總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家收集的交流會活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交流會活動總結 篇1
為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在班導師的協助下開展了此次交流，此次出席交流會的有專業老師王澤淮及班導師廖敏及學長王鵬。
下午2：40，交流會正式開始，會議由導師廖敏老師主持。
交流會上，廖敏老師就同學們目前普遍存在的問題發表了談話。總結廖老師的談話，主要有以下幾個方面的內容：
1我們主要從事的專業以及就業的方向，所學的專業是否有好的前景。
2、確定就業方向。廖老師向同學們介紹了以往社會工作專業學生畢業之後的主要選擇方向，並督促同學們應及早明確自己的就業方向，也就是未來做什麼的問題。
3、社會工作專業的就業型別。廖老師用一些例子列舉了以往社會工作專業學生的就業型別，以及到目前為止，畢業生的就業狀況。
最後，廖老師總結了當今在校大學生普遍存在的問題，其中最主要的一點就是專業認識不足的問題。廖老師說，目前用人單位用人考慮專業的情況比較少，更多的是看重畢業生提交的資料中的證明能力的'相關材料。對此，廖老師也給同學們提出了個人建議。她說，每位同學都應該考慮自己的未來的就業方向，有一個明確的目標，將學到的東西轉換為自己的內在的東西，加大組織能力和細心的能力，根據自己的擇業方向和家庭經濟情況有選擇性地考取一些相關的證書，並建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。
王鵬學長主要談了他就業後的一些經驗，並告訴我們一些對專業知識的理解。
之後，同學們就考證、考研、選調生、公務員以及助學貸款等問題同老師們進行了交流。整個交流會現場秩序井然、氣氛和諧。
交流會中，同學們積極向老師提問，以瞭解自己關心的問題。但由於4：00中有課程，交流會進行到3：50的時候不得不被迫結束。此次交流會取得了圓滿的成功，同學們也在這次交流會中受益匪淺。
交流會活動總結 篇2
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，在書中我們不但可以學習到生存的技能，還可以從智者聖賢身上感知到人生的哲理。當浮躁成為市場經濟下的社會標誌，當更多的人不再手捧香茗書卷之時，社會的文明空白在歷史的長河中只會剩下蒼白。
慶幸的是，依舊還有人執著的記得讀書的俾益。更可幸的，大學生的我們，有許多師長同學關心著我們的成長成才。在土建院的第二屆團學骨幹培訓中，開展了讀書周系列活動。“好讀書，讀好書，讀書好”的箴言在我們的眼前，耳邊，心中不停的浮現，深深的影響著我們那已經佈滿灰塵的心。
在整個讀書活動中，從到圖書館選書，在操場交流讀書心得，寫讀書日記。我們小組的同學都十分的投入，因為大家都知道讀書之意義非凡，同時在這樣一個聒噪的環境中靜下心來讀書交流更是機會難得。在圖書館裡，吻著書香，觸著墨跡，靜靜的在書架間遊走，翻閱著古樸芬芳的書卷。懷著一份虔誠和求知的渴望，每人都想選一本好書。當經歷了大概一個小時的選書，大家都找到了適合自己的書本。懷著一骨子的激動與欣喜，我們小組的讀書修身之旅正式開始了。
古人云：智者著書。的確，在把玩文字的過程中。作者的獨特視角，睿智的話語，啟迪心靈的`智慧，使我們頓時入沐吹風。
以前的自足自滿是多麼的可笑。
在中午那段休息的時間，大家聚在一起，一起分享自己的讀書心得。通過交流分享，使得我們的靈魂深處再次的被滌淨。討論書中的人物，朗讀書中的經典句段，探討對自己的生活啟迪??時而悅耳的讀書聲，時而激烈的討論，時而會心的歡喜，在校園正午的操場上，石階旁迴盪。通過讀書的交流，思想的碰撞，讀書成果一同分享，在這樣寬鬆自由的環境中，不自覺的提升了大家的素養，增長了智慧。在夜深人靜時，獨坐案前，手捧愛書，我們大家靜下心來，寫下自己的讀書心得，當我們的思想變成了文字，當浮躁的心寧靜下來，當我們笑著進入夢鄉時，靈魂也許就在那一刻得到了昇華。
讀書修身活動已經結束，但終究不會結束。
交流會活動總結 篇3
陽春三月，風微微的吹拂著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的'春天時，社工系“友愛民院”朋輩輔導員分享交流會在休閒草坪如火如荼的開展了，社會工作系“溝通，從這裡開始”朋輩輔導員分享交流會活動總結。
