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心理部部門工作總結(精選5篇)

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不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼要如何寫呢?以下是小編為大家整理的心理部部門工作總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理部部門工作總結(精選5篇)

  心理部部門工作總結1

xx年我係心理部在學校心理諮詢中心的指導和繫心理專幹羅丹老師的直接領導下,在部門所有幹部成員的共同努力下,認真貫徹落實學校心理諮詢中心有關檔案精神,按照學校專科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我係心理部各項工作總結如下:

  1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況資訊,建立心理健康資料網路,幫助我係及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況,經調查核實並整理相關資訊上報給心理諮詢中心,寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展並取得好的成效。

  2、配合學院對心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理資訊員的培訓,主要從心理委員以及心理資訊員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

  3、心理特色宣傳板報

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課餘生活,促進全學校學生之間的交流並促進系部之間團結互助的友誼工作關係調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報,同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。

  4、開展部門成員活動

為了加強我們部門成員之間的團結與聯絡,我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動,通過活動來加強成員之間的團結,增進成員之間的感情。

回顧本學年部門的工作情況,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今後的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

  心理部部門工作總結2

時間在不知不覺中流逝,而我們也在同學們的配合下結束了本學期的工作。雖然有很多的不足,我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的,總結著過去的不足和收穫,才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發現有人在不經意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候,給以安慰,給以幫助,給以一盞點亮的燈,或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務的同學的,我們將以我們的熱情和我們認真的工作態度幫助所要幫助的同學!

我們心理部在這個學期中有如下的工作:

1、協助院裡完成了“現場心理諮詢”的工作。

2、協助院裡完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動

3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的複賽晚會

4、將“心理劇”前二名送到院裡參加“第二屆心理劇”的決賽

5、協助院裡開展各項心理工作者培訓工作

6、協助系裡各部門的工作

在本學期開始的時候協助院裡對大一的新生進行了一次“心理普查”,本系狀況較好。也積極配合院裡的“現場心理諮詢”的工作,這也是本系的新干事上任第一次的合作,表現的比較好。

在十月份的時候配合院裡“尋找商務學院最美微笑”的活動,讓我們同學用微笑去與人交往,也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活,讓微笑充滿商務學院。

在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”複賽。活動比較成功,用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。XX財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎,XX財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎,XX財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎,XX旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的活動相比我們也許不是最好的,但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系裡得到了更好的推廣。

我們將複賽中的前兩名送到院裡參加了“第二屆心理劇”的決賽,雖然與去年的成績相比相差比較遠,XX財六獲得院裡的第二名,XX財一獲得院裡的第三名。雖然成績不能代表一切,但是我們也能體會到自己的工作的失職,會在以後的工作中吸取教訓。

我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影,給我們心理工作者提供了很好的平臺,讓我們先尋找自我的問題,完善自己再去幫助同學,各班的心理委員對心理培訓有很好的評價,也學會怎麼去關心同學,做好自己的職責。而我們瞭解到心理幹部的重要性,也學會怎麼去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟,心裡也得高興!相信努力會看到奇蹟,放棄就等於失敗!

我們在做好本部門的工作外,協助各部門的工作,我們是一個集體,是分不開的大家庭,我們都在失敗中成長,在成功中尋找經驗教訓,一切都是美好的用一個好的心態去面對一切我們都會看見成功的方向,因為我們共同的目標是服務同學!——

心理健康對我們大學生來說非常重要,大學生由於自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時,人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。

所以說心理工作在我們的生活中越來越重要,學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。

當我們心理在一步步成長時,我們應該吸取經驗揚長避短,也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收穫,但我們在一心一意服務同學,不是為了名利不是為了一時的風光,我們心理部在踏踏實實的做事,每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的,不管以後我們會遇到怎樣的困難,我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難,因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責,調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好,因為我們不是一個人,我擁有的是團隊的力量。

  心理部部門工作總結3

金秋十月,碩果累累。在這個豐收的季節,我係心理部十月份的活動又告一段落了。本月可謂是我係最繁忙的時候,備戰自考、為校運會做準備、助學金評定都集中在這個月份,因此這個月我係所開展的活動也相對比較少,但是在常規工作方面我們還是一如既往的繼續著。

  一、常規工作

1、每週五按時收集各班心理委員的《心理彙報表》並交至系部給心理輔導老師查閱;

2、查收各班心理委員的心理日誌交至系部,並及時發現問題,並加以解決;

