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關於生活作文(集合15篇)

作文 閱讀(2.63W)

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關於生活作文,希望對大家有所幫助。

關於生活作文(集合15篇)

關於生活作文1

我喜歡金銀花我喜歡金銀花,喜歡金銀花的美,喜歡金銀花的小巧玲瓏.這種花是我從奶奶家發現的,剛開始它鑽出了地,我看了看它,也非常開心,時間一分一秒的走了,日子一天一天過去,它鑽出了小芽,一個個芽兒在陽光中歡笑著,在春風中搖搖擺動,彷彿在告訴我們:"天氣暖了,快換下厚厚的衣服,春天來了,春天來了.'不久,一天清晨,花像一個害羞的小姑娘,在一層嫩綠的葉子上,閃出幾朵小花,一朵黃,一朵白.乍開的花兒,像彩虹一樣美麗,像寶石那樣奪目,在我們的視線下,它逐漸成長.從春天到夏天,金銀花經久不衰.在陽光的伴隨下,它的花香會叫你心曠神怡,讓你不得不採.金銀花有頑強的生命力.在熾熱的陽光下,許多花兒早已失去神采,金銀花卻開的越加熱情,越加茂盛.金銀花也有許多作用的.比如說;"摘下來,可以晒成乾的,泡在水裡當茶葉使人心情愉快,輕鬆.金銀花也是一種藥材,給人們治病.我喜歡金銀花.李淑芳

關於生活作文2

你們知道幸福是什麼嗎?幸福是一種感覺,當口渴的時候有一口水喝;當飢餓的時候有一口飯吃;當我考試成績不理想的時候,媽媽那鼓勵的眼神……,這就是幸福,貪婪的人永遠與它無緣。

下面將我的幸福與大家分享:有一次半期考試我沒考好,只考了80多分,放學後我垂頭喪氣地走在路上,心裡感到惴惴不安,不知道怎麼給媽媽交代,彷彿“世界大戰”即將上演,我的腦子裡激烈地鬥爭著,邪惡的我和善良的我都同時跑了出來,邪惡的我說:“如果把試卷給媽媽,媽媽不打破你的屁股才怪呢。”另一個善良的我說:“把試卷給媽媽吧,該來的總會來,逃避不是辦法,男子漢要勇於承擔責任。”就這樣,你一言我一句,誰也不肯罷休,但是最後我還是站到了善良的一邊。回家後,我的心中就像有一隻小鹿般,“咚咚咚”地跳個不停,懷著緊張的心情,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷後,溫柔地鼓勵我說:“沒關係的,孩子,這次沒考好,還有下一次呢,好好地反思一下吧。”我聽了媽媽的話,心中懸著的心一下子落了下來,便和媽媽一同分析了試卷中出錯的地方,找到沒考好的原因,然後朝著自己理想的成績拼搏,後來我的成績就慢慢好了起來。

幸福就是這種被關心的感覺,我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,努力向上,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

關於生活作文3

童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發生在三年級時候的事。

那時,三年級的我們,都很調皮,搗蛋。

有一次,有幾個工人在我們三年級的樓下,造了幾個專門投球的東西,是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒過幾天,就被我們班上的幾個同學發現了,連忙跑進教室,站在講臺上,咳嗽了一聲,說:“我啊,發現了“新大陸”,你們要不要去看一看啊?”“新大陸”?全班同學都很吃驚,下課的時候,我們大家由那幾個發現“新大陸”的同學帶著,來到了投球籃的旁邊。首先,有幾個調皮的男生把頭鑽到了投球的籃裡面,做出怪樣,很滑稽,接著,班上的其他同學都爭先恐後的學著前面幾個同學的樣子,做起了表演,還引來了不少笑聲。

突然,在我們真高興的時候,幾個幼兒園的老師來了,看見了我們那“漂亮”的樣子,說:“這是小朋友們玩的,你們來湊什麼熱鬧啊?”剛才還那麼高興的同學們,現在,一下子把頭低了下來。

啊!三年級的時光真美啊!