3月8日下午二點半，由社工系團總支學生會素質拓展部承辦的“友愛民院”朋輩輔導員分享交流會在休閒草坪舉行。本場交流會邀請的嘉賓有大一各班代表、大二的助理輔導員。在一個多小時的交流過程中，先由主持人介紹到場的嘉賓，嘉賓做自我介紹。主持人為了讓大家更加熟悉更快地融入到本次活動，組織大家做了個破冰遊戲——擊鼓傳花。大家情緒很高，而且在講明有懲罰和獎勵，大家一下子更加緊張起來了。
接下來交流環節中，大家沒有剛開始的侷促與不安。大一代表開始講述了剛進入大學的不適應以及所遇到的一些困難和問題，比如：
1、第一次離家太遠，沒有父母的幫助一些生活上的問題自己不能很好地解決。
2、人際關係的建立，由於社工系是面向全國招生，都是來自各省的同學，共同語言不多，建立起來難。
3、沒有目標很迷茫，在大學的學習跟高中完全不一樣更多的是自主學習，讓大家一下子無所適從。助理輔導員對此一一做出瞭解答，讓大一代表能正確認識到自己的不足與優點。助理輔導員也分享了自己大一時的迷茫與不安又是怎樣調節過來的，她強調說：“一定要給自己定一個目標，這樣就不會迷失自己”。
各個助理輔導員也寫下對10級新生的祝福與希望。之後由主持人宣佈本次交流會圓滿結束。此次活動，將讓10級新生對自己的大學三年生活有一個明確的方向，讓每一個人能更加清醒地認識自己，反省自己的學習。讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
交流會活動總結 篇4
不知不覺這半年又過去了，社團的新成員們也又處了半學期。縱觀本學期，在全體成員的團結努力下，社團部的各項工作進行的十分順利，本學期輪滑社的工作主要分為一個大方面，一是完善社團日常活動及組織架構，具體完成工作情況如下：
一、完善社團日常活動及組織架構
1、社團招新
輪滑本是一項很好的運動，不僅鍛鍊的是身體同樣是不屈的意志，但處於十堰四處是坡的條件還有封閉的技術以及這項運動並不是太多人瞭解，所以加入的人也不是太多。值得一提的`是這學期輪滑社納新成績不錯，在老成員的各種宣傳和當場表演的效果下今年納新人數60來人，這不多的人數已達到汽院輪滑社最高人數一屆。相信在一屆一屆的輪滑愛好者的努力下會有更多的人瞭解這項運動、參與這項運動、壯大這項運動。
2、設立活動記錄
為了使社團工作透明化、責任化、正規化，併為今後的社團工作積累經驗，我社通過會議討論，於本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每週例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
3、完善每週例行活動
每週三週五晚在桃園廣場舉行輪滑社的例行活動。本學期，我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力，現在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識，並在輪滑中體味人生。當然，我們現在所做的並不夠，在今後的工作中，仍將以提高活動質量為工作重點，使輪滑社活動越辦越好。
4、建立輪滑社QQ群，輪滑論壇
為了方便社員聯絡與交流輪滑技術，建立了汽院輪滑QQ群和汽院輪滑論壇，為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間，社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
二、大型活動
1、20xx年6月6組織了66(溜溜)輪滑節活動，邀請十堰大學及社會自由輪滑者共同參加慶祝。在我校桃園廣場舉辦了十堰市第一屆66輪滑節。
2、新社員輪滑交流賽
20xx.12.3在六堰廣場舉行了大型新生交流活動。十堰三大高校：汽院、鄖陽醫學院、十堰大學共同舉辦，由歡樂屋輪滑俱樂部贊助。這些活動將三大高校的輪滑社新生一起比賽，交流，很好了促進了輪滑的融入性，加強了新生的積極性。這次活動宣傳的不僅是汽院輪滑社，更是促進十堰的輪滑運動發展，十堰人民對輪滑的認知與認同。
3、20xx年2月帶領社團部分成員應歡樂屋輪滑俱樂部之邀幫忙在鄖西進行輪滑宣傳。
4、與學團各部門和各協會交流聯誼
20xx年下半旬參加綠色使者協會，出了一期關於活動主題的展板。並組織社員共同參加植樹拔草活動及環衛活動。20xx年下旬為我校機械系組織大四捐獻書籍活動傾力祝場，帶動氣氛。
20xx年11月應邀參加學生創業中心“淘寶集“活動，再次給力助場。
上學期的工作已告結束。在上學期中，輪滑社取得了一些成績，並收穫了很多經驗，這離不開學校社團聯對我們工作的支援，以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今後的工作中揚長避短，繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下會越辦越好!
