時間飛快，一段時間的工作已經結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。我們該怎麼去寫小結呢？下面是小編精心整理的個人實習小結，歡迎閱讀與收藏。
個人實習小結 篇1
轉眼間，四十天的實習已圓滿落幕。回顧這段時間裡的點點滴滴，心中充滿感激與感動。我要感謝禮泉一中的老師，你們兢兢業業、認真負責的態度給了我樹立了榜樣，使我產生前進的力量；你們紮實的教學功底給我即將開始的三尺講臺生涯點亮了一盞明燈。我要感謝禮泉一中的同學們，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關於教育、人生、學習、生活的思考的火花，是你們給了我愛和感動。
為了這四十天的實習能夠順利進行，暑假期間就開始準備工作。找教材、寫教案、做課件、試講，做實習前的工作總結、實習計劃等。實習的一切準備工作都很順利，就這樣，我們在10月12號來到到了禮泉一中。接下來的四十天裡，開展著實習的三大任務：班主任工作、教學工作、調研工作。
關於教學工作
由於在大學學習的知識以及學習方法與高中有很大的不同，許多高中知識現在應用起來都不是很熟練。剛到實習學校時，指導老師要求我先多聽課，熟悉課堂教學，以便掌握學生的總體情況，從而為以後上課做好準備。我按照老師的安排，開始一週聽了好多的課，受益匪淺。現在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法——老師怎樣引導學生，怎麼調動學生積極性，如何活躍課堂氣氛，怎樣處理突發事件等。
課後，我認真整理聽課記錄，重新將歸納知識點，從而更系統地掌握授課方法。此外，語文科下班時，還積極到班裡為同學答疑，進而瞭解他們平時聽課情況以及本科目學習的水平等。在聽了兩週的課之後，指導老師開始給我上課的機會。就這樣，我真正的踏上了夢想中的三尺講臺。
我的第一次授課安排在週一下午的第一節課，前一週四就開始準備，比較充分。臨上課時發現準備的東西一節課根本講不完，只好邊上課邊精簡。課堂時間把握的還是比較好的，雖然減去許多原本要講的內容很心疼，但是能上好並讓大家喜歡我，我已經很高興了。要真正評價起來，心裡有一種滿足感，而且還多了些許的信心，我相信我可以做到的，我下次可以做的更好。
有了第一次的經驗，後來的每一節課我用了更多的時間以便能做更充分的準備，進行深入細緻的備課，儘量運用多媒體工具，力求準確把握重點，難點，做到思路清晰，層次分明。
在每次講課之前儘可能的進行精簡，特別是我的板書問題上，力求我的板書看起來整潔、清晰。另外，我還在備課中使用了很多問題，目的是為了學生能在主動思考中領悟其中的原理，能更深刻地體會其中的分析過程。
在課上，我多用啟發，引導，探究的教學方式，儘量以學生為主體，讓學生自主探究的過程中“發現”知識，從而建構知識。在教學中注意抓住重點，突破難點。講到難點時，注意學生的反饋情況，根據學生的接受情況進行講授。在整節課中注重學生數學思想思維的培養，力求教學生以“漁”而不是“魚”。
在課堂上我都嚴格要求自己分析要要簡練、有條理，深入淺出，力爭語言生動有趣，能夠激發學生的學習熱情。
課後，我會問學生們的聽課情況，有的學生掌握知識不是很理想，我會在課後對其進行輔導。
除此之外，我認真及時地批改作業，並認真分析作業中主要存在哪些問題，做好記錄，並根據他們晚自修提出的問題，總結他們在哪些方面有弱點，哪些地方容易解錯，並在下節課中加以糾正和強調。
於是，新課、重複課、習題課並行，對課堂教學有了些許體會：在教的過程中，不能每個內容都由教師直接點出，要適當提出問題，引導學生思考，甚至讓他們自己去探索實踐，這樣的話，既能啟發他們的創造思維，也能給他們留下深刻印象。課堂氣氛也不至於那麼沉悶。
總的來說，就是要充分發揮學生的主體地位，在設計教學時，不能單純設計教案，要既設計自己的“教”，又要設計學生參與的“學”。首先，設計的內容要難度適中，既要面向成績中等的同學，又要兼顧成績較優秀的同學，在學生任務的安排上要科學、得當，不能過於簡單，也不能太複雜；其次，自己必須要對所講內容十分熟識，流暢。
慢慢地上課經驗多了，教態也很自然了。
個人實習小結 篇2
今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的AB公司，隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電裝置安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名，先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於20xx年通過了ISO9002質量體系認證;20xx年通過了ISO10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書;20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，
對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
個人實習小結 篇3
今年x月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解，並積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，製作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況由於缺乏經驗，我在期間做資料統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會自走進實習單位開始我本著積極肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。實習收穫，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。
個人實習小結 篇4
通過實習，我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解，也準備在實習結束後，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活
記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：一個優秀的男人，所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨1的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?錢多少無所謂，關鍵在於一個人的檔次問題1檔次?什麼是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