關於生活作文4

讀書閒暇,不忘拿起智慧的書籍,細細品讀。拋棄一切雜念,沉睡在筆者靈動的字裡行間,感悟著人生的哲理。或是放上自己喜歡的音樂,讓心靈隨著音樂一起盪漾,一起搖擺,一起舞動,一起靜默……閒散自然之中也是不錯的選擇,感悟山水,聆聽鳥語,細聞花香,一切都會讓人變得開朗,舒坦。

讀書就是為了生活的樂趣。

一些人讀書刻苦,足不出戶,可謂“一心只讀聖賢書”,但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣,為自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣,但人總需要更多更多的生活之樂,而並不是單一的,那樣就沒有其他色彩可以描繪了。

我渴望的,是一種多元化的生活樂趣。

生活的樂趣何止於此呢?只是有些細小的樂趣,你沒去體會,沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想,自己何時去探求過樂趣呢,是樂趣找我還是我找樂趣?我想我們應該成為主動者,這樣我們更有一種感悟,探求的能力。

現代教育競爭如此之劇烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書裡,力圖讓他們往科目更高的方向前進,卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。

所以,我們每個人都要問問自己,你的生活樂趣在哪裡呢?

關於生活作文5

在生活中,學習中,有許多普普通通,平平凡凡的小事,但只要留心觀察就可以發現----一滴露珠可以折射太陽的關輝,一座雕像就需要長此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我們有匪淺的感悟,如鋼琴需要用心去彈奏,書法需要心平氣和去研墨和揮筆。茶飲需要耐心去品味…。。

一個雨夜我打著傘看見一對母女,母親摟著孩子走在別人家的屋簷下,她們沒有打傘淋的快成了落湯雞了,媽媽說:“寶貝再過一條街就到家了。”女兒欣喜的說:“好耶”可雨水並沒有同情越加凶狠,甚至雷公雷母也敢來湊熱鬧,母女倆只好在屋簷下避雨挪不了半步,媽媽心想:老天為什麼下這麼大的雨呀!可女兒臉上表現出了喜悅,媽媽很奇怪地問:“你為什麼這麼開心呀”?女兒說:“媽媽您看天上一閃一閃的像不像給我們拍照相呢?”

這個故事告訴我,即使遇到困難也要樂觀面對一切,往往有些時候事物都有兩面性。

花園裡長滿玫瑰花。一天一位母親帶兩個孩子到花園中散步。母親問兩個孩子玫瑰花漂亮嗎?一個孩子說玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮。另個孩子說玫瑰花身上長滿了刺很扎人。

就像玫瑰一樣事物往往都有兩面性,給了我們很多啟示。

關於生活作文6

題記:也許失敗是痛苦的,這般的痛苦也是難以忍受的,就像暴風雨一樣,彩虹總會出現在暴風雨之後。冬日的陽光在歷經了一個又一個寒冷後才會更加美好。也許在你失敗的一瞬,成功僅在你近前。

成功與失敗只有一念之差,在成功走進你身旁時,你的拒絕與接受也是一念之差,成功依舊是一念,或許成功與失敗是同胞兄弟吧!

王萌是一個乖巧聰明的男孩子,他的寫作天賦很高,學習也很棒,但是由於家庭的變故,王萌便墮落的一蹶不振,還戀上了網路遊戲,交了很多社會小青年混混,打架、搶劫,什麼壞他做什麼,他想反正父母不管他了。

有一次他合夥去搶劫別人的錢包,被追著不放,由於上馬路沒有注意,一輛汽車向他衝來,隨著一聲慘痛的叫聲,他的一隻腿在車禍中失去。他後悔莫及了,回想過去他所做下的種種錯誤,決心重新做人。他重新寫作了,卻不能再次上學讀書了。

王萌對寫作又是那樣痴迷,終於他失敗後又重新站了起來,並且取得了一些成就。

王萌出版了一本本小說,還有劇本。

王萌的天空在歷經暴風雨後重見了五光十色的彩虹。

成功是靠失敗的積累才得到的,失敗了才會懂得成功的不易。

因為,生活而失敗而精彩。

……

關於生活作文7

在學校如此,要與同學友好相處,不生氣、不吵架,才能在求學生涯中很好的發展。那麼,在家裡也一樣,要孝順長輩,不惹他們生氣!

第二集

雖然還小,但在家庭法面也略有所悟。

俗話說“薑還是老的辣”所以作為子女的我們要多聽父母、長輩的話,不要一意孤行,那樣只會害了你自己。雖說要聽長輩的話,但也不能都聽,要有自己的判斷能力,對的要聽,錯的則要避免,走向正確、成功的道路。

現在,許多孩子都身在福中不知福,千萬不要這麼看,擁有父母的家庭是幸福、溫馨的,擁有雙親的我們也是幸福的,所以在家庭中,不要惹父母生氣,要孝順父母!

