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大學期末個人總結(通用15篇)

工作總結 閱讀(2.11W)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家收集的大學期末個人總結,歡迎閱讀與收藏。

大學期末個人總結(通用15篇)

大學期末個人總結1

一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情。現在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什麼型別的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在週四的'下午去圖書館借書,因為只有週二和週四下午是沒有課的,但週二下午圖書館閉館,所以只能週四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在並不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閒暇時間,我除了看書之外,都在複習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天覆習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我並沒有堅持,但我認為我也可以適當的放鬆一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。

平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之後我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在複習上,才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發現,只要你認真的在學習,不管在哪裡都學的進去。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之後能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續的學習,我發現學習比玩手機更加的有趣。

大學期末個人總結2

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課—建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子.......在圖文並茂時總想著要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的'排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以說裡面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,說他黑暗並不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裡對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裡面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來桌布將其包裹起來,在桌布貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將桌布揭下來。第三個作業是6x6x6空間設計,這次作業可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裡我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裡我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裡面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裡我學會製作模型。

在今後的日子裡我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟體。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學期末個人總結3

時間像流水一樣,不知不覺中,一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學,很多新老師,結識了很多新的朋友,也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先,在學習方面,我的態度還算認真,作業都是自己經過思考完成的,即使有時來不及完成也會向老師說明,下次補上,決不以抄襲來應付老師。學期開始時,早、晚自習我基本保持不遲到,在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修,每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書,自習結束後,我一般會留圖書館繼續自習,用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面,我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料,也確實感覺有效果。口語方面,注重平常生活中對英語的使用,創造英語學習環境。閒暇時間,如果有講座,我一般回去聽講座,來拓寬自己的視野和見聞。

其次,在工作方面,我在班內擔任生活委員。一開始,我以為沒什麼事做,可後來才發現,原來生活委員的工作也很多,每天最起碼要去一次綜合樓的收發室,拿同學們的信件和學校的報紙,有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動,以及一些競賽的安排。更重要的是,作為一個班的生活委員,掌管著班裡的班費,負責班裡的`日常開銷和班級集體活動的經費預算,還有賬目管理。剛開始接管班費時,我被瑣碎的賬目搞的很頭痛,有點不知所措,但後來細細梳理,把班級的每次開銷都做整理與記錄,一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時,注重並積極向其他班的班委們學習經驗,參與班級的活動討論和策劃,使班裡的活動正常有序的進行。一個學期下來,我感覺自己總體上工作做的還不錯,每月我們都會召開班級例會,大家一起開開心心的聚在一起,促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制,而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄,該工作由班委負責。在班級活動組織方面,我和其他班委一起配合,開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等,豐富了同學們的課餘生活,也增進了同學們之間的相互瞭解,同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面,我認為自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠,從安徽來到浙江讀書,但感覺還好,由於從小獨立的較早,所以我的戀家情結顯得很淡,能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且,在作息時間上,大部分同學都有早上睡懶覺的習慣,而我卻堅持每天早起,繼續堅持高三時的勤奮習慣,每天保證學習時間。在上課期間,認真聽取老師所講的每一點。

當然,我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙,可能忘了去收發室,致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中,對此我深表歉意,儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後,在班裡的時間自然就少了很多,對班裡的工作方面也有所欠缺,但如果接到班級任務,我一定會第一時間處理完畢,儘量做好工作。

自任職以來,我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代,首先,輔導員過問的較少,班級活動和工作要求班委們共同討論和解決,這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力,還有就是一些同學在工作上的不理解,給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決,這就要求很高的能力去解決這些問題。作為一名班委,我願意為同學們服務,每當同學們在生活上遇到問題找我時,我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取為同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事,但我既然在這個位子上,就會竭盡所能,對同學們負責到底,也是對我們班負責,也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力,把工作做的更好。

大學期末個人總結4

時光荏苒,我已經走上教臺一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現主要就教學和科研工作情況總結如下:

本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通訊技術》兩門課程的教學任務,累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講臺的時候,才發現自己對課堂的控制力遠遠不足,經過了一段時間的課堂實踐之後,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的瞭解,還應該具備廣泛的相關知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的'案例來提起他們對學習的興趣,教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外,教師還必須對學生的反應做出判斷,根據學生對課程的瞭解程度來調整講解的進度和難度。

此外,教師應該能夠適時的調節課堂的氣氛,過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。

在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術是一門很深的課程,需要比較高深的數理方程功底,學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節,趙明富教授提醒我:能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。

同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。

本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《×××××××××》,主要負責實驗系統光纖感測部分的研究。

