總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的大賽活動總結，歡迎大家分享。
大賽活動總結1
在機械工程學院老師、學長的指導下，學生會成員的努力中，08級各班踴躍參加，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全院的新生書畫大賽歷時一個月，終於圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
為豐富校園文化，展現08新生的精神風貌，弘揚中華文化精粹，陶冶個人情操，培養廣大學生對書畫的興趣和對美好生活的熱愛．經院學工部研究，決定開展“逐夢校園，藝彩飛揚”新生書畫大賽活動，由院學生會承辦。
月上旬，學生會08分會祕書處起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在中旬進行全院性的廣泛宣傳，22日之前收集稿件，祕書處08分會成員分組對相關班級負責人進行大賽主題思想的指導工作，對比賽要求等進行答疑負責作品收集、聯絡作者。分會部長負責邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作，負責組織展覽的準備工作及獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全院宣傳，影響廣泛
10月13日將活動細則宣傳板置於草莓園橋上，宣傳工作正式啟動。10月15日下發檔案通知各班開展書畫大賽活動，並同時下發參賽作品標籤以便設定表彰及與參賽選手取得聯絡。從的稿件徵集過程來看，宣傳到位。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與相關負責取得聯絡，可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件徵集，響應熱烈
10月22日，是我們收集作品的截止日期，共收到149名作者的作品161餘件。其中繪畫作品53件，含水粉、國畫、素描、色粉筆等多個畫種。書法作品共計108件，其中硬筆書法56件、軟筆書法52件。含我院各個班級均有來稿，其中機自2班，機自4班，機自6班，工業工程，包裝工程這5個班級在來稿數量和質量上更生其他班級一籌。祕書處成員將作品分類整理，置於相應的書畫夾中儲存。並將優秀作品進行初步篩選，將相關選手的基本資訊記錄在冊備案。
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，包括老師，相關學長及由我校學生和教職員工組成的大眾評委。23日，我們邀請了相關專業的具有較高專業水準的學長對作品進行品評。他們既對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，同時也表示雖然不少作者專業性明顯不足，但是表現出極高的`創造性。這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。24日祕書處成員將初審入圍作品製成宣傳板並製作投票單。25日，26日分別在草莓園八棟門口及中區舉行大眾投票。投票活動場面熱烈，反響良好，激發了更多同學對書畫的喜愛，讓更多的同學有機會參與到活動中來。27日，聽取相關老師的意見，將三方測評結果按百分之結合得到最終獲獎名單。
五、公佈表彰，宣傳指導
31日印製獲獎證書，並配與獎品。聯絡獲獎作者，對其進行恭祝並告知專業學長對作品提高的建議。鼓勵其代表學院參加校級的新生書畫大賽活動。4日，製作獲獎作品及表彰名單宣傳板置於草莓園。
六、反思
通過此次大型的活動，無論是祕書處成員還是各班聯絡人，都能夠從中學到很多，體會很深。1、溝通與合作的重要性。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。新生書畫大賽的整個過程都貫穿合作：整體組織策劃、展覽準備、獎品的購置、投票的組織等等，都讓我們相互體驗、相互瞭解，加強了大範圍新生之間的語言及文化上地聯絡和溝通。
2、細緻的重要性。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。
3、信心的重要性。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。
大賽活動總結2
迎新書畫大賽活動的全程工作由準備到完成的整個過程暢通無阻，工作實際，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了各階段工作紮實、健康、有效開展，時間安排和控制長度合理恰當，無論是場地選址，還是場地的佈局都非常恰當到位，總體成績突出，讓人滿意。
工作安排上：