交流會活動總結 篇5
本學期第二屆讀書交流會於上週五第二節課如期舉行。交流的主要書目是餘華的《活著》。
讀書分享會進行到第二個環節，我讓學生自由交流這部作品中感觸最深的內容，並闡述見解。一學生談到福貴的兒子有慶為縣長的老婆獻血過度而死亡時，深感痛心。我順勢加以引導，丟擲一個問題讓學生思考：從醫生對有慶生命的漠視中，你們看到什麼？想到了什麼？一石擊起千層浪，學生的反應很強烈，個個爭先恐後地各抒己見。他們談到了人心的冷漠，醫生的職業道德，還談到了社會人對權貴對金錢的獻媚，最後得出一致觀點：生命無高低貴賤之分，每一個生命都應該得到應有的尊重。
後來，我們又談到了金錢與快樂的關係。皓同學一向最具思想，且敢於表達，他的一些“巨集論”經常引發一些爭議，甚至有時會遭來全班同學的一致攻擊。這節課上，皓又語出驚人：“我認為金錢雖不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。你們想一想，沒有錢，怎麼會有快樂呢？”他話還沒有說完，教室裡“噓”聲滔天，有幾個在下面小聲嘀咕著：“咦，貪財鬼。”“就知道錢。”還有好幾位義憤填膺地站了起來，紛紛駁斥皓的觀點，他們從貧困山區講到普通家庭，從親情發散到友情、博愛等，一致認同的是，沒有錢，照樣也可以過得很快樂、很幸福。
聽著這些單純的表達，看著他們對“金錢”所表現出的不屑一顧，我笑而不答。不知從什麼時候開始，學生們一談到錢，就與人品扯上了關係。在他們看來，喜歡錢追求錢的人就是大惡人。但他們往往每天都想從父母手裡弄到一些錢。正如社會上的一些人，明明喜歡錢，表面上又表現出對錢的鄙視，裝出一副視金錢如糞土的高尚樣兒。這種虛偽已潛移默化的根植於學生的心田。是該告訴他們真相的時候了。
學生停止了爭端，我發表了自己的看法，承認了皓同學的觀點，學生一臉驚訝，大概都為老師也是一個貪財鬼而覺得不可思議。我含笑道出了我的觀點：“同學們，不要把金錢看成是萬惡之源，也不要把愛錢的人看成是凶神惡煞。問題不是出在錢上，而是出在人對錢的態度上。可怕的不是錢，而是貪慾，一種對錢貪得無厭的'、不擇手段的佔有態度，最後這樣的人都做了金錢的奴隸。
古語說，君子愛財，取之有道。只要是我們憑藉自己的勞動創造的財富，都是值得自豪和稱道的。希望你們長大後，憑自己的努力創造更多的財富，改善自己和家人的生活環境，提高生活質量，為他人、為社會貢獻一份自己的力量，實現自己人生的價值。記住，永遠要做金錢的主人，無論錢多錢少都要擁有做人的尊嚴。”
教育確實是一項美的事業，我們在塑造一個個美的行為，化育顆顆美的心靈，我們一直在追求完美。但事實告訴我們，完美又是不存在的。生活中有陽光，也會有暗夜；有真善美，也有假惡醜。我們要告訴學生這些真相，引發他們的思考，形成自己的判斷。作為一名教師，有必要讓學生了解生活的、人性的全部真相，這樣的學生將來走入社會後才不至於無所適從。我認為，理想的教育應該是開放的、相容的，與社會生活融為一體的。
交流會活動總結 篇6
土木工程學院第一屆學習經驗交流會總結懷揣著心中的夢想，來到自己心儀的校園。在邁入校門的一剎那，每一個學生都是張無垠的白紙，大學的學習生活就好比每一個新生的畫筆。在這個全新的天地裡不可避免任何一個人都會有自己的迷惑的方面，或許有對學習方法的迷惑，也有對大學生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一樣的大學生活，希望通過自己去繪出燦爛的畫卷。經驗，為人生之路指明方向，為明天張起明燈。故而，我部開展了土木工程學院第一屆學習經驗交流會，來消除大一新生對大學生活的迷茫.幫他們樹立正確的學習態度，在生活上為他們指點迷津。相信13級大一新生會在此次活動中受益匪淺。雖活動已經畫上圓滿句號，但每次活動都有它的得與失,不可能做到盡善盡美。此次活動也不例外，其中還有許多需要下次開展活動注意的幾方面:
一．活動策劃存在瑕疵活動的時間和地點一直都在變更，整整推遲了了兩週。讓13級的新生的積極性有所降低，未完全達到活動的初衷。這主要原因是我部沒有選好恰當的活動時間，在策劃過程中缺少主觀能動性，今後開展活動一定會注意活動時間和地點確定這一方面的問題。
二．活動組織不夠順暢在活動進行中我們部門組織還不到位，出現了一些瑕疵。比如，在活動中幹事不認識學長學姐，導致在倒水的過程中出現了誤會。另外組織各班參加學生時沒有做到按時提前通知。交流會進行時沒有及時的調動參加者的積極性，出現了現場沉悶的現象。這種情況導致交流氛圍有所欠佳，優秀學生代表準備的還不夠充分，沒有調動13級新生的積極性和興趣。