在這一點,我做的不算太好,總惹父母生氣,現在想想,那是不對的。雖然父母整天嘮叨,那是關心你;雖然父母每天罵你,那時害你將來做的不好;雖然父母現在很嚴肅,但將來你們彼此臉上都是笑容。所以,不要把父母對我們的那份愛“視而不見”當做空氣。

所以,親愛的同學們,不用費多大功夫,一句問候、一杯水、一個舉動、一句好,都會讓父母感到無比開心,他們知道,孩子長大了,懂得了他們的苦心,就算再累也值得!

讓我們共同舉起雙手,去擁抱父母,去孝順父母,為他們做一點兒事情,近一點兒孝心,那就夠了……

孝順父母,讓我們對勞累的父母說聲:“爸爸媽媽我愛你們!”

關於生活作文8

失敗是李白 “欲濟無舟楫,端居恥聖明”的懷才不遇?是李清照“捲簾西風,人比黃花瘦”的憔悴?還是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國之痛?

失敗是人生的必經之路,也是常行之路。失敗,它雖昭示著失落與孤寂,但也預示著成功。成敗之間,永遠只是毫釐之間的差距,也永遠只是失與得的間隙。

越王勾踐的國被吳國滅了,勾踐也被囚禁於吳國。勾踐畢竟是勾踐,他沒有把全部的時間和精力馬上放在計劃復國上,而是痛定思痛,沉下心來反思自己的過失,撫平自己和百姓的傷口,去慢慢品味失敗的過程。數年之後,勾踐強大起來,他的民也強大起來。最終,勾踐滅了吳,殺了夫差,重新找回了自己的國,也重新找回了自己的尊嚴和自由。永遠忘不了,忘不了那臥室懸掛的苦膽,忘不了多少個日日夜夜的勵精圖治,忘不了那亡國的痛與傷……

歷史,問成敗,找原因。勾踐從失敗走向成功,不僅僅只是勾踐的勵精圖治,更在於他品味失敗的過程。勾踐終究是勾踐,他沒有像一個莽夫一樣馬上去刺殺吳王,也沒有大罵吳王,在獲取自己內心愉悅的同時召來殺身之禍。可見,勾踐有了一個品味失敗的過程,而無論是在他的心裡,或是人們的眼中,失敗是值得品味的。

許多人,都是在自己失敗的時候,慢慢品味,細細咀嚼,找出自己的得與失,從而促進自己走向成功與強大。勾踐如此,拿破崙亦如此……

失敗,是值得品味的,它可以讓人們明得失,可以使人走向成功與強大。

關於生活作文9

生活,看似簡單的兩個字其實賦予著豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈,而有些人則平平凡凡;有些人一生幸福美滿,有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。

關於性本善還是性本惡這個問題,我一直認為性本善是正確的,即使時不時聽見一些讓人些許難受的事情。可是當看到這件事的時候,我動搖了……人與人之間的關愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業,正在我怕認真思考的時候,卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了,他說:“怎麼會有這種人啊,還不幫助她,還這麼小。”我摸不著頭腦的`說:“怎麼回事啊,我來看看。”原來是 10月13日下午,廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去,她變得遍體鱗傷。這時,又有一輛車撞了過去,小悅悅已經變得奄奄一息了,卻沒有人來幫助他,卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她,連忙把她送到醫院。可是,生活在她的名單中劃去了,這幼小的心靈消失了,

我怒火中燒,憤怒地想:人與人之間應該要互相幫助,同舟共濟。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她,卻是那白髮蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避,犯了罪還去逃避。

親愛的朋友們,伸出我們的雙手吧,拋棄冷漠,丟開無視,我們的社會需要我們共同呵護!

關於生活作文10

在每個人的記憶中,都會有令人高興的,激動的或傷心的事。在我的記憶中,有這樣一件事,讓我難以忘懷,它彷彿就是一道明鏡,照在我的心上,揮之不去。

那是一個陽光明媚的上午,激動人心的跑步比賽將要開始,老師把我們分為AB組,每組14個人。我們A組很得意,因為那些跑步高手都在我們組,比如:葉澤慧,陳鈺儒,茹俊霖等。比賽終於開始了,關老師的口號聲響了起來,A組和B組一起衝,直到了我們A組溫子霖一邊跑一邊把一隻手插到口袋裡,慢吞吞的好像一隻烏龜一邊在欣賞風景,B組的譚佑笙看見了溫子霖慢吞吞的,譚佑笙同學就像火箭一樣的速度一個箭的往前衝。可是A組的溫子霖慢吞吞的,直到B組譚佑笙同學跑了回來,溫子霖同學才跑回來。第一局我們A組輸了,A組同學個個唉聲嘆氣,相互埋怨。看著B組興高采烈,一個個笑容滿面的樣子,真讓人嫉妒死了。

