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助理班主任工作總結集合15篇

工作總結 閱讀(2.08W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的助理班主任工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助理班主任工作總結集合15篇

助理班主任工作總結1

在助理班主任這段記憶中,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,通過工作總結可以記錄點點滴滴……

一、回顧

擔任助理班主任,是我大學學習生活計劃的一部分,從學院招聘公告掛網之後,我就開始做各種應聘的準備,包括深入瞭解助理班主任的職責、需要具備的素質等,直到應聘成功後,我開始感到擔憂。我不斷的自問,我到底能給新生怎樣的引導,我是否能帶好一個班級?帶著這些疑問,我在暑假進行各種工作的準備,直到接新生工作完成之後懸著的心終於放了下來。 20xx年9月5日新生入學到20xx年1月8日新生軍訓完畢,我已經習慣各種檔案、通知擠滿電腦桌面,手機連續的震動,經常開會和經常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動,這段時間,可以這樣形容:最辛苦、最充實和最快樂。

二、班級學生情況

公管17班實際報到30人,男11人,女19人,幾乎是1:2的比例。其中28人是省內學生,2人為外省學生。班內學生的自身條件相差不遠,經過不斷地磨合,同學之間相處融洽。從整體上看,整個班級的班風、學風較好。

三、具體工作的開展

班風建設

我抱著建設積極向上、有凝聚力的班風的理念,展開以下工作:

首先,在班委會產生之前,我的工作重心是讓同學之間有更多的溝通和了解。因此,在開學初期,我儘量多的開展集體活動。由於班內男女學生比例稍有失衡,男女生之間的交流並不多。但是隨著時間的推移,情況逐漸好轉。

其次,本著公平公正原則進行班幹部的選擇。優秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響,同時對於我的工作的展開起到重要的連結作用。針對班委會的產生形式,我與班主任進行溝通,決定採用民主選舉結合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最後的人選。班委會產生初期工作並不順利,我不斷地反思,最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最後,通過他們自身的努力,逐漸取得了同學們的認可。

再次,鼓勵同學們參加學校、學院的各級組織。學校、學院各級組織是學生鍛鍊自身能力,為學校、學院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責人的介紹的同時我結合自身的經驗向他們提一些意見和建議,班內的同學都做出了自己的選擇。整體上看,同學們都很積極進取,大致有自己學習的方向。

最後,鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養班集體凝聚力的時機,在班委會的領導下,他們積極參加各種活動,雖然結果沒有達到他們的預想,但在這個過程中他們收穫的是同學之間的團結協作。

現在,在班委的領導下,班規及班級文化逐漸建立起來,例如,開會的紀律,每月17號的`班級文化節等等。在接下來的學習生活中,靠的是他們自己積極主動,不斷完善、發展好班級文化。

學風建設

首先,讓同學們瞭解各個專業方向。20xx年是我們學校第一次大類招生,同學們還沒有選定自己的專業,助班需要為同學們提供初步的專業介紹。這是助班工作的一個重要挑戰,目前為止,我只能提供一些表面的介紹,接下來需要請相關專業方向的老師向他們介紹,同時需要他們的努力加深對各專業的認識,最後做出自己的選擇。

其次,儘自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識,提醒他們學習能力的重要性,促使他們不斷上進。同時,動員班委組織學習活動,營造良好的學習氛圍,例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通,讓班主任做出正確的引導。

最後,適時地提醒他們注意協調工作與學習之間的關係。大學裡,由於學生工作耽誤學習的例子並不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰,更是由於大學主要是靠自我學習,很多同學往往將學習居於次位,造成各種不良後果。因此,要加強他們學習的意識,協調好工作與學習的關係。

軍訓

軍訓是對新生素質的強化訓練,是每個同學的必修課。軍訓的確是種考驗,在嚴寒的冬天,他們站著標準的軍姿,嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次軍訓,強化了同學們的國防意識,磨練了同學們的意志,培養了他們不怕苦,不怕累,不屈不撓的精神;增強了組織的紀律性,教育培養了集體榮譽感和團隊精神;鍛鍊了同學們自立自理能力,為今後的學習和個人發展奠定了良好的基礎。

四、感受和經驗分享

回顧過去,在我和新生共同成長的過程中,心中充滿了感激。在這個過程中,是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,是新生給予我很多關於教育、關於人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點,看到自己還缺乏歷練等等。

助班常規性的工作是跟學校、學院學生管理結合在一起的,是學校、學院學生管理工作的具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學習和生活的適應過渡問題,因此要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對新生的學習態度和學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生檔案建立和管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈在助理班主任工作的全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學聊天的這些日常工作行為當中。因此,我儘可能地多利用一些課餘時間走訪宿舍,瞭解他們的新動態,適時地給出自己的意見與建議。同時,通過向班委瞭解班裡的情況,提醒班委應該注意的事項等等。我也許不是一個優秀的助班,但是我是一個負責任的助班。

助班的工作看似瑣碎,但實際是一個整體,是一個系統,這個系統中存在一些“牽一髮而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業、更出色。結合自身工作經驗,我認為助班工作應該注意以下幾點:

定位

在做任何一份工作之前,首先要確定好自己的位置,這是保障工作質量和工作順利進行的奠基石。助理班主任是連結學院、老師與同學之間的橋樑,這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學後的第一個引導人。因此所有工作的開展都應該基於這樣的定位的基礎上。

制定計劃與培養自己的應變能力

機會總是留給有準備的人,同時,有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然有計劃,但計劃趕不上變化,因此應在平常的生活中培養自己的應變能力。

注重與同學的交流

溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,只有通過交流才能分享彼此的經歷和認知,可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通,可以知道他們最近的動向,他們遇到的問題,他們對於將來的計劃等等,在這個過程中我也學到了很多東西。

五、期望

對自己的期望

通過一個學期的助理班主任工作,我更加清楚地認識到自己的優點與缺點,希望自己在以後的學習工作中,腳踏實地,積累更多的經驗,發揮自己的優勢,改進自己的缺點。

對公管17班的期望

希望在班主任的領導下,班委可以更好地將自己的想法付諸實踐,將公管17班建設成一個更加團結友愛的班集體。同時希望每一位同學在以後的學習生活中發揮自己的特長,為班集體做出更多的貢獻;

最後希望每一位同學通過努力盡早找到自己的學習方向,不斷挖掘自我、完善自我。

助理班主任工作總結2

一學期的時光稍縱即逝,又到了年末總結的時候了,回首半年的學生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我並沒有達到千導要求的工作總結的標準,但我的這份工作總結絕對是沒有經過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經過的時光。

記得很清楚,xx年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不捨,我似乎已經習慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什麼,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領0903走的更遠的人,而我也如願順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了,也就是那一天過後,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。

9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺,雖然很累,但是心裡說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結束了,接下來,新生們開始了大學的第一堂課——軍訓,軍訓期間我們的事情並不是很多,也就是時不時的去軍訓地點轉一下,也可以算作名義上的值班,軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如願地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。

從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名和寢室,並在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名和每個人對上號,在幾天以後,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人,這次見面會以後,我將班上每個人也包括我自己的聯絡方式和qq號都做成了通訊錄,並分發給了班上的每一個寢室,給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓就結束了,真正的大學生活開始了,而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們去教室上課,因為他們並沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名,在一兩天以後,慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以後的第一個星期,生工1103班的班委也成功進行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、樑文慧七個人也如願地當上了班委,班委的成立也標誌著這個班級慢慢地進入正軌。

每個大一的班級都會組織一次秋遊,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋遊成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這並不是個什麼好地方,但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖裡劃竹排把全身上下的衣服全部弄溼了,那天晚上我們在落雁島的小房子裡玩遊戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨後,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫院打點滴。從落雁島回來了以後我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。