每個人都要經歷實習生涯，同時在實習結束之際，也要進行實習時的自己鑑定。所實習的工作不同，實習收穫也不一樣。兩個月的實習瞬息即過，總結了自己表現，有欣慰也有不足，希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。
此次實習的主要內容是研發製圖，參與新產品的研發和大樣圖繪製瞭解傢俱製作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。
通過此次實習，主要有一下幾點體會：
首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化學校裡成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在十一過程中，我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品，大家都知道做歐式傢俱最重視的就是傢俱的線條感，為了使曲線儘量完美，工作人員一次又一次的改進，沒有半句怨言。通過這次實習，工人師傅們這種精神很值得我在今後工作中很好的學習、繼承和發揚。
走出校門，踏入社會，不能把自己要求的太高。因為期望越大，失望可能就越大，但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校裡讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課，自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生，沒有任何實踐經驗這是事實，所以一定要好好學習，不能自視過高。
學校的生活暫時告一段落，社會生活剛剛起步，應該在步入社會後，繼續學習，不斷增長和擴充套件知識面，才能使自己在社會佔有一席之地。總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果我堅信。
個人實習小結 篇5
轉眼間，從20xx年1月份參加工作至今已一年多，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠;
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距，待進一步提高;
4、對業務的學習還不夠，以後一定要加強。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鑽研業務。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態，努力做好自己的本職工作。
個人實習小結 篇6
轉眼間，我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經結束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔心自己是否能夠勝任這個工作，但是指導老師的悉心教誨，學生的熱情支援，除去了我不安的心情，也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然，實習過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量寶貴的經驗，為今後踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊內容談談我的實習情況：
一、教學工作
我這次實習的物件是南安國光中學高一年（2）班的學生，教學的主要內容是高一數學新教材。
該教材對課程內容作了適當的調整,同時相對國中數學較為直觀、形象、易於掌握的特點來說，高中數學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證，而且每堂課傳授的內容較多，因此學生剛上高中，可能一時難以適應。所以，如何組織教學，促進學生的積極性，使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是第二章函式的第一部分，函式是高中數學知識的一個重要模組，學生能否學好這一知識點對其今後的數學學習有很大的影響。同時函式的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使學生能夠充分理解這一新概念，是一個重點，也是一個難點。而且由於是新教材，它將函式與對映的概念對換節次，這更是具備了一定的挑戰性。
幸好，在正式上課之前的兩個星期，我認真聽課，做聽課記錄，儘可能聽多個資歷較深的老師的課，仔細研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學經驗，瞭解如何安排課程進度，如何才能更好的處理一些知識點的傳接，瞭解課堂上的一些，比如如何調動學生的積極性，如何與學生進行互動……
在此基礎上，我廣泛查閱了各類相關資料，包括教師用書，高中數學教學大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導老師請教，然後對所要講授的新課程進行精心設計，寫了詳細的教案，並且在我們隊當中進行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。並在每次正式教學完畢後，聽取老師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓，在以後的教學中改進，力求達到最好的效果。
二、班主任工作
除了教學工作，實習的另一個重要工作模組就是實習班主任工作，要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心，對學生的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的。
每天早上7：00，我準時到達班級檢查衛生以及出勤情況，然後督促他們早讀，每天上午及下午的第二節上課前5分鐘是眼保健操，還有上午第二節後的課間操，我都到場督操。同時，我也利用這些時間與學生聊聊，儘可能快速的瞭解學生，掌握學生的情況，因為要做一名優秀的班主任，首先要了解和研究學生，要善於在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現，能通過學生的外部行為洞悉學生的內心世界，及時引導學生、幫助學生解決問題。每週三下午第三節是衛生大掃除，這是促進我與學生交流的好機會，同時也是我提高組織能力的機會，如何分配工作，讓學生自覺地、高效率的完成任務，絕不是一個“凶”字可以解決的。勞動的時候，我並不是只站在一旁指揮，而是參與進去，學生看到都會很自覺的將自己份內的事做好，速度快而且質量高。
