工人來砍樹造紙了。小動物們都嚇得不知所措，許多花兒和小草都遭了秧，工人砍完樹，還抓了好幾只珍貴的動物。森林大樹被砍後不久，就來了一陣大風，大風把那些剩餘的樹枝全部吹斷了。把剛長出來不久的小樹，連根拔起。許多小動物離開了它們的家鄉，尋找新的家。如果我是一個工人，我決不會傷害它們的家，反而會保護它們。那些工人極其可恨！要知道家可是很難找的呀！有的還失去了爸爸媽媽，有的失去了自的寶貝女兒、兒子！
大風終於靜下來了，但又來了一批工人來砍樹。就在這時，凶猛的老虎出現了慢慢的靠近那些工人，老虎突然叫了一聲，四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近，這似乎像報應。工人認識到了自己的錯誤，就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年，將會是一片新的森林。
新年的第一天，花兒開了，大樹長得很茂盛了。看，不遠處有好多隻動物飛奔而來，享受著溫暖的陽光，快樂的叫聲響徹雲霄。
這使我明白了一個道理，森林是我們的保護神，只要我們愛護它，它們也會保護我們。還包括它的所有子民，比如小花，小草。還有一些可愛的動物，凶猛的動物。我們都會愛護它們的，我們也是它們的朋友。
只要人們不亂砍，就不會得到這樣的結果，也就不會引起這般的災難。
大自然的祕密作文10小壁虎的外形有點像蜥蜴，身體長長的，全身佈滿斑狀的花紋，身子後面拖著一條長長的背巴，身子下面還長著四條腿，它的四隻爪子像四個小吸盤一樣穩穩地吸在牆壁上。
“啪”一聲清脆的聲響傳到了我耳朵裡，我猛地回過頭，開啟燈，蹲下來，仔細尋找著。不遠處有個小東西在挪動，定睛一看，原來是一隻小壁虎。咦，有了！我輕輕地挪動著腳，先用手圍住它，再一抓，“哈哈，終於被我抓到了！”這一抓，壁虎嚇到了，四肢用力蹬，嘴巴張得圓圓的，舌頭吐得長長的，還時不時吐口水，看起來很害怕的樣子。我趕緊把它放進一個透明的瓶子裡，過了一會兒，它才顫顫巍巍地進行逃跑計劃，不停地往上躥，背部一鼓一鼓的，累得小心臟都要蹦出來了吧！
我知道壁虎可是捕蚊高手，突然，一個主意在我腦中閃過……我去牆上拍了個蚊子回來，扔進了瓶子裡。沒想到壁虎的敏捷性這麼高，剛剛的驚懼立馬煙消雲散，猛得張開了它那“血盤大口”，伸出那長得驚人的舌頭把蚊子捲入了口中，那隻蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才算看到了小壁虎凶狠的一面。
“壁虎可是對人類有益的，你把它放走吧！”身後傳來了爸爸的聲音。我想了一下，把壁虎從瓶子中放了出來。它好像打了個飽嗝，帶著惶恐爬到了牆角邊。誰知，半路殺出個程咬金——媽媽，不小心把它尾巴踩斷了。我以為它會死了，正當我伸手要去撫摸它時，它居然爬上了牆。我覺得很奇怪，就問媽媽。原來這是壁虎的逃生絕招，如果被敵人抓住尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑敵人迅速逃跑。
想不到小小的壁虎身上竟然藏著這麼大的祕密，自然界真神祕！
大自然的祕密作文11一天清晨，我在小區的牆角發現了一張蜘蛛網，一股強烈的好奇心驅使著我向蜘蛛網走去。只見一隻蜘蛛從管道出來，發現了一隻受傷的大蒼蠅落到了蜘蛛網上。那隻蜘蛛便快馬加鞭地爬了過去，用蜘蛛絲把那隻受傷的蒼蠅捆了起來，接著，那隻蜘蛛又跑進了管道里，到嘴的美食為什麼不吃掉呢？我覺得很奇怪。
第二天早上，我發現那隻蒼蠅還在蜘蛛網上，走近一看，才發現那是一個蒼蠅殼。天啊！這蜘蛛只取其精華啊！太牛了吧？為什麼蜘蛛不吃蒼蠅的殼呢？為什麼蒼蠅沒有裂痕呢？我的好奇心讓我忍不住想解開這些問題，後來我去看了《十萬個為什麼》，終於明白了原因。