三．邀請物件存在誤區針對建築工程的新生的講授，安排有些失誤。在安排工作是沒有向學生代表講明演講內容。從而使這個交流會失去了其本有的價值。這是安排組織不到位地方。
四．活動氛圍沉悶活動環節上缺少活力，讓聽受的`學生感覺這樣的交流枯燥無味。時間安排的也不夠合理，活動只進行了第一環節，是策劃失誤，原因在於沒有合理的規劃時間，合理的分配演講方向，使學生代表不知道在臺上該講些什麼，不當講什麼。以後再開展活動，要詳細的對細節問題著重考慮。在私下調查中，讓大一新生對活動進行反饋。有絕大部分同學還是在優秀學生代表的激情演講中學到了很多，明瞭了許多。比如，針對大學的學習態度，針對大學中的各種活動，針對大學中的學生幹部工作等等都有了更深刻的認識！
活動結束，有問題，改之；無者，加勉之。任何事情都不會盡善盡美，但總結經驗，可以在以後的活動中，使活動組織的儘量周全。在經驗中成長，在經驗中進步！
交流會活動總結 篇7
一、活動背景：xx級新生入學，對大學生活充滿嚮往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。
二、活動目的：通過本場交流會，進一步加深新生對本系的瞭解，儘快認識到自身角色改變後的位置，明確生活目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關係，從而達到盡情投身學習和展現自己才華，更好地發展自己的目的。
三、活動主題：借我一雙翅膀，綻放似水年華
四、活動時間：xx年11月15日五、活動主辦部門：系學生會幹部
六、活動效果：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利於幫助他們更好的更快的'制定大學規劃，更
積極主動地去學習和生活。
2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經驗。
3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。
七、活動不足：由於與文藝晚會彩排時間發生衝突，致使參於活動人員未達到預期數目。
八、活動收穫：
1、精心策劃，及時行動。對於整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環節要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細節，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛鍊的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。
交流會活動總結 篇8
xx年本學期已近結束，在過去的一個學期裡，在社團聯合會的大力支援下，輪滑社在完成學期初所制定的計劃外，還有更多的收穫，並取得了可喜的成績，可以說天翼輪滑社的發展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面，一是完善社團日常活動及組織架構，二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下：
一、 完善社團日常活動及組織架構：
1、社團納新
學期伊始，九月初開始納新社員，共招一百人左右。值得一提的是，和去年相比，人數增長了一倍。初學者若干，但也有幾個滑的很好的新社員。
2、設立老社員職務
為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧，享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設立隊長職務，分別由3名副社長和另外7名社團骨幹擔任隊長職務，每人分管10名左右的新社員，訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。
3、社團經費管理
為保證正確、合理地管理社團的各項經費，本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理，社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。並定期向社長和其他社員公佈，保證社團經費去向的公開透明。
4、完善每週訓練活動
