在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以想象為題作文4篇，歡迎大家分享。
以想象為題作文 篇1
我做過許許多多的好夢，但有一個夢我終生也不會忘。我做的夢是世界上到處都有電腦學校。
當我們走進學校門口，門就會自動開啟。如果是未曾登記的話，門就會發出“嗚嗚”的報警聲。
當我們走進校園，就會想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子裡。在校園裡你會一下子覺得很暖和，就像立馬進入了春天的世界。
我們聞著花香，聽著音樂，走進了教室門口。門口有一個輸入機，門設定了一個密碼，個班自己設定密碼，不統一，如果您輸入正確，門還不會開啟，可不是那麼簡單呢！門還會問你一句格言或者諺語，老師一天定一次。如果你答錯了，你的外貌，你的特徵……都會發到老師的多媒體上還有校長的電腦上。
進入教室，回到自己的座位上，你必須立馬開始讀書，如果你不讀書，可是要被老師發現了呦！當你寫完作業，老師不用往你那兒跑，你也不用排隊，直接電腦幫你改。你如果寫不成字了，每個人的桌上有臺電腦，電腦旁邊有個話筒，你可以說答案，本上面立馬會出現你說的字。如果老師不讓用時，你使用這個，你的這個功能從此以後不能再用，如果你有什麼榮譽，你還可以再次使用。
當你下課時，你的肚子餓了，你隨口一叫，電腦一預覽，看你這個時候能不能吃或者不營養，如果都合格的話，東西才回來。
這只是夢，必須靠我們好好學習，才會實現。作文
以想象為題作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，我推開被子，扶著牆，慢慢地站了起來，往屋子外面走去。來到了附近的集市上，人煙稀少，有人拿著行李在逃跑。我追上了一個人，問：怎麼了，你們幹嘛逃跑？那人回答：曹操的.軍隊打過來了，這裡馬上要變成戰場了。說完他立刻跑了。我摸了摸頭，曹操不是三國時的大奸雄嗎？怎麼會在這裡呢？遠處塵土飛揚，馬蹄聲震耳欲聾……
難道我穿越了？我真的穿越了。看，這不是周瑜嗎？他領著士兵，以很快的速度向我走來。我歡迎說：都督，有什麼要我幫忙嗎？周瑜說：你家有稻草嗎？我說：有，我家有很多很多稻草。周瑜拱手致謝。我領他們到家，他們用車子把稻草運走了。
我到森林裡躲起來。曹操，你有本事出來和你爺爺大戰一場。張飛在那大喊，欲引誘曹操中計。曹操果然經不住琢磨，被激怒了，帶兵衝了過去。大戰打得昏天黑地。曹操環顧四周，前有張飛，後有趙雲堵住，東面還有周瑜等著他，這可是中了埋伏了？他急得像熱鍋上的螞蟻。
曹操見大勢已去，只好在幾個大將的掩護下往華容道逃跑了。因關雲長念及曹操昔日與他的情分，在華容道放了曹操，曹操這才脫險逃走了。
赤壁之戰勝利了，有士兵把我叫到周瑜的兵營，周瑜請我吃大餐，還要賞我黃金，表示對我奉獻稻草的功勞。我謝絕了黃金說：赤壁之戰，我奉獻稻草，區區小事，何足掛齒！
說完，哈哈大笑，只聽見有人在喊：快起床，要遲到了。我困難地睜開雙眼，見媽媽在我面前。啊！原來我穿越到了《火燒赤壁》！我手裡，有一本睡覺前我看的《三國演義》。
以想象為題作文 篇3
“老師好，老師好…”，一位高雅、有氣質的老師，慢慢的走進教室，手機顯示來電，是學生的家長打來的，這位老師輕聲細語的說：“我會多關心他的！”，上課後，她便站到臺上認真的教書。沒錯！那位有氣質的老師就是二十年後的我。
二十年後的我，已經達成我的夢想，成為一位好老師，手上拿著粉筆，一字一字的在黑板上寫著，學生目不轉睛的盯著黑板，那時，覺得好得意呢！雖然班上有許多淘氣的學生，每天都要處理一堆小事情，但也不覺得辛苦，關心學生，也成了我每天的家常便飯，我不會抱怨，因為我已經達成了我的夢想。在國小成績不出色的我，如今有那麼好的成就，都要感謝爸媽的栽培。
二十年後的我，已經結婚了，在學生眼中，我是一位好老師；回到家時，在家人眼中，我是一位廚藝精湛的家庭主婦；在老公眼中，我是一位貼心的老婆；在小孩眼中，我是一位好媽媽。
每天雖然工作忙碌，我也不忘回家看看撫養我長大的爸媽，我依然會像從前一樣孝順他們，並照顧好他們的身體。偶爾我也會當個“瘋狂血拼女王”，四處購物；我也會試著當個“瘋計較女王”，管管家裡的存款。假日我會帶著小孩、開著我的愛車，四處走透透。
目前我年紀還小，應該要好好讀書，考上好的高中，就讀好的大學，才能一圓我的“老師夢”。“人生有夢，築夢踏實”，我相信只要肯努力，沒有做不到的事，希望二十年後的一切，都能一一實現。
以想象為題作文 篇4
在公路上，汽車總是飛馳而過，速度超群，顯得意洋洋，而自行車卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閒。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你的速度就像一隻烏龜啊！出來多丟人啊！你還是回家去吧！“謙虛的自行車著急地回答說：“汽車先生，我們的速度確實比不上你，可是，我們不會排放尾氣，而且我們還能給人們鍛鍊呢！”汽車聽了，不理會自行車，走了。以後，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：這個自行車，速度簡直像一隻蝸牛，其他車都比不過我，我才是這條路上的主角。
一次，汽車送一個腿受傷的小朋友回家，可是一個小巷子怎麼也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，就讓孩子坐到他的後座上，然後把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊！
自行車聽了人們的表揚，心裡美滋滋的，騎得更快了。當汽車再遇到自行車時，他慚愧地道歉說：“對不起，汽車兄弟，原來你們也有自己的長處，嘲笑你是我錯了。”自行車溫和地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車聽了，高興地笑了。
從此，自行車和汽車一起在馬路上行駛，一起為人們服務。