我們這次實習剛好碰上60週年校慶，故學校將校運動會提前舉行。為期兩天的校運會，我配合班主任，安排好運動員的後勤工作，拉拉隊，宣傳組等工作，並不時的給運動員打氣，消除緊張心理，發揮良好水平，通過這次校運會，班級同學又進一步加深瞭解，更進一步提高班級的凝聚力。
校運會過後我還針對這次校運會的情況開展了一次以“班級責任感”為主題的班會，為了避免冷場，我並沒有一開始就給出主題，而是以講述的方式，給出了一個例子，使學生對此例給出自己的看法，再慢慢引導到本班的情況。實習班主任，使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時時為學生著想，事事從學生出發，對學生的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，儘可能避免傷到學生。要做為一名優秀班主任確實不容易。
實習工作已經結束，雖然時間不長，雖然這裡面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經驗。
個人實習小結 篇7
我院汽車專業開辦於19xx年，20xx年獲得國家教育部批准的國家級重點建設專業，經過二十年的建設與實踐，我們在專業建設、課程建設、教材編寫、教學模式、教學方法及實習實訓基地建設方面取得了長足的進步，已經取得的改革成果有以下四個方面：一是應用平臺模式進行“一個平臺多個專業方向”的人才培養方案的研究與實踐；二是研究與構建了“橫向整合”課程的新型課程體系，編寫特色教材；三是應用產學合作的人才培養模式培養高技能人才；四是實踐了“三位一體”的教學模式。
20xx年，我院汽車專業申報的《汽車電器與電子控制技術》獲江蘇省一類課程，繼而又獲得了國家級精品課程的稱號；《高職汽車專業人才培養方案及教學內容、課程體系改革的研究與實踐》獲江蘇省教學成果二等獎。我院汽車專業被教育部列為承擔汽車運用與維修專業領域技能型緊缺人才培養培訓任務的63家高等職業院校之一。
通過專業改革，目前我院汽車技術專業每年招生八個班近400名學生，20xx年度我院汽車技術專業的招生計劃與線上考生第一志願填報人數之比為1：3；錄取分數比本三的錄取分數線450分高出近80分；新生報到率達98%以上；學生一次就業率超過90%。這些情況表明專業改革取得了成效，改革得到了社會、學生的充分認可，專業也得到了快速、協調的發展。幾年來畢業生就業率一直居江蘇省前列，20xx年更是處於供不應求的狀態。我院汽車專業畢業生在20xx年無錫市汽車維修操作競賽中有4人進入了前十名，並代表無錫市參加江蘇省汽車維修操作競賽，取得團體第三名和個人第三名的好成績，極大提高了學院汽車專業聲譽。目前，無錫威孚集團公司、無錫柴油機廠、上海通用特約維修站、上海大眾特約維修站、無錫威孚汽貿公司、無錫東方汽車城等單位都已經和我院簽訂汽車專業人才培養基地的協議。
實驗室和實習基地建設是體現國家級重點建設專業的主要特徵之一，是辦出教學特色的主要保證。我院汽車專業在教學和管理改革中，十分重視加強實踐性教學環節，培養應用性人才，較早地提出了努力建立一個與課堂理論教學既互相聯絡，又相互獨立的實踐教學新體系的構想，並認真組織了實施，在院內汽車實訓基地的建設方面投入了大量的人力物力，汽車實訓中心的總面積達到8000平方米。
個人實習小結 篇8
20xx年，我院汽車專業得到了江蘇省教育廳和財政廳400萬專項建設資金，用於“省級汽車維修實訓基地”的建設，目前建設有汽車維修實訓區、汽車效能檢測與試驗實訓區、汽車電氣裝置保養與維護區、電控車輛診斷與維護區、汽車商務培訓室、汽車塗裝實訓區、汽車美容裝潢實訓區、專業創新教學中心以及振華汽車修理廠，裝置總資產達到540萬元。
目前汽車實訓中心已經形成一定規模、具有對外專項服務能力和檢測、試驗人員培訓的能力，20xx年與省勞動廳合作建立汽車專業技能鑑定站，開設汽車維修中級和高階工培訓，每年在汽車實訓中心參加汽車中高階維修工培訓的學生和社會人員達到500人次，汽車專業畢業生中級工通過率超過96%，取得了較好的經濟效益和社會效益。
一、汽車實訓中心建設成果：
經過十多年的建設，汽車實訓中心取得了豐碩的成果：
1）建設現代化的“理實一體”專業教室。結合汽車專業的特點，充分運用現代化教學手段和實物教學手段，構建理論—實踐融合教學課堂，使學生動腦動手，理論實踐融會貫通，知識和技能同步養成。建設有汽車機械技術基礎教學室、汽車電控技術教室，並開發相應的實訓教材。
2）建設高職高專二類汽車專業學科設定實訓基地。我院汽車專業新一輪改革的目標是按照“平臺化+模組化”的戰略，整合專業平臺。新的專業平臺將覆蓋高職高專二類汽車專業學科（5804）的所有專業。專業基本能力訓練專案按平臺整合，專業能力按模組化設定，設定相應的實訓室。
3）建立創新教學區培養學生創新能力和工程實踐能力。校內實訓基地的汽車新技術研究室，為專業教師科研開發工作提供了一個舞臺；同時，也為學生創新活動的開展提供了載體和場所。我院汽車新技術研究室工作的一項重要任務是結合學生的科技興趣小組開展創新教育，創立“學生創新教學室”，引入導師制。目前學生在老師的指導下，完成了汽車側滑試驗檯、發動機電控技術示教系統、汽車行駛電控試驗檯架、汽車構造多媒體課件等多個科研專案，我院學生戚鳳輝同學在創新教學區完成的畢業設計《汽車電控感測器模擬訊號源電路設計製作及應用》獲得了20xx年江蘇省優秀畢業設計一等獎。
4）建設具備自己造血功能，集教學科研、學生實訓和社會服務等功能於一體的綜合性汽車工程實訓中心。
汽車製造和維修技術的發展非常迅速，如何及時瞭解、掌握汽車領域的新知識、新技術、新工藝和新方法，保持教學內容的先進性和前瞻性，持續不斷地對實驗實訓裝置的投入是必要的。
二、汽車實訓中心特色
（1）利用汽車專業“三位一體”的優勢，努力營造真實職業環境
目前，我院汽車專業已經形成了汽車教研室、汽車實訓中心、汽車修理廠（含駕訓隊）三位一體的教學模式，學生可以在真實的職業環境中進行實習實訓。同時增加和更新實驗實訓裝置，滿足學生實驗實訓要求。確立讓學生在真實的職業環境下得到職業技能和綜合素養的訓練，提高實訓專案高技術含量並體現新技術、新工藝，使之成為教學、科研、生產、培訓相結合的多功能實訓基地。
（2）構思創新型實訓專案，提高實訓科技含量
汽車製造和維修技術的發展十分迅速，汽車新技術層出不窮。在實訓專案的設定上，要緊跟汽車前沿技術，體現新技術、新工藝，瞄準實際操作人才缺乏的高技術含量和新技術行業的職業崗位，在技術要求上要具有專業領域的先進性。使學生在實訓過程中，學到和掌握本專業領域先進的`技術技能，使投入具有前瞻性、永續性。目前，我們正在與無錫威孚集團公司合作，規劃建設電控柴油機實驗室；同時規劃建設電動汽車和燃料電池汽車實驗室。
（3）建立實訓室開放機制和實訓基地共享機制
