現代教育技術工作總結
光陰似箭，日月如梭，轉眼間2005—2006學年度就已經結束了，回顧一年來的學校現代教育技術工作，主要有以下幾點：
1、本學年度學校的現代教育技術工作已經進入到一個以應用替代建設的階段，從大規模的硬體建設轉入了以應用建設以主的時期，本學年度，我們建設發學校實驗管理系統、武進區多媒體遠端教學系統的分中心，都是體現了這種發展趨勢的需要。
2、以應用研究為中心，各項課題研究取得豐碩成果。由孔校長、陳國祥領銜的國家級電教課題獲得了全國優秀課題，一批研究成果在全國獲一、二等獎，由徐偉老師主持的省級課題也獲專家評委的高度好評，由劉長鳳、楊慶春擔任組長的常州市級課題獲常州市優秀課題稱號。多篇現代教育技術研究論文在省市評比獲獎和雜誌上發表，陳國祥老師還多次受到邀請，在全國和省市範圍內作經驗交流。
3、加強資源建設，注重塑造學校資訊文化。學校的資訊資源建設形勢日趨好轉。檔案庫資源資料量持續增加，在資源的分類、共享方面的意識日益加強，學校的資訊保安措施正在逐步落實到位。
4、積極參加省市比賽，取得了不俗語成績。兩位教師獲得參加常州市首屆資訊科技與課程整合之星稱號，物理組老師代表常州參加省多媒體課件現場評比。
現代教育技術工作計劃
1、安裝好教室多媒體裝置，儘早進入使用狀態。做好辦公室的印表機、無線網路的調整和更新任務，及時新建2006檔案庫，做好教師的'許可權的調整、設定工作。做好網路的安全與穩定。
2、本學年度建設好學生管理系統、教師和檔案管理系統，為學校數字校園的應用層建設打下良好的基礎。
3、申報常州市級、武進區級電教課題，組織課題申報論證會。並建設電教課題管理網站。
4、組織參加常州市第二屆資訊科技與教學整合之星的評比，動員有豐富教學經驗的教師參加。
5、參評常州市資訊科技特色學校建設，組織參加區現代教育技術先進個人和先進集體的評比。
6、積極豐富學校校園網站的資源，積極更新相關資訊，並與武進教育資訊網等單位聯絡，及時釋出學校相關新聞。