讓人等的第二場比賽即將看始,我的心已經跳到嗓子眼兒了,同學們也不由自主得緊張起來了,比賽開始了,到最後我們A組還是輸了,關老師深深地對我們說:“A組因此二次都輸了,不是因為實力不強,而是因為A組同學不團結,所以導致A組同學輸的後果”。

回去之後,就想起一位偉人所說:“團結就是力量。”

關於生活作文11

文學勾勒著生活的美妙,文學訴說著歷史的烽火,文學傾吐著先人的情愫……文學,我的生活因你而精彩。親近五柳先生

採菊東籬下,悠然見南山。南山下,先生獨自一人把酒臨風,暢抒胸臆。籬笆旁種著些許菊花,朵朵晶瑩的露珠點綴著它們。金色的陽光普照大地,花上的露珠折射出燦爛的光輝,在陽光下熠熠生輝。先生欣賞著眼前的美景,過著他所鍾愛的田園生活,好不愜意。

跟隨著你的腳步,我親近著五柳先生,感受著他心中的那份對田園生活的熱愛。

聆聽東坡居士

大江東去浪淘盡,千古風流人物。大江邊,東坡獨自一人,飲盡壇中的酒。江水隨他號叫,風隨他怒吼,東坡唱出了他心中的不快,唱出了他那傲世的豪情,唱出了男子應有的豪邁。東坡向著大江傾吐著,拋棄了心中的不快,好不愜意。

跟隨著你的腳步,我聆聽著東坡居士,感受他心中的那份豪邁。

瞭解李太白

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。廬山瀑布在山間飛瀉而出,空氣中瀰漫著小水珠,散落在身上,一溜煙便鑽入了衣襟之間。此時的太白,有的只是遊山玩水的快樂,沒有宦海的勾心鬥角,沒有對出仕的執著。太白欣賞著眼前的美景,忘卻了他的失意,好不愜意。

跟隨著你的腳步,我瞭解著李太白,感受著他心中的那份灑脫。

文學,跟隨著你的腳步,我學到了很多很多。文學,我的生活因你而精彩。

關於生活作文12

無意翻起中學時代的影冊,當一張張熟悉的笑臉跳出來時,驀地,有種叫思念和懷戀的東西在我心頭盪漾。曾經的歡聲笑語,那個單純幼稚的我,那份至純至美的友情,那群對未來充滿憧憬的少年……

每次在琴房都能見到她,一個纖弱的背影坐在鋼琴旁,手指靈活地跳躍著。一首首優美的旋律飄了出來,像一群可愛的精靈,我常常聽得入迷。她不經意地發現了我這個竊聽者,四目相對時,朝我會心一笑。久而久之,我們成了最熟悉的陌生人。