恰當到位，能夠使所有的幹事各施其職各盡氣力，當還是有點美中不足的是不能有效的及時的.安排前期的工作，甚至有些沒有安排到工作而不之所向，維持秩序的和一些苦力活應安排男生，而一些細活應由女生完成（跟進嘉賓組，準備瑣碎的東西）工作準備上：能夠提前準備，且能按要求準備充足。
工作指導上：
在大體上師兄師姐們能很好的指導新干事熟悉各類事的工作流程及注意事項，但是有些新干事被安排到工作的，沒能去實行，也有的沒收到通知去實行。
工作效率上：
前期的準備工作效率不是很高，可能是由於工作無法安排到位造成的影響。活動期間和活動後期大夥工作認真，工作效率高。
宣傳力度上：
這點上不是很給力，各班交上的作品很少，導致現場到來的人數也相對比較少。
活動優點：
開拓大學生的視野，是大學生能意識到書畫的濃濃詩意及書畫的情趣，活動安排合理充實。
活動缺點：
1.工作安排還要改進
2.工作指導要切實
3.宣傳力度有待提高
4.有極少數幹事偷懶
建議：
1.安排工作是要切合每個幹事，當然不要太挑剔
2.指導工作要全面
大賽活動總結3
學習部本著從自己本子工作出發，為了在學院搞好學風建設，營造一個優良的學習環境，鼓勵同學們搞好學習，獨立自主地學習，同時也為了豐富同學們的課餘生活，學習部在本月開展了主題為“我愛學習，我最牛”的現場徵文大賽活動，並且取得了很不錯的成績，以下是對本次活動的總結：
一、準備階段：
活動前我們召開了學習委員會議，將本次徵文大賽的報名方式和比賽的有關事項詳細地向學委們介紹了一面；為本次徵文大賽順利進行做準備。將活動所需的紙張、榮譽證書及獎品準備齊全。
二、活動階段；
4月18日下午5:30各班參賽人員按照規定準時趕到綜合樓608，各部門協助人員及老師也都在賽前趕到。從發放試卷到開始寫作教室裡都保持著安靜狀態，幾位監考員本著對工作負責的態度認真的監考。所有參賽者都冷靜的思考，認真的寫作，到活動快結束時同學們都陸陸續續交出了自己的答卷。
三、活動意義：
首先本次活動提高了學生的文化素養，豐富了同學們的校園文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當代大學生積極向上的精神風貌。
其次徵文大賽為我校一批熱愛文學的同學提供了一個展示自我的舞臺。
最後，通過本次徵文，產生了一大批富有理論性、時代性和哲理性的優秀作品。同學們在文章中盡情抒寫書籍在自己成長過程中的重要作用：它可使人明志，學會做人道理，豐富人生閱歷，擴充套件視野，獲得科學文化知識，為將來的長遠發展鋪平道路，為心靈指明通往成功彼岸的.正確方向。
四、成功之處：
此次徵文大賽較為成功，主要體現在以下幾方面：
第一，在整體策劃方面，由於有了全方面的策劃（包括各個細節部分）後，此次活動才能順利地開展。
第二，在宣傳方面，我們通過海報和召開學習委員會議等宣傳方式進行了廣泛的宣傳和動員。第三，在評選優秀稿件方面，所有稿件均由專業教師評審，評審過程分為初審和複審，確保公正公平公開。
第四，在優秀作品的展示方面，部分優秀作品將推薦選登在校報上。對於優秀作品的展出，一方面宣傳了獲獎者，使他們能夠在寫作方面起帶頭作用。另一方面，激發其他同學對寫作的熱愛。五、活動不足：
首先大賽的宣傳工作還不是非常的到位，部分宣傳措施落實不夠具體。我們應該讓更多的同學參與其中來，讓更多的人大膽揮灑他們的筆墨。
其次本屆徵文活動與學校其他組織舉辦的徵文活動幾乎同期進行。
最後，本次徵文活動時間倉促，部分文學愛好者未能及時準備稿件。
六、最後結語：
通過此次徵文活動，挖掘一批文學人才，他們將自己的情感、理想、信念通過自己的文筆展現在眾人面前，提高了全校師生的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是讓我們校園的原創文學作品有了一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們的菁菁校園活動過程中非常感謝其他兄弟部門的大力支援，感謝教管辦老師的悉心指導，感謝幾位文學社的老師在百忙之中抽出時間評審稿件，也感謝所有參賽同學的積極參與！
大賽活動總結4
20_年10月13日晚，由x學院團委、中文系主辦，由世紀風藝術團承辦的“白象珍骨煲”杯第三屆校園歌手大賽決賽在體育館多功能廳隆重上演。x學院團委劉芸老師、中文系團總支書記邵瑞、數學系王慶林老師、音樂系王盛楠老師、世紀風藝術團指導老師李謹辰等各位領導老師出席並擔任本次比賽評委。世紀風藝術團是x學院成立最早、規模的藝術性社團，自成立以來舉辦過多次大型文藝演出，獲得過多次殊榮，連續讀年被評為“校級優秀社團”，在x學院與社會上都有很大知名度。
