時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，想必你學習了很多新知識，讓我們一起來寫一份小結吧。那麼好的小結是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的創業師資訓練營月後小結，歡迎大家分享。
3月20日至30日在南京參加第六期全國創業培訓師資訓練營，至今已經一月整。寫一篇小結，做一下回顧，理一下思路，很有必要。
作為班主任專業戶，已經從事近五年的創業培訓，參加過五次師資培訓。本次前往南京之前多少都帶有一些懈怠的情緒。我們都不是完人，每當在切換角色的時候總是有些惶然。在家是兒子、丈夫、父親的角色，在單位是受領導管理的角色，有時在倉庫搬東西是運輸工的角色，有時在做班主任是管理學生的角色，有時在課堂上講課卻又是師表的角色。當然還有其他的一些角色，例如導遊身份。大家都認為我年輕，但是我其實是二十幾歲的樣貌，三十幾歲的年齡，四十幾歲的身體，五十幾歲的記憶力，心理年齡遊離在各個階段之間。對我來說，在切換角色的時候尤其困難，就像夢裡醒來要先想想是上午還是下午，該幹什麼，頗有人格分裂的先兆。這就是我去南京之前的初始狀態。
到了南京以後，我發現這是一次全國的創業師資訓練營，而原來我以為只是江蘇省的。班級裡有很多優秀的企業家和培訓師、大專院校教師。我最驚訝的是有一位四川的老師在做沙盤推演模組的時候不但能夠在幾分鐘之前畫出全域性的統計表格，還能夠身兼六七個角色毫不混亂，最出奇的是能夠記錄三企業小組相互之間的交易資料並加以分析。此外，這位老師不但講課出色，而且還身兼主持等身份，多才多藝，又燒得一手好菜，上得了廳堂，下得了廚房。我第一感覺是，這樣博聞強記的能人和我不是一個層級的。我的層級是：記個手機號碼都記不住！俗話說：山外有山，人外有人。如果你總是像井底之蛙侷限於一個小世界裡面，那你怎麼會能夠見識到外面的廣闊世界呢？！
十天時間，看到聽到學到很多以前沒有接觸到的人和事。這些巨大的影響使得我幾乎每天都在反思，我是誰？我該做什麼？應該怎麼做？我的問題出在哪裡？但是直到培訓結束，我還沒有明確的答案，帶著反思回到無錫，就開始反思了一個月。一直沒有寫點什麼，正如陳老師所說：需要沉澱才行。沉澱是需要時間的。
反思一：我究竟適不適合做老師？雖然很多人都認為我有教師的潛質，我也確實有真正的國家頒發的高中教師資格證。但是我認為教師的基本功應當是肚子裡有足夠的貨色去教給學生。創業培訓是特殊的教學，如果你不能真正把他們帶上創業的大道，真正給他們所需求的知識和技能，那麼後果很嚴重，創業者遭受的是巨大的損失，不止是血汗錢，還有更多！沒有這個金剛鑽，就別攬這個瓷器活。雖然我很想開IYB改善你的企業培訓。但我發現，我並不是要想站在講臺上，因為我覺得這不是我擅長的。我更強烈地是希望成為成功推動這項藍海培訓專案的組織者。
反思二：我究竟適不適合創業？回到無錫，我在三個小時內就開了個網店。如今，網店已經滿月了。這杯滿月酒只有我一個人喝，這裡面的辛酸苦辣只有我自己知道了。有個哥們說，沒有人是天生行的。沒有人是一下子就獲得永久的成功的。其實都是在挫折和失敗中獲得經驗，不斷地成長。這才是創業的真正意義。我想，只有當一件事情是我內心真正想做的事情，這件事情才能長久持續下去。網店的發展就是一個長遠的'事業和目標。我不刷鑽不造假，我只做真實的生意，在這個過程中想要驗證的是靠誠實勞動合法經營究竟能否在惡劣的經濟環境下生存。創業不是以盈利為唯一目的的。
反思三：我最適合的是不是做班主任？如果在三者的社會價值中做一個選擇，那無疑，就是第三項。能夠幫助千千萬萬的人在創業和就業的道路上少走彎路，少些損失，多有收穫，多些鼓勵，那麼這就是一件行善積德的大事業。這大事業是超越了一切以盈利為目的層面的企業行為的。我想，在這樣的大事業中，我還有需要什麼理由去思慮和遲疑呢？！
有反思也有收穫。
收穫一：之前的我是一個只見樹木不見森林的人，老是喜歡把事物單獨方面和外在表現而忽略了事物之間最本質的聯絡。所以我最好的朋友一針見血指出我看問題不夠深入。其實企業的經營是相互聯絡的，市場營銷的計劃是相互聯絡的，IYB課程體系也是相互聯絡的。
收穫二：之前的我喜歡用極端案例來論證極端思想，人生的道路上有很多風景，但是你如果不願意出發，那你什麼都看不到。人生如逆水行舟，不進則退。不管你之前有多麼的輝煌，那都只是暫時的。必須要不斷學習，不斷進步，不斷有良好的適應的心態。
王建霞老師說：生命是用來綻放的，不是用來度過的！
感謝師資訓練營的同學和老師們，特別感謝陳老師，和陳老師的交流中我懂了很多。