跑操是食生院大一學生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養成一個早起的好習慣是很有好處的,也可以鍛鍊身體,不好好利用大一的時間來好好鍛鍊一下,大二大三想早起鍛鍊估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來了,確實早起對我們現在大三的學長學姐來說,真的.是件很困難的事,所以在這半年的時間裡,我去查早操的次數也是很少很少,基本上都是千導要求我們去,自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這裡自己還是覺得很懺愧的。

隨著時間的慢慢推移,這個班級逐漸走上了正軌,我要做的事也越來越少,在參加了他們兩次團組織生活會以後,剩下的我就沒有再去過,我覺得大家都應該慢慢適應了大學的生活,班助這個角色開始慢慢變淡,大家也不是那個開學來的時候什麼事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,要給大家、給這個班級留下一個自由發展的空間,所以,後來我露面的次數也越來越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕擔心我的學習而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因為這學期自己的課程確實比較多,有時候確實沒時間來了解你們平時的情況,這也是我該對大家說抱歉的地方。

下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學,首先是zz和,從我一開始選他們做男女生負責人的時候就認認真真的工作,這兩個人確實是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個人,我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝,我只希望他們兩個能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意,他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因為性格方面的原因,我們兩個可以算是除去班助這一層關係之後的好朋友,這也許就是經常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之後都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏,她是一個非常開朗的女生,也是這個班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號,晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準備的禮物,這個宣傳委員做的真是沒話說,雖然說有時候有點小姐脾氣,但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人,當然也因為她的帶領,給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長”趙友朋,樑文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,同時也感謝他們對我工作支援。

我的班助任職期也隨著這個學期的結束也快要結束了,我不知道輔導員們今年為什麼要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說的是,雖然我以後不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個班級的同學有什麼需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的儘自己最大的努力去幫大家,班助是我大學的第二份工作,可以說我也是盡了自己的努力,結果有喜有憂,這也是給我的大學生活留下了一段美好的回憶,尤其是認識了這生工1103班這33個同學,你們大學生活才剛剛開始,以後還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學裡的每一天,我相信你們都可以變得很優秀。

助理班主任工作總結3

不知不覺中,我擔任xx類 班的助理班主任已一月有餘。感謝學院給了我這次當班助的機會,讓我即幫助了他人,也鍛鍊了自己,從剛擔任助理班主任時的忐忑不安到現在的會懷念過去一月曾經忙碌的時光,我感慨良多。

想起剛報名去擔任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔心自己的能力不夠,不能給學弟學妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學姐給了我勇氣與安慰,同時,學姐的指導也給了我很多工作的信心。

在學弟學妹們到校報到之前,學弟學妹們通過QQ、微信等方式詢問我關於報到和自己心中對於大學生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學院是溫暖友愛的大家庭。

在新生軍訓的前段時間,我幾乎天天去訓練場看他們軍訓的情況,對於班級中未參與軍訓的同學及時詢問原因。由於擔心新生們不能接受教官的訓練強度,我曾私下對班級負責人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院裡反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓期間,有位男生和教官起了衝突想要放棄軍訓,當天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最後他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,瞭解到班上一些同學的情況,也明白了教官的用心良苦。後來在QQ上學弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續參與軍訓,當時看到訊息的我心裡十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。

老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經營。所以在選了得力的班級負責人之後,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔大任後,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設當中,給他們加油打氣。

在過去的一個月中,我發現有個學妹性格上有些偏激,對於很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學生會報名競選時,她會在班群裡發一些說大學學生會內部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進的xx公司和企業都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學的冷水,我和班級其他同學一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距並且我們認識到了自己的差距,才有進步的空間與可能,新時代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業、我們的國家更好發展。

我認為助理班主任和新生們的關係更應該像是朋友,可以互相談心一起打鬧,只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的經驗,能更好的引導和幫助他們。像在現在的新生班級中,每週也有一些學弟學妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講,我也會開導他們或分享他們的喜悅與快樂,這時的心情是很奇妙的,因為你知道,世界上多了一個把你當做朋友的人,很開心不是嗎?

當然,作為第一次擔任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風格是屬於雷厲風行的那種,執行力超強,喜歡提前完成任務,但是新生是剛剛步入大學生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導,所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強調要完成的任務。

2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,後期發現問題後有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候對於學院事情傳達時忽略了學弟學妹們剛入大學,對一些基本事情不太瞭解,以至於傳達訊息不夠簡潔明瞭。

4.有些學生問基本的生活問題,如衛生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎麼刷卡開啟水等自己可以想辦法解決的'問題都要問我時,我會一一回答,知道應該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學生們傷心,其實這種方式是很不利於學生以後的發展的。

5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學還不是很瞭解。

通過這次經歷,也讓我發現了自身的一些問題,在今後的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。

這次作為助理班主任的經歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經過去,但是我有時還是很懷念過去一個月裡經常和他們接觸的日子。現在我依然和新生班級很多同學保持聯絡,也會在閒暇時間偷偷關注他們班群裡面的訊息,對於班級建設與制度方面有不足或者需要改進的地方,我也會私下和班長團支書聯絡與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,願他們生命中有足夠多的雲翳,來造一個美麗的黃昏。

助理班主任工作總結4

助理班主任是一項比較繁瑣的工作,要做好這項工作難度很大。但是經過一個學期的努力,我對這項工作上有了新的體會。 大一下學期,我向朱忠祥輔導員遞交了關於競選助理班主任的申請。經過面試,我如願獲得了這一工作,我也期待著能夠實現自己的目標:

1.讓新同學在這個還算陌生的學校裡獲得更多的關心,讓他們不覺得孤獨和寂寞。

2.培養他們的良好習慣,學會在大學裡獨立自主的學習、生活。

針對這兩點,我的做法是:

一、在他們剛剛開學的兩個月裡,每天晚上都到宿舍去。 新生容易產生寂寞感,他們在新的宿舍裡,難免會有一些隔閡。因為這一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,不僅給他們提供他們需要的各種資訊,也給他們提供一個互相交流認識的平臺。另外在和他們相互交流中,我很輕鬆的組建了班委。而且我認為這個班級的班委安排還是很到位的。幾個主要的班委都非常的認真負責。

二、監督他們上好晚自習

每年的新生晚自習都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒有一個固定的教室。所以,這就要求我們幾個小班及時聯絡輔導員,借教室,再通知給同學們。雖然這個學期我每天都要去參加校隊訓練,但是我還是每天在訓練後及時到班裡,陪同同學們一起自習。

三、加強同學們自主學習的意識

在軍訓後那個星期的晚自習,我就要求他們寫一份大學生學涯職涯規劃。一方面是讓他們對自己的未來所從事的職業增加一些瞭解,另一方面就是增加他們學習的意識。遺憾的是有的同學並沒有交。我還通過班會多次強調了學習的問題並給他們介紹大學學習和高中學習的不同。除此之外,我還通過發考卷,做小練習的方式來強調這一點。

四、開展班級活動,增加同學之間的凝聚力

班級是一個集體,每個人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,在中秋節那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過中秋節,所以我給他們營造了一個家的.感覺。這次聚會以後他們又多次自發組織活動。這些活動是班委策劃和組織的。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班幹部的常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

五、鼓勵同學在不影響學習的情況下參加學生組織

在學生組織中可以提升自己各種能力,拓展人際關係,學到更多更新的知識。所以我給他們推薦去參加學生組織。在班級現在的情況來看,還是有不少的同學積極的參與到其中的。有在浦江各個組織裡的,也有在校學生會的。總體來說,他們都在尋找

屬於自己的道路。

總觀一個學期,雖然學期的期末考試考得掛科率不是很高,但是高分同學並不突出。更多的同學處在三等獎學金的水平,甚至更低。這就更要做好這個學期的班級管理工作。

我認為這個學期的工作重心應該放在加強晚自習的管理上。 只有晚自習利用得好,才能穩定住不是很突出的成績,才能減少可能存在的大面積掛科現象。這就給我們提出了又一個難題。我想我有能力做的更好。