3、月末週三的中午開展本系心理部的例會,共同討論本月的活動,()並將值得注意的地方提出來。

4、組織各班心理委員和寢室資訊聯絡員參加由心理輔導老師主持的團體輔導。

  二、活動方面

在十月份上旬,原定的班會和寢室心理資訊員會議由於某些原因沒能及時開展,在此向本系各班同學道歉。

在第七週,我係組織新生班級開展了《大學生活你準備好了嗎?》的主題班會,此次班會開展得非常成功,尤其是在10501班,氣氛非常熱烈,特在此提出表揚;本週還對上個月的“心靈角”活動進行了回訪,有少數班級的“心靈角”的內容未見更新,在這裡提出來,希望各班心理委員能夠及時將內容更新,這樣將更有益於拉近同學們之間的感情。

在十月份下旬,由於各班晚自習的時間安排不一樣,因此觀看電影《山楂樹之戀》沒有同一時間觀看,而是有各班心理委員定時間觀看。

  三、心理健康方面

本月屬於自考月,在十月份下旬,我係70%的同學在奮戰自考,幾乎每晚挑燈夜讀,同學們的壓力很大,我係也非常重視各班同學的心理狀況,要求科任老師多和同學交流,緩解同學們的壓力,正確面對自考。

本月也是為校運會做準備月,健美操的排練引來了XX級少數同學的抱怨,健美操的排練需要犧牲同學們課餘時間,因此在排演的時候會出現一些不好聽的抱怨之詞,在輔導老師和那些同學的交流後,她們很快融入我們這個Team。

本月在xx級有一個國家助學金的評定,在評定的時候,xx班出現了一些小問題,但在班主任黃老師的調解下,都趨於平靜了。

十月份雖然我係開展的活動還不夠,但是都是由於一些特殊原因才未能開展起來的,因此我相信在下個月我係將把心理部活動開展得有聲有色。

  心理部部門工作總結4

流水落花春去也,一個學期如流水般從指尖滑過,無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復返,但記憶卻可以永存。這個學期,本部門在學校領導的帶領下,積極參加學校安排的活動,努力去完成交代下來的任務。眼看本學期已過大半,我部本學期在學生聯合會的工作也接近尾聲。在這個學期即將結束時,我們對這學期的工作做出一下幾點總結:

  一、日常管理工作

1、我部首先應做到上傳下達,監督、協調,綜合各二級學院心理健康部的工作,並做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。

2.做好學院學生幹部管理工作。加強對學生幹部的管理工作,從而正確引導各部門有序的開展各項常規工作。

3、進一步規範各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式,保證各類檔案材料的質量並按時整理存檔。

4、協調各二級學院心理健康部開展工作,合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時,因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的空間,保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的`人員分配問題,做到工作時人人蔘與,保證質量的同時,提高工作效率,充分發揮團隊的力量。

5、部門例會。為了讓部門成員的關係更加密切,增強部門凝聚力,為部門接下來的任務的開展打下良好的基礎,本部門定於每週星期三在2103召開部門例會,並做好相關記錄。

6、在大學生藝術團工作中,我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步,提升我部的整體能力,積極主動地為同學們服務。

  二、做好綜合協調工作

1.協調好與領導的關係,發揮承上啟下的作用。聽從領導的安排和指揮,積極迅速地完成領導交辦的各項工作任務並及時彙報任務完成的情況。

2、協調好與學校其他校區的關係。創造一個寬鬆的外部環境,為學校各個工作的開展提供方便。

3、協調好與各二級學院心理健康部的關係,做到事事有人做,共同完成我部門的工作。

4、協調工作要本著區域性服從全域性、全院的總體目標實際出發、實事求是、相互尊重、平等協調以及本著為廣大師生服務的原則去處理問題。

  三、加強服務意識

主席團事務繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學生會領導人還需要有寬闊的心胸和甘於奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬鬆平和的心態,始終以一流的工作態度、一流的工作成果為領導、師生提供優質高效的服務。

  四、本學期主要活動

我們部給同學們開展一些心理健康的講座,向大家宣傳了些心理知識,同時也讓大家更瞭解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下,心理健康部門終於得以有條不紊地執行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作,且今後的工作學習中我們會更加謙虛謹慎,保持學習心態,將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信,在學部相關教師、領導與主席團的帶領下,各部門部長、副部和所有幹事的共同努力下,我學部分團總支學生會的明天會更加燦爛輝煌!