汽車實訓基地在環境和總體設計上要具有社會開放性。不僅可以為校內學生提供基本技能實訓場所，而且能承擔各級各類職業技能的培訓任務，為社會提供
多方位服務，成為對外交流的視窗和對外服務的基地。同時和無錫地區各大專院校一起探索新的實訓教學模式，逐步實現與其他院校實訓基地的共享。
（4）完善自己造血功能，保證實訓基地的可持續發展
積極追蹤汽車技術發展，保證學生在實訓基地獲得超前的技術培訓，就需要持續不斷地投入新的實驗實訓裝置。我院實訓基地實行學院教學主管院長領導下的主任負責制，採用事業單位企業化管理的模式，推行“擇優選聘”與“合同聘任”相結合的人事制度，積極探索自己發展、自負盈虧的執行管理模式。
20xx年，我院汽車檢測與維修技術專業被列為國家示範建設專業，國家加大了對汽車實訓中心的投入，學院規劃新建15000平方米的汽車實訓大樓，汽車實訓中心正面臨著又一次騰飛的機遇。
個人實習小結 篇9
四川巴蜀新天地傳媒，是直屬德陽市廣播電視臺的全資國有公司，全權釋出德陽廣播電視臺新聞綜合頻道、公共頻道、家庭影院、財富資訊、新聞綜合頻率、經濟生活頻率、數字移動電視訊道和德陽廣播電視報八大媒體廣告。主要集中力量於整合媒體資源。新天地傳媒所經營的廣電媒體擁有川內第二大廣播電視空中覆蓋網，通過海拔一千多米的高山發射臺大功率發射，電視訊號和調頻廣播完全覆蓋德陽全境和四川最富庶的成都平原，輻射範圍北至綿陽市梓潼縣，南達資陽地區，東起遂寧市，向西更是越過成都市到達眉山、崇州等地，覆蓋人口超過1600萬人，讓客戶的廣告品牌獲得最高的投放價效比。
巴蜀新天地傳媒優勢在於區域城市強勢媒體互動，在省內廣電系統獨樹一幟。公司可供廣告客戶選擇的媒介資源有電視、之聲、報紙、戶外媒體等。公司擁有一流的數字化廣播電視廣告製作裝置和報紙鐳射照排系統，所有媒體在四川省率先實現節目計算機管理和數字化硬碟節目播出，確保了廣告節目的播出質量。為保障客戶利益，公司投入資金在省內率先建立了先進的廣告監播系統，便於廣告客戶的檢索和查詢。20xx年8月1日起，在四川地市州臺中率先啟用“央視—索福瑞”收視率資料指導節目和評價廣告，有效提高了節目收視率，便於客戶科學投放和客觀評定。
巴蜀新天地媒體全權釋出的德陽市廣播電視臺所屬八大媒體毫無爭議地居於區域市場的“龍頭”地位，在德陽地區享有非常高的信譽與口碑，收視份額佔據優勢，在晚間電視市場份額中，巴蜀新天地傳媒的四個電視訊道(新聞頻道、公共頻道、家庭影院、財富資訊)全天收視市場份額高達30%，比肩中央臺12個頻道總和，超過省級衛視16個頻道總和。廣電訊號覆蓋成都-德陽-綿陽城市群。由於相鄰的城市——成都的電視(及原四川臺有線頻道)訊號無法有效覆蓋德陽，因此德陽電視臺的廣電投放成為廣告主在四川核心地區廣告投放媒介的首選組合之一。
剛去公司的時候正好遇上了《第一房產》節目組的每週理會。節目主任給她年輕的組員們當然也包括我們這些初出茅廬的小實習生全面分析了目前與周邊媒體相比，我們所存在的不足和優勢。關於主幹和支架孰輕孰重，應該用什麼去立足市場，又靠什麼去擴大影響力。她還講述了一個和尚挑水的故事，給我留下了非常深刻的印象：從前有兩座山，兩座山上各住著一個小和尚，山的中間是一條河，每天兩個小和尚都要從各自的山上下來挑水喝，日子長了，他們也成了好朋友，很多年過去了，有一天，東邊的老和尚發現西邊山上的朋友沒有下來，他覺得很奇怪。過了幾天，依然不見他的身影，和尚很擔心，怕朋友老了，是不是出了意外，於是，他便過河，上西邊山上去看那個朋友。結果他發現，西邊的和尚不來挑水了，是因為和尚給自己挖了口井，一天一點一天一點，等和尚老了，便不用再下山挑水了。。這個故事讓我認識到，年輕人再工作的時候要有人生的目標和規劃，一定要記得，給自己挖口井，不要留下後顧之憂。
開完會，一邊跟著節目組跑採訪，錄演播室，一邊跟著後期製作部學習製作和剪輯。當了當小助手，學了學圖片聲音編輯軟體，日子過的也很快。節目組的人不多，一個是文案，一個是攝像，還有一個就是主持，所以每個人都要做很多事。攝像也要負責後期製作，我深深體會到了什麼叫媒體人不是一般人，女的當男的用，男的當“畜生”用，不過每個人都熱愛著自己的工作，所以盡心盡責，樂此不疲。
實習的最後幾天，事情不多，所以我去了電視臺的報社學習圖片處理，這也是為做公益廣告做準備。美編給了我好幾個收集各式圖片的網站，還教我PS，飛騰等編輯工具，這讓我對作業充滿資訊起來。
最後一天錄一個比賽的決賽，我還著實過了把群眾演員的癮。學習了兩個多星期，我大致瞭解了廣告公司運營的基本模式：廣告客戶把文案和資料給我們，然後與文案工作人員溝通，告訴他的要求，然後我們根據他的要求製作廣告，他定稿之後簽字上載。一般就是定稿的時候就有反饋，他會提要求或者修改。
“敬業、專業、以創新追求完美”是新天地的宗旨。巴蜀新天地傳媒力求以一流的信譽和最優質的服務，真誠與廣告客戶共同攜手，共同開拓一片事業的新天地。
個人實習小結 篇10
自己到××公司實習以來，我學到很多東西，總的來說，在剛剛開始工作的這兩個個月，很快地適應了工作的環境，融入到這個集體中，在領導及各位同事的關懷、支援與幫助下，認真學，習了制度，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。特別是對於企業文化理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間，鍛鍊了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關係，與公司各部門之間聯絡的重要性，
通過了兩個月的實習使我認識到自己的學識能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
存在的問題和今後努力方向
這兩個月來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一
些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋。
第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；
第三，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
在以後的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為企業的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。總的來說，實習生涯裡，學到很多東西，明白很多道理，同樣也吸取了很多教訓。為我以後找到好工作作了很好的鋪墊。日後我會更加努力加強自己，無論是理論、實踐、生活交際方面都不放鬆。以正確的態度看待自己，以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。
個人實習小結 篇11