此次比賽只在彰顯當代大學生的精神風貌、展現當代大學生的青春風采。經過近一個月的選拔，進入決賽的'20位選手個個實力雄厚、唱功不凡。整場比賽高潮迭起，懸念重重，現場一次又一次沸騰。比賽共分為三輪，第一輪“復活之路”，10名待定選手分為兩組，採取分組淘汰制，每組只推薦3名選手進行比賽，獲勝一組全部晉級。第二輪“決戰時刻”晉級的5名選手將和其他10名直接晉級的選手進行比賽，由評委打分決定出名次。第三輪“終極PK”，決出名次後，前三名選手進行PK，決出冠亞季軍。經過近三個小時的激烈角逐，最終音樂系的王省以9.47分的成績取得了本次比賽的冠軍，中文系的史雨鷺及經濟系的劉偉分別為亞軍、季軍，另有4位選手獲得二等獎、8位選手獲得三等獎、其他為優秀獎。本次比賽的評委老師為各位選手頒發了榮譽證書及獎品。
從海選、複賽到決賽，每一次比賽都顯示了當代大學生的青春與活力。校園歌手大賽選拔出一批優秀的歌手，__級大一新生人才輩出、新星璀璨。
大賽活動總結5
我河南商專會計協會於20xx年12月3日和12月7日分別舉辦了河南商專20xx年會計協會之“中博杯”點鈔大賽預賽和複賽，並經過預賽和複賽的激烈角逐，從眾多選手中選出20名選手進入到了12月9日舉行的決賽中，可以說這次我們點鈔大賽舉辦的非常成功。同時此次大賽也為我會計協會今後各項活動的開展做了良好的鋪墊。而這次點鈔大賽對我們來說也是一次重大的考驗，有可取之處，當然也有缺陷和不足。現總結如下：
一、活動目的和意義：
1、讓學生在熟悉必要的理論知識的前提下，提前掌握實際工作中的業務處理技術和方法，提高學生學習專業知識和專業技能的積極性
2、提高學生實踐動手能力，拓寬學生業餘生活愛好，增長知識開闊眼界，挖掘有相關潛力的人才
3、通過本次比賽提高學生的閱歷，增強自信心，讓學生能夠從繁忙的學習中得到放鬆減壓的機會，培養愛好，結交朋友，減輕學習壓力
4、豐富大學生的課餘生活，給學生提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺
5、我們希望通過本次活動，讓學生積極參與到學校的社團活動中，為商專社團的`發展貢獻一份力量
二、主辦與承辦：
主辦：河南商專校團委和校學生會
承辦：河南商專會計協會
三、參賽物件：
本次點鈔大賽參賽物件主要是包括我校8個院系在內的09和10級學生，實際報名人數為288人，最終參賽人數為102人
四、比賽具體流程：
1、預賽前三天進行點鈔大賽宣傳
2、進行預賽和複賽
3、給晉級決賽的選手開會(包括抽籤決定上場次序，選手分組，比賽規則及注意事項)
4、主持人宣佈比賽開始(介紹到場評委、嘉賓，比賽流程評分規則及注意事項)
5、會計協會會長趙圓圓致開幕詞
6、比賽環節
預複賽只比拼點鈔速度和正確率，此處不再作說明。決賽共分
五大環節：1、小試牛刀2、暈頭轉向3、真材實料4、一心二意5、送錢啦(觀眾參與環節)。選手(共20人)按照抽籤順序上場，五人一組。前兩環節淘汰10人，第三四環節後決出前8名(每個環節比賽完畢後記錄成績;記分員記分完畢後，統分員收上記分表即刻統計;主持人每兩環節公佈一次成績)
7、節目表演：會計系文藝部選送作品《考試了》和四季風文學社的舞蹈表演，分別在第二環節和第四環節後表演
8、主持人宣佈選手分數和晉級選手(決賽時宣佈獲獎選手名單)
9、嘉賓做活動總結髮言，然後贊助商代表做活動感想發言8。比賽結束，會計協會人員做賽後場地整理
五、活動預期與效果：
比賽過程中，選手專心比賽，嘉賓、觀眾認真觀看比賽，其中有些選手精彩的點鈔技藝還經常引起嘉賓和觀眾的熱烈掌聲。嘉賓點評階段，選手們都認真聽取，為今後的比賽和學習汲取經驗。決賽中，我們邀請了河南商專校社團管理部部長，會計系團學會各部代表，校各兄弟社團代表參與到本次活動中，得到各方一致好評。至此，點鈔大賽獲得圓滿成功。
本次比賽在商專學生中得到了較高的評價，充分提高了同學們參加活動的積極性並提升了我們舉辦比賽的信心，為我會計協會把點鈔大賽逐步打造成我校各協會中的品牌專案奠定了基礎。
六、活動缺陷與不足：
1、活動宣傳準備不足，時間倉促，導致報名選手準備不夠充分
2、預賽抽籤時有些選手因為時間衝突而放棄參賽
3、比賽時，現場工作人員工作未分配到位，茶水準備不足，選手對比賽流程不甚清楚
4、決賽之後很多觀眾反映比賽專案較為單一，且個別專案重複，選手未深入瞭解比賽規則，造成多組選手在同一環節兩次上場比賽
5、協會內部人員配置不齊且比賽流程過於拖沓造成賽時過長
6、獎品準備不足
七、活動改進：
1、加強宣傳工作，提前向各個院系下發通知，提高同學們參加比賽的積極程度
2、及時調整選手上課時間和比賽之間的衝突，確保每位選手都可以及時參加比賽
3、細化工作分配，確保每個工作人員對自己工作認真負責，以減少工作疏忽，比賽所需的東西應提前準備充分，避免比賽進行時出現偏差
4、會場佈置時細心認真，工作人員應該避免出現一些小的失誤
5、比賽計劃變化及時通知參賽選手，避免選手的參賽過於倉促而影響選手的發揮
6、節目設計時要講究質量和新穎，既要能體現選手水平又要考慮到觀眾的要求
7、比賽結束後積極宣傳以提高本次比賽在校內的知名度，為今後的點鈔大賽的再次舉行奠定良好的基礎