助理班主任工作總結5

時間總是在你不經意間流逝,轉眼間我擔任藥學1201班助理班主任已經一學期了。回想任職的這段時間,說真的,我的生活真的是忙碌而又充實,忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導,充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步,在和學生還有老師交流時候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結和反思。

依稀記得自己剛進入大學校門,周圍的一切事物都是那麼陌生而又期待,那位引導我們適應大學生活的人正是我們的小班,看著他那麼熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之後,小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要儘自己的努力來帶領新生真心適應並且喜歡上大學生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,它是學生和老師之間的紐帶和橋樑,我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學生的身份。後來通過競選和上崗培訓還有考試,我正式成為了藥學1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔子更重了,因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以後的工作。

一個學期結束,作為小班,我有很大的收穫,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學生來自五湖四海,每個人的愛好,習慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時候採用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學生交流時就很好互動,聊天的時候很快就能步入正題,在與一些相對內向的交流時,就應該慢慢的傳達自己的.意思。總之就是以一個學姐的身份來關心他們的生活、學習,給他們正確的引導,採用最適當的方式與他們交流。只有瞭解每一位學生的想法,班級的工作才能更好的進行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學生都建立了友好的關係,並且以友善的姿態來聆聽他們的想法和意見。

學習上,我會和告訴他們一些自己大學的學習心得與體會,讓他們儘快適應大學的教學方式,找到適合自己的學習方法,學會合理的分配學習時間,強化學習效率,並且積極配合學院安排讓他們瞭解本專業的知識和就業前景還有應具備的相關技能,讓他們在學習更有目標。與此同時我在課餘時間會幫他們找到一些往年的複習資料,並且告訴他們要學會分享,在學習上相互幫助,大家一起共同進步。

生活上,我認真瞭解每位學生家裡的情況,配合輔導員做好家庭困難學生新生檔案,力求將助學金給最需要的學生,做好睏難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時候,根據自身的經歷和經驗及時給予指導和幫助,告訴他們如何在大學更好的生活,少走彎路,明確自己的目標。

通過一學期的努力和適應,班上的學生已經很好的適應了大學的學習生活節奏,對自己的大學生涯已經有了初步的定位,班上的學生都能和睦相處,把這個班集體當做一個溫暖的家,大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學期來看,存在的最大問題就是整體學習成績還不是很理想,為此我也做了反思和總結。主要原因就是晚自習人員出勤率不高,由於大一第一學期他們就有全校性公選課,並且有的同學不止選一門,所以晚自習查的就不是很嚴,班委在這方面的記錄也不是很完善,在加上天氣的原因,教室沒有暖氣,很多學生願意去圖書館或者在宿舍學習,學習效率就沒有大家集體在自習教室一起學習時候高。我們這個專業是以化學為主的,班上有的學生高中時候就沒有學過化學,這也是他們學習上的一個障礙。這學期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導員會去給他們做英語輔導和查晚自習,學生都是按學號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應的工作,每天都要有班級人員上晚自習的記錄,那些學習上有困難的同學我會找班上其他人給予他們學習上的幫助,儘量能做到“一幫一”,提高班級整體學習水平。

接下來的一學期,我會努力提高自己的工作能力,及時找出不足並加以改進。我對自己今後的工作充滿信心,沒有最好只有更好,我也相信藥學1201班會更加出色。

助理班主任工作總結6

時間轉瞬即逝,兩個月的大學生活已經過去。驀然回首這兩個月,三班的全體同學都有不錯的表現,班集體也處處體現出團結的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學姐的輔助後,我們班更是有了較大的進步。

我們班班主任助理自從任職後,就積極關心瞭解我班情況。先是與班長副班長以及團支書見面,瞭解了我班的大概情況;接著與班委會見面,指導班委團結一致,齊心協力為班級服務;進而召開了班會,與我班同學見面,並逐一認識我班的同學。

在任職期間,班主任助理比較積極主動的關心我們:

1、指導我們填寫學生素質拓展手冊;

2、教導我們認真學習,不頹廢;

3、在考試前期,為我班同學提供複習資料,勾畫重點,考試後,積極詢問考試情況;

4、積極參加我班組織的活動,並提出意見和建議。

總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學習上都起到了重要的作用。

同時,也有一些不足的`地方:沒有深入群眾,沒有和同學們作更深的交流,沒有具體瞭解同學們生活和學習狀況。對此,我班同學對班主任助理提出以下建議:

1、儘量抽出多的時間到蘭花湖,關心瞭解同學,定期召開班委會;

2、班主任助理能在學習上給我們明確的指導,鼓足同學們的信心,堅定理想和信念,不頹廢,不虛度;

3、深入寢室,認識同學,瞭解同學的生活學習;

4、切實幫助同學解決煩惱和困難;

5、帶領我班同學成為一個優秀團結和諧的班集體。

在今後的生活中,希望班主任助理和我班同學一起努力,共同奮鬥,促使同學們健康成長,快樂學習。

最後,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

助理班主任工作總結7

大學新生從高中生活過渡到大學生活,從熟悉的環境步入到一個完全陌生的生活環境,從生活、學習、心理和思想等方面都會出現不同程度的不適應,因而作為新生的班主任助理,就應當擔當好班主任和新生之間的橋樑,幫助他們順利的繼續生活和學習。假如我被選為10屆我係新生的班主任助理,我將做好以下幾個工作:

一、準備工作

1、認真閱讀班主任助理工作條例,熟悉工作程式,明確自己的工作職責和責任。

2、做好班級建設的計劃,使班級管理工作能有條不紊的進行,並且有明確的班級建設方向和目標。

3、盡最大努力,在最短的時間內認識本班同學,建立班級通訊錄,以便與新生加強聯絡和溝通。

4、明確自己的位置,班級助理應當是老師和學生之間交流溝通的紐帶,和學生應當能交流和溝通。同時也要處理好自己既是學生又是班主任助理的關係,積極工作,以身作則。

5、引導學生了解學校的規章制度,不發表任何有辱學校形象的言論,引導學生遵守學校的規章制度,尊重師長。

二、 思想方面

1.新生剛來到大學,對周圍環境陌生,對即將面對的大學生活充滿著好奇和不安,作為班主任助理,我應當積極引導他們在最短的時間內適應大學生活,引導他們轉換角色,進入正常的學習生活軌道。特別是有些不滿意本專業的學生,就應當有針對性的對他們進行指導,讓他們瞭解本專業的優勢及重要性,從而對本專業產生濃厚的'興趣,明確自己以後的發展方向。不時深入學生當中,為他們排憂解難,幫助新生樹立學習目標和理想,優化學習動機。

2.新生入學不久,新的黨課培訓業即將開始。作為一名黨員,我會多渠道向學生宣傳有關黨的知識,提高學生的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。鼓勵新生加入到中國共產黨這個偉大而又光榮的隊伍中,參加黨課培訓,並努力成為入黨積極分子。在新班委的協助下,積極響應學校團委的號召,有效開展團日活動。鑑於新生對黨、團日活動的方面瞭解不深,我計劃在軍訓後的第一次班會上,邀請我係團支部的相關負責人,給新生講解團日活動的意義、重要性和相關注意事項。

三、班委方面

1.在軍訓期間,已經涉及到部分的學校日常管理工作,因此要在最短時間內選出臨時的班委,而在臨時班委中大多數的同學通常都會成為新學期的班幹。因此,作為班級助理,我要和班主任在第一次新生見面會中,為同學們物色出有組織能力,有責任心,敢於大膽發表自己想法的新生們,組成軍訓期間的一個臨時班委,管理日常工作。同時,我會和班主任適當的把班級工作交給他們,在軍訓期間鍛鍊他們的工作能力,同時也對他們的工作加以引導。讓他們逐漸得到同學們的認可。在軍訓結束後,我會本著“公平、公正、公開”的選舉原則,選出優秀的班幹,管理號班級工作,努力建設一個團結向上的優秀班集體。