在完成第12周完成了所有課程的教學之後,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖感測技術應用於環境工程中的微生物膜的監測領域,在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術在該交叉領域應用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎。

同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。

在前半期的工作中,我得到了很多同事的關心和幫助,尤其是我的指導教師×××教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

大學期末個人總結5

時光流逝,轉眼間這一學期即將過去。回首這一學期,天氣由寒風刺骨到春暖花開,學習狀態由放鬆到緊張。在這一學期中自己學到了很多東西,包括生活方面和學習方面。如學到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請求他人幫助,下面從學習、生活及能力這三方面總結一下這學期的收穫。

一:學習上

這一學期主要講的專業課有解剖、營養、環境。解剖不是一門特別難學的課,只要跟住老師的'步伐找到正確的學習方法學起來就很輕鬆,並且從中可以學到很多課外知識。營養對於我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環境嘛,相對來說要簡單一些,因為它涉及的問題與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽老師講的在理解一下就可以了。

二:生活上

與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家幫忙。讓我感受到了什麼是溫暖、什麼是親情、更讓我體味到了家的感覺。

三;能力上

這一學期在班級擔任組織委員,加大了與同學之間的溝通,增強了感情,並且能從多個角度考慮問題。鍛鍊了溝通能力和綜合能力,深知班級幹部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

這些就是我這一學期的收穫,雖說有些少但是對於我的生活很重要。讓我從細節上知道了很多東西。在此祝願同學們期末有個好成績、老師身體健康天天快樂。假期愉快!

大學期末個人總結6

大二結束了,再來就是大三了,可是我還是留在大二那種剛褪掉高中帶來的稚氣但又沒有完全找到方向的那種感覺。

大二上學期,首先很高興遇見了那一位不一樣的知己,並且經過這一年來的天天爭吵,關係還算不錯,一直挺融洽的,算然分手提過好幾次,也上演過好幾次分手的排練與模擬。以前總以為戀愛會影響學習,但是現在不在這麼認為了,處理好學習與戀愛的關係也是一種能力,也是一種藝術,同時工作也不能落下,有這樣一句話“真正相愛的兩個人是相互理解和關心而不是相互約束”。慢慢的她也越來越理解了,不再因為我因為工作原因而爽約生氣“胡鬧”。說到學習,說實話,這學期要不是她我有可能撐不下來,中間有幾次我都想放棄,然後自暴自棄,算然她會很生氣地走開,但是她從來沒有對我失望,也沒有放棄我和我們的感情,她最後還是會回來再鼓勵我,為我加油,每當這時候我不知道該說什麼,我只能在這裡對她說一聲:“謝謝你,寶貝,很自私的說一句,有你我很幸福”。

再說說學習吧,算然本學期開始的時候就對自己說無論如何都要把學習搞好,因為無論你幹什麼,考研,工作,出國,都必須學習搞好,但是我只能說那只是當時的一句口號後來就不再那麼勤奮了,但是課一直沒落下,堅持去聽一直到最後,為此我感到很欣慰,因為當期末複習的時候,看到那些平時沒有去上課的同學的痛苦模樣,真是好痛苦啊!所以我打定主意,下學期在努力學習的前提下堅持去聽課,老師無論好與壞(我們的老師都是教授,哈哈,很幸運)都要去領教。再說一點就是大學許多課程不在像高中那麼簡單了,有時候自己看不懂得一定要去多多請教別人,這個方法絕對一舉三得:首先,解決了你不會的問題;其次,鍛鍊了你不恥下問謙虛謹慎的心態;最後,有可能的話能夠藉此機會和同學溝通交流一下,同時也可以藉此和你心中的但又一直沒有機會搭話的那個ta多多交流。

再說說工作吧。力帆集團總裁——尹明善曾經說過“吃得苦中苦不過人上人,受的屈中屈方為人上人。”一直以來總感覺在班裡不得志,雖然在班裡任著素質拓展委員,但對於其他班來說這是最打醬油的職務了,但是我從來沒有這麼對待過我的工作在其位就要謀其職,不論是導員交給我的任務還是班長或者團支部書記分派下來的'任務我都會認認真真地幹完他,儘管自己對班長和團支部書記的任務感覺很不爽,但是我還是開始的時候接受了,後來想著自己所做的一切導員都會看到的,在後來任務都來吧,我急需各種活動的歷練,我的能力需要提高,不再是我所做的一切是為了導員看到,現在我也樂意接受各種任務,因為我愛你們同學們,我願意,我喜歡為你們作出我能做的。第二學期面臨班委換屆,我報了班長一職,當時有同學就說你這招比較好,我說為啥?他說,這樣一來,如果你選上了那更好,如果選不上那就什麼也不是,就不用煩班裡的事了。我說或許吧,但當時我沒想到那些。後來陰差陽錯我夢想成真,當上了班長,但是我沒有感到榮譽,而是一種責任,作為班長我要為辦理操心盡力,同時也要注意方法得當,這是後來才總結的。