八、活動所得：
通過本次活動，參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高，尤其是10級的各位協會成員通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。今後他們將成為協會各項活動的主力軍，為會計協會今後的發展提供更具有活力和能量的新鮮血液。
大賽活動總結6
4月17日下午2點，博園籃球場上熱鬧非凡，從旁路過的同學也都駐足一探究竟。原來，是食品科技協會在舉行烹飪大賽的初級選拔。
此次初賽從刀功、擺造型等方面考驗參賽選手，每組選手需在3分鐘內將白蘿蔔切片、胡蘿蔔切丁、土豆切絲，之後將這3樣蔬菜裝盤。評委們會從刀功、造型、數量、及用時四方面分別打分，最終評出優勝者。
賽前，有許多選手都積極的練習，爭取將自己的最高水平展現在大家面前。比賽過程中選手們各各都很認真，不敢有絲毫的懈怠，在那一剎那，他們彷彿就是廚神，觀眾們也都屏氣凝神，生怕影響了選手的發揮，但又忍不住在一旁小聲加油。比賽結束後，同學們看著一盤盤勞動成果，忍不住在一旁指點，選出自己心目中的最佳。選手們聽到別人的表揚，心中美滋滋的。發揮不佳的同學也不洩氣，有的`甚至要求再比一次，足見同學們的熱情所在。
本次活動食品科技協會不僅僅安排了比賽，還準備了趣味小遊戲，同學們玩得不亦樂乎。另外，協會還準備了創可貼，以備不時之需。整個活動處處體現著食品科技協會對同學的關愛之情。
活動雖然調動了同學們的積極性，但是仍有一些不足之處值得我們改進。比如：協會準備的場地有限，許多選手在旁等候，另外，刀具不夠鋒利，食材較少。不過，這些問題我們會在今後的活動中儘量避免，為同學們提供更好的環境。
大賽活動總結7
為了豐富學生校園文化生活，展現機汽學子青春風采，20xx年11月15日晚上7點整，我院機械與汽車工程系激揚青春，夢想起航之唱響青春校園十佳歌手大賽決賽在我院大學生活動中心大多功能廳進行。本次大賽的評委老師有：上一屆我院教職工歌手大賽冠軍、化學與藥學系宋佳隆老師，音樂系聲樂老師張芳芳老師和音樂系聲樂老師慄鏡函老師。同時，我係學生黨支部書記任登峰老師，團委副書記於增亮老師和20xx級輔導員黎達超老師出席了本次比賽。
本次比賽分為三個階段進行。首先是雙人小組合唱，接著前六名選手個人獨唱，最後前三名選手終極PK。在三個階段的比賽中間，主持人還插入了三輪的抽獎環節，我係啦啦操隊表演和大眾評委送花投票環節，使現場歡呼不斷，掌聲不停。張怡帆同學的深情《暗香》、歐陽文傑同學的豪情《大海》等歌曲無一不打動現場觀眾。在情感與音符交織的現場，青春在宣洩著，也在綻放著。最終，張怡帆同學奪得冠軍，歐陽文傑同學和朱潤京同學分別獲得亞軍和季軍。
通過本次比賽，我院學生感受到了我係學子的`文藝風采，進一步瞭解我係的魅力，同時，我係學生通過這次音樂的盛典，感受到了更多的來自於大學生活的美好。青春總是像花兒那樣期待綻放，當音樂為它賦予希望時，美好自然展現出來。
大賽活動總結8
為慶祝中國共產黨成立90週年，我單位黨總支從實際出發，早謀劃、抓創新、重實效，廣泛開展系列活動，進一步激發了幹部員工立足崗位幹事創業的熱情和幹勁，以優異成績向黨的90華誕獻禮。
從五月初開始，我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十週年獻禮活動籌劃領導小組，制定下發了《關於開展中國共產黨成立90週年紀念範文網活動的安排意見》，圍繞黨建、企業文化、安全生產、經營管理、科技創新、穩定發展、職工生活等方面擬定了20項獻禮活動，唱響時代主旋律，展現社會新風采，展望群眾美好的明天。
黨總支全面構建了以黨總支負總責、分管領導抓主線、職能組室抓協助、基層支部抓具體的責任體系，在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了亮身份、做表率主題實踐活動，基層黨支部結合本單位實際，確定了全年獻禮專案，讓每一名職工、每一個崗位都融入到獻禮活動中，有力地推動了本單位各項工作的健康發展。具體落實如下：
一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內容的三講主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員幹部進一步堅定信念、增強信心、振奮精神、鼓舞士氣，促進礦井健康穩定和諧發展。
二是開展黨員安全月活動。在全礦黨員中開展講理想，重品行為主題的三查活動，組織黨員查詢自身安全行為還有哪些不足，查詢身邊還有哪些安全隱患，查詢班組管理還有哪些漏洞，進一步夯實安全生產基礎工作，做到黨員責任區內無三違、文明生產無事故。