2.針對部分落選但也有能力的新生,我會鼓勵他們有針對性的加入系乾和院乾的選拔工作當中去。

四、學習方面

1.學生最主要的任務就是學習。大學的課程設定和新生們過去接觸到的課程設定截然不同。因此,為了讓學生們告別迷茫,我會在新生入學培訓期間就給學生們介紹本專業的課程設定和培養目標,端正他們的學習態度,為接下來的四年學習打下基礎。

並在軍訓結束後邀請學長學姐們給他們舉行類似於“放飛理想,告別迷茫”的班會活動,現場解答同學們對即將面對的有關大學學習或生活方面的困惑。

2.經常向學生們強調學習的重要性,提高新生們對英語四、六級考試的重視,督促他們認真上專業課程,抓緊課餘時間自習。做好迎接下學期計算機考級和普通話測試的準備。同時,鼓勵同學多讀好書,多參與社會實踐,鞏固專業知識並擴充套件自己的知識面,鼓勵有能力的同學參加各種學科競賽,尤其是我係舉行的教師技能方面的競賽。

3.在新生開課一段時間後,我會邀請成績優秀的學長學姐,給他們傳授學習技巧,開展學習經驗交流會,提高他們的學習興趣和學習氛圍。爭取拿到國家獎學金。指導新生們根據班主任的指導和個人學習情況,做出個人的讀書計劃和學業規劃。這樣能在一定程度上督促學生學習,達到提升自己個人素質的目的。

五、生活方面

在輔導員的指導下,積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地瞭解本班同學的具體情況,瞭解貧困生的情況,做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時瞭解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧,從精神上鼓勵他們,在生活中幫助他們,使他們有一個積極的心態,順利完成學業。從生活中主動關心他們。發動自己的同班同學關心和幫助他們,在他們的生活和學習上給予他們幫助。儘量幫助他們快速熟悉這裡的環境,或請學長學姐帶他們去購買生活所需品。

軍訓期間,我將跟進學生們的情況,及時處理軍訓期間出現的各種問題,確保軍訓的順利進行。關心新生們的身體與心理健康。跟我班學生建立良好的友誼,處理好與學生們的關係,讓他們在遇到困難的時候能及時幫助他們。

六、活動方面

因地制宜,捕捉契機,如開學後不久的中秋節,根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課餘生活。組織引導學生開展各種文體活動,通過開展各種活動來培養他們的文藝能力及加深同學之間的交流。積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學參加學院的藝術團工作中。積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

七、班級管理方面

派發全班的通訊錄給各個新生,加強新生的互動和交流。班風建設。為了加強班級凝聚力和交流,我會建立班級q群,公共郵箱等資訊平臺,讓大家能更好的互相交流,增進彼此間的感情。

學風建設。根據實際情況,與班主任以及輔導員充分協調的前提下,本著民主的原則制定班級管理制度,以宿舍為單位實行責任制,加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。定期召開班會。因為召開班會不僅能促進班集體交流,而且能及時反饋班集體情況,並進行分析解決。各個班委負責的任務也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時按量的完成各項活動任務。

以上便是我對班級建設粗淺的想法。我會在以後的工作中,聽取班主任和輔導員的意見,結合本系特點,做好新生引導工作。雖然我也是一名在校的大學生,但是我希望能盡我一點微薄的力量,讓每一位新生都能順利融入大學生活,感受到豐富、和諧的校園文化。

助理班主任工作總結8

這一學期我擔任石油6和石油7班班的班主任助理,轉眼已近期末,回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無法言語

眼看這一學期就要結束,回想起開學報到的那天。我坐在班級報到處桌前,登記好新生報到的情況,告訴他們相關注意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子,青春而懵懂,他們的到來為茂名職業技術學院學院、為化學工程系注入了新鮮的血液,面對這樣一個聚集五湖四海學子於一家的校園,面對這樣一個多姿多彩的新環境,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。

每個人讀過大學的莘莘學子都知道大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以後的學習還是對大學生涯的規劃都有至關重要的一面。新生們對於新學校是陌生的,這時就需要班助需要引導他們儘快適應環境。站在新生的角度為他們考慮,並把自己所知道的情況向他們說明,對他們關心的話題做詳細的介紹。這樣看來,班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠,但也可以說是十分關鍵。

從報到那天起,他們邁入大學校門,開始了全新生活,四個月以來,我們從素不相識到建立深厚的友誼,我從他們身上看到了進步,看到了他們的努力,作為他們的班助,我知道我做得還不夠優秀,但當班助是我人生旅程中一次很重要的經歷,每當我遇到挫折時,一想起有他們這麼一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消雲散了。每當聽到他們叫我“姐”的時候,心裡總會湧上一陣莫名的感動。我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲。因為有他們,才使我本來有點乏味的大學生活重新注滿了新鮮的血液。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,珍惜這份珍貴的情誼。

對於這一學期的工作讓我受益匪淺,現將這一學期的工作總結如下:

一、思想認識

當初我看到有招聘學生班主任助理的通知,雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間,還可能遇到很多的困難,但我經過仔細考慮後,就去面試班主任助理。因為我覺得這是一份美好的工作,我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,感覺到大學生活的美好。當我知道自己已經正式被聘用的時候,心中萬分的激動,而我自知自己也只是一名大二的學生,班主任助理工作對我來說,一切都是從頭開始,所以我努力向上屆的班助們學習,虛心聽取他們的經驗,多學、多問,希望在最短時間內,熟悉班主任助理的工作,做到工作上的有條不紊。

二、工作情況

大學是一個鍛鍊人的小社會,學生會,社團活動都是他們大展身手的好地方。因此在學生會和社團招新的時候,我積極地鼓勵他們多多參加,其實有些比賽或者活動並不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個職位,而是去學到一些書本上沒有的東西,使個人的內在得到提升。雖然很多比賽中沒有得到團體總冠軍,但是他們學會了堅持,他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們真的盡力了,他們在失敗中找到了成功的經驗,學會了組織協調、學會了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協作。

三、班級整體情況。

開學初,通過自薦選出臨時班委。由於班委人數多,個別班委沒有做到負責以及沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式,進行了班委重選,新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌。關於在學習、活動、生活、紀律等方面。在這一學期裡,石油6和石油7班的總體進行的比較順利。對待學習,同學們態度都積極認真,上課的到課率較高,但有個別出現逃課現象。我相信他們會表現更好的`,加油,記得我們的期待!

四、收穫

做了這麼多事情,感觸和收穫還是很多的。

首先是奉獻精神。班助工作,歷來是學院比較重視的工作,也被看作是一件比較光榮的事,尤其對於大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻同學的決心。而要做到這點就還必須擺正自己的心態,班助也是學生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態對待同學決定了我的處事態度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經驗和熱情的學姐。尤其是在新生剛來的時候,有很多同學有各種問題需要解答,這就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過之後如果問題解決了我會非常的愜意,心滿意足。我想這就是奉獻精神的實質了,只要你確實是熱愛這個職業,哪怕苦點累點也是幸福的。

其次,做了這個班助之後,我感覺自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過老師的指導而得到鍛鍊的。有時候老師會做一些工作上的安排,哪怕有時候是些非常瑣碎的事情,我覺得這些對於自己也是一種鍛鍊,同樣屬於能夠鍛鍊的資源。例如,協調能力,組織能力,語言能力。這些經驗對於以後的學習、工作也有莫大裨益,也算是一個很大的收穫。

記得我們的口號:非常6+7,記得我們最初的夢想!加油,相信你們會飛得更高!

