總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的掃雪志願活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掃雪志願活動總結1
昨晚一場大雪給同學老師行路和交通安全造成困難，雪情就是命令，我們南半國小的志願者服務者走出教室，清掃道路。向同學們宣傳安全出行。他們用志願真情融化著學校的冰雪嚴寒，充分發揮了志願者在學校應急志願服務中的生力軍和突擊隊作用。
同時根據學校志願者活動領導小組下發通知，作出部署要求各班志願者立即展開掃雪行動，分工明確，協作默契，成效明顯，受到同學老師的稱讚，為同學老師的出行創造了便利條件在活動中，志願者積極配合學校的安排，使得活動有條不紊的進行。即使凜冽的寒風吹打著同學們的雙手，即使積雪冰凍頑固不動，即使清理很困難，但同學們仍以飽滿的'熱情、十足的幹勁、一絲不苟的精神清理積雪。他們不畏嚴寒、不辭勞苦，在嚴寒中埋頭苦幹。不求回報、不邀功賞，只為給師生創造一個安全的出行環境，讓他們走的放心、行的開心。“贈人玫瑰，手留餘香。”他們在給他人帶來方便的同時，也方便了自己。
通過此次活動，同學們進一步發揚了樂於助人、互幫互助、善於奉獻的志願者精神。給同學們樹立了良好的榜樣。相信在今後的學習、生活中，在大家的共同努力下，我們的校園將那個更加溫馨、和諧。
掃雪志願活動總結2
為全校師生提供方便，保證道路暢通，保證行人不再摔倒。體現現代大學生的服務社會、服務同學的高尚道德情操。且通過這次活動讓成員體會到服務同學的快樂。
進入冬天之時，我地降下了第一場大雪。皚皚白雪將我們學校的校園裝點成了白色的世界。為儘快消除大雪給師生市民工作生活造成的影響，學校至善公益總隊組織各學院學生開始了掃雪鏟冰行動。
然後全體同學懷著奉獻精神來到黃金海岸附近的校園小區開始進行掃雪活動，我們分成兩部分，首先清理街道上的積雪，由於雪積得比較厚，踩的人太多了，很多地方都已經結成冰，牢牢的貼在地面上。很難清理，我們就用手中的幾個簡單的工具，甚至有的還同學還找來舊木版刮地面的兵塊，有的同學乾脆把掃帚倒來用把兒搗，有的同學從院辦公室、團總支辦公室拿來塑料的垃圾鏟去刮地面上掃不起來的冰渣子，總之，我們一個目的就是把地面整理乾淨了。大家乾的都很起勁，雖然天氣寒冷，但大家都出汗了。經過一個多小時的努力我們將路上的積雪終於清理乾淨了。同學們的頭上也都滲出了汗珠，我們雖然感覺有點累但看到廣大市民走在我們清掃乾淨的道路上行走卻感到心裡很溫暖。同學們臉上再沒有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們的回報。
一、活動優點
1、通過這次掃雪，大家都感到了為他人服務的快樂。聽到過老師、同學的讚許，我們都感到無比的高興。
2、讓同學們知道奉獻的快樂！有利於培養同學的團結能力。
3、有利於培養同學們再次參加類似的活動的信心。
二、活動問題
1、工具不是夠，有的同學只能眼看不能做。
2、沒有禦寒保護措施，有的同學的手有明顯的凍傷。
3、小組的`負責人不能充分調動、發揮本組人力資源優勢。
三、活動總結
1、同種性質的活動要提供足夠的工具，以給於同學們足夠的工具，來完成掃雪的目的。
2、培養班級內的管理人員，以備班級內活動之需。
3、以後有著樣的活動要分工明確，保證完成活動的質量。
通過這次掃雪，大家都感到了為他人服務的快樂。聽到過往老師、同學的讚許，我們都感到無比的欣慰。大家都表示，以後有類似的活動一定會積極的參加。
掃雪志願活動總結3
為了響應學校“學雷鋒活動日”的號召，我們協會與朝夕陽協會一同組織了“學雷鋒，掃雪美化校園”的活動。針對政法學院後場地段積雪較多的地段進行了掃除積雪的工作。
我們協會的成員帶著鐵鍬，推雪板，帚等裝備。分發完畢後，準備開始掃除積雪。成員們懷著向雷鋒學習的為人民服務的奉獻精神，從道路兩端開始掃除工作。
活動中大家都戴上了志願者工作證開始掃雪。整體來說很統一，男生們手裡拿著鐵鍬不停地將緊壓的積雪鏟鬆然後弄到道路的兩旁，而女生們手裡拿著掃把把沒有弄乾淨的積雪掃到兩邊。清掃工具在成員的手裡不停地飛舞，不停地散播著成員們的愛心，我們在用手清掃積雪的同時也是在用我們的愛心融化積雪。經過一個小時的努力我們終於將場地的積雪清理乾淨了。成員們的頭上也都滲出了細密的汗珠，雖然感覺有點累，但看到同學們走在我們清掃乾淨的場地十分開心，十分欣慰。同學們的臉上沒有了行走在積雪上的.小心翼翼，這就是我們的回報。
在這次活動中，成員們都表現得非常積極，掃雪過程中大家齊心協力，分工合作，配合默契，充分闡釋了“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。儘管天冷，路滑，成員們一直沒有離開清雪現場，從掃雪七年級直堅持到掃淨雪為止，充分體現了成員們的強烈責任感以及
團隊精神，十分值得讚揚。這次活動也讓同學們知道了奉獻的快樂！有利於培養同學們的團結能力，培養同學們再次參加類似活動的信心。