三是開展黨員先鋒一日行活動。由基層各黨支部結合礦井、區隊的實際情況，組織黨員開展義務奉獻、幫扶特困員工、排查隱患等活動，充分體現黨員的.先鋒模範作用。四是召開紀念建黨90週年、創先爭優經驗交流大會。交流創先爭優的活動經驗，命名錶彰先進黨支部、優秀共產黨員、黨務工作者。同時，組織以激昂奮進，敢爭一流為主題的勞模黨員座談會，交流黨建工作的先進做法，促進黨組織的凝聚力、戰鬥力建設。五是開展黨的光輝照我心紅詩誦讀比賽。
歌頌黨、歌頌祖國的紅色經典詩篇和在黨的領導下企業不斷髮展壯大的原創詩作，通過獨誦、對誦、群誦等比賽形式，表達愛黨、愛國、愛鐵能的熾熱情感。六是開展在黨旗下成長青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題經久不衰、催人奮進的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90週年知識競賽活動。引導廣大黨員、幹部員工加深課件下載對黨的歷史、黨的知識、黨的理論進行學習和弘揚。八是開展情牽煤礦寫忠誠黨員風采有獎徵文活動。大力宣傳優秀黨員安全生產及黨風廉政建設方面的先進事蹟，激勵廣大黨員立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚中華傳統文化書法、攝影作品展。進一步弘揚中華傳統文化，豐富員工業餘文化生活，回眸建黨90週年風雨歷程和光輝偉績。
大賽活動總結9
為了豐富大學生的課餘生活，培養出積極的精神風貌，我部在院團委的支援下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動，展示出了廣大青年學生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的瞭解與熱愛，在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智，同時也讓更多的青年學生領略國粹的無窮魅力。
在比賽過程中，經管學院團委學生會各部門都傾力相助，充分展現了學生會各部門和各成員間的團結友愛。由我部成員負責比賽中的相關事宜，進行比賽詳細記錄，在各部門的積極密切配合下，比賽的現場環境十分的安靜，圍觀的群眾也十分的遵守比賽規則，並沒有大聲的嚷嚷，選手們在那個小小的棋盤上鬥智鬥勇，針鋒相對，裁判員端坐在旁邊一絲不苟的執行自己的職責，充分體現了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但在事後的採訪中，參賽選手就比賽的競爭性並不給予過度的關注，他們都以‘下棋為主，以樂趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態度來參加此次象棋大賽，他們賽出了風度，賽出了棋品！
象棋比賽於20xx年11月13日12時左右圓滿結束，選手們積極的參與精神和不服輸的態度真正的`體現出了當代大學生的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的活動。但對於我部門來說這是一次經驗的積累，是一次對自己不足的清醒認識。通過本次活動我們得到了如下經驗：
1.本次象棋比賽活動計劃周密，比賽賽制、流程清晰，在比賽期間能夠有條不紊的進行，使得比賽能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以後的工作和組織活動中，一定要提前做好工作計劃和工作安排，以免出現突發事件不知如何應對，或者比賽不能按計劃進行，延誤比賽進度以及耽誤參賽選手的時間等事件的發生；
2.本次比賽有院學生會其他各部門的積極參與和密切配合，使得比賽當天會場秩序井然，沒有出現太多的喧鬧聲，並且在抽籤和比賽過程中，參賽選手們能夠保持會場安靜，很好的維持了場內紀律。因為學生會成員工作認真，所以沒有讓其他閒雜人等打擾到參賽選手的正常發揮；
3.比賽中，組織人員的比賽職責清晰、認真負責，極大的保證了比賽的順利進行。負責抽籤和維持場內紀律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場內秩序；擺棋和計時的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進行下去。
以後活動應該避免的不足：
1.比賽的組織和宣傳上，應注意擴大活動的影響力，以讓更多同學慕名而來，提高比賽的關注度和觀賞度，並且藉機吸引更多的人員參與到本場比賽中來。
2.比賽應當適當的有些許獎品，價值可以不高，但是創意要足，誠意要實，從而可以讓更多的同學對比賽充滿期待，同時也能吸引更多的同學來關注本場比賽。
儘管比賽時間非常短暫，但由於我們社團部的部員們和其他各部門對於此次比賽的支援和積極向上的態度，使得我們對於比賽充滿了熱情和激情，最後通過此次比賽，我院秉著重在參與的原則，我們角逐出了6名選手參加校裡的比賽，旨在與各系高手會面、過招，不求名次，只為領略國粹風采。我相信此次荊楚棋友杯象棋大賽一定給我們院每位選手留下了深刻而又美好的回憶吧！