助理班主任工作總結9

時光荏苒,美好的時光總是過得這麼的快,從開始從事班助工作到現在已經過了大概3個月的時間了,而這段經歷可以說是“一言難盡”,不說人生百味,但也有酸甜苦辣鹹。下面是我這段時間的工作總結。

一、對班助的進一步認識

在沒正式當班助之前,只是以為它的職責就是“幫助老師,引導新生”,只要稍微用心些就能做的很好,畢竟自己也是從大一過來的,做起來應該不會遇到多大的困難。但是,當真正開始著手時才發現自己想得太“天真”了,從班主任的角度來看,我們這些班助就是她的左右臂,除了請假、開會等大事,其他的事情,就直接讓我們全權負責,所以我們的職權和責任就一同提高了。例如:下達各種通知(因為班委還沒選,所以只能我們先下達給舍長,再由舍長向本宿舍人傳達)、學校活動時需要對新生進行組織和管理、及時發現新生中存在的問題並且及時給予引導和解決(包括各種生活上的、學習上的、以及思想上等等)、新生的各種請假要求(請假理由真可以說是“百家爭鳴”,一個比一個嚴重、新奇,沒少讓我們這幾個班助頭疼)、組織開班會(幫助老師準備班會資料,這時也是檢查我們平時工作的一個方面了)。而從新生的角度上看,我們是大2的學長、學姐,對學校、本系、本專業的瞭解都應該比較深,並且是他們班主任的助理,以致我們最後都成了他們的“全職保姆”(當然這是我們幾個班助忙裡偷閒對自己的戲稱)。例如:詢問有關我們學校的一些基本資料(例如食堂、教學樓等建築的地理位置,雖然他們手上有介紹的手冊)、詢問本專業的'一些知識以及出路(通過他們的詢問我們才發現自己對所學專業瞭解還是挺少,而且為我們幾個在學習方面敲了警鐘。由於我們是專科,所以專升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛生檢查等)、學生會和社團的資訊(哪些部門和社團的待遇好點、露面機會多,當然還是有些學生是傾向學習的,這才讓我們緊繃的神經鬆了些)。綜上所述,當班助也不是那麼簡單的啊。

二、工作內容

班助的工作就是在生活、思想、學習等方面對他們進行積極的引導,讓他們更快的適應大學生活。具體工作如下所述:i.時常去新生宿舍瞭解情況並進行解決。因為我們外語系男生比較少,所以我的這方面工作還是比較簡單的,男生比較好交流嘛!雖然有那麼幾個刺頭,但也只能說明他們的個性比較鮮明,只要做好思想工作,還是可以說是一股積極勢力的。當時的男生有幾個小問題:互相缺乏交流、集體意識比較差、責任意識也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個小時左右的時間進行“思想灌輸”,這個工作不可謂不艱難。ii.學校活動時在旁監察。例如新生入學典禮上(當時是以國慶節為主題的),協助學校安排他們的位置並維持紀律,而當天天氣又特別的冷,我們幾個沒少挨凍;集體打疫苗時,進行點名,整好隊,有些女生因為打針時暈血和暈針抑或體質弱導致的頭暈等,沒少讓我們的心臟受折磨;軍訓時,我們大部分時間也是在籃球場上陪他們度過的(由於我還有其他的工作以致我去的次數不多,他們幾個班助沒少說我,我也挺不好意思的),而班主任老師也是在旁觀察,畢竟女生多,還是有女生中暑什麼的,這時候我們就要體現“保姆”精神了,當然這是工作,我們也沒什麼怨言。iii.協助班主任老師組織開班會。在開班會時,將這些新生中存在的問題(比如宿舍衛生不堪、開會不準時、軍訓時不嚴肅)進行強調,嚴重的點名批評;組織選班委,物件是那些有責任意識和風險意識的學生,當然包括那幾個臨時負責人,安排他們一些下達通知的工具(飛信);另外,由於他們的班主任老師還是他們的基礎英語老師,所以老師也要求我們幾個對他們強調在學習上需要注意的東西。iv.對心理上有壓力的同學進行引導。很多大一新生在來之前都會對大學這個環境充滿憧憬,而來到大學之後心裡上便有了落差;由於所學專業屬於專科,所以心理上可能有些低人一等的感覺;對未來生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過大等方面,都需要我們對他們進行交流和談心,幫助他們有一個正確的生活和學習態度,而在幫助他們的時候我們也對自己的大學生活以及未來有

了進一步的認知,也算是一個不錯的收穫吧。v.協助老師根據班級實際情況建立班級制度。由於我和另一個同級的女生同時擔任兩個班的班助,所以我們都要對這兩個班級進行觀察,比如班風是積極向上還是缺少活力,是整體開朗活潑還是沉默寡言等,從而在老師的認可和支援下,以及班委的意見基礎上,制定適合本班級的基本制度。

三、在工作上的不足

1.自己的工作積極性不夠高。因為覺得自己是男生,只需要在男生方面進行各方面的工作就可以了,但是之後才知道自己在女生方面的“壞名聲”:懶,不怎麼關心她們。在這方面,我需要也必須要在以後的其他一些工作上進行提高。2.在解決問題上不夠果斷,考慮不夠全面,顧此失彼。面對新生裡的一些突發情況,有些瞻前顧後,耽誤了時間。3.責任心不是很強。真正去關心他們的心理狀況或其他情況的次數和時間較少,與他們的交流也不是很多。

綜上問題,我決心會在以後的學習生活當中進行改正和提高,履行自己的職責,做好屬於自己的工作,也算為以後的社會生活打好基礎。

四、工作心得

做了這3個月左右的班助後,我發現在自己在各方面都有了一些改變,不僅體現在工作上,還體現在生活和學習上,而這些可以說都是這些學弟和學妹們教給我的。

學習上,應該時刻保持積極向上的心態和堅韌不放棄的信念。因為這些學弟和學妹們在學習上的詢問,也使得我認識到自己現在學習上的懶散,對以後的大學生活缺少必要的規劃,學習目標不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵他們、幫助他們的同時,我也對自己以後的學習有了底,不能出現“白了頭,空悲切”的悲劇,安排學習計劃和確立堅定的學習目標也迫在眉睫。

生活上,淡化了積極地生活方式,懶散幾乎成了我現在的詮釋。宿舍衛生不達標、生活態度有些消極、對未來缺少敢於面對的勇氣,這些問題都是不能放任不管的。也是新生的緣故,我對以後的大學生活甚至社會生活都有了一個堅定的信念,消沉被我掃地出門,多向陽光微笑成為了我一個習慣。

思想上,我現在需要做的就是:只要前面還有希望的燈塔,就要一往無前;不管你走的路是彎的還是直的,這都是你選擇的路,要麼停滯不前,平庸生活,要麼為了自己的信念,只管往前。

五、總結

人抓住提高自己的機會,遇事堅持靠自己去解決,養成獨立解決問題的能力。對未來充滿希望,不管遭受到多大的打擊,只要你還活著,就要堅強的走下去,對得起自己的這一世。這些話寫給學弟學妹們,也寫給我自己,為自己的未來為之奮鬥吧!