  心理部部門工作總結5

眨眼間,時間像一匹飛馳的駿馬,從我們的身邊飛逝而去,緊張又忙碌的一學期就要過去了,我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來,xx學院心理健康部所有成員積極配合老師精心致力於心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專幹的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我院的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份綿薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。

  一、日常工作

(一)週報表、月報表

為了時刻掌握同學們的心理健康狀況,更為了積極配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收取各班月報表,對存在問題的同學及時給予幫助,在校心理諮詢室和院部老師積極有效的措施下,使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望本部門的努力帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將致力於在心理健康週報表、月報表上。時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

(二)心理健康委員、寢室專幹會議

為全面瞭解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,瞭解同學們日常生活情況,針對問題提出整改措施,全力保證同學們的心理健康。本學期依舊堅持每月一次例會,集中反映同學們各自身邊遇到的心理健康問題,並對接下來的工作作出指導。

(三)心理健康宣傳欄

為了更好的普及同學們對心理健康常見問題的瞭解,為了加深同學們對本部門活動的瞭解。本部門每月初期更新心理健康宣傳欄,展出本部門活動照片,心理知識等。

(四)及時更新本部門部落格、空間

為了加深同學們對本部門的瞭解,本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片以及活動獲得的獎狀及時上傳至部門部落格、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學瞭解本部門的活動。

(五)成長輔導室

為了我部門更好配合老師工作,本部門加大宣傳了“心路彩虹”特色成長輔導室,讓更多的同學對成長輔導室有了更加正確的瞭解,主動走進成長輔導室,敞開心扉,解決自身問題。本部門將更加致力於成長輔導室的發展、宣傳中,切實發揮它的作用,為更多同學排憂解難。

  二、主要活動

(一)心理健康知識講座

本學期本部門舉辦了心理健康知識講座,在本次講座中,由桂豔萍老師擔任主講老師。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識,擁有了積極向上的心態,得到了很深的人生感悟。通過此次講座,同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助於同學們更好的認識自我,關愛自我,善待他人,培養健全的人格。

(二)安全知識教育講座

本學期本部門舉辦了安全知識教育講座,在本次講座中,由校保衛處張猛老師擔任主講老師。張猛老師的講座成功地將安全意識深入到每位學生的心中,使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性,更好地掌握瞭如何防範盜竊和詐騙行為,能夠及時發現和消除安全隱患。希望同學們在生活或者學習生活中出現了自己難以處理的問題,要積極尋求他人幫助,使自己減輕內心矛盾和衝突,排解心中憂難,開發身心潛能。還能幫助自我正確認識自己、把握自己,有效地適應外界環境。

(三)“尋找最美的自己”自拍徵集活動

本部門本學期舉行了“尋找最美的自己”自拍徵集活動。在本次活動初期,我們認真畫好並張貼好了海報並積極下班宣傳本次活動。因此在徵集班級同學的照片時,我們獲得了大量的支援並迅速的收集到了同學們的照片。本次活動給了大家一個自拍展示自我的機會。自拍要求能體現帥氣的自己,或美麗的自己,自信的自己,陽光的自己等,符合肯定自我的主題。並配上一句自我勉勵,自我肯定的話語,積極的自我暗示有助於更好的提升自我,真正樹立健康的心理。不僅使大家懂得,美不過也就在眼前,也讓大家懂得,自信才是最美的自己。

(四)“寫給未來的自己”的一封信

本學期本部門舉行了“寫給未來的自己”的一封信活動。親手寫給未來一年後的你的一封信,或是抱怨或是收穫,亦或是你對未來自己的希冀,又或是你對未來的期待,一切的一切你都可以裝進小小的信封,寄給未來的一年後的你。而未來的你,將在一年後,親啟這封信。看看在這說長不長,說短也不短的一年中,是否做了自己想要做的事,去過了自己想要去的地方,成為了自己想要成為的人。無論結果是否令人滿意,這都將成為一個美好的回憶。這個明媚的五月,現在與未來共享。而本次活動也帶給了大家很多,讓大家對一年的自己充滿希冀,更會為了成為自己想要成為的那個人而努力。

新的學期馬上就要來臨,本部門將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。本學期的各種活動的舉辦讓我們獲得了更多的經驗,同時也讓我們更有信心將本部門的在工作發展得越來越好並將會在下學期的日常工作中更加有條不紊。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!