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支援，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！
大賽活動總結10
一、活動背景
（1）當今大學生課外活動匱乏，很少有機會參加全校性的大型活動
（2）身處淮安，入鄉隨俗，有必要了解淮安地方文化摜蛋
二、活動目的
豐富大學生課外生活，鍛鍊其合作能力，培養團隊意識。增強學生間的競爭意識，是參賽者享受比賽的樂趣。
三、比賽前期工作擬定此次比賽的策劃書，制定比賽流程及規則。
宣傳工作：總共有28人報名。此次的宣傳採取了兩種方式:
A.11月25號在南苑與北苑公告欄張貼海報，這種方法報名的效果較好，達到了宣傳的目的。
B.11月26日在南苑及北苑宿舍樓內張貼公告。
報名方式：鑑於人員較少，報名直接聯絡工作人員，進行登記。
四、比賽期間的工作
（1）工作人員提前到場，張貼海報、條幅、賽程，佈置場地等；
（2）在比賽開始前進行選手的簽到，並講解詳細規則；
（3）由工作人員適當安排沒到場的'選手。
五、比賽後期的工作
（1）清理比賽場地；
（2）比賽結束後，進行頒獎活動。
（3）進行在後總結，分析不足。
六、活動基本情況
本次活動於12月3日4日兩天舉行,包含中國象棋,五子棋,摜蛋比賽,其中五子棋比賽於3號下午結束,中國象棋和摜蛋比賽於4號下午結束,五子棋比賽共五輪,比賽取前八名.中國比賽共七輪,取前八名.摜蛋比賽採用淘汰制,取前十名.比賽於4號下午4點準時結束.
七、優點
（1）工作人員都能較準時到場，使比賽能夠按時開始。
（2）在比賽過程中，所有裁判基本上都能到場，作為裁判，他們都很認真負責，確保了比賽的順利進行。
思想彙報問題
（1）有一些參賽選手未到，導致賽場秩序有點混亂。以後舉辦比賽前應查明這些情況，在賽前及時對賽程進行調整，儘量確保大部分參賽選手的到場，避免類似問題的發生。
（2）本次比賽宣傳力度不夠，參賽選手較少。以後舉行比賽前應加大宣傳力度，確保有更多象棋愛好者參與比賽。
（3）報名方式單一，侷限了報名人員的範圍。以後在報名時應採用多種方式，擴大報名範圍。
大賽活動總結11
4月13日下午，由共青團唐山師範學院委員會主辦，校學生會女生部承辦的唐山師範學院“心隨風動，快樂同行”風箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團委張志偉書記，單麗老師，唐山體協風箏隊的老師以及記者親臨現場並擔任評委。
本次風箏大賽分為宣揚風箏文化，親手製作風箏以及決賽三個階段進行。其中宣揚風箏文化是以講座的形式於4月7日在四階進行；製作風箏於4月11日在行知廣場進行；決賽於4月14日在籃球場進行。其中決賽包括開幕式，風箏隊老師的風箏表演，各系參賽選手的風箏展示及放飛，頒獎四個環節。經過激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍，資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優異的成績。
通過舉辦這次風箏大賽，我們收穫頗多。在活動中，我們總結了以下經驗：
1. 流程表細化，每個環節一一列清；
2. 對選手的組織及安排到位，現場有秩序；
3. 學生會各部分工明確，責任到人；
4. 現場出現問題及時彌補，不影響整體效果。
同時我們也發現了許多不足之處：
1. 整個活動宣傳力度不夠大，雖已經往各系下設通知，但仍有許多同學不瞭解活動流程；
2. 提供給選手的材料質量欠佳，成品水平不高；
3. 整體舉辦形式欠新穎，吸引力小。
針對這些不足，我們會在今後的工作中努力改進。
這次活動從宣傳報名到決賽歷時半個月，得到了校團委老師和各系學生會的大力支援。這次活動以高水平，高質量的`理念贏得了全校師生的一致好評以及風箏隊老師和晚報記者的讚賞。
這次風箏大賽的舉辦，給大學生營造了輕鬆，快樂，愉悅的生活和學習氛圍，使同學們在快樂中重溫童年的夢想，豐富了我校大學生的業餘生活，提高了大學生的綜合素質，同時也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風箏秀出了自己的風采，體現了良好的素質和極佳的精神面貌，他們的精彩表現為校園構造了一道青春飛揚的風景線。
校學生會女生部
大賽活動總結12
為了豐富留守學生的課餘生活，培養出積極的精神風貌，我校在學校的支援下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動，展示出了廣大留守學生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的瞭解與熱愛，在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智，同時也讓更多的國小學生領略“國粹”的無窮魅力。