大學期末個人總結7

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的'參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學期末個人總結8

第一學期就這樣悄無聲息的過了, 時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對於每一個人來說是公平的,轉眼之間我已走過了半年的大學時光,在這大學的生活中讓我感觸了很多。

在學習上

從之前那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學期漸漸的適應了周圍的`環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實。

在課餘生活方面

學院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動,最後我選擇心理輔導站,在那裡我和學長學姐們一起努力,互相學習,學習了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛鍊提高了自己的能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學之道

在生活方面在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

當我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著一個全新的我邁入大一的第二學期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。大學生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

大學期末個人總結9

時光如梭,歲月無痕,一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大三的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",上一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

還記得初到這裡,面對這陌生的環境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙!!!但在這個班集體中,我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個學年,感慨萬千。

一、在學習上

我始終認為,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!高中的學習動機十分簡單,而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的`一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋遊、還班歌比賽,班級內乒乓球比賽;假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、思想方面

由於加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

五、在其他方面

大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。

接著要感謝西安電子科技大學,感謝他給了我繼續深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支援。沒有這些,我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,在專業課上力求突破,全面提高自身素質,深度挖掘自身潛能,決不辜負老師對我的信任和期望。

一個人靜下來的時候,我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裡是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我發現了一個道理,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力。一分耕耘,一分收穫。在學校總會有自強的,也總會有墮落的,當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。

高中和大學這七年是人生中關鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,國中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。

大學期末個人總結10

逝者如斯,不捨晝夜。感嘆時光流逝間,我在民院的生活就走過了一個年輪,歲月的傷痕還來不及癒合,我便又邁向了新的一輪。來也匆匆,去也匆匆,一年來,民院的生活給我帶來了什麼?我反覆的記憶,反覆的總結,最終得到了一個較為滿意的答案——學習與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學習課堂知識,最讓我樂道的就只有在電子系團總支學生會新聞部的工作與學習了。

從去年參加新聞部的面試到現在已經將近9個月了,在這9個月中,我經歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶,有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。

新聞部的工作確實有點累,經常性的要東奔西走,而且還要在規定的時間內上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時,心裡面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔心總歸是多餘的,經過一段時間的學習,我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術節開幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了,那是被報道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心裡倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結果,只要有充足的時間,我就會重複的去讀,重複地修改新聞稿,有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段,我會把以前自己的不足作為前進的動力,我想通過做來實現自己的價值。

慢慢的,我不再感覺累,而是有一種莫名的輕鬆。我想這不是因為電子系的活動少了,部門的工作量小了,而是經過將近一年的.磨練,我慢慢地形成了一種習慣,我的意志也越加堅定了。相反的,電子系的活動確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作,部門幾個人協力終於使部門從4月份的低谷走向常態。不管是在什麼時候,部門成員間的協作以及成員間工作的協調性對部門的成長起到了關鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt製作大賽就能體現這一點。但是,有一點我不得不說,隨著時間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實,在部門所能學的東西將近達到飽和,如果再繼續下去,能不能實現自己的價值還是個未知數。

新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來將這些無形化為有形,才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍(堅強忍耐),做到了這四點,然後持續下去,讓它成為自己的一種習慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著並將長期朝著這方面努力。我嚴謹過,也鬆懈過,我不想過波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近於直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價值。

“大學是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過,大學裡有著社會上常見的現象,但是我認為一些社會現象根本不適合我們青年學子,他會扭曲我們的行為與人生。我是一個很直白的人,與這些現象很不相融,而且表現的有些敏感,但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現自己的價值,因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂,一切注重的是結果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一筆抹殺。現在把問題看得很清楚了,人變得比較理性了,但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大,太過於被動了。自己抱怨過,生氣過,發怒過,這完全與當時的天真極不相稱。我現在不斷地調整情緒,在新聞部工作,你必須是一個認真穩重的人,為了更好地做好部門工作我也只能去適應它。如果我有幸帶領下一屆電子系團總支學生會新聞部的話,我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下儘自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。

大學期末個人總結11

大學期末個人學習總結[篇1]

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裡,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裡,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學期末個人學習總結[篇2]

不知不覺大二的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑑定。”。暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會裡還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,儲存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室裡我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的'每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是汽修專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了汽車維修知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

又是一年期末時,通過一年半的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支援。

大學期末個人學習總結[篇3]