實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反覆推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應並掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習，主要有以下幾點的體會：
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裡成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裡讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會後，繼續學習，不斷增長和擴充套件知識面，才能使自己在社會佔有一席之地。
個人實習小結 篇12
通過在心血管內科的這段學習日子，在帶教老師的悉心指導下，我已基本熟悉心內科專科常見疾病的治療原則，並掌握常見的病的專科護理。這些天通過看、做、想、記，把以前課本上的知識和臨床實際相結合起來，更加加深了我對心內科護理知識要點的實記，並加強了動手能力。感謝心內科老師們的幫助和指導，我以後會更加努力！
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，整個實習過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學習和實習過程中的收穫，我想相通之處在於，學校教會我做人的準則。我要讓這種原則，這種觀念始終伴隨我今後的人生道路，為我指明方向，追求自己的夢想。與此同時，我也切身地感覺到，學校所學的專業知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現實有一定的差距，這需要我不斷地學習，不斷地充實自己，用在學校裡掌握的本事和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態不斷成熟。
作為大學生的我們要想在當今競爭激烈的就業浪潮中脫穎而出，不經過真槍實戰是不行的，我們必須把我們的理論知識跟教學的第一線——真實的課堂相結合，這樣我們才能百戰不殆，攻無不克。
近兩個月的頂崗實習生活就要結束了，我想這次經歷將是我走上工作崗位的一筆寶貴財富。它不僅是一份寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業的師範生，我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好老師而努力。
個人實習小結 篇13
xx年x月我們開始了為期x天的畢業實習，這次實習的地點是：xxx在短短的xx天裡通過學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，為今後的社會工作打下良好的基礎。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時短短的實習生活令我感慨頗多：自從走進這個公司，我告別了在校的時代，學會了去探索自己所需要的知識；擺脫了內向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了。身邊結交了很多好友，擁有了無價“人脈”；我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的讚美與鼓勵；我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己最輕鬆最自然最愉悅的一面展現給大家；學會了如何認識自己、剖析自己、發現自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自己”。
畢業實習鑑定總結：回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的，實習中，我不僅進一步提高對xx認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
個人實習小結 篇14
桂林銀行前身是桂林商業銀行，是一家由桂林市政府下屬企業、區內優質民營企業以及個人投資者出資發起設立的具有獨立法人資格的地方性股份制商業銀行，在桂林市內有35個支行，異地分支行有5個。
桂林銀行是九點鐘開始營業，在營業前的半小時是晨會時間。開晨會時都要對各種禮儀手勢和話語進行一遍演示，週一的時候每一位員工都要對上一週的工作進行簡單的總結，特別的在晨會結束之前，要集體一起大聲地念口號“愛崗敬業禮貌服務尊重客戶”，然後所有員工一起唱歌，在我們支行裡是唱《真心英雄》，別的支行是唱《感恩的心》。因為唱歌可以祛除早上的睏意，同時《真心英雄》這首是特別勵志的，“一天之計在於晨”這使得每位員工都能振奮起來，充滿活力的開始一天的工作這是桂林銀行工作美好的開始。
桂林銀行真真切切地奉行著他們所喊的口號。
桂林銀行對於員工業務學習要求很高。支行會不時組織員工在下班的時候進行一些業務的學習，並且在下個星期進行抽查，檢查上個星期學習的內容是否過關，總行裡也會組織各支行進行業務知識的考試。同時員工也會積極主動學習業務知識，不斷的提高自己的工作技能。
在銀行裡有時因為辦理業務的人很多，難免會讓顧客等久一些，為此有些顧客因為等待的時間太長，而產生不良情緒，在行裡大聲地發牢騷，表示不滿。可是不管顧客怎樣的大聲責罵抱怨，大堂經理都會微笑的禮貌的應對，儘量的安撫客戶，讓客戶能夠理解我們的工作。
有一天突然下大雨，有在行裡辦理業務的客戶沒帶雨傘，但是又要趕著回家，不能等雨停了再走。在行裡的保安大哥二話不說拿出一把傘，撐著傘送客戶到他的車旁，回來的時候保安大哥的衣服都已經被淋溼了。還有一些來行裡辦理業務的顧客身有殘疾或懷抱小孩，大堂經理見到他們要進到行裡都會主動上前去為顧客開門。這些點滴的舉動都充分的讓我感受到桂林銀行的服務是以人為本，顧客至上的。每個員工都盡心盡力的為顧客服務，排憂解難，尊重每一位客戶。
總行對各支行的管理要求是很嚴格的，要求員工在為顧客辦理業務時都要做到“三聲兩站一雙手”——來有迎聲問有答聲走又送聲迎站姿送站姿傳遞資料一雙手，同時每個月都會進行“灕水春風”的評定。每個月不定時間的派一些人員偽裝成客戶到各支行進行檢查，“神祕客戶”的檢查是非常嚴格的，他們都會悄悄地在行裡觀察櫃檯人員辦理業務的情況，大堂經理在大堂裡的服務情況和保安是否做好本職工作，同時還會對大堂和ATM機附近的清潔衛生進行檢查，檢查完後進行評分，在下個月對每個支行的評分進行排名，並且指出存在的問題，要求進行更正。
是的，桂林銀行能夠茁壯的成長，取得輝煌的成績，就是因為他們永遠秉承著自己的理念，實行先進、科學、高效的管理。我想在這樣的完整嚴明的公司制度下，桂林銀行會發展得越來越好，取得更輝煌的成績!