助理班主任工作總結10

在校領導的關心、班主任的支援和同學們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。彷彿昨天我還滿懷激情地站在講臺上競選,然而今天我就要漸漸淡出班裡的管理了,回想起和同學們一起度過的這三個月時間裡,心裡滿是欣慰和快樂,也有不捨。但是凡事都要有個結局,下面我談談自開展工作以來自己的工作總結和一些個人的心得體會。

一、工作內容。

(一)迎新工作。

說實話,迎新正值夏季,太陽好大,而我又是被安排在校門口接待新生,新生一車車的來,我們從站臺把他們引到學校休息室,途中還幫忙拿行李,有時還幫行李多的新生搬到宿舍去,一個來回下來已經是滿頭大汗了,累字那不用說,但是我覺得很快樂,特別是當聽到新生和家長說“謝謝”時,心裡很高興,因為我的工作得到了他們的認可。

(二)軍訓和安排宿舍。

因為我帶的是軟體班,我接手時他們已經在軍訓了,剛開始去操場找不到他們,畢竟還不熟,記得那天上午我找了半天還是沒找到,後來還是問輔導員才知道我班分了好幾個連隊。有了那次教訓後,晚上等他們軍訓完後我特地到新生宿舍去一個個熟悉,後來很多新生反應自己班的人碰面時都不認識,於是我找了個晚上通知所有同學聚集在一起,提前相互認識一下,效果很好。宿舍剛去時很髒,對內務整頓和指派了專門的寢室長後,宿舍環境有了明顯改觀。

(三)引導新生融入大學生活。

剛進大學的他們對大學生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對於我來說很簡單,,新生初到學校,什麼也不知道,飯卡不會刷,教室不知道在哪,吃飯不知去哪裡,學校的組織哪些可以進等等。而我們班助,就要在他們迷茫的時候幫助他們。也許同一個問題我們要回答幾遍甚至幾十遍,但我也會很耐心的講解。

他們碰到的最多的問題是“大學這麼多課餘時間我該做些什麼?”“我要去參加某某社團嗎?”多同學想出去做兼職,有的想學門體育,像籃球,舞蹈等,我覺得大學生剛進校園沒必要那麼快就去搞那麼多課外的活動,現階段主要還是先熟悉課本,瞭解本專業所學的知識,幾周後再考慮參加校內豐富多彩的課外活動。而我最提倡的是在加強英語水平的基礎上學門熱門的外語,像韓語、法語、日語等,參加校體操隊也不錯。大學不僅是知識教育,也是素質教育,在學得專業知識的同時培養自己的組織和領導能力,而最適合的當屬我校群英薈萃的學生會了,我積極鼓勵班裡學生競選學生會各個部門,參與學校的學生管理工作,而且我班同學表現優秀,有多名學生入選各部門主要職務。

(四)學生的日常管理。

最重要的當然是班委的選取了,在班主任的支援下,本著公平公正的原則和自己在近期對同學的考察,選出了一批負責任、有激情的班委,而在他們的工作中的表現證明我是對的――從班長到學習委員,都得到了大家的一致認可,現在班裡事務一切有條不穩地進行著。在此期間,我每個晚自習都會陪他們一起上,針對剛開始有些同學喜歡說話和討論問題的現象,自習之前我都會和他們講一些關於晚自習的要性的話題,讓他們意識到晚自習自學的重要性,提倡想要交流討論的同學早點到教室或下自習後晚點回宿舍,利用課餘時間交流,以免影響其他同學。

做為學長,在教室我儘量解決同學們遇到的學習上的問題,像高等數學、英語、C++等,有些解決不了的我也總能給出答題思路。由於年齡接近,又和他們一樣是學生,所以同學們也願意和我交流和探討學習上遇到的問題。我沒重要的事的時候經常下宿舍,找那個別同學談心,瞭解他們的家庭狀況、學習情況和生活情況,開導性格內向的同學多和其他同學接觸,多聊天,敢於說出來,表現自己,我常對他們說的一句話是“其實你可以的”。而對於那些經常上網的同學,我用一些反面案例來教導他們,讓他們意識到沉迷網路的危害,經過開導,效果很好。而同學們反映的一些關於宿舍管理不合理和不規範的事情我也會積極向校領導和後勤部反映,以得到及時的解決。為豐富同學們的課外活動,我和多個班級舉行班級籃球友誼賽及其他的一些聯誼活動,組織他們開主題班會等,同學們的參與熱情也很高。

(五)工作彙報。

每週一次的例會――工作彙報是我們和盧主任直接對話的平臺,彙報上週我們做了什麼,要做什麼及總結。平時有些事都是電話聯絡,而現在,我們可以直接把我們的工作,進展,遇到的問題直接在會上提出來,聽取主任的意見和借鑑其他同事的做法。每到週末晚上,我們都會把一週以來的工作在會上闡述,而盧主任也是儘量在現場把我們得問題解決,給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風影響了我們,使我在工作中處事更加果斷堅決。

(六)考驗。

和當年的SARS一樣,甲流來的很突然也很凶猛,昨天看似遙遠的東西一下到了眼前,學校迅速做出反應,佈置防控工作。在通知班委買好預防藥物的同時,向同學們講解甲流和普流的區別,強調甲流的可控、可防、可治的思想,解除他們的恐懼感,每天督促班委做好晨檢工作,有溫度稍微偏高的同學我會特別關注,要求他去校醫室檢查和治療。然而班裡還是有人感冒了,而且是班長髮燒至38。5°整天沒退燒,在詢問了盧主任和班主任的意見後,把班長搬到二棟實行隔離。安排專人負責他的送飯,飲水,在兩天的觀察後,確認為普通流感,退燒後順利解除隔離。然而這件事卻讓同學們對甲流的的`防範意識更強,面對甲流我們獲得了初步勝利。

二、個人心得。

(一)敢於奉獻。

做班助,在外人看來是一個比較“風光”的事,尤其對於大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻同學的決心。而要做到這點就還必須擺正自己的心態,班助也是學生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態對待同學決定了我的處事態度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經驗和熱情的學長。

尤其是在新生剛來的時候,可能會有很多同學有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過之後如果問題解決了我會非常的愜意,心滿意足。

(二)工作心得。

班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學習,相互幫助。在他們身上,我會發現自身存在很多不足的地方。為了起到模範帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助,因為我在做的就是如何把這個班帶好,把班裡的每一個人培養成才,讓他們在大學起點,少走彎路,為他們以後的發展,鋪平道路。,結合自己一年的大學經驗,告訴他們如何在大學裡更好的生活,更好的學習。

同時,我覺得學生管理主要還是要人性化,提倡學生的自我管理、自我約束。班助要漸進式的放手讓班委去管理,對待犯錯的學生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個學生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導他,感化他。多組織一些能觸及到人的內心的一些活動,如主題班會,“我想對父母說的話”,辯論賽“大學生到底該不該戀愛”等,對一些現實問題多討論,多觸及,觸發他們的內心的責任感,以達到自我約束的效果。充分發揮班委的作用,鍛鍊他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支援他們的一些正確的措施,充分發掘他們的潛能,使他們在班級工作中發揮更大的作用。

(三)收穫。

三個月的工作,說長不長,說短不短,但是在工作中學到了許多。學會了與人交流,記得以前吧,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前沒敢站在講臺上說話,有的話都是低著頭,現在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎麼去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學會了忍讓和寬容。

(四)期望。

時間過得好快,本著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度,我順利地完成了我的工作,即將離職,我希望我班的學生繼續保持良好的學習習慣,優秀的班風,以優秀的成績報答家長和學校,不負家長和學校的厚望,我也會繼續關注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學們對我的工作的支援和鼓勵,感謝校領導給我的鍛鍊的機會,我也將以更加自信的態度和更高的熱情投入到新的工作中去。

助理班主任工作總結11

20xx年9月,作為一名預備黨員,我榮幸的擔任了班的助理班主任,到如今已經有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學長學姐一樣帶他們進校園熟悉大學生活的想法早就萌發,在暑假之前聽學姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認識並幫助到這些又一批新鮮的人兒。

從九月到他們開始軍訓這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群裡各種問題,不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發自內心的會想去多幫一把。還沒開學報道,就有人早早的來到了學校,大概是6號吧,學校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生湧來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學校的第一個人是他們大三的學長,這份殊榮對我來說確實值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關心的問題大都是,網上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯上都有),路線(怎麼去學校,要多久,火車站有沒有學校車接,幾點開始接),學校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的'50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,於是吃晚飯的時候我主動聯絡了他,還好已經到校,就是沒找到在哪裡報道。剛到學校的他們還不知道哪裡是哪裡,會迷路,會不知道怎麼使用校園卡,水卡沒有啟用,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應該在群裡發通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學長呢,這種被需要的感覺當時可能感受不深,現在回想起來還挺讓人回味。