在活動過程中，充分展現了學校各部門和各成員間的團結友愛。
由學校體育組負責活動中的相關事宜，進行活動詳細記錄，在各部門的積極密切配合下，活動的現場環境十分的安靜，並沒有大聲的嚷嚷，留守學生們在那個小小的棋盤上鬥智鬥勇，針鋒相對，指導老師在旁邊一絲不苟的執行自己的職責，充分體現了對學生的關愛。
象棋活動於20xx年5月15日16時左右圓滿結束，留守學生積極的參與精神體現出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次活動，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的'活動。通過本次活動我們得到了如下經驗：
1、本次象棋活動計劃周密，活動期間能夠有條不紊的進行，使得活動能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以後的工作和組織活動中，一定要提前做好工作計劃和工作安排，以免出現突發事件不知如何應對，或者活動不能按計劃進行，延誤活動進度等事件的發生；
2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合，使得活動當時秩序井然，沒有出現太多的喧鬧聲，並且活動過程中，留守學生們夠保持會場安靜，很好的維持了場內紀律。以後活動應該避免的不足：
活動的組織和執行上，應注意擴大活動的影響力，以讓更多學生“慕名而來”，提高活動的關注度，並且藉機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。
儘管活動的時間非常短暫，但由於我們校少先隊和其他各部門對於此次活動的支援和積極向上的態度，使得我們對於活動充滿了熱情和激情，最後通過此次活動，我校秉著“關愛學生”的原則，讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。
象棋活動在大家的共同努力下圓滿結束，感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加，感謝各個部門的鼎力合作！
大賽活動總結13
10月29日下午，學校一食堂一層熱鬧非凡，笑聲、歡呼聲連成一片，洋溢著歡樂的氣氛。建院11級近百餘新生歡聚食堂，學校黨支部書記、校長出席活動。一場由校生活部組織的別開生面的廚藝大賽比賽正在緊張有序的進行著，讓大家在繁雜的學習生活中中度過了一個輕鬆、愉快的日子。
在比賽現場，隨著主持人一聲“開始”的口令，廚藝大賽比賽立刻進入了緊張狀態。各個二級學院的選手們開始了剁菜、拌餡、包餃子，三個人合理分工井然有序：一人麻利地切菜，一人嫻熟地將麵糰揉動，一人拌肉餡。賽場上只聽見咚咚的切菜聲、刷刷地擀麵皮的聲，還有啦啦隊的加油聲，這聲音匯聚成了一曲優美、動聽的歡樂交響曲。
只見一盆盆菜餡、一塊塊白麵，一張張麵皮在他們手裡翻飛。壓面、填餡、捏褶、收口，整個過程一氣呵成。轉眼間，一個個餃子整整齊齊的擺放在盤中，嬌小玲瓏，晶瑩剔透如同精雕細琢的藝術品。選手們高超嫻熟的技藝，讓在場的'每一個人都大飽眼福。
過了一會，一盤盤熱氣騰騰、香噴噴的餃子子端上了桌。大家品嚐自己的勞動果實。同學們們跑著、跳著、叫著、樂著，老師們興奮的說著、笑著、吃著、品著、穿梭著、享受著，食堂如同舉行一場大型的家庭盛宴，把活動推向了高潮。
這次趣味活動的開展，不僅豐富活躍了同學們文化生活，也增強了集體凝聚力；更好的調動同學們的積極性和創造性，激發了同學們的主人翁意識；促進了我們建院的健康發展，努力營造了團結、關愛、奮進、和諧的校園學習氛圍，鍛鍊了同學們的時間能力。
大賽活動總結14
一首歌的MV，短片結束，舞臺後大螢幕亮起顯示開場倒計時，54321……
舞臺燈光亮起，開始播放由聲樂部剪輯的背景音樂，選手隨著開場舞曲目一起跳一段動感時尚的舞蹈，最後定型之後，另一首歌響起，同時播放選手之前錄製好的自我介紹錄音，按照順序走到舞臺的前端擺姿勢展示自己以後走回，依次類推直至十強選手全部介紹完自己後走回大禮堂主舞臺。
之後選手謝幕，有序退場，四位主持人(兩男兩女)上臺，開始介紹本次大賽以及到場嘉賓及評委。接下來正式開始比賽。
1.第一輪：先聲奪人十強選手每個人演唱自己在訓練時選定的歌曲，表現自己(第一輪不淘汰，施行評委打分制，統計每位選手的分數)
2.第二輪：紅歌來PK十強選手按複賽成績一男一女強弱搭配，共同演唱紅個曲目，由評委打出第二輪每個組合的組合分以及個人分，將組合分、個人分以及第一輪的分數進行加和，選出前三人進入最後一輪巔峰對決。此時會將淘汰的七人留在舞臺上，七人拿出提前寫好的淘汰感言並當眾宣讀。