學會主動的學習，不懂就問。在工作中沒有誰會手把手叫你做事，唯有自己積極主動學習，多問多思。剛進行裡工作的時候，大堂經理只是簡單的跟我講解工作技能，之後都是靠我自己去學習。剛開始我還有些不好意思，後面發現如果我不問就學不會，因此在後來的工作中只要遇到不會的我都會向大堂經理或保安，還有比我先進行裡的實習生詢問，有時間的時候我也會和另一個實習生交流，向他學習，並且在下班回家後我都會把今天遇到的問題和解決辦法整理好記錄下來，這使我的工作技能在很短的時間裡得到了很大提高。
剛開始一星期對工作還會保持著新鮮感，可是日復一日，每天幾乎都在重複同樣的事情時候漸漸地就會感覺很枯燥。有幾天我就有不想幹的衝動，可是後來我進行了自己反思，覺得自己這樣的情緒是不對的，因為生活就是這樣，工作就是這樣，我不能因為工作枯燥而放棄，這只是我的開始，未來還有很長的路要走，我應該學會保持激情。因此我開始在工作中尋找快樂，積極主動地做每一件事，不讓自己沉浸在不良情緒中，每天都保持著對工作的熱情。
在學校的時候有時會想以後工作了就不用再學習，不用再面對考試的壓力，可是實習之後才發現並不是這樣，因為像在桂林銀行就經常進行各種考試和培訓，促使員工不斷學習，這使我深深地感受到在這個競爭如此激烈的年代裡，我們要不斷的學習，不斷地更新自己的知識，使自己更具備競爭力，這樣才不會被這個社會給淘汰，才能在這個社會立足!
個人實習小結 篇15
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗。
這個假期，我有幸到XX縣婦女聯合會參加社會實踐活動，社會實習鑑定表。在活動期間，我協助整理公文件案，進行公文寫作，會議籌備以及會議記錄等相關實踐工作，使我深切地感受到了工作的氛圍，而這些都是在學校無法學到的。儘管在工作上有很多不足之處，但在各位前輩的熱心幫助和積極指導下，許多問題都迎刃而解了。
在實踐的過程中，我深刻的瞭解了婦聯的工作職能。工作上，我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，倡導文祕金波的婦女觀;教育、引導婦女發揚自尊、自信、自立、自強的精神，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新女性。並且積極籌備縣婦女兒童發展綱要規劃重難點指標攻堅工作會議以及參加會議並做好會議紀要，將所學的專業知識付諸實踐，使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛鍊機會，也使我在以後的就業道路上取得了寶貴的經驗。
個人實習小結 篇16
聽說實習挺清閒的，顧慮會學不到東西。其實我到覺得實習這東西不是說我在課堂上學了攝像機怎麼用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學的教育本來就是和現實生活中的工作崗位有所脫節的。我個人認為，尤其是記者的實習不是跟著去採訪，不是跟著去寫提綱，而是在於發現，這些真實的新聞人在做些什麼，並且把他們的習慣帶到自己今後的日子裡。比如說，這種半島電視臺型別的外媒的工作方式，其實可以帶到國內的新聞媒體當中。
相較於國內電視新聞媒體，外媒電視新聞更關注畫面內容
伊扎特昨天說做電視新聞去採訪的話，要有幾個要素，提前明列出來，比如title、background、place、perspective、framesetc.這與我們傳統課堂上所講的新聞採訪之前要做的新聞提綱是不同的。或者說是我沒有學好，僅僅把新聞提綱理解為要涉及的諮詢問題了，從這一點上，電視新聞注重的是電視畫面，我們的中外電視比較的考試重點也有一點說的是紙質媒體與電視媒體區別，電視媒體俘獲的是受眾的視覺，而紙質媒體俘獲的是思考，電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時，卻在繽紛畫面佔有了絕對的優勢，從而能夠迎合知識素養不高的現象，從而走上一條大眾化的道路，從這一點上來說，我們的電視新聞也應該是大眾化的，從央視的新聞頻道改版後的整體編排也可以看出，很多類似於獨立的新聞節目都是以雷同於整點新聞播報的模式進行直播，內容不僅僅是個案的深入分析，而是夾雜眾多其他粉條內容，側重於瞭解，而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞製作模式應該是一個未來的趨勢。這樣前提下的電視，勢必有點背離客觀展現的模式，但是一個平常人的面部在一分鐘觀摩之後很少會被受眾所印刻神經，而小丑的角色往往會過目不忘，我想關鍵在於小丑這個形象的“極端化”，電視新聞也是如此，在豐富甚至誇張的畫面前提下，能夠讓受眾瞭解並且形成印象是所要達到的目標，否則沒有諮詢傳播的意義。我想，今後做電視新聞的時候，不僅僅是考慮這個新聞有沒有意義，而是更多的側重這個新聞有沒有畫面感，有沒有豐富的影響作為支援是首要考慮的，在深刻的電視新聞，如果沒有用畫面予以輔佐，猶如一個肌無力的人吧。
比如，伊扎特說，一般的電視新聞媒體報道xxx訪華都是展示一些關於胡奧會面握手等等的畫面，這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經非常疲倦了。其實我也覺得，xxx訪華這樣的大事件被國內，比如央視拍的跟一個普通領導會面的樣子是如出一轍，一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在採集的過程中另闢蹊徑，貌似是以一箇中國百姓給xxx穿毛澤東的文化衫還啥的(當時說了，我忘記了)，這樣一是報道了新聞事件，內容畫面有創新性，而且更加貼近民眾，等等。當然我知道這樣的模式在中國做是不可能的，但是力求畫面的創新性，不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。這裡，我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學校門”的素材整理一個庫，可以使用等等的言論有點意見，雖然這樣做確實很方便，但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道，比如前幾天我看央視關於復旦大學的報道，真的是噁心的眼珠子都要掉出來，他們用復旦的校門沒有錯，可這素材貌似是多年前拍的，而且一個冬天報道的，新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫，校門還是沒有整修前的樣貌，雖然是一則普通的訊息，但是新聞的嚴謹性渾然消失，大跌眼鏡。
當我們在學習廣播電視新聞的時候，更多側重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學諸如攝影攝像的內容，卻因為自己的荒廢而只是缺少的電視新聞與紙質新聞的區別的明知度。我會聽說幹報紙的去做電視新聞很容易轉行，而做電視新聞的去幹紙質媒體不容易的通俗說法時，我想正是我們自己的自己意識不夠，沒有能夠將畫面這個最有特色，最有話語權的介質把握好才導致了上述說法的產生。其實電視新聞跟紙質的新聞有著很大的區別，電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術兼具“文”本質，而紙質新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個紙質媒體的記者，你能夠在撰文的時候將那些深入的剖析幻化成為能夠衝擊眼球的影像嗎?
個人實習小結 篇17