後來軍訓開始,有的人軍訓服丟了,問他怎麼丟的,說記的拿著的,後來回來就沒有了;還有學生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責的軍訓聯絡人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓聯絡人,幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎麼寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎麼看,雖然都已經上了大學,可能也跟自己說的零散有關吧,需要整理一下發給他們。軍訓期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關心一下,第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓,不免也會有人想偷懶,有的班出現了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,後來經過開導,第二天她還是迴歸了隊伍,並且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最後一次軍訓了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。

然後是晚點名,有的人不知道路怎麼走,會出現遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路。可以找幾個認識路的集合帶過去。

下面進行具體的反思與總結,自我認為做的好的與還需加強的地方:

優:

1.開學前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學校的溫暖,幫助他們儘快適應。對於在群裡的任何問題和求助都可以做到解答,解決。

2.軍訓期間經常過去看望,對於不好的苗頭及時制止並引導。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,並且說了資料填寫,軍訓紀律,對教官學長和其他學長學姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。

3.關心傷員動態,避免因此疏遠班級。

4.關注班委群內動態,及時私聊解決問題。班委會選出來後,後面的工作主要就是以他們為主,但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足:

1.不夠耐心細心,瞭解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對於那些不太活躍的,更應該主動去了解。

2.在引導方面做的還不夠。例如有些問題應該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養成依賴的習慣,這樣對於他們獨立解決問題思考問題會更加有益。

3.做事考慮不周全。例如填寫學生證等問題上,不夠清晰有條理,導致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準備的去做,會更加清晰明瞭。

4.在交流過程中,應該更加發揮表現出黨員先鋒模範作用,對於優秀合適的新生應該留意培養。發揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。

這次經歷,與其說是學長學姐們帶他們進校園,不如說是互相進步學習的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收穫了很多學習了很多、也發現了很多自身仍需努力的地方,今後我會積極提高自己,將這份經歷當成財富和記憶為後來更好的為他人提供幫助做準備。

助理班主任工作總結12

時間過的真快,轉眼間一學期就要過完了。作為環境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學期,也一起成長了一學期,學期末了回憶一起成長的過程。

剛開始接受這個職務時,還瞞有壓力的,僅比學弟學妹們大一屆,輔助陳老師管理一個班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個任務便是接待他們,接待新生的時候總是有些緊張,生怕他們報道時有什麼地方會弄錯了,這讓我也學到了只要認真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢後,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個校園的大致環境,也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙,注意財務安全等。聽到她們對我說“學姐,謝謝”時,感覺心裡很欣慰。接著的入學教育便是為全班同學講解我個人體會的大學生活,為他們解答他們對大學生活和學習中的一些疑惑。看著他們對大學充滿新奇的眼神,感覺很高興。

接下來他們進入大學的第一課便是軍訓,帶著他們去領軍訓服,還帶著他們去體檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時候我說的話他們也不是很聽,體檢 的時候讓他們排隊總是排不好,心裡當時很著急,但是我還是剋制住自己沒發火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的。他們軍訓期間我去過幾次軍訓地點看望他們,他們總是和我訴苦,說又累又熱,我說要學會堅持,軍訓是對個人的一種磨練,也是大學生活中值得回憶的事,最終他們也堅持了下來。

軍訓結束後,他們面臨的是學生會和各個社團的'招新,他們問我加入學生會和社團好不好,我給他們解釋了一下學生會和社團的一些日常工作和活動。告訴他們,在不影響學習的前提下參加學生會和社團也是對個人的鍛鍊,提高個人的能力,是持鼓勵態度的。在這方面他們做的還不錯,都願意去鍛鍊自己。晚自習開始後,我有時間便會同他們一起學習。他們剛開始學習勁頭的確很足,時間長了,便開始有些懶散了。期會考試結果不是很理想。我一再給他們強調了掛科的嚴重性,也找了幾個逃過課的同學談過。他們的學習勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會努力督促他們備考。

總的來說這一學期是有很多收穫的,雖然有時候會遇到一些困難,但是用心總會解決的。看著他們在運動會的優秀表現,我很高興。他們把主題班會開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結精神。不好的是,他們對大學生活的理解還是有些欠缺。他們大多數認為大學是一個放鬆的地方,可能是高中老師給的誤解。時間長了,他們對大學環境也熟悉了,也會有些不太好的習慣,特別是懶散。我會在以後的工作中幫助他們改掉不好的習慣。

我很開心能作為環境1121班的助理班主任,在這一學期的工作中我學會了如何組織一個團體,如何與他人相處的更好,提升了我個人的能力。我收穫了友誼,收穫了成長,收穫了歡樂!

助理班主任工作總結13

一、我的助理班主任工作回顧

今年擔任八年五班的助理班主任。八年五班是一個十分“活躍”的班級,班內男女生兩極分化十分嚴重。男生過於活潑,女生過於文靜。學生的課堂習慣不是太好,上課鬨笑、插嘴等現象時有發生。但是這個班的學生還是比較團結的,參加各項活動主動積極,並且有一些同學很有表演才能。

我主要是協助班主任進行管理,在參與管理的過程中,我發現很多學生並不是執意要和老師對著幹,而是因為青春期想要得到更多的關注而造成的,還有些同學是因為之前養成的不良習慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點,都比較單純,也聽得進道理。只要多關心他們,也會獲得他們的信任。

另外,我的主要工作是部落格、室外衛生、課間操、午餐盯班以及協助班主任管理。班級部落格每週進行更新。固定欄目是“誇一誇”,通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。

二、助理班主任工作感受與反思

擔任助理班主任一年來,也是和學生培養了較為深厚的感情。我堅信,付出就一定會有回報,你付出了什麼,就會得到什麼。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學生們那一張張天真無邪的笑臉,那種樂觀積極的心態,自己也會被他們感染。通過與學生們的密切接觸,我發現了一些課堂上發現不了的東西,比如說情商課上,有的同學極富表演才能,有的同學很有語言天賦,還有的同學組織能力很強,每個同學都有自己的閃光點,只要用心去觀察。

三、如果我是班主任我的帶班思路

我一直篤信“沒有規矩,不成方圓”,好的紀律是學習的保證和先決條件。如果我是班主任,我的第一項工作一定是確定班級常規,這個常規的制定要結合班級的實際情況進行調查,以及學校的日常工作要求來制定,當然個別情況個別分析。並且班級常規制定要知會到每一名學生以及學生的家長,讓學生明白每一件事情的尺度以及相應的懲罰措施。讓家長明確的目的`是減少家校矛盾,讓家長明確班主任的帶班思路,並最大限度的獲得家長的認可與配合,為今後的工作打下基礎。

第二是要加強班幹部的培訓工作。俗話說,火車還要車頭帶,班幹部在班內起的作用是毋庸置疑的,他們可以成為班主任的“眼線”,幫助班主任洞察班級情況,及時解決。但是班幹部並不是人人會當的,需要班主任定期的進行培訓和指導,讓他們成為班主任得力的助手。

第三就是通過各項活動加強班級凝聚力,讓每一個同學在班級中找到自己的位置和角色,並以班為榮。

助理班主任工作總結14

很多時候時間總是在不經意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領導的信任,被推介擔任通訊網路xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學校領導及老師對我的考驗。

班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班幹部,我們是學校、班主任與學生之間的紐帶和橋樑。做為一個高年級學生,在學校生活了也有一段時間了,對於學校的管理制度,生活環境都比較瞭解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對於新生的心理可能會比較瞭解,很容易和他們溝通,我想這也是學校希望由我們學生來擔任班主任助理的一個重要因素之一。

最初自己去應徵班主任助理這一職時,說實在的我並不是那麼自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛鍊的機會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結果,當然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放鬆了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當然這隻適合於某些方面。