3.中場休息：兩位主持人到觀眾席與觀眾進行互動，提出一些關於飛揚的問題並隨機抽取觀眾回答，答對則獲得獎品，答錯則繼續抽取觀眾回答，至答對為止。
4.第三輪巔峰對決由在前兩輪比賽中勝出的三名選手各自演唱之前選定好的曲目，並由評委打分選出冠亞季軍。
5.宣佈最後成績之前請出前面被淘汰的七名選手上臺，接受由各學生分會和兄弟社團的人員組成的大眾評審團的投票，選出當晚的最佳颱風獎，並根據之前的場外投票和網路投票宣佈最具人氣獎的獲得者。
6.主持人對當晚結果進行宣佈，並由各位領導上臺進行頒獎。
7.所有選手進行謝幕，演職人員與嘉賓上臺合影留念。
總體來說，我們這次以新聲飛揚，音你唱響活動，各個階段的活動都十分成功，成功的.原因我們總結為以下幾點：
1.準備較充分
凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天常委就一起商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2.密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中幹事們積極的去搬東西，擺展臺，值班，每個部門都發揮了自己能力。宣傳部出海報，拿展板，稽核海報，辦公室負責經費的預算，買活動要的東西，資訊部安排人手，策劃部負責活動的流程，聲樂部負責對參賽者的選拔，訓練，整個活動大家都積極參與進來。
3.活動影響範圍大
我們除了在校內做好活動，同時將其擴充套件到校外，拉贊助對十強選手進行網路投票，同學們可以微博進行投票，另外我們還做了投票箱在八教讓全校師生參與進來。
4.場面有點混亂
活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。例如主持人和後臺工作人員沒有協調一致，幹事的調配沒有達到理想的效果。安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。時間有些倉促。場地的佈置，活動用品的使用沒有發揮應有的作用。
1.過舉本次大賽，弘揚了校園文化，展現當代大學生綜合素質及創新能力，引導學生熱愛祖國;
2.掘我校大一新生中的藝術人才，促進老生和新生之間的交流，營造有利於學生健康成長的校園文化氛圍。
3.次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯絡實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支援大學生社會實踐的良好局面。
總計：3906.5元
租借音響費：900元
彩虹門租借費(加兩條橫幅)：220元
製作橫幅費：200元
主持人禮服租借費(兩套)：150元
大賽活動總結15
在緩和的氣氛中，由基礎醫學院團總支學生會社會實踐部舉辦的禮儀風采大賽落下了帷幕。雖然活動結束了，但後續工作還是要做好，以汲取經驗、吸取教訓，為以後的活動做好準備。
這是09級幹事加入社會實踐部以來第一次真正意義上的舉辦活動。儘管有些不足之處，但從總體上來說，活動是不錯的。
這次活動有很多閃光點，具體表現在以下幾個方面：
第一，贊助做的比較到位，無論是從資金還是從物品來看都令人滿意；
第二，活動宣傳方式多樣、效果很好，觀眾的數量達到預期值；
第三，會場佈置大氣而有創意，幕布、地毯、條幅、塑料花、懸掛物、氣球、宣傳海報，都將氣氛推到最高點；
第四，環節設計較合理，節目質量比較高，直到最後觀眾數量仍比較多，且觀看節目的.興趣比較大；
第五，活動結束後同學們反響比較好，稱確實學到不少東西。
當然，活動必然會存在不少瑕疵，這在所難免，我們需要做的就是找出這些不足之處，力求在以後的活動中避免這些問題。現對問題的分析如下：
第一，活動前沒有進行仔細的物品核對，比如，在活動前一個小時發現話筒中沒有電池，部裡的同學都認為已經買到了電池，因此又急急忙忙的跑到校外去買；
第二，在第二環節，即“知識大比拼”環節中，題目難度參差不齊，且選手30s準備時沒有給觀眾相應的背景知識擴充，且答案公佈後無相應解說，導致本環節有些生硬——這是由於題目準備不充分；
第三，賽前本部與禮儀小組及萌源文藝團的同學交涉較少，導致話筒呈遞、獎盃頒發時出現問題；第四，頒獎時缺少頒獎音樂，導致感覺上有空白；
第五，節目時間沒有作硬性要求，導致節目嚴重超時，因而使活動時間過長。
雖然活動既有優點又有不足，但是在活動前和活動期間各部門同學所表現出來的熱情和對我們給予的幫助令我們非常感動。無論是會場佈置還是活動期間人員的協調，都幫我們解決了不少問題。比如，在活動前，各部門的同學前來幫我們掛幕布、鋪地毯、粘氣球；文藝的同學提醒我們準備電池，而且在裝置出現故障時及時跑到校外買插頭等等。通過活動各部門之間建立起的友誼一定可以使整個學生會更加團結、更加和諧。希望大家再接再厲，期待以後的活動圓滿成功。
