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生活技能大比拼小結範文

工作總結 閱讀(3.12W)

為了提高幼兒的動手能力,培養幼兒養成良好的生活習慣,2011年5月20日上午雙鳳幼兒園大班組舉行“大班生活技能大比拼”活動。這次進行了拼圖,整理書包、建構小區等比賽

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首先是拼圖比賽,裁判的一聲令響,比賽開始,頓時教室裡鴉雀無聲,孩子們沉浸在拼圖中,他們是那麼地認真,那麼地投入。別看孩子小,他們的集體榮譽感很強,都要為自己班級爭光。當拼圖結束,他們臉上洋溢著快樂和成功感。

接著整理書包,要求小朋友把書從小到大排列,然後把書放進書包裡。在比賽時,他們的動作很利索,一霎那,孩子們把書包都整理好了。

最後建構小區比賽,孩子們共同合作搭建小區,孩子們的想象力多麼的.豐富,小區裡有小橋、翹翹板、樹、樓房、圍牆等。每班搭建的小區別有風格,體現了孩子們的塑造和創新能力。

通過本次活動主要培養技能為主,勝負結果為輔。在大比拼活動中不僅發展幼兒的動手能力,而且發展了幼兒的想象力和創造力,同時幼兒養成良好的生活習慣,為入國小打好基礎,更增進了幼兒的集體榮譽感。