喜歡花兒樂隊的《嘻唰唰》。陽光四射的花兒,清新歡快的歌曲。煩心時聽一聽《嘻唰唰》,心情也會跟著陽光起來。

每個女孩都曾有一個粉色的夢。當女孩挽起秀髮穿上嫁衣變成女人,新郎卻不是夢中人時,現實殘酷地擊碎了這些夢。

許多所謂的“迷信”,都只是寄託了人類某些唯美的追求罷了。

林間的老虎羨慕籠子裡的老虎的悠閒自在,衣食無憂。籠子裡的老虎希望過林間老虎那種自由自在、不受約束的生活。它們兩個滿意地做了交換,結果兩隻老虎都死了。

我們只有一個地球,我們只有一個家,愛護地球,愛護我們的家。不要讓世界上最後一滴水成為你的眼淚,不要讓世界上最後一片葉子成為你的食物。

有人讚美雪的冰清玉潔,瑞雪兆豐年,被冰清玉潔覆蓋的路面上也容易發生不該發生的悲劇。每件事都有兩面性,我們在重視它的優處時,也不能忽略它的弊處。

壓力看似一個巨大的礁石,但只要你微笑著迎上去,那麼你會發現你也是一個出色的水手。

關於生活作文13

生活是一幅五彩繽紛的畫;生活是一首充滿情趣的小詩;生活是一條流向遠方的小溪。在我看來,不如說生活是一位隱形的老師,在暗處教會我們許多知識。

在鄉下,人們大部分是靠種田來生活養家。健康挺拔的莊稼背後包含了農民們許多汗水。假期中,我也在姥姥家體會到種田的滋味。頂著炎炎烈日,我和父母還有姥姥姥爺拿著種田的工具來到田地裡。光禿禿的土地上看不見一絲生機,比起周圍長滿草的地裡,這片土地顯得十分刺眼。在我還端詳這些景色時,姥姥姥爺已經幹起活來了。只見姥爺掄起鋤頭,砸在地面上,泥土立馬向周圍散開,爸爸就負責用鏟子在鬆軟的泥土上挖一個坑。我和媽媽姥姥撒種子,學著姥姥的樣子,彎著腰,將手中的幾粒種子撒入坑裡,那種子像溪水似的,流暢的落在土坑的懷抱,然後由爸爸填平。汗水從額頭滑下,我不禁從內心感嘆:種田真不容易啊!

有時我也會來探望田地裡的莊稼,給它們澆澆水,鬆鬆土。日復一日,以前沒有手指大的種子,長成了一棵棵茂密的莊稼。看著勞動的成果,我忽然發現生活又教給我一個新道理---一分耕耘一分收穫。

生活真是一位優秀的老師,讓不曾體會勞動艱辛的我,感受到勞動後收穫的喜悅。

關於生活作文14

生活猶如一本充滿學問的書,你翻開它,就會獲得無限的啟示。

那天,天還沒亮,狂風伴著細雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家裡到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來,這大馬路實在是冷冷清清,一個人也沒有,我們難道是全市起得最早的嗎?可當我跑到李綱路和八一路交叉口時,我看見一位近40歲的清潔工在那兒掃地,她臉上冷得通紅,嘴巴不停地顫抖著,還一直咳,卻還在那掃,路上卻實在不好掃,路邊都是一些燒烤的串子,還粘在土裡,清潔工阿姨用手把土挖出來,再挑出串子,就這樣一路挖過去,挑過去。串子和其它垃圾都掃完了,清潔工阿姨笑了,可她臉上都是泥土。

這時,一陣刺骨的狂風怒吼著臨來,把樹上的落葉吹落下來,撒落得到處都是,可清潔工阿姨二話沒說,又重掃了一遍。有的樹葉落到剛剛挖完的泥土上,清潔工又把落葉從泥土上挑出來……等到清得差不多了,才把堆得像小山樣的樹葉和串子放到桶裡。清潔工冒著刺骨的寒風,推著三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時,我的眼睛溼潤了,原來世界上真的有對社會、對人民有用的人。

清潔工每天起早貪黑,默默無聞地掃著冰冷的大街,卻不要任何的回報。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》裡的話:“人要做有用的人,不要做只講體面而別人沒好處的人。”

所以做人一定要做對社會、對人民有用的人,還不要任何回報,我相信,這句話會讓我受益一輩子!

關於生活作文15

一個人獨自走在寂寞的大街上,儘管很熱鬧,卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。

高高在上的老天爺無情的派出了無辜太陽公公來讓我感到炎熱。我哭也不是,笑也不是,我該怎麼辦?我最愛的太陽公公,你就忍心看著我被你活活地晒死?不,不可以,你是我最愛的太陽公公,你不會讓我感到無助、無奈和痛苦。

太陽公公無情地晒著,我頂著烈日堅強地走下去,儘管內心很痛苦,但我卻不斷地提醒自己,你只是一個假象,是虛擬的,不可能成真。就算那是真的,也不會是你——那慈祥的太陽公公……

我痛苦,我矛盾,我傷心,我淚流滿面……我不斷地告訴自己,你還是慈祥的,太陽公公。

太陽還在當頭晒著,我拖著沉重的步伐,一步一步向前走,回憶起了一幕幕的往事,告訴自己要勇敢去面對。我親愛的太陽公公,不要再晒了,就算我中了暑,也晒不掉我對你的愛,你依舊是我的好朋友,最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來晒我,我不怪你。但是,請你不要太狠心,難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔,而讓我永遠記住了你的狠,你的忘恩負義。好嗎?

晒著,晒著,我突然中暑了,暈倒在路邊,一群好心人把我送進了醫院。你還是把我晒中暑了,但,我不怪你,我還是忘不掉你的好,你的溫柔……

不要晒掉我的愛,不要那麼的狠心,忍心傷害我,我幼小的心靈經不起那麼大的打擊……

晒,晒,晒,晒,晒……晒不掉我的愛。