十二月計劃
1、 主題活動：①開展《運動身體》的主題活動，通過探索嘗試、表演、比賽等活動，讓幼兒瞭解鍛鍊身體的各種辦法，知道鍛鍊的好處，讓孩子獲得豐富的身體經驗和運動經驗，促進身體健康，在運動中獲得滿足，獲得愉快和成功感的同時學習合作、協調的能力，培養幼兒的集體意識。
2、 環境創設：①結合主題創設主題牆飾，收集各種人體運動的圖片，使幼兒受到感染，產生不怕冷，按時起床，按時來園,愛鍛鍊的情緒。②師幼共同製作展板“我長大一歲了”。
3、常規教育：①不在班裡大聲喧譁，養成輕聲說話的好習慣。②知道餐前便後知道洗手，學會正確使用肥皂的方法。
4、環保教育：①講究清潔衛生，不亂丟果皮和垃圾。②組織孩子撿班級包乾區的落葉。
5、安全教育：①不要在教室奔跑，入廁時注意安全，不推擠，以免跌倒。②在遊戲中要遵守遊戲規則，不做危險的動作。
6、保育教育：①睡覺時，不斷巡視，檢查幼兒被子是否蓋好，以免著涼。
②提醒幼兒早睡早起，來園不遲到，天天堅持早鍛鍊。③用正確的方法擦鼻涕，保持臉部清潔。
7、遊戲教育：①引導幼兒瞭解角色的職責，並能按自己扮演的角色去表演，培養角色儀式。②能隨遊戲情節的發展，自制一些簡單的玩具，提高對遊戲的興趣與動手技能。
8、家長工作：①向家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園生活和學習。 ②製作親子新年卡。
9、其他活動：帶孩子參觀奶牛場，親近奶牛、瞭解奶牛、感謝奶牛，探究動物的奧祕。
本月圍繞 “香香的蔬菜”和“運動身體”開展豐富多彩的教學活動，“香香的蔬菜”讓孩子認識了一些常見蔬菜的名稱，幼兒感知蔬菜的'不同味道和多種吃法，還鼓勵多吃蔬菜水果，做個不挑食的孩子。在“運動身體”中幼兒知道了多運動對身體的好處，並將教學滲透到日常活動中。
環境方面本月作為重點之一，圍繞聖誕、新年兩大節日，指導孩子做彩鏈，佈置了親子作品“新年賀卡”掛於長廊，大家共同收集了許多的裝飾物品，師生共同佈置教室，孩子充分感受到了節日的到來前的快樂。結合主題我們在自然角中添置了蔬菜和水果，開闢了種植地，引導幼兒對植物生長的過程。創造性區域中隨遊戲情節發展，提供給幼兒半成品，自制簡單的成品投放到區域中，提高了幼兒對遊戲的興趣和動手技能。
保育方面天氣較冷，鼓勵孩子積極參加鍛鍊，晨間活動時加大運動量，比如帶領孩子練習跑步等，提醒幼兒可以戴無指手套進行晨鍛，避免小手藏口袋站著不動的現象。現在孩子衣服穿多了，教會了孩子自己學習穿脫衣服以外，每天午睡、放學時幫助孩子塞衣服，以免孩子著涼生病。在日常活動中加強了孩子進餐習慣的培養，重點引導孩子儘快吃完飯菜，以免飯菜冷了，影響身體健康。本月繼續加強安全教育，特別是上下樓梯、戶外活動時注意觀察，經常提醒孩子注意力集中，不東張西望，不推不擠，一個跟著一個走或玩，遵守活動規則。
本月還開展了社會實踐活動及家長半日觀摩活動，幼兒的積極性很高，家長的參與率也很高，活動後家長的反響不錯，充分肯定了我們的工作，並提議多進行社會實踐活動，讓孩子得到更多地鍛鍊。