原來，蜘蛛捕捉到食物後，會先把昆蟲給捆起來，不讓它動彈，接著會朝獵物吐出一股白色的液體。昆蟲在痛苦地掙扎一番後，便會一命嗚呼。昆蟲死後會留下一股白色的液體，那液體就是昆蟲身體裡最有營養的東西，蜘蛛就可以喝下昆蟲最有營養的部分，所以，昆蟲的殼便會完好地儲存在蜘蛛網上。
蜘蛛真是一個美食家，光吃昆蟲最好吃、最有營養的部分。
通過蜘蛛吃昆蟲這件事，我突發奇想，覺得發明家可以發明一種老人食用機。有的老人已經白髮蒼蒼，牙齒快掉光了，想吃麻花的時候卻吃不了，為什麼呀？因為牙齒不好呀！老人吃東西是有限制的，凡是硬一點的食物都吃不了，如果能發明一種老人食用機，專門吸取食物中有營養的.部分，哪怕再硬的食物也有辦法對付，那老人碰見硬邦邦的東西也可以吃了。要真能有這樣的發明，還真不賴！
發現了蜘蛛吃昆蟲的祕密，我真開心。大自然真是人類的老師啊！大自然一定還有很多東西等著我們發現，我要擦亮雙眼，用心觀察。
大自然的祕密作文12星期天我在補課班上課的時候，老師說要和我們做個試驗，我們都充滿了好奇，做什麼實驗呢？
老師端來一玻璃杯水，還拿了一個雞蛋，和一袋鹽，我心想：老師到底要做什麼實驗呢？難道是要煮雞蛋嗎？一個個疑問圍繞著我們。
老師說：“大家注意觀察，現在我要把雞蛋放進白開水裡，大家看雞蛋會怎樣？”我們異口同聲地說：“沉下去。”當老師把雞蛋放進水裡時，雞蛋迅速地沉入了水底。老師說：”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來？“我們都驚訝地你望著我我望著你，雞蛋怎麼會浮起來呢？我心想，老師說：”大家注意看。“老師一勺一勺往水裡加鹽，一勺、兩勺……雞蛋像一個調皮的娃娃探出了小腦袋，真是太奇妙了，雞蛋竟能在鹽水中浮起來，我們都充滿了疑問，為什麼雞蛋在白開水中會沉下去，在鹽水中卻能浮起來呢？老師說話了：“大家知道為什麼嗎？”我們異口同聲地說：“不知道。“老師說：每一個物體都有密度，當水的密度小於雞蛋的密度時，雞蛋會沉下去，當水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。當我們往水中加入鹽時，鹽水的密度就會大於雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。就是這個道理。“我們都若有所思地點了點頭。
老師還說把雞蛋埋在石灰裡，往石灰上倒水，雞蛋會煮熟，把雞蛋放在清水中，加入適量的醋，雞蛋會變軟……大自然中的奧祕真是太神奇了，將來我要當一個科學家，去探索大自然的奧祕，加開人們的疑惑。
大自然的祕密作文13生活中處處有祕密，而大自然的祕密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧！
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是迴盪在我們耳邊；有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野；有人說，大自然是一首優美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個祕密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那麼寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋簷上，電線杆上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐後，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個祕密，是大自然中的圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中！