每週一週二週四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期，我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力，現在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中更好的學到輪滑技巧，並在輪滑中體會快樂。當然，我們現在所做的並不夠，在今後的工作中，仍將以提高活動質量為工作重點，使輪滑社活動越辦越好。
5、建立輪滑社qq群
為了方便社員聯絡與交流輪滑技術，輪滑社於9月建立了Skywings天翼輪滑社qq群，為社員搭建了一個交流輪滑，加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公佈社團近期活動和開展相關工作。
二、大型活動
1、新社員輪滑交流賽
10月31日，已經學了一個多月的新生們進行了一場小規模比賽，有平花比賽，剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品，前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功，旨在加強社員間的技術交流，激發社員前進的動力。
2、萬聖節百鬼遊行
10月31日是西方的.萬聖節，下午辦完新生賽之後，一部分社員就帶上提前準備好的服裝道具開始化妝，並在天黑以後在學校裡面穿著輪滑鞋遊行，很多學生收到我們的宣傳專門前來觀看拍照，在學校
引起了不小的轟動，大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功，此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心，同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬聖節，也讓天翼輪滑社更為大家所知。
3、社展
社展是輪滑社本學期最後的一個大型活動，對我們來說也是最重要的一項活動，是展示社團魅力的重要機會。校園文化節開幕式之後，社團積極排練社展節目，各社長分工合作準備社展相關事項，各社員也積極配合，都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點，我們邀請了武協，梁祝藝術團等兄弟社團進行助演，輪滑社的社員們也認真表演，社展終於圓滿結束。我們社團的社展可能不是最完美的，可是對我們來說是最有意義的，因為這是我們全體社員用心完成的。社展後，我們也找出了了社展過程中所出現的問題，並積極改正，讓下一次社展更加完美！
本學期的工作已告結束。在本學期中，輪滑社取得了很多成績，並收穫了很多經驗，這離不開社聯對我們工作的支援，以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今後的工作中揚長避短，繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下，輪滑社會越辦越好！
交流會活動總結 篇9
讀書會和大地詩社於11月14日晚舉辦了"讀書宜精宜博"精彩辯論會，正反方辯手作出了出色而精彩的表現。辯論賽結束後，讀書會與大地詩社的裁判分別作出活動總結，並給予參賽選手點評。
辯手們都以十足的熱情投入到此次辯論賽，親友團的到席參賽增添了會場氣氛，給正反方以強有力的後援支援。本次活動大大調動了社員積極性，從準備材料到進行比賽的每一步都留下他們努力的印痕，同時辯手與親友團們的聯合增添了社團的'團結性。本次活動是對辯手們能力的挑戰，同時也是對社團凝聚力的考驗。
讀書宜精亦宜博,精博持平讀書這架天平的兩端，兩者缺一不可。辯手們竭力堅持本方觀點，堅持自己的立場，雙方都作出了精彩的表現。相信雙方辯手在今後的學習和工作中，會將精博結合，於博覽群書間求書中之精華，併合理恰當地運用到自己今後的人生道路中。
當然，本次活動在圓滿舉辦後也存在不足之處，比如說親友團們熱情不夠高漲，一些辯手在情緒過於激動時語言措辭不合理，忽視了自己的形象表現。雖然大家都作出很大努力，但仍需改進、提高。
在今後工作中，應調動社員積極性，增強社員責任感，加強社團的團隊性集社員之力量，創社團之輝煌！
交流會活動總結 篇10
