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個人實習小結3篇

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實習是我們在實踐中的學習,對實習情況做好小結是我們學習態度的一種體現。做好個人實習小結也能讓我們在實踐中所學到的知識得到鞏固,在今後的正式工作中得以靈活運用。下面是小編給大家帶來的個人實習小結,歡迎閱讀。

個人實習小結3篇

  【個人實習小結(一)】

時光荏苒,歲月如流。仔細回味,為期一年的實習生活即將結束。在這一年裡,我付出辛勞,收穫成功,與我的學生們一起品嚐了成長的苦與樂。回過頭,我終於欣然發現,在蹣跚學步的過程中,原來收穫頗豐。

一、新的實習,一切從陌生開始

雖然以前在學校我也曾多次見習、實習,但是來到寧鄉玉譚鎮實習,陌生的學校,陌生的工作環境還是讓我感到很緊張。在大學我就一直想著迴避英語的教學,然而這次實習我的主要任務確實英語學科的教育教學及班工作,更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰。在第一個學期,我被分配到了寧鄉縣玉潭鎮實驗國小實習英語教學。在那裡我見識到了什麼是真正的課堂英語教學,英語課堂的常規環節有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學,如何才能更好的組織學生開展各項活動等,很感謝學校領導給我這樣一個機會能跟著該校業務能力最強的英語教師學習,所謂名師出高徒,雖然我在英語教學方面還有很多不足,但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。

  二、理論與實際的運用中慢慢成長著

20xx年x月,我被分配到玉潭鎮南郊國小頂崗實習,擔任該學校三、四年級的英語教學,總共七個班,這是我真正離開學校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收穫,現在回首,正是這種不服輸的精神使我一點一點的進步。

在平時的教學工作,我認真學習教材,深入研究學生心裡,根據學生心理教學,同時虛心向有經驗的老教師學習,獲取了很多寶貴的教學經驗。學生是教學的主體。因此,我儘量利用各方面的資源,充分了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶教案進課堂,沒節課後都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方,也是培養孩子們學習興趣的基地,只有把自己的教學水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業認真細緻。實習期間,實習學校與大學所交代的工作與任務,我都按量的完成好,並且一學期以來堅持出滿勤,從未出現過遲到早退等現象。堅持聽取各科老師的課,並作好記錄以及聽課心得。

生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經常跟我說,下課的時候感覺Miss He更像一名大姐姐,關係愛護著我們。雖然,我的教學能力還不是學校最好的,但是我做到了自己給自己設定的目標:做一名受學校領導老師以及學生、家長歡迎的老師!

另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務,從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關。而學生的學習上,很多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀,到現在的能大聲朗讀,儘自己最大的努力來學習,還有的孩子開始喜歡上英語這門學科,這都是我所希望的,因為我始終堅信“興趣才是最好的老師”。

三、實習接近尾聲

驀然回首,發現在實習的過程中,我彷徨過、鬱悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這裡,我不斷地努力學習,越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習即將結束,從此我將以此次實習經歷為起點,以早日成為一名優秀的人民教師而不斷努力奮鬥!

  【個人實習小結(二)】

20xx年x月起到現在,在新的環境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現總結實習期間工作如下:

到公司報道後,我被分到xxx專案,剛到專案時,由於人員不熟和工作經驗的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結果就跑現場去結合實際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺工作起來快樂很多,雖然有很多事情不懂,但是每當問到同事們時,他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實我所在的專案已經處於完工階段了,主體結構已經封頂。對於初出校門的我們來說,不能直觀的接觸每個結構的施工過程。學習到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎上,開始逐步的接觸算量,核對分包勞務的工程量。從中知道,與學校學習的東西差別還是比較大的。在這期間,由於公司要升特級資質,需要對各專案進行資訊化管理。也就開始慢慢接觸資訊平臺的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學到了不少東西。

現在三個月已經過去了,雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工,但是在導師和同事的講解中,我學到在進行地基施工時,可採用土釘牆施工。土釘一般是通過鑽孔、插筋、注漿來設定,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘牆施工時,坡度不應大於1:0.1。土釘適用於地下水位以上或經降水後的人工填土、粘性土、弱膠結砂土的基坑支護和邊坡加固。另外根據需要,也可採用護坡樁施工,錨杆施工,出國留學網冒樑施工等。在採用護坡樁施工時,每進深一米,都要加模板並填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時,還應考慮照明和通風的問題。地基施工時,還應注意樁間土的支護,以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。

鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現澆式、裝配式和裝配整體式三種:

1.現澆鋼筋混凝土樑板結構。整體剛性好,抗震性強,防水效能好,適用於佈置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建築的門廳部分,平面佈置不規則的區域性樓面,防水要求高的樓面,高層建築和抗震結構的樓面等。現澆樑板結構按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無樑樓蓋等。

2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板採用預製構件,便於工業化生產,在多層民用建築和多層工業廠房中得到廣泛應用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水效能較差,而且不便於開設孔洞,故對高層建築及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜採用。若在多層抗震設防的房屋使用,要按抗震規範採取加強措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現澆式節省支模。但這種樓蓋要進行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進度和造價有不利影響。因此僅適用於荷載較大的多層工業廠房、高層民用建築及有抗震設防要求的一些建築。

對於混凝土澆注,大體積混凝土的澆築方式為:全面分層、分段分層、斜面分層 。等混凝土終凝後,在10小時內對混凝土面進行復蓋或淋水養護,保持混凝土表面處於潤溼狀態,保養時間不少於7天。拆除模板的時間要在與結構同條件養護的混凝土試塊達到規定強度時,或依據可靠的引數資料,確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時也要注意由於它的表面係數比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內部溫升比較快。混凝土內外溫差較大時,會使混凝土產生溫度裂縫,影響結構安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質量。 產生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮 。早期預防溫度裂縫的方法有:優先採用水化熱低的水泥,如礦渣矽酸鹽水泥。

減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,採用人工降溫措施,澆注後應及時覆蓋。

對於預算員來說,只有更好的瞭解施工過程和施工方法才能更準確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今後的工作中,我有了更好的目標了,我在實習期間知道了我所學知識中的很多不足,我會在今後的工作中重點考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發現。只有在工作中可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現出來,然後我重點改正。我相信我會實現我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。

  【個人實習小結(三)】

今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的'重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由於缺乏經驗,我在期間做資料統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。 通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的一次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?

他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!