我們要尋找的第三個祕密，在自然中處處遍佈。如九曲黃河讓我懂得百折不回；莽莽崑崙使我學會立地頂天；梨花教會我純潔；乳燕教會我勇敢樂觀；雛鷹教會我要抱負遠大；山丹丹教會我熱烈頑強……
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的祕密了嗎？
大自然的祕密作文14大自然的祕密可真多呀！螞蟻把家往高處搬，蚯蚓把洞口封住，預示不久要下雨；魚兒大多上浮翻白，蜻蜓成群趴在窗戶上飛不起來，預示著地震不久來臨……最近，我也發現了一個祕密：蜘蛛張網捕捉蚊子，預示著天氣要轉晴，相反，蜘蛛收網，天要下雨。
蜘蛛為什麼會預報天氣呢？經過查閱資料，我終於找到了答案。原來，蜘蛛的尾部有許多小吐絲器，這些小吐絲器又黏又涼，每當陰雨天來臨時，由於空氣溼度大、水汽多，這些水汽容易在蜘蛛的吐絲器上凝結成小水珠。這樣，蜘蛛吐絲時，這些小水珠阻礙蜘蛛吐絲，於是蜘蛛吐絲時感到困難，便停止吐絲而收網了。相反，當天氣轉晴，空氣溼度變小時，沒有了小水珠的干擾，蜘蛛就可以順利的吐絲、張網，捕捉蟲子了。看到這兒，我才恍然大悟，知道了蜘蛛為什麼會預報天氣了。可是，我仍然意猶未盡，想知道蜘蛛預報天氣有沒有什麼別的方法了。於是，我又查閱各種資料，知道了蜘蛛預報晴天還有一種方法呢！據科學家發現，蜘蛛的腿能感覺到20—50赫茲頻率的聲音。當天氣晴朗時，許多昆蟲喜歡出來活動活動，而昆蟲飛行時發出的“嗡嗡”聲，蜘蛛很快就會發覺，所以便準備添絲織網，捕捉那些符合自己口味的“美食”了。
查閱完資料，我體會到大自然的祕密實在是太多太多。我相信，只要我們留心觀察大自然，就會找到很多祕密，獲得更多的知識。
大自然的祕密作文15一天，天灰濛濛的像是要下雨，我剛吃完午飯，在家門口散步。偶然的發現了一隻蚯蚓，讓我想起小時候爸爸對我說：“蚯蚓很神奇，它可以一分為二並且還生存著。”我一直半信半疑，今天就讓我來驗證一下。我心裡充滿了好奇。
我蹲了下來，撿起身旁的樹枝，我緊張地捏了把汗。同時又很好奇：我把它一分為二，它真的能夠再生嗎？那他會不會感到疼呢？我帶著滿腹狐疑，一刀切了下去。我睜開眼睛，看見那條蚯蚓神奇地一分為二了，它還活著。它拼命地扭動著，已經變短一半的身體，身體都彎成了U字形。看得出它很痛很難受，傷口上還流出了黃色的液體和血。做完了這個實驗，我成功驗證了蚯吲會再生。我繼續觀察著它，發現它竟然沒有眼睛，我心中冒出了一個大大的問號，它沒有眼睛，是怎麼覓食走路的呢？我匆匆跑回家，開啟電腦，開始詢問電腦老師。閱讀了關於蚯蚓的資料，我知道了蚯蚓沒有眼睛並且也沒有耳朵。蚯蚓是靠感覺細胞來判斷的，只要有一點點小震動它就能感覺到。蚯蚓還非常怕光，所以它有感覺光的能力，怪不得我會在這種天氣裡遇見它。知道了這些，我又對它做了一個小實驗——在它的身上撒鹽巴。
我問媽媽要了一些鹽，一下子把鹽撒在了它的身上，它拼了命地扭動著身體，最後動彈了一下，便一動也不動了。我心想：怎麼不動了，這是怎麼回事。我查閱了資料，發現：蚯蚓是靠面板來吸收水份和營養物質的，當蚯蚓在鹽濃度高的溶液中，蚯蚓內部的水份會被抽出來，蚯蚓吸收不了水份，導致缺水而死。看完後，我恍然大悟。
通過這些實驗，我知道了蚯蚓為什麼會再生，它的身體結構很複雜，它的生命力很頑強。在我們的生活中，還有許多有趣的知識在等著我們去探索發現。