在這個碩果累累的金秋時節，理學院迎來了10級的新同學。在經歷了軍訓等一系列活動之後，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現在已經3個月了。然而，據學習部的調查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難於適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業情況、發展方向等方面都出現了一些疑問。為了幫助10級新同學儘快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，儘快確定自己的發展方向，併合理制定發展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，並取得了顯著的效果。
我們理學院有統計、數學專業，各個專業有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部採取請老師以及大二大三大四的優秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向學長提問，由學長根據自己的經驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕鬆的氛圍,取得了預期的效果。
活動主題：
xxxxx交流會
時間：
20xx-12-05
地點：
xxx教室
參加人員：
全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長
活動過程：
1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。
2、學長學姐發言。許多優秀的學長學姐給大家介紹了自己的.學習經驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的學習生活提出了寶貴意見。
3、學生會主席做活動總結。
活動不足：
由於時間有限，是各班與學長的瞭解程度不深，也是同學們對於學長們的強項部分沒有涉及更深的內容。
活動結果：
現場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功。活動意義：同學們通過這次活動對大學有了更好的瞭解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規劃，這是一次意義重大的活動。
交流會活動總結 篇11
母親沒上過一天的學，完全不識字，勸人讀書的話卻一套一套，文縐縐的。“讀得書多值大丘，不耕不種也有收。日裡不怕人來借，夜晚不怕賊來偷”，好詞！容易記，一聽就明白，除了“大丘”之外，簡直不用解釋。沒有大話，沒有空話，沒有套話，全是大白話，與“皮鞋草鞋”之說功能一樣，但文采大相徑庭。不是說“言之無文，行而不遠”嗎？“皮鞋草鞋”之說早已經沒人提起了，這樣一首詩卻還在不識字的老人中傳遞。
母親引用這首詩時，前面加了個“俗話說”，看來這首詩在本地存在了相當長的時間，不知是哪個鄉下秀才所作？
網上一搜，大吃一驚，此詩竟為東坡先生所作，詩名叫《讀書歌》，全文是這樣的：
讀得書多勝大丘，不須耕種自然收。
東家有酒東家醉，到處逢人到處留。
日裡不怕人來借，夜間不怕賊來偷。
蟲蝗水旱無傷損，快活風流到白頭。
母親恰好截取了勸人讀書的精華，改了幾個字，用家鄉話讀起來，更琅琅上口。
看來，東坡先生確曾到過我的家鄉——桃花驛，說不定這首詩就是在桃花驛所作，“大丘”是本地的方言，一大塊田地的意思，現在還有人把自家的田稱作“扁丘”、“丘畈”的。“日裡”也是本地的方言，白天的意思。他的這首詩在桃花驛已經成“俗話”了，不知東坡先生寫這首詩時，可有類似老子“青牛出關”的典故？
遺憾的是，東坡先生的詩詞集裡卻沒找到這首詩，也不想多找，憑感覺，應該是東坡先生所作。先生是個豪放的.人，豪放首先是“放”：放得下，放得開。看得透才放得下，看得穿才放得開。讀書為什麼？神馬成王成聖，神馬經世濟民，神馬都是浮雲，讀書只為那一杯酒，為那一份自由，為那一份快樂。居廟堂之高就築“蘇堤”，“射天狼”；處江湖之遠就煮“東坡肉”，煎“東坡餅”，劃“赤壁遊”。
“赤壁”也不知是不是周郎的，“人道是”，“三國周郎赤壁”，一個周郎，何苦爭來爭去？是又如何？不是又怎麼樣？與其糾結於“周郎”，不如趁這大好時光，用這美麗風景，開墾出個“東坡”來。經“烏臺詩案”，相信東坡先生已經看穿了很多，放下了很多，因其放下，所以豪氣，因其豪氣，才有被貶海南時“化為黎母民”的真誠。這是浪漫的李白做不到的，浪漫的謫仙人不知人間煙火，不理俗務，卻總想“平交王侯”，“心雄萬夫”，弄得“白髮三千丈，緣愁似個長”，浮在半空中，仰望著天庭，用他“三千丈”的煩惱絲連線著塵世，臨死還在牽掛：“仲尼亡兮誰為出涕”！