經過幾周的的工廠實習，我真的是學到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊！
在這個過程中呢，我從無知到認知，再到深入瞭解，學會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業，我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中，每一天都會有新的體會、新的感觸，感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收穫。我一共總結出以下幾點：
1、要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習，開始的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學習，時間短的是幾天，時間長的就是幾周。所以這段時間，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段，這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西，所以我們必須要學會堅持，堅持就是勝利！
2、要勤做事
我們到工廠或者公司實習，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以，此時我們會很閒，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關緊要的打雜，但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意，不斷獲得領導的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領導的重用！
3、多聽、多看、多想、多做、多說
由於我們課本學到的只是一些理論知識，缺乏具體的時間操作，所以我們得虛心學習。多聽別人的指導，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然後親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自己的工作，學會一身真正的本領！
4、要調整好心態
由於剛到一個新的環境，可能既不熟悉，又不適應，同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力，甚至會影響到與同事的相處。所以，我們要調整好心態，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情！
5、要虛心學習
由於對全新的工作，我們既不熟悉又不瞭解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習，不會的多多向領導和同事請教學習，當別人向我們請教的時候，我們也要虛心理解，共同探討！
6、要儘量少犯錯誤
第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要通過這次錯誤積累經驗，吸取教訓。第一次犯錯誤能夠，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹慎、留意，儘量少犯錯誤！
接下來，就是我的一些收穫了：
1、實習生活，學到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2、提高了自己的工作潛力，為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗！
個人實習小結 篇18
我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什麼事都喜歡找他們幫忙，有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的資訊多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也願意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的資訊也越來越多。這樣就形成一個良性迴圈。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什麼心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今後踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收穫很多。
個人實習小結 篇19
時間過的飛快，我的實習開始接近尾聲，在上一週的實習中，我開始大量的接觸班級管理工作，發現班主任不是我想象中那麼容易，班主任每天的工作都很瑣碎，每天都很繁忙，要管理班級的方方面面，如成績，衛生，學校組織的各種活動，小到黑板報的設計，座位的調換，值日生的安排，每個早上要跟早讀，眼保健操時要去教室檢查，課間操要積極組織，中午要帶領學生吃飯，下午要送學生回家，，等等，所以做班主任很不容易，做好一個班主任更不容易。
上一週在參與班級管理工作的過程中，我也參與了學校組織的秋遊活動，這次活動讓我更加體會到了做好班級管理的不易。上週學校將秋遊安排在了週四，早上7：40的時候我和班主任老師就到了教室的門口，開始查人，開始幫他們排隊，好不容易等到的秋遊活動，所以學生們都很興奮，一個個像小鳥一樣，旅程開始之後，我才發現原來坐車也沒有想象中的安逸，雖然株洲到長沙，只有一個多小時的車程，但是對於某些國小生來說，身體素質很差，所以中途有很多學生暈車，於是我和班主任老師，一會兒要去照顧這個暈車的孩子，一會兒又要去那個孩子身邊，所以整個車程中，整個人都是一種戒備狀態，沒幾分鐘是坐在座位上的。整個秋遊過程中，不僅在車上是隨時戒備狀態，而且在博物館跟遊樂場中，我的整個神經都是緊繃的，生怕哪個孩子突然跑丟了，因為作為老師，我們要為學生負責，為我們的事業負責，秋遊中雖然累，但是秋遊拉近了我跟孩子的距離，也讓我更瞭解每一個孩子。為我更好的參與整個班級管理，打下了良好的基礎，也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們，懂得他們的需要，懂得他們的喜歡，瞭解他們的個性，有針對性的對待每一個人，在不斷的瞭解中，不斷的相處中，希望我跟我們班的學生，相處的能更融洽。
每天的班級日常工作，給了我更多的動力與激情，也讓我每天的生活更加快樂與充實，我開始每一天都加深對班級管理工作的理解，班級的管理不像我想象的那麼輕鬆，也不如我想象中那麼光鮮亮麗，它總體來講，就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起，但是最重要的是，我們在班級的日常工作中，要貫穿著我們的管理思想，賦予班級靈魂與活力，讓每一個學生都感受到班集體的偉大與活力，也感受到整個班級給我們每個人帶來的幸福與歡樂，更重要的是，要讓每個孩子都懂得，做為班級的一員，要樹立自己的班級責任感，要充分承擔自己的義務與責任，樹立孩子的光榮感與責任感。這麼多天的實習，我每天都能學到在學校學不到的知識，看到在學校看不到的教育現象，每天都會自己思考，如果遇到這樣的學生，我會怎麼做，怎麼樣才能做一個好老師，做一個好班主任，我想，我要學的很多，所以，為自己加油，希望每一天我都能迅速成長。
個人實習小結 篇20