本學年的工作繁忙而又充實,我具體總結如下:

一、做工作上的搭檔

我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛鍊。在班內,培養一支幹練的班委隊伍,對於班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,做適當的提示,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規。現在班上學生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結,從而得以提升。

二、做學生生活上的朋友

在剛接手班級的時候,我要求自己儘快記住每一個同學的名字,於是從張老師那得到了學生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩週後我認識了我班百分之八十的學生,在生活中,我主動的去關心瞭解班上的每位學生,經常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧,但並不是幫他們打理各項事務,而是讓他們懂得怎麼樣通過自己的努力去為自己服務。鼓勵他們參加學校裡組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當的讓他們組織一些活動,增強班內凝聚力。

三、做學習上的指導者和精神上的導師

學習上,與他們分享大學的學習方法,讓新生儘快適應大學的自主學習的教學方式,找到自己的學習方法,並學會合理的分配學習時間,強化學習效率。大學裡面的學習不能唯學習而學習,因此我會鼓勵他們多多參加學校裡組織的各項活動,以更好的鍛鍊他們的一些能力,對於班級裡一些比較內向的學生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學是一個可以讓他們充分展現自我才華的地方,是一個能充分鍛鍊自己能力的地方,儘量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

通過一年的努力,通網091班的工作已較完善,班級同學也有了自己大學的初步定位,能夠較好的適應大學生活。取得如此成績的同時,也發現班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:

1、考勤工作還不夠完善。上學期有幾周被評為晚自習曠課班級,對此,我認真的'分析原因,一方面,個別同學學習習慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班幹部沒有對考勤工作存在的問題進行分析,做好工作總結,只是在發現問題,並沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達班級,和他們一起上晚自習。

2、班級凝聚力不夠強。有個別同學對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習缺課,白天上課有遲到和逃課現象,對此應強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團結引導班上所有同學,通網xx班會是一個更好的班級。

當然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強,處事更加成熟穩重,能夠較好的把握語言表達的“度”,記得剛進這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學校有點不習慣,我就對他們給予了語言上的批評,事後感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應的時間,當時沒有站在他們的立場上想,當時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以後的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

大二的生活還有一個多月就即將結束,這也預示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務”,但我還是會一如既往的關心通網xx班的學生,與他們經常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

助理班主任工作總結15

根據區政府工作安排,現將我委xx年1-9月份主要工作及第四季度工作計劃彙報如下:

一、上半年工作總結

(一)科學編制年度執行報告。客觀實際地完成了20xx年國民經濟和社會發展計劃執行情況的總結,並在摸清我區的發展機遇、存在的困難及面臨的國內外形勢的基礎上,結合海口市及我區“十二五”規劃要求,科學撰寫了20xx年的國民經濟和社會發展計劃報告,全面、客觀反映經濟和社會發展的執行情況,並提出相應的工作建議。在完成年度經濟執行報告的基礎上,我委堅持每季度對我區經濟執行情況進行分析比較,並完成20xx年上半年國民經濟和社會發展執行情況報告,提出相應經濟社會發展措施建議,切實為區政府巨集觀經濟調控當好參謀助手。

(二)固定資產投資專案立項、備案審批。截至9月底,我區共完成固定資產投資專案立項、備案72個,總投資額227.8億元。其中房地產專案37個,總投資額108.69億元;工業專案13個,總投資額4.01億元;旅遊服務業專案14個,總投資額44.2億元;農業專案4個,總投資額約2.3億元;其他專案5個,總投資額約68.87億元。今年立項、備案的固定資產投資專案較去年相比,專案個數增加11個,總投資增加1.8億元,且多數備案專案特別是房地產專案有望在年內可開工建設,將較好促進我區固定資產投資增長。

(三)公務車車編管理。根據區領導專題會安排,我委牽頭起草《海口市秀英區黨政機關公務用車配備使用管理辦法(暫行)》,經區委、區政府會議多次審議修改後,已定稿並按要求下發到相關單位。另外對區內公務用車使用情況展開調查摸底,並依據各單位人員編制及工作情況對區直黨政機關和直屬事業單位車編進行重新定編,相應的定編通知已下發至各單位。

(四)經濟發展指標協調與促進。根據區政府工作報告責任分解,我委負責地區生產總值和固定資產投資指標的協調促進工作。其中地區生產總值指標由一、二、三產業增加值決定,分別由具體職能單位負責。固定資產投資我委主要負責協調和促進企業固定資產投資,根據工作安排,我委對區內近兩年備案企業固定資產投資專案進行回訪,瞭解專案開工建設進展情況,並敦促企業積極上報固定資產投資資料。同時與區統計局統計資料進行核對,發現存在我區建設專案列入其他區、漏統和少報、部分專案徵地拆遷款項沒列入統計等問題。經我委和區統計局共同努力,目前已補統投資專案24個,固定資產投資額增加19.65億元。

(五)政府投資專案申報。根據市發改委《關於編報20xx年海口市政府投資專案計劃的通知》檔案要求,我委積極組織相關單位進行專案申報工作,並對各相關單位申報專案進行篩選,結合我區實際情況,充分考慮我區經濟、民生等要素,著重向基礎設施建設及城市改造方面傾斜,最終彙總出41個政府投資專案上報市發改委,計劃總投資額233041萬元,其中20xx年度計劃投資107935萬元。

(六)統籌城鄉和加快鎮域經濟發展。參與《秀英區加快統籌城鄉和鎮域經濟發展的實施意見》的起草工作,多次協同市發改深入鄉鎮開展調研,積極配合上級部門申報城鄉統籌示範實驗區專案。

(七)黨風廉政建設。組織全委幹部認真學習市委《關於規範公務消費行為入推進黨員幹部作風建設的意見》(海發〔20xx〕3號)、市委市政府《關於印發的通知》(海辦發〔20xx〕20號)、市紀委《關於嚴明紀律過節堅定不移糾正“四風”的通知》(海紀發〔20xx〕30號)等相關檔案。開展廉政風險防控自查,並針對各風險點提出切實可行的防控措施,制定風險防控管理工作方案,完善“三重一大”等事項審批流程。

(八)區政府交辦的其他事項。前進村掛點幫扶工作,春節期間,我委深入掛點村瞭解村民生產生活情況,併為40家困難戶贈送慰問品(油、米等生活必需品)。加強對村委會換屆選舉的指導和監督,主要抓好矛盾糾紛化解工作,消除不穩定因素。要做到心中有數,加強指導,及時化解矛盾和問題,把隱患消滅在萌芽狀態。辦理答覆人大、政協代表提案件15件,其中主辦件2件,協辦件13件,代表滿意率100%。其他“美麗鄉村、潔淨家園”、安全生產、計劃生育、“五大工程”環境保護等工作順利開展。

二、第四季度工作計劃

(一)加強社會專案備案管理,簡化審批前置條件,精簡審批流程,加強對專案後期建設的跟蹤服務,瞭解掌握專案建設進展情況。

(二)加大經濟發展指標協調促進工作,確保負責的`各項經濟指標完成年度目標。主要加大固定資產投資查漏補缺工作力度及涉及徵地拆遷資金未納入統計等問題的協調工作力度,積極與業主單位對接,加強與市相關部門溝通,及時彙報工作進展和存在的問題。

(三)加大鎮域經濟發展工作力度,依據《秀英區加快統籌城鄉和鎮域經濟發展的實施意見》認真開展相關工作,積極申報鎮域經濟發展專案,促進中心

心鎮建設儘快開展,加大對鄉鎮基礎設施建設的支援力度,積極協調上級部門爭取省、市政府資金支援。

(四)加強機關效能建設,開展“作風建設推進年活動繼續深入整治庸懶散奢貪問題”專項工作,加強和改進黨員幹部作風建設,提高行政審批效率,營造服務型機關。

(五)完成區委、區政府交辦的其他事項。