作為菜鳥,初來到大學,課程表裡出現了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質教育的帶動下,雖然課程名字不同,但注重培養我們的法律意識並樹立正確道德價值觀。

大學時代,除了書本所學,對於我們這群即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特,老師他會放立志視屏,圖片視訊的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。

課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候,周圍都瀰漫著莊嚴的氣氛。作為個95後,我們可能平時更多地接觸電子世界,周遊其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字裡行間的嚴謹性,透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬雲的視訊,他們不平常與常人,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠見和無畏讓我感觸良多。遠見在於他們不會過分在於世俗評論,他們順應時勢但不被其左右。遠見在於他們眼光永遠不停留在當現,在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在於他們敏銳的嗅覺和堅持,很多優秀的開發都死在時光的推進之中。

這一學期,我瞭解並初步確立我的大學目標:

①學業上,爭取獎學金,通過四六級,掛科不付錢。

②身體素質上,每週會鍛鍊維持身體素質,飲食平衡。

③證件上,考到駕照和拿到正規實習證明。

思修——是一門專研思考修行的課程,由內向外探索,由外向內自省。

大學期末個人總結12

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裡,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裡,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裡有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裡面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的國小生結對子。這不僅幫助了那裡的國小生,為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育物件,為今後我的教育事業做準備。

大學裡業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

作為一名免費師範生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮鬥,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程裡有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的`方向。相信在下一學期裡,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和裡面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

大學期末個人總結13

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣,一學期的新鮮大學生活也讓我算慢慢了解了大學。

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裡。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

直到期末考試完畢後,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

為什麼不滿意自己這次考試呢?因為我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裡認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裡,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裡得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裡的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這裡的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不同的是,多了很多的'課餘時間,正是由於有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想著,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間裡,早已經習慣了大學生活裡緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裡,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

大學期末個人總結14

四月份過去了,感覺在不知不覺中,時間已經流逝。是因為這個月太過於忙碌還是什麼其他原因?在這個月裡,考級考證工作、辯論賽、班團會工作等都在如火如荼的進行中。而我作為學習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!

一、準備辯論賽,賽出風格

作為一名大二學生,或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說,具有一定的優勢,但是從辯論賽的結果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領風騷數百年。或許也是自己麼可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒有正常發揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學長學姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會,不過,在以後的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮鬥下去,為自己,也為班級。

二、做好考級考證的前期工作

四月份,是個忙碌的月份,所有的考級考證的前期工作都集中在這個月份,既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發放。抱著那一疊厚厚的資料,忙裡忙外,現在才知道,原來學習委員的工作並不是那麼的'簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。

或許在四月份自己沒有把工作做的最好,但是,我會慢慢的去追求那份最好的答覆,過去的就過去了,現在最好的是展望未來,希望在接下來的日子裡面能夠有更好的發展,把工作更好的落到實處,把工作做好。

大學期末個人總結15

伴隨著XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行著。在學院團委老師的關懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎上,拓展新的工作方法,工作思路。本著為廣大青年團員服務的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務,為學院服務。

下面我將分四個方面來介紹我們組織部XXX至XXX學年的工作。

一. 部門內部建設工作

為了提高組織部內部的工作效率和規範程度,我們組織部內部建設上做了許多有益嘗試。在招新工作結束後,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,並且把具體工作落實到部長幹事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內部的凝聚力,戰鬥力大大增強。

二. 青年志願者活動

一直一來,志願者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時候我們對這項工作都本著嚴謹認真的工作態度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志願者的參與。無論是體育部組織的應科杯籃球賽,還是學院內部義務鮮血活動,志願者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志願者在輔助學生會成員的工作過程中更發揮了不可替代的作用。

三. 推優工作

推薦優秀團員作為黨的發展物件,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優工作順利收尾,為我們本學期的學生推優起了一個好的開頭。在推優過程中我們秉承著公平公正的原則,力求把最優秀的團圓推薦為黨的發展物件。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯絡,為我們的推優工作吸收更多的`寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。

四. 團務工作

廣大共青團圓是我們組織部強大的的群眾基礎,為團員服務是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務工作,一直按部就班的的進行著,對於這項工作我們每一位幹事都深入各班,把每個班團務落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現。 最後,回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導和團委老師的關愛和鼓勵;無不凝結著組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支援的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支援。

在過去的一年中,我們從部長到幹事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當然還是在這一過程中還是會有一些不進入任意的地方,可

是我們任然堅信:在團委老師的關懷下、學生會主席團的領導下,,在未來的日子裡,我們組織部將團將繼續努力,帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰!創造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支援。

謝謝!

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  學院團委組織部 XXX年X月X日