在為期兩週的實習中，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識；對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以後的順利就業作好準備。
而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立做一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的做出。
通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收穫：
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，並且能夠熟練使用普通萬用表。瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。
5、在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統地學習了：①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。
總之，實習培養了我理論聯絡實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導，從她那裡我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來，和許多做人的道理，這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。短暫的實習結束了，但卻給我以後的道路指出一條明路，那就是理論聯絡實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態度端正，必能事半功倍。
個人實習小結 篇21
兩個月的實習生活即將結束，回首過往，彷彿我們是昨天才剛剛抵達法院，懷著一顆嚮往的心開始學習作為一名法警實習生需要掌握的技能，從一開始面對陌生環境無從下手到慢慢變得熟練，很多時候都需要前輩師兄們的指導，才能夠認識到自己的不足之處，隨著時間的推移，雖然還做不到獨當一面，但是結合實際情況做出正確的處理方式我們還是能夠做到的。
比如，在上週五的時候，就發生了一起突發事件。起因是一名男子來到法院裡找執行局法官諮詢其財產執行的情況，但是該案件法官因事外出，並未在法院。該名男子在等候多時後，再加上聯絡不到法官，一時情緒失控，直接將法院五樓大門用腳踹壞，隨後我們法警趕到，讓該名男子情緒穩定下來，並將其帶至辦公室，詢問原因，隨後其回答問題，但情緒越來越激動，最後竟出手襲擊法警，我們只能將其關押進羈押室。在我們到達現場後，該男子仍舊想繼續踹門，但被我們及時攔住，在隨後的襲警事件中，我們也及時衝向前去，幫助法警師兄將其控制，最後並未造成人員傷亡。雖然我們作為一名法警實習生，並不是一名正式的法院幹警，沒有執法權，但在遇到突發緊急情況時，在保證我們自身安全的前提下，我們也會去協助問題的解決，避免事態的進一步擴大。
離開法院前的最後兩起任務，都是對多名被告的押解和值庭。其中一起是詐騙案，涉案的被告有34名，涉及的詐騙金額高達四百餘萬元，為應對該案的多名被告，又因法警大隊警力不足，特意又邀請了公安的三十餘名幹警前來增援。該案的主犯是杭州一家電子商務企業的董事長，通過在網上認識客戶，並對其進行誘騙，從20xx年5月到20xx年10月，總共騙取了他人共四百餘萬在庭審期間該案主犯又辯稱其只是出席方，董事長也只是掛名而已，並未有實際控制權，但被審判長駁回，不認可其說法，缺乏相關證據佐證。最後該案主犯被判有期徒刑20xx年，罰款五十萬元。其餘從犯被判有期徒刑1年至3年不等。另外一起是非法運輸爆炸物案，四名被告從東北拉爆炸管到寧波市江北區，之後，該爆炸管爆炸造成兩人死亡、多人受傷，最後合議庭評議，擇日再判。在我們遇到這類設計多名被告時，必須要時刻保持警惕，因為在這之前也是發生過在押被告脫逃的現象，為避免發生這樣的意外事件，我們都是時時刻刻嚴格看管有時一天下來，從早上七點開始帶往法院，再到晚上八九點帶回看守所，在這期間，一刻都不能鬆懈，所以每完成一次這類的大案件，身心都會有些疲憊。但在執行過幾次後，也慢慢變得習慣了。
雖然實習即將結束，我們也將離開法院回到學校，但是法院實習這段經歷必定會是我們不會輕易忘記的經歷。最後，也祝我們的法院實習能夠順利圓滿結束！
個人實習小結 篇22
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文祕工作應支援仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去，了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文祕工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺現在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。
我會把這此實習作為我人生的起點，在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
個人實習小結 篇23
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，通過實習在實踐報告中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我，開始了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的實習生活已經結束了，回顧實習生活，感觸很深，收穫頗多。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經歷正應了我的想法。當然，由於剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤於向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯並不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，正因在礦辦公室我主要從事打字工作、檔案的分法、報紙的分法，經常要以打檔案為主，我知道，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。剛開始的一段時刻裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這一段時刻所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什麼事都喜愛找他們幫忙，有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的資訊多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也願意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的資訊也越來越多。這樣就構成一個良性迴圈。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什麼心態對別人就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。悲傷簽名