交流會活動總結 篇12
活動目的：
迎合學生對考研相關詳情的需求，加強學生對考研的瞭解程度，向考研的同學提供好的可借鑑的經驗，並對當前的考研形勢作出合理分
活動時間：
20xx年5月16日
活動地點：
第五合班
承辦方：
學生會學習部學生會生活部
活動前期準備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關考研知識，並對考研經驗交流會的相關細節進行商討，（是否邀請老師、什麼形式進行、什麼時間舉行）
5月13日最終確定參加活動的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學生（以演說的形式）講解自身考研經驗和相關注意事項。
5、學生互動。參加活動的學生向各位學長和提出各種所關心的問題。
6、由主持人做相關活動總結。
活動反響：
活動結束後本部就本次考研經驗交流會在學生中的反響進行了相關的調查，學生普遍認為本次活動現場氣氛活躍給人以輕鬆之感。首先師兄師姐們的講話風趣幽默，貼近我們的學習生活。其次師兄師姐們所給與的經驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的瞭解，在心理上做好準備。
活動亮點：
沒有過多的`要求使師兄師姐在輕鬆愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內容更貼近現實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內涵的東西。活動過程中人員的分配細緻到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經驗教訓：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的瞭解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
交流會活動總結 篇13
從系學生會副主席的位置上退休下來已經快一個學期了，還是沒辦法完全忘記在學生會裡和大家一起搞活動、忙工作的熱乎勁兒，閒下來就整理起以前的工作了，下面這是一篇幹部交流會的活動總結。
設計藝術系學生會納新工作已結束了一段時間，新晉幹事在經過一段時間的工作實踐後，對各自的工作也有了大致的瞭解。
為了使新晉幹事能更好的開展自己的工作，配合部長髮揮個人的'最大優勢，進一步優化學生幹部隊伍,使設計藝術系團總支學生會的工作能更好的開展，我設計藝術系於20xx年10月26日～11月6日進行了一系列“學生幹部培訓交流會”活動。
在學生幹部培訓交流會中，各部部長分別總結了近期各部工作的得失，為幹事們指出了工作的不足之處，並對其不足提出了改進的意見和建議，使幹事們充分了解到了自己的職責和工作範圍，使各部做到權責明確，工作分配到個人。加強了各班、各部幹事對學生工作的進一步瞭解，提升了他們的工作能力。
同時會上新干事們還向部長們 提問，解決自己不明白的地方，學習了更多的工作經驗和技巧。
通過這次活動，解決了許多新干事們在工作中遇到的問題對工作的疑惑，提高了工作效率，保證了我設計藝術系團總支學生會組織的活動可以順利開展。希望在系團總支學生會新老成員的共同努力下，可以將我們的任務做的更好，設計藝術系的明天更美好。
交流會活動總結 篇14
新老生交流會結束不久，在這次活動中，我受益匪淺，學會了也理解了許多東西。
首先，通過這次活動，增強了我的集體意識。本次活動是由學研部的學長學姐帶著我們一起完成的，正是大家的共同努力，才成功的舉辦了這次活動。讓我明白了什麼是“眾人拾柴火焰高”，而且通過這次活動我覺得我們部門的'凝聚力更強了。
其次，我所在班級邀請了四位優秀的學長學姐，分別是曹學長，楊學姐，武學長，曹學長。通過他們的講解，我認識到在大學我們不能就這樣放鬆頹廢下去，我們的本質是學生，那麼我們就要好好的學習，之後就認真負責的完成部門交代的任務。我們要對自己的部門負責，不要在那划水，或者怎麼樣。
總之通過這次活動，我收穫很多，很開心有這個機會可以舉辦這個活動。我想這次活動對大家都是意義非凡的。畢竟這是我們第一次集體舉辦的活動，也拉近了我們的距離。以後的路還長。希望大家攜手同行，一起把我們的學研之家打造